期末专项：易错题（专项训练）-2025-2026学年六年级下册科学教科版

**基本信息** 聚焦小学科学期末四大核心单元易错点，通过选择与分析题型强化概念辨析与实践应用，逻辑覆盖结构功能、生物分类、天文现象及物质变化。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |小小工程师|8题（如鸟巢结构类型）|以选择为主，含结构分析|从建筑物结构类型到住房系统功能，构建"结构-功能-测试"逻辑链| |生物的多样性|10题（如中华红眼蝉分类）|侧重分类与现象判断|围绕生物分类标准→遗传变异→化石证据→保护措施递进| |宇宙|8题（如金星凌日位置）|结合模型与现象解释|从星座识别到天文现象成因，渗透模型建构思维| |物质的变化|10题（如铁生锈条件）|含实验设计题|以物理/化学变化判断为核心，延伸至防锈方法与能源应用|

期末专项易错题 易错点第一单元 小小工程师 ①不能正确理解塔台建造及其测试方法(第3、7题)。 ②不能正确分析出生活中建筑物的结构(第1、5、6、8题)。 ③不能理解住房的系统及其功能(第2、4题)。 1.[选择]从楼体结构来分类，如图所示的北京“鸟巢”体育馆属于( )。 A.砖混结构 B.钢框架结构 C.木结构 2.[选择]如图所示为我们住房中的( )系统。 A.采光 B.通风 C.供暖 3.[选择]科学小组的同学们选择用吸管搭建一个模型，但由于吸管不够长，需要将吸管进行拼接。下列拼接方法中，更牢固的是( )。 A.将一根吸管口捏扁后插入另一根吸管的管口，然后用胶带缠绕进行固定 B.将吸管上下交叠1厘米，然后用胶带缠绕进行固定 C.将两根吸管的管口相对，用胶带在相接处缠绕几圈进行固定 4.[选择]下列关于住房建筑的说法，不正确的是( )。 A.住房建筑的各个系统只要兼顾同一楼层即可 B.住房建筑是由许多系统组成的 C.住房建筑的各个系统需要科学的设计 D.住房建筑的各个系统是相互影响的 5.[选择]如图所示，学校操场上的篮球架虽然很高，但不容易倒，最主要的原因是( )。 A.篮球架采用了三角形框架结构 B.篮球架采用了上小下大的结构 C.篮球架采用了上轻下重的结构 D.篮球架采用了镂空结构 6.[选择]校门口的电动门可以自由伸缩，下列说法中，不正确的是( )。 A.它采用框架结构，自身质量轻，便于运行 B.它利用四边形结构易变形的特征来实现自由伸缩 C.它的镂空设计是为了减弱抗风能力 D.它底部的滚轮可以减小与地面之间的摩擦力 7.[选择] 同学们用书本来测量塔台模型顶端的承重能力，下列操作中，正确的是( )。 A.把各种书本当作标准来测试物体 B.当第1本书放置在塔台模型顶端后，需等一等再放第2本书 C.放第11本书时塔台模型倒塌，塔台模型顶端承重能力记为11本 D.书本不一定放在塔台模型顶端，可根据塔台模型的实际情况进行调整 8.[分析]埃菲尔铁塔是世界著名建筑，铁塔设计新颖、独特，是世界建筑史上的杰作，是法国巴黎的重要景点和突出标志。 (1)埃菲尔铁塔的塔身采用钢材做的骨架式结构，我们把它叫作 结构。这种结构很牢固，它的小格子基本上是 形的，这种结构比实心的物体的抗风能力 。 (2)埃菲尔铁塔不容易倒塌的原因是 、 、空气阻力小等。第二单元 生物的多样性 易错点 ①不能将生物进行正确分类或不能正确指出生物分类的标准(第3、6、7题)。 ②对相貌的种类理解错误(第2、8题)。 ③不能分辨遗传和变异现象(第1、5题)。 ④不理解生物化石所包含的信息(第4、9题)。 ⑤对保护生物多样性的理解有误(第10题)。 1.[选择]小科对家里的猫妈妈和小猫进行观察记录。下列现象中，能说明生物具有遗传现象的是( )。 ①猫妈妈和小猫的毛发不一样 ②猫妈妈和小猫都喜欢夜行 ③猫妈妈和小猫都是胎生哺乳 ④猫妈妈和小猫都有胡须 ⑤猫妈妈和小猫的身上都有疤 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤ 2.[选择]校园视频电话可通过刷脸的方式拨打已绑定的电话号码。支持这一技术的原理是( )。 A.每个人的相貌都是唯一的 B.每个人的体型都是唯一的 C.每个人的指纹都是唯一的 D.每个人的肤色都是唯一的 3.