期末情境卷（试题）-2025-2026学年六年级科学下册教科版

**基本信息** 以月球基地建设、名塔建造等真实情境为载体，融合科技前沿与生活实践，考查科学观念与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|7大题|工程技术（月球基地建设顺序）、生物多样性（遗传变异）、宇宙探索（太阳系行星）、物质变化（铁生锈实验）|注重问题链设计，如月球信号塔模型分析（优缺点评价、改进建议），考查创新思维与实践能力；结合“天问”“嫦娥”等科技热点，渗透态度责任素养|

期末情境卷 1.中国计划在2035年左右在月球建设科研基地，由于月球表面处于真空状态、宇宙辐射强、昼夜温差大，某研究团队提出了极具创新性的“溶洞计划”方案，即充分利用月球溶洞这一独特地貌，将探测基地建设在地下，从而降低成本、提高安全性和扩大探测范围。小科所在的学校也进行了“我为月球建基地”活动，请根据题目要求回答下列问题。 (1)建设月球科研基地时，下列工程建设的顺序中，正确的是 (填字母)。 ①利用探测器对月球溶洞进行详细调查，选取具有代表性的溶洞作为基地选址 ②根据设计在地球上建设基地模型 ③结合月球溶洞的地质特点，充分考虑月球环境，完成建筑设计 ④测试和评价模型，并完善科研基地设计 ⑤建造月球科研基地，测试基地运行情况并投入使用 A. ①②④③⑤ B. ①③②④⑤ C. ①②④⑤③ D. ①③④②⑤ (2)月球科研基地里需要建设一座信号发射塔，以便与地球进行信息交流，根据月球环境特点，如图所示为小科设计的高为60厘米的信号发射塔模型设计图，你能根据设计图说说它有什么优缺点吗? ①优点： (写出两点)。 ②结构缺点： (写出两点)。 ③请根据上述缺点采用图文形式对设计图进行完善(写出两处)。 (3)如表所示为模型测量结果，你觉得小科的设计中哪个方面还需要特别加强? (填字母)。 测试内容 (满分5分) 承重能力 塔高 抗风能力 抗震能力 美观 成本统计 信号塔模型 1分 5分 3分 4分 4分 4分 A.承重能力 B.抗震能力 C.美观 D.成本 (4)小明认为这个模型不需要测试抗风能力，你认同他的观点吗? (填“认同”或“不认同”)。你觉得小明提出这个观点的理由是 。 2.我国名塔众多(如大雁塔、六和塔、雷峰塔)。古时无现代建材，高塔需承重抗风。塔形上小下大、上轻下重，多采用六角或八角结构，抗风力强，故能屹立千年不倒。 (1)根据所学知识，下列关于古时候人们建塔主要经历的过程的排序，正确的是 (填字母，下同)。 ①选址 ②建造 ③设计 ④验收、评估 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④ (2)如图所示为小顺组制作塔台模型的修改设计稿，其修改的主要目的是 。 A.增加塔台底部的重量 B.使得塔台外形更加美观 C.节省材料 D.使塔台更加稳固，承重能力更强 (3)小顺在搭建高塔的过程中发现原来的设计有问题，那么他应该 。 A.放弃建造 B.按照原设计建造 C.根据实际，不用设计图直接建造 D.对原设计进行修改，再按新的设计图进行建造 (4)小顺在搭建高塔过程中要使用剪刀，如果想在使用剪刀时省一点力，最好把吸管放在图中的位置 。 A. A 处 B. B 处 C. C 处 D.都一样 (5)小顺发现其实“高塔”“中国天眼”“神舟”飞船的建造一样都属于 。 A.技术 B.工程 C.结构 D.艺术 (6)为了测试高塔的抗风能力，他们想用家用暖风机来测试，暖风机的电路如图所示，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风。测试抗风能力只需要冷风，你认为他们插上插头后，可以接通 来测试。 A.1和2 B. 2和3 C. 3和4 D.都可以 3.生物多样性。 五一假期，小科一家来到了松阳卯山国家森林公园，在游玩的过程中，小科收集到了一些信息：松阳卯山国家森林公园生物多样性丰富，以亚热带常绿阔叶林为基底，孕育了大量珍稀物种。拥有国家一级保护植物南方红豆杉，国家二级保护动物白鹇等，国家一级保护动物穿山甲等。涵盖各类森林植被、哺乳动物、鸟类、两栖动物和爬行动物，是浙南重要的生态屏障和基因宝库。一路上小科还看到了杜鹃、青蛙、青苔、甲壳虫等常见的动植物。 (1)小科根据科学课上学的 分类法，完成了下图分类。 (2)小科查阅资料发现穿山甲属于哺乳动物，下列动物中，和它属于同一类的是 (填字母)。 A.蝙蝠 B.娃娃鱼 C. 蛇 D.