期末质量检测（试题）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 译林版三年级下册期末卷以生活情境为载体，通过单项选择、补全对话等7类题型，覆盖基础语法与综合运用，既巩固名词单复数、代词等核心知识，又通过动物园对话、课间活动短文等设计，培养语言理解表达与逻辑推理能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单项选择|10|be动词、代词、名词复数|如第7题考查"school things"等词汇辨析，夯实基础| |补全对话|6|情景交际|创设动物园对话情境，考查语言理解与表达（语言能力）| |完形填空|5|动词搭配、介词|以课间活动为主题，如"love to play football"，贴近学生生活| |阅读判断|5|图表信息提取|结合饼状图分析水果喜好，培养数据解读与逻辑推理（思维品质）|

期末质量检测卷-2025-2026学年英语三年级下册译林版三起（2024） 一、单项选择 1．—________ that a ruler? (      ) —________, it isn’t. A．Is; Yes B．What’s; No C．Is; No 2．The desk is dirty. Let ________ clean it. (      ) A．our B．we C．us 3．—Look at this toy bear. (      ) —________ A．They’re red. B．It’s lovely. C．They’re nice. 4．—Do you have a pen, Mike? (      ) —________ I have some crayons. A．Yes, I do. B．No, I don’t. C．Yes, I have. 5．—What’s this in the box? (      ) —________ A．They’re cakes. B．It’s a cake. C．It’s red and yellow. 6．—Are these cakes? (      ) —Yes, ________. A．they are B．they’re C．these are 7．—What ______ do you have? (   ) —I have ______. A．school things; two pen B．animal; rabbit C．fruit; some oranges 8．This is an ________. I like________. (      ) A．apples; apple B．apples; apples C．apple; apples 9．—______ are the flowers? (   ) —They’re ______. A．What; beautiful B．How many; ten C．What colour; pink 10．—What are ______ over there? (   ) —______ sheep. A．that; It’s B．those; They’re C．these; They’re 二、填空题 11．Look at the butterfly. It’s (on / by) the tree. 12．I like (rabbit / monkeys). They are very cute. 13．It’s break time. Let (is / us) go to the garden. 14．Would you like some (mango / mangoes)? 15．I have (a / an) orange. 三、连词成句 16．of, look, the, out, don’t, window (.) _________________________ 17．at, look, the, here, flowers (.) _________________________ 18．a, rubber, is, it (?) _________________________ 19．desk, your, chair, please, clean, and (.) _________________________ 20．us, of, draw, nice, let, pictures, our, school, some (.) ________________________________ 四、补全对话 选择合适的句子补全对话，将其序号填写在横线上。 Liu Bin: Wow, the pandas are so lovely! Bai Ling: 21 Liu Bin: I’m sorry. Mrs Sun: That’s OK. 22 Liu Bin: Yes, I do. Mrs Sun: This panda is Yu Bao. Where is it? Can you see it? Liu Bin: 23 Mrs Sun: Yes, you are right. Bai Ling: 24 Mrs Sun: They are bamboos. 25 Liu Bin: 26 Bai Ling: No, we can’t do that. A．Pandas love bamboo. B．Can I feed them? C．What are those? D．Don’t shout, Liu Bin. E．Yes, it’s behind the tree. F．Do you like pandas? 五、完形填空 选择正确的选项补全短文。 It’s 27 time. Tim and his friend go to the playground. They 28 hide-and seek. Where is Lily? She is in the garden and draws a picture 29 the colourful butterfly in the flowers. Tom loves 30 football. They all have great 31 after class. 