[选择] 2024年5月15 日，在安徽休宁县发现了中华红眼蝉(如图所示)，这种蝉由于其华丽的外表和红色的眼睛，有着“安徽最美知了”的美誉。中华红眼蝉在动物分类上属于( )。 A.爬行类 B.鸟类 C.昆虫 D.哺乳类 4.[选择]肉食性恐龙的特征：前肢短小，后肢粗壮，牙齿锋利。植食性恐龙的特征：脑袋小，脖子长，牙齿较平。请你仔细观察下列4幅恐龙化石图片，推断最有可能是肉食性恐龙的是( )。 5.[选择]人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚，下列关于葡萄柚的说法，正确的是 ( )。 A.葡萄柚的个头比甜橙大，是遗传现象 B.葡萄柚的果肉比柚子红，是遗传现象 C.葡萄柚的形状与柚子近似，是变异现象 D.葡萄柚的果皮比柚子薄，是变异现象 6.[选择]小明对校园里的植物进行分类，下列分类方法中，不合理的是( )。 A.常绿和落叶 B.草质茎和木质茎 C.平行脉和非平行脉 D.卵形叶和针形叶 7.[选择]下列各组动物中，都属于哺乳动物的是( )。 A.母鸡和老鼠 B.鲸和鲨鱼 C.猪和狗 D.蝙蝠和海马 8.[选择]关于人的相貌特征，下列说法中错误的是( )。 A.前额发际、直发卷发都是人的相貌特征 B.父母决定了我们的相貌，不会发生任何变异 C.4个相貌特征组合，共有16种不同的组合 D.就算是双胞胎，依然能找到不同的特征 9.[选择]科学家在北极地区发现了罕见的热带海龟化石，这一现象最合理的解释是( )。 A.地球的自转轴在过去发生了重大改变 B.数千万年前的北极气温可能较高 C.在北极生活的动物种类是一直不变的 D.热带海龟会四处迁徙，甚至到过北极 10.[选择]下列做法中，可以有效保护生物多样性的是( )。 A.大量捕杀珍稀野生动物的天敌 B.建立自然保护区和国家公园 C.全面开放自然旅游资源 D.大量引进当地没有的国内外生物第三单元 宇宙 易错点 ①不能正确识别星座和标志性星星(第2、4、6、7题)。 ②不能正确理解日食及金星凌日现象的成因和过程(第1、5、8题)。 ③面对“行星位置模型”实验时不会处理数据(第3题)。 学科网（北京）股份有限公司 1.[选择]金星凌日是一种天文奇观。金星凌日时，金星的位置应在如图所示的( )点。 A. ① B. ② C. ③ 2.[选择]在夜空中我们可以看到很多的恒星，通过观察这些恒星我们能发现很多信息，下列说法中，正确的是( )。 A.北斗七星不管从哪个角度看都是勺子状 B.北极星在夜空中不是最亮的恒星 C.“夏季大三角”是牛郎星、织女星、心宿二这三颗星围成的区域 3.[选择]天文小组的同学用纸带建立“行星位置模型”，如果水星与太阳的距离由5800万千米缩小到0.58厘米，那么土星与太阳的距离由142700万千米缩小到( )。 A. 1.427厘米 B. 14.27厘米 C. 142.7厘米 4.[选择]夏季是观星的好季节，其中有三颗亮星构成了“夏季大三角”，图中C所在的星座是( )。 A.天鹅座 B.天琴座 C.天蝎座 D.天鹰座 5.[选择]日食现象发生时，太阳、地球、月球的位置关系是( )。 6.[选择]如图所示为小明在野外观察到的一部分星座。下列说法中，正确的是( )。 A. a 是北极星 B. b、d属于北斗七星，勺柄的方位可以指示季节 C. b是北极星 D.北斗七星属于大熊座，其中有一颗是北极星 7.[选择]下列关于星座的说法，正确的是( )。 A.彗星是构成星座的主要星星 B.天津四、织女星和北极星构成了“夏季大三角” C.每天晚上8点看星空，可以在相同的位置看见同一星座 D.夜晚观星时，可以使用活动观星盘帮助我们认识星座 8.[选择]小科用三张圆纸片(如图甲所示)进行“模拟日食”的实验，其中如图甲所示的“地球”圆片中间有一个观察孔，如图乙所示为通过观察孔看到的情况。下列叙述中，正确的是( )。 A.实验时要保持三张圆纸片的最高点在同一条直线上 B.图乙观察到的是“日偏食” C.若要观察到“日全食”，则图甲中的“月球”圆纸片应该往“地球”圆纸片所在的方向移动 D.若要更好地观察“日食”现象，则“月球”圆纸片应该用透明的玻璃片代替第四单元 物质的变化 易错点 ①混淆物理变化和化学变化(第2、3、4、5、8题)。 ②不清楚铁生锈的条件以及防锈方法(第1、9题)。 ③不清楚煤或石油的形成过程及应用(第6、7题)。 ④不会利用已学的知识设计实验(第10题)。 1.[选择]下列环境中，铁钉最容易生锈的是( )。 A.干燥的沙漠 B.潮湿的海边 C.干燥的平原 2.[选择]在蜡烛燃烧的过程中，用玻璃片接触火焰(如图所示)，我们能看到的现象和得出的结论是( )。 A.能看到玻璃片上有小水珠，燃烧过程属于化学变化 B.能看到玻璃片上有小水珠，燃烧过程属于物理变化 C.能看到玻璃片上有炭黑，燃烧过程属于化学变化 3.[选择]下列谚语或古诗词描述的变化中，与另外三项不同的是( )。 A.野火烧不尽，春风吹又生 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 4.[选择]关于生命体与化学变化的关系，下列说法中正确的是( )。 A.植物体内发生的化学变化只有光合作用 B.情绪的产生与化学变化有关 C.食物中的能量转变为动物所需的能量只经历了化学变化 D.我们剪断指甲是化学变化 5.[选择]下列做红烧肉的步骤中，没有发生化学变化的是( )。 A.用喷枪烧猪皮上的猪毛 B.将猪肉切成方形小块 C.将猪肉放入高压锅中炖熟 D.将白砂糖炒成褐色糖浆 6.[选择]科学研究证实煤是由亿万年前地球上的植物经过长期变化形成的。下列现象中，支持这个结论的是( )。 ①煤块上常看到植物枝、叶的痕迹 ②煤可以燃烧 ③煤是在地底下发现的 ④煤田的位置在远古时期曾是森林茂盛地带 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 7.[选择]塑料制品的生产原料是石油，下列关于石油的描述，错误的是( )。 A.石油中贮藏的能量是储存了亿万年的太阳能 B.石油是化石能源且在短时间内不可再生 C.石油制成塑料的过程中会发生复杂的化学变化 D.石油制成的塑料制品被丢弃后能完全自然降解 8.[选择]用点燃的蜡烛加热白砂糖时，会出现一系列的变化，下列关于这些变化的表述，正确的是( )。 A.蜡烛燃烧时，可以观察到固态的蜡变成液态的蜡，这个形态变化是化学变化 B.白砂糖的颜色由白色变成黑色，最后变成棕黄色 C.加热白砂糖的过程中，既有物理变化又有化学变化 D.整个过程中，白砂糖的形态没有发生变化 9.[分析]变化中伴随的现象。 小科对铁生锈的因素展开了如图所示的研究。 (1)要研究铁生锈是否与空气有关，应选择装置 (填字母)进行研究。 A. ①和② B. ①和③ C.②和③ (2)一星期后通过对比观察发现，装置 (填序号)中的铁钉锈蚀情况比较严重，说明铁生锈与 和 这两个因素有关。 10.[应用]酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。请你设计一个实验来证明以上说法。 (1)你选用的材料有 。 (2)图文结合，说明实验步骤与现象。 (3)根据以上实验，如果要保护海洋中的贝类，你有哪些措施? (写出两条)。 期末专项 易错题 第一单元 小小工程师 1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. C 7. B 8.(1)框架 三角 强 (2)上小下大 上轻下重 第二单元 生物的多样性 1. B 2. A 3. C 4. D[解析：D选项中恐龙化石的前肢短小，后肢粗壮，长有锋利的牙齿，表明它是以其他动物为食的肉食性动物。] 5. D 6. D 7. C 8. B 9. B 10. B 第三单元 宇宙 1. A 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. C 第四单元 物质的变化 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. D 8. C 9.(1)A (2)① 空气 水 10.(1)两支试管、蒸馏水、白醋、贝壳等 (2) 将等量的蒸馏水和白醋分别倒入两支试管中，再加入等量碾碎的贝壳，发现装有白醋的试管中有气泡生成(合理均可) (3)减少二氧化碳的排放，避免海水酸化；节约用水，保护水资源(合理均可) 学科网（北京）股份有限公司 $