鳄鱼 (3)小科发现卯山的杜鹃花和校园里的杜鹃花在花朵颜色、枝条等方面存在不同，这是 (填“遗传”或“变异”)现象，这种现象 (填“是”或“不是”)普遍存在的。 (4)动物也存在着遗传和变异，下列现象中，属于遗传的是 (填字母)。 A.一母生九子，连母十个样 B.老鼠生来会打洞 C.鸡窝里飞出了金凤凰 D.千人有千面 (5)小科也对照了自己和爸爸妈妈的相貌特征，如表所示： 有无耳垂 发际 舌头向内弯曲 下颌 双眼皮 有 无 V形 平 能 不能 有沟 无沟 单 双 小科 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 妈妈 ✔ ✔ ✔ ✔ 爸爸 ✔ ✔ ✔ ✔ ①与小科的相貌特征有更多相似之处的是 (填“爸爸”或“妈妈”)，这是因为 (填字母)。 A.小科长期和他爸爸生活在一起 B.小科长期和他妈妈生活在一起 C.小科更多地遗传爸爸的相貌特征 D.小科更多地遗传妈妈的相貌特征 ②将以上5种相貌特征进行组合，可以有 种不同的组合。 ③除了相貌特征，有些疾病也会遗传，下列疾病中，不会遗传的是 (填字母)。 A.色盲 B.高血压 C.冠状病毒肺炎 D.白化病 (6)古代生物与现代生物存在亲缘关系，但也有变异现象，例如科学家们通过猛犸象化石发现猛犸象的皮毛很厚，牙齿很长，四肢粗壮，由此推测，猛犸象当时生活在 的环境中。 (7)生物的遗传和变异是 的基础，从而形成了生物的多样性。 (8)小科发现森林公园有很多保护动植物的标语，下列人类行为中，不会威胁到动植物生存的是 (填字母)。 A.排放汽车尾气 B.乱砍滥伐 C.焚烧秸秆 D.建立自然保护区 (9)森林里的生物除了动物和植物以外还有微生物，为了看到更多细节，小科自制了简易显微镜。两片放大镜的放大倍数分别是3×和5×，制作好后该装置可以放大 倍。这个倍数太小了，没有办法观察到水中的草履虫，小科就取了一些水回到学校继续观察。在开始制作微生物标本前，最好把水样 (填字母)。 A.倒进鱼缸 B.放在阳光下 C.倒进有干草的杯中 D.放进冰箱里 (10)制作微生物标本与洋葱表皮标本需准备的器材不同，请写出两种不同的器材： 。 (11)使用显微镜时，从低倍物镜转换到高倍物镜，图像会变 (填“大”或“小”，下同)，视野会变 。 (12)下列是草履虫的是 (填字母)。 学科网（北京）股份有限公司 4.人类自古就对天空充满了好奇和敬畏，从“地心说”“日心说”到意大利天文学家伽利略用望远镜观测较近的行星，再到哈勃望远镜，人类试图用各种方式来解释和探索宇宙的奥秘。小科也是一名天文爱好者，只要晚上有空，他都会观测星空，探索宇宙的奥秘。 行星 与太阳的平均距离(万千米) 赤道直径(千米) 水星 5800 4878 金星 10800 12104 地球 15000 12756 火星 22800 6787 木星 77800 142800 土星 142700 120000 天王星 287000 51200 海王星 449600 48600 (1)小科根据太阳系八颗行星的基本数据，发现 的体积最大， 和 两颗行星之间的距离最近。 (2)小科在一条1米长的泡沫板上建立八颗行星的位置关系模型，海王星标记在约90厘米处，那么地球应标记在 厘米处。 (3)如图甲所示为星空软件中大熊星座的星座图，北极星所在的位置是 (填序号)。 (4)当北斗七星的斗柄指向东方时，我国的绝大部分地区处于 (填字母)。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 (5)小科在观测星空时，发现一条闪亮的光带，它就是人们常说的“银河”，根据这条光带，小科找到了由三颗亮星组成的“夏季大三角”，如图乙所示，其中A 是 ，D所在的星座是 。 (6)小科探究了地球公转过程中产生的现象，绘制了一幅地球公转示意图(如图丙所示)。 ①今天是6月27日，6天前是夏至，下列结论中，正确的是 (填字母)。 A.从夏至到今天，太阳高度角不断变大 B.从夏至到今天，白天的时间一天比一天长 C.从夏至到今天，正午的影子变得越来越长 D.今天地球的位置处在图中c和d 之间 ②如图丙所示，当地球公转到 (填字母)位置时，小科学校里的旗杆正午的影子最长。 ③下列活动中，与地球公转无关的是 (填字母)。 A.大雁南飞 B.刺猬冬眠 C.日出而作，日落而息 D.柳树春天发芽了 5.浩瀚星空，中华民族迸发了最耀眼的华彩：“天问”登火、“羲和”探日、“天宫”览胜、“天眼”问天、“嫦娥”探月、“北斗”指路……请结合所学回答下列问题。 (1)“天问”登火指中国首枚火星探测器“天问”一号携“祝融号”火星车成功着陆火星北半球的乌托邦平原。火星所在位置为 (填序号)。 (2)当一个天体运行到太阳和观察者之间时，会发生凌日现象。在地球上可以观察到 (填字母)凌日现象。 A.金星、火星 B.水星、木星 C.金星、木星 D.金星、水星 (3)下表为太阳系八颗行星与太阳的平均距离，请根据要求处理数据并标注。 行星 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 与太阳的平均距离 5800万千米 10800万千米 15000万千米 22800万千米 77800万千米 142700万千米 287000万千米 449600万千米 将一条纸带平均分成48份，每一格长度相当于实际的10000万千米，海王星的位置大约在45格处，请以此为依据，画出未标注的两颗行星的大概位置，并标注其名称。 (4)观察我们的纸带模型，对比第(1)题太阳系图片，哪个更能代表行星的位置关系?为什么? 。 6.冰糖葫芦是中国的一种传统小吃，它是将水果用竹签穿成串后蘸上糖浆，使糖浆遇风迅速变硬而制成的，吃起来又酸又甜。冰糖葫芦的制作包括串果、熬糖、蘸糖浆、冷却等步骤。 (1)如图乙所示为熬糖的过程，把冰糖放入有水的锅中加热，冰糖慢慢变小，是因为冰糖 在水中，如果想加速这个过程，可以采取的做法是 。 (2)把冰糖直接放入锅中加热，冰糖从最初的 态转变为 态。此时冰糖的变化称为 (填字母)。 A.融化 B.熔化 C.溶解 (3)如果冰糖熬煮时间过长，会产生黑色物质，这种黑色物质有什么特点? 、 (写出两点)。 (4)制作冰糖葫芦的过程中出现两次冒泡现象，第一次是把冰糖放入水中加热后，出现大量密集的大气泡，第二次是出现很多黄色小气泡，关于两种气泡，请你提出一个科学问题： ? (5)如图丁所示为冰糖葫芦表面的糖浆冷却的过程，这个过程发生了物态变化，冰糖由液态变成 ，此变化属于 变化。 7.小科为了证明铁和铁锈是两种不同的物质，他设计了一些实验来证明自己的观点，请根据实验回答问题。 (1)铁锈的颜色是 (填字母)。 A.白银色 B.红褐色 C.黑绿色 (2)小科用榔头分别敲击铁和铁锈，是为了比较它们的 (填字母)。 A.颜色 B.透明度 C.延展性 (3)小科还用磁铁去吸铁和铁锈，他想研究的问题是 。 (4)小科还开展了如图所示的实验，测试后现象如表所示： 第1次 第2次 第3次 铁 灯亮 灯亮 灯亮 铁锈 灯不亮 灯不亮 灯不亮 根据小科的实验， (填字母)可以支持铁生锈是化学变化。 A 颜色的变化 B.硬度的变化 C.导电性能的变化 (5)铁生锈的原因探秘，小科取三枚同样大小的铁钉，第一枚放在水槽中与空气接触，第二枚一半在水里，一半在空气中，第三枚浸没在菜油里。表格中是他观察到的现象记录： 第一天 第二天 第三天 第四天 空水槽 无变化 无变化 无变化 有点生锈 盛水的水槽 水变色 生锈 锈多了 锈更多了 盛菜油的水槽 无变化 无变化 无变化 无变化 ①通过以上实验得出的结论：铁在同时有 和 的条件下最容易生锈。 ②请你根据研究发现列举一条防止家里铁锅生锈的方法： 。 期末情境卷 1.(1)B(2)①使用耐温变新型材料，适应月球昼夜温差大的环境；使用耐辐射涂层，抵御月球宇宙强辐射(合理均可)②没有采用上小下大的结构；没有采用上轻下重的结构(或采用四边形结构导致结构不稳定等，合理均可)③略，合理均可 (3)A(4)认同 月球上没有空气，而没有空气就没有风，所以不需要测试抗风能力 2.(1)D(2)D (3)D (4)B (5)B (6)B 3.(1)二歧 (2)A (3)变异 是 (4)B (5)①爸爸 C ②32 ③C (6)寒冷(7)生物进化 (8)D (9)15 C (10)碘酒、脱脂棉纤维 (11)大 小 (12)A 4.(1)木星 地球 金星 (2)3 (3)③ (4)A (5)天津四 天鹰座 (6)①C ②b③C 5.(1)④ (2)D (4)纸带模型通过等比缩放的折痕标记，直观地呈现了行星与太阳的距离差异，而图片因空间限制往往无法体现真实比例8 1 3 6 A 4 3 8 6.(1)溶解 搅拌 (2)固液 B (3)固体 放入水中后不能溶解(合理均可)(4)这两种气泡是同一种物质吗 (5)固态 物理 7.(1)B (2)C (3)铁锈是否还能被磁铁吸引 (4)C (5)①空气(或氧气) 水②用过的铁锅及时烘干(或在铁锅表面涂一层油，合理均可) 学科网（北京）股份有限公司 $