27．A．break B．lunch C．show 28．A．to play B．plays C．play 29．A．of B．for C．to 30．A．play B．to play C．plays 31．A．fun B．time C．game 六、阅读选择 读短文，根据短文内容选择最佳答案。 Hi, I’m Lily. I went to the zoo with my father and mother this Sunday. We saw many animals. I like pandas best. They’re so cute. They are black and white. I also like monkeys. They’re clever. They can climb trees. My father likes lions. He thinks they are very strong. My mother likes elephants. She says they’re very gentle. We all had a lot of fun in the zoo. 32．Lily went to the zoo with her ________. (      ) A．father B．mother C．father and mother 33．Lily likes ________ best. (      ) A．pandas B．monkeys C．lions 34．What can the monkeys do? (      ) A．Swim. B．Fly. C．Climb trees. 35．Lily’s mother likes ________ because they’re very gentle. (      ) A．lions B．elephants C．pandas 36．How do they feel (感觉) in the zoo? (      ) A．They feel sad. B．They feel angry. C．They feel happy. 七、阅读判断 读一读：判断下列句子是(T)否(F)与饼状图内容是否相符。 There are 46 students in Tom’s class. What fruit do they like? Tom makes a survey (调查). Every student tells Tom one kind (种)of fruit. Here are the results. (结果) 37．There are six kinds of fruit. ( ) 38．Ten students like grapes. ( ) 39．Five teachers like peaches. ( ) 40．Seven students like mangoes. ( ) 41．Most (大部分) students like watermelons, bananas and grapes. ( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末质量检测卷-2025-2026学年英语三年级下册译林版三起（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B B A C C C B 题号 27 28 29 30 31 答案 A C A B A 1．C 【详解】句意：—那是一把尺子吗？—_____，它不是。根据答语it isn’t，可知该句为Is that...引导的一般疑问句，且是否定回答用No。 2．C 【详解】句意：书桌很脏。让我们来擦干净吧。our我们的，形容词性物主代词，we我们，作主语，us我们，作宾语，动词Let后接人称代词宾格形式。 3．B 【详解】句意：—看这个玩具熊。—_________。They’re red.它们是红色的。It’s lovely.它是可爱的。They’re nice.它们很好。根据问句中this toy bear可知玩具熊是单数，答句也要用单数It。 4．B 【详解】句意：—你有一支钢笔吗，迈克？—_____我有一些蜡笔。根据答语，可知迈克有蜡笔，没有钢笔，应为否定回答，Do you...引导的一般疑问句的否定回答为No, I don’t.不，我没有。 5．B 【详解】句意：—盒子里这个是什么？—_____They’re cakes.它们是蛋糕。It’s a cake.它是一个蛋糕。It’s red and yellow.它是红黄相间的。this是单数指示代词，回答要用单数It’s...，选项B符合题意。 6．A 【详解】句意：—这些是蛋糕吗？—是的，_____。Are these...引导的一般疑问句，肯定回答用Yes, they are.回答。 7．C 【详解】句意：—你有什么_____？—我有_____。school things学习用品，two pen两支钢笔，这里应该为名词复数pens；animal动物，rabbit兔子，这里都是单数名词，前面应该有冠词a/an；fruit水果，some oranges一些橙子，这里的fruit为集合名词，是不可数名词。C选项符合。 8．C 【详解】句意：这是一个苹果。我喜欢苹果。an后接可数名词单数apple，当表示喜欢某一类事物，用名词复数apples。 9．C 【详解】句意：—那些花是_____？—它们是____。What什么，beautiful漂亮的，How many多少，ten十，What colour什么颜色，pink粉色的，结合句意，选项C符合题意。 10．B 【详解】句意：—那边的_____是什么？—_____绵羊。over there表示在那边，指较远的事物，且问句中are表示复数，指示代词用those；问句用复数指示代词提问，答语用They’re来回答，选项B符合题意。 11． 【详解】句意：看这只蝴蝶。它在树_____。on在……上面，by在……旁边，on the tree指长在树上的东西，by the tree在树的旁边，符合题意。 12． 【详解】句意：我喜欢 。它们非常可爱。rabbit兔子，可数名词单数形式；monkeys猴子，可数名词复数；根据主谓语They are可知名词用复数。 13． 【详解】句意：休息时间到了。让_____去花园吧。Let是动词，后面要用人称代词宾格us。 14． 【详解】句意：你想要些_____？some后接可数名词复数，mango芒果，复数是mangoes。 15． 【详解】 句意：我有一颗橙子。根据句意，可知此处表达“一颗橙子”，orange元音音标开头的单词表示数量“一”，要用an。 16．Don’t look out of the window. 【详解】look out of the window看向窗外，don’t不要，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：不要看向窗外。 17．Look at the flowers here. 【详解】look at看，the flowers花，here在这里，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：看这里的花。 18．Is it a rubber? 【详解】a一块，rubber橡皮，is是，it它，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：它是一块橡皮吗？ 19．Please clean your desk and chair. 【详解】desk桌子，your你的，chair椅子，please请，clean清理，and和，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请清理你的桌子和椅子。 20．Let us draw some nice pictures of our school. 【详解】us我们，of……的，draw some nice pictures画一些漂亮的画，let让，our school我们的学校，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们画一些我们学校的漂亮的画吧。 21．D 22．F 23．E 24．C 25．A 26．B 【导语】介绍了刘冰和白灵讨论熊猫的一段对话。 【详解】21．根据下句对不起。该句是制止对方的某项行为，选D“不要喊叫，刘冰。” 22．根据下句是的，我喜欢。该句是do引导的一般疑问句，选F“你喜欢熊猫吗？” 23．根据上句你能看见它吗？该句回答是否能看见它。选E“是的，它在树后面。” 24．根据下句它们是竹子。该句提问它们是什么，选C“那些是什么？” 25．根据上句它们是竹子。该句补充熊猫喜欢竹子，选A“熊猫喜欢竹子。” 26．根据下句不，我们不能那样做。该句是can引导的一般疑问句，选B“我能喂养它们吗？” 27．A 28．C 29．A 30．B 31．A 【导语】本文主要介绍课间活动。 【详解】27．句意：这是课间休息时间。A课间休息，B午饭，C表演。因为后文提到去操场所以应是休息时间。故选A。 28．句意：他们玩捉迷藏。A是动词不定式，B是动词的第三人称单数，C是动词原形。主语是they，动词用原形，故选C。 29．句意：她在花园里画一只花丛中彩色蝴蝶的画。A……的，B为，C朝着，向着，根据句意应是……的，故选A。 30．句意：汤姆喜欢踢足球。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的第三人称单数。love to do sth喜欢做某事，故选B。 31．句意：课后他们都玩得很开心。A乐趣，B时间，C游戏。玩得很开心have great fun，故选A。 32．C 33．A 34．C 35．B 36．C 【导语】本文主要介绍了莉莉和她的爸爸妈妈在星期天去动物园的内容。 【详解】32．句意：莉莉和她的_____一起去动物园。根据“I went to the zoo with my father and mother this Sunday.”，可知莉莉和她的爸妈一起去的动物园。 33．句意：莉莉最喜欢_____。根据“I like pandas best.”，可知莉莉最喜欢熊猫。 34．句意：猴子会做什么？根据“They can climb trees.”，可知猴子会爬树。 35．句意：莉莉的妈妈喜欢_____，因为它们很温和。根据“My mother likes elephants. She says they’re very gentle.”，可知莉莉的妈妈喜欢大象。 36．句意：他们在动物园感觉怎么样？根据“We all had a lot of fun in the zoo.”，可知他们在动物园玩得很开心。 37．F 38．F 39．F 40．F 41．T 【导语】本文是汤姆班上的同学对水果喜好的饼状图调查表。 【详解】37．句意：有六种水果。由饼状图可知，有西瓜、香蕉、桃子、芒果、葡萄五种水果。 38．句意：十个学生喜欢葡萄。由饼状图可知，喜欢葡萄的学生是8人。 39．句意：五个老师喜欢桃子。根据“Every student tells Tom one kind (种) of fruit. Here are the results.”，可知调查对象是学生，不是老师。 40．句意：七个学生喜欢芒果。根据“There are 46 students in Tom’s class.”，可知调查总人数是46人，喜欢其他四种水果的人数是12+8+5+15=40人，所以喜欢芒果的学生人数是46-40=6人。 41．句意：大多数学生喜欢西瓜、香蕉和葡萄。由饼状图可知，喜欢西瓜、香蕉、葡萄的总人数有12+15+8=35人，远超总人数一半，说明大多数学生喜欢这三种水果。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $