精品解析：江苏省盐城市阜宁县实验小学2025-2026学年苏教版二年级下学期数学素养展示

2026年春二年级数学素养展示 第一部分 一、我会填。 1. 下图中算盘上表示的四位数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成的，这个数写作（ ），读作（ ）。拨算珠，拨4个算珠靠梁表示的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 3 ④. 6203 ⑤. 六千二百零三 ⑥. 8000 ⑦. 1003 【解析】 【分析】算盘上1颗上珠代表数值5，1颗下珠代表数值1，只有靠梁的算珠才计入有效数值。 【详解】千位上靠梁的1颗上珠加1颗下珠，数值为5＋1＝6，对应6个千；百位上靠梁是2颗下珠，数值为2，对应2个百；十位上没有算珠靠梁，数值为0；个位上靠梁的3颗下珠，数值为3，对应3个一； 组合得到四位数6203； 读数十位为0，读作零，整体四位数读作六千二百零三； 要让四位数最大，优先让最高位千位的数值尽可能大，千位用1颗上珠加3颗下珠，刚好使用全部4颗算珠，得到数值8，其余数位为0，最终最大四位数是8000； 最小的四位数千位不能为0，千位最小用1颗下珠表示数值1，剩余3颗算珠全部放在个位，用3颗下珠表示数值3，百位、十位都为0，最终最小四位数是1003。 2. 在括号里填上合适的单位。 身高125（ ）的二年级学生乐乐，学校离家大约800（ ）。早上步行上学，途中过马路等红绿灯用了45（ ），走到学校大约用了13（ ）。在学校每节课的时间是40（ ），数学课上做完8道口算题用了50（ ）。 【答案】 ①. 厘米## ②. 米## ③. 秒## ④. 分钟## ⑤. 分钟## ⑥. 秒## 【解析】 【分析】常用的时间单位有时、分、秒。时用于表示较长时间段，比如日常作息（如上班8时）、跨时段活动（如电影时长2时）、日期关联的时间（如明天9时见面）；分适用于中等时长或需要更精准描述的情况，像课程时长（45分）、烹饪时间（煮面10分）、交通耗时（通勤20分）；秒用于短时长或对精度要求高的场景，例如短跑成绩（100米12秒）、倒计时（距新年还有5秒）、电子设备响应时间（开机3秒）。常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米，1分钱硬币的厚度大约为1毫米，大拇指宽度约1厘米，成年人手掌的宽度大约1分米，生活中小学生张开双臂的距离大约1米。据此来解答。 【详解】二年级学生的身高通常在1米多，1米＝100厘米，125厘米符合二年级学生的身高范围，所以身高125厘米。 描述家到学校的距离，800米是比较合理的长度，若用厘米则距离过短，所以学校离家大约800米。 等红绿灯的时间较短，45秒符合实际情况，若用分钟则时间过长，所以等红绿灯用了45秒。 步行到学校的时间，13分钟是合理的，若用秒则时间过短，所以走到学校大约用了13分钟。 学校每节课的时间通常是40分钟，所以每节课的时间是40分钟。 做8道口算题时间较短，50秒符合实际，若用分钟则时间过长，所以做完8道口算题用了50秒。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 400秒（ ）4分 4580（ ）4508 14米（ ）140厘米 21×4（ ）41×2 507＋253（ ）253＋507 762－192（ ）762－129 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】（1）1分＝60秒，将4分换算成秒，再和400秒比较大小。 （2）比较4580和4508大小，千位和百位上的数相同，比较十位上的数的大小。 （3）1米＝100厘米，14米＞2米，将2米换算成厘米为200厘米，再和140厘米比较大小。 （4）（5）（6）分别计算各个算式的结果，再比较大小。 【详解】4分＝240秒，400秒＞240秒，则400秒＞4分 十位上8＞0，则4580＞4508 14米＞2米，2米＝200厘米，200厘米＞140厘米，则14米＞140厘米 21×4＝84，41×2＝82，84＞82，则21×4＞41×2 507＋253＝760，253＋507＝760，则507＋253＝253＋507 762－192＝570，762－129＝633，570＜633，则762－192＜762－129 4. 如图，田田开始阅读，结束阅读时分针转了5个大格。 田田是晚上（ ）时（ ）分结束阅读的，再过（ ）分刚好是晚上8时。 【答案】 ①. 7 ②. 55 ③. 5 【解析】 【分析】面上12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。 不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分；时针在两个数字的正中间，分针指向6，是几时30分，也叫几时半。 先在图中读出田田开始阅读的时间，再加上5个5分钟，就是结束阅读的时间，用8时减去结束阅读的时间就是第三空要求的过几分。 【详解】如图，时针超过7，就是7时多，分针指6，就是（分），田田开始阅读的时间是7时30分； 分针转过5个大格，时间过了（分），7时30分＋25分＝7时55分，田田是晚上7时55分结束阅读的； 8时－7时55分＝5分。 5. 下图中，黑珠子的个数是白珠子的（ ）倍。白珠子的个数不变，要使黑珠子的个数是白珠子的4倍，要增加（ ）个黑珠子。 【答案】 ①. 2 ②. 8 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法；求出白珠子的4倍是多少，再用这个数减去原来黑珠子的个数，就是要增加黑珠子的个数。 【详解】从图中可知，白珠子有4个，黑珠子有8个，； （个），（个）。 6. 一本600页的故事书，小明第一天看了219页，第二天看了108页，小明第三天应从第（ ）页看起。 【答案】 328 【解析】 【分析】先计算前两天看的页数和，再加上1，就是第三天开始看的页码。比如前两天已经看了10页，10＋1＝11（页），再接着看就是从第11页开始看。 【详解】（页） （页） 因此第三天应从第328页看起。 7. 用4、7、0、2这四个数组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。最接近4000的是（ ）。 【答案】 ①. 7420 ②. 2047 ③. 4027 【解析】 【分析】组成最大数：把给出的所有数字从大到小依次排列；直接按顺序写出，就是最大数。 组成最小四位数：千位不能放0，先挑最小的非0数字放在最高位；剩下所有数字（包含0）从小到大依次排在后面。 找最接近4000：优先确定千位：优先选4；千位固定后，剩余数字从小到大排，得到最小的四千多数字，差值最小，写出后再对比千位如果选2，最大是2740，和4000差距远大于4027，排除。 【详解】①求最大的四位数： 要组成最大的四位数，需要把数字从大到小排列：7、4、2、0，所以最大的数是7420。 ②求最小的四位数： 要组成最小的四位数，千位不能为0，所以千位选最小的非0数字2，剩下的数字从小到大排列：0、4、7，所以最小的数是2047。 ③求最接近4000的数： 千位为4时，剩下的数字从小到大排列：0、2、7，组成4027，这个数和4000的差值最小。 8. 算一算，填一填。 商品 冰箱 空调 洗衣机 电视机 价格/元 3724 4029 4□58 3819 （1）空调的价格大约是（ ）千元。 （2）洗衣机的价格最便宜是（ ）元，最贵是（ ）元。当洗衣机的价格最便宜时，请将上面商品的价格按从高到低的顺序排一排：（ ）。 【答案】（1）4 （2） ①. 4058 ②. 4958 ③. 4058＞4029＞3819＞3724 【解析】 【分析】（1）空调的价格是4029，4029接近4000元，也就是4千元； （2）洗衣机的价格是4□58，是一个四位数，要使价格最便宜，百位要最小，即百位就是0，该四位数是4058；要使价格最贵，百位要最大，即百位就是9，该四位数是4958。比较整数大小位数相同时，从最高位到最低位依次比起，哪一位数字大，整个数就大。 据此解答即可。 【小问1详解】 空调的价格大约是4千元。 【小问2详解】 洗衣机的价格最便宜是4058元，最贵是4958元。当洗衣机的价格最便宜时，请将上面商品的价格按从高到低的顺序排一排：4058＞4029＞3819＞3724。 9. 找规律填数。 （1）9820，9810，9800，（ ），（ ）。 （2）4750，4800，4850，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 9790 ②. 9780 （2） ①. 4900 ②. 4950 【解析】 【分析】9820，9810，9800规律是从左往右依次减去10； 4750，4800，4850规律是从左往右依次加上50。 【小问1详解】 ，； 所以：9820，9810，9800，9790，9780。 【小问2详解】 ， 4750，4800，4850，4900，4950。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 10. □920＜5902，□可以填（ ）。 A. 5、6、7、8、9 B. 4、3、2、1 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个四位数的大小，首先比较千位上的数字，千位数字小的数就小；如果千位数字相同，再依次比较百位、十位和个位。根据题意，需确定代表的数字范围，注意四位数的最高位不能为。 【详解】首先，比较最高位（千位）：要使，首先比较千位上的数字。若里的数字小于5，即填1、2、3、时，千位数字小，则一定小于。注意：在最高位，不能填。 其次，验证千位数字等于的情况：若填，左边数为。比较和：千位相同，百位相同（均为），比较十位。左边十位是，右边十位是，因为，所以 。因此，不能填。 最后，验证千位数字大于5的情况：若填、、、，千位数字大于5，则一定大于，不符合题意。 A．包含、、、、，这些数字会使左边数大于右边数，此选项错误。 B．包含、、、，这些数字均小于5且不为0，能使不等式成立，涵盖了所有可能的情况，此选项正确。 C．只包含4，虽然4符合条件，但未包含、、，不是所有可能值的完整集合，此选项错误。 11. 红红和乐乐同时看同一本书，红红看了165页，乐乐看了189页，（ ）剩下的页数多。 A. 乐乐 B. 红红 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】“同一本书”这个条件，意味着书的总页数是相等的。根据数量关系“剩下的页数＝总页数－已看的页数”，在总页数相同的情况下，已看的页数越少，剩下的页数就越多。 【详解】红红看了165页，乐乐看了189页。 ，即红红看的页数比乐乐少。所以红红剩下的页数多。 12. 100张纸的厚度约是1厘米，若将1200张纸摞在一起，则其厚度大约是（ ）。 A. 12厘米 B. 12米 C. 1200厘米 【答案】A 【解析】 【分析】先求出1200张纸里面包含多少个100张，确定倍数关系；再根据100张纸的厚度推算1200张纸的厚度；最后结合选项中的长度单位进行选择。 【详解】因为1200里面有12个100，根据100张纸厚1厘米，则1200张纸的厚度是12个1厘米即12厘米。所以1200张纸摞在一起，则其厚度大约是12厘米，与 A 选项一致。 13. 下面物体的实际长度是（ ）毫米。 A. 80 B. 15 C. 65 【答案】C 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体的另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度，直尺上一大格是1厘米，1小格是1毫米，1厘米＝10毫米。 【详解】测量结束的刻度是8厘米，测量开始的刻度是1厘米5毫米。8厘米－1厘米5毫米＝80毫米－15毫米＝65毫米，物体的实际长度是65毫米。 14. 如果□＋258＞358＋☆，那么□与☆的大小关系是（ ）。 A. □＞☆ B. □＝☆ C. □＜☆ 【答案】A 【解析】 【分析】根据加法算式中加数与和的关系，已知一个加数的大小关系，结合和的大小关系，可推导另一个加数的大小关系。左边已知加数小于右边已知加数，要使左边的和大于右边的和，左边的未知加数必须大于右边的未知加数。据此解答即可。 【详解】左边已知加数是258，右边已知加数是358。因为258＜358，即右边的已知加数大于左边的已知加数。 根据加法的性质，若要使左边算式的和大于右边算式的和，在右边已知加数较大的情况下，左边的未知加数□必须大于右边的未知加数☆。所以□＞☆，对应选项A，所以选项A正确。 第二部分 一、我会算。 15. 直接写出得数。 82÷2＝ 50＋60＝ 4700－700＝ 89－53＝ 32×3＝ 20×4＝ 700＋900＝ 56＋34＝ 60÷3＝ 11×8＝ 8500－8000＝ 47＋22＝ 70－46＝ 140－90＝ 890－90＝ 64－28＝ 【答案】41；110；4000；36； 96；80；1600；90； 20；88；500；69； 24；50；800；36 16. 用竖式计算，带☆的要验算。 458＋342＝ ☆607－149＝ 85＋532＋186＝ 【答案】；； 【解析】 【分析】竖式计算加法时，先将相同数位对齐，然后从个位加起，个位上的数相加满十，就要向十位进1。 竖式计算减法时，先将相同数位对齐，然后从个位减起，个位上的数不够减，就要从十位退1再开始减。减法可以用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】458＋342＝800      ☆607－149＝458        85＋532＋186＝803 验算 二、我会画。 17. 照样子给下面最右边的图形涂色。 【答案】 【解析】 【分析】观察可知，每个图形都是将左上和右下相对的2份涂上了颜色，据此解答。 【详解】略 18. 分一分，涂一涂，填一填。 立体图形： 立体图形（ ）个 平面图形： 【答案】立体图形；5； 平面图形；2；3 【解析】 【分析】立体图形是具有三维空间结构的几何图形，平面图形是所有点在同一个平面内的二维图形，从第一个图形开始清点。 【详解】第一个是长方体，立体图形； 第二个是长方形，平面图形； 第三个是正方体，立体图形； 第四个是圆柱，立体图形； 第五个是三角形，平面图形； 第六个是圆形，平面图形； 第七个是圆柱，立体图形； 第八个是五边形，平面图形； 第九个是长方体，立体图形； 立体图形5个，其中白色2个，灰色3个。 三、我会用。 19. 李大爷农场里养了32只鹅，鸡的只数是鹅的3倍，鸭比鸡多25只。鸡有多少只？鸭有多少只？ 【答案】 鸡有只，鸭有只 【解析】 【分析】已知鹅有只，鸡的只数是鹅的倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算，可求出鸡的只数。已知鸭比鸡多只，求比一个数多几的数是多少用加法计算，可求出鸭的只数。解题时需先求出鸡的只数，再求鸭的只数。 【详解】鸡的只数：（只） 鸭的只数：（只） 答：鸡有只，鸭有只。 20. 学校图书馆今天上午借出289本，下午比上午多借出109本。图书馆今天一共借出多少本图书？ 【答案】687本 【解析】 【分析】要求今天一共借出多少本，已知上午借出本，下午比上午多借出本，说明下午借出的本数比多，需用加法计算下午的本数。求出下午的本数后，再将上午和下午的本数相加，即可得到全天一共借出的本数。 【详解】下午借出的本数： （本） 今天一共借出的本数： （本） 答：图书馆今天一共借出687本图书。 21. 丽丽家到学校386米，到明明家853米。明明家到公园多少米？ 【答案】 米 【解析】 【分析】根据线段图可知，地点从左到右的顺序依次是丽丽家、学校、公园、明明家。已知丽丽家到明明家的总路程是853米，其中丽丽家到学校是386米，学校到公园是254米。 求明明家到公园的距离，可以用总路程依次减去丽丽家到学校的距离和学校到公园的距离，或者先算出丽丽家到公园的距离，再用总路程减去该距离。 【详解】方法一： 853－386－254 ＝467－254 ＝213（米） 方法二： 853－(386＋254) ＝853－640 ＝213（米） 答：明明家到公园213米。 22. 学校组织一、二、三年级的学生同时在报告厅听讲座，报告厅有600个座位，这些座位够坐吗？ 一年级 二年级 三年级 167人 248人 152人 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意可知：先求出一、二、三年级学生的总人数，再将总人数与报告厅的座位数进行比较。若总人数小于或等于座位数，则座位够坐；若总人数大于座位数，则座位不够坐。 【详解】167＋248＋152 ＝415＋152 ＝567（人） 567＜600 答：这些座位够坐。 23. （1）买2艘应付多少元？ （2）买一辆和一架，付出100元，应找回多少元？ 【答案】（1）68元 （2）16元 【解析】 【分析】（1）根据图片信息，一艘轮船的价格是34元，买2艘轮船就是求2个34是多少。由于二年级尚未学习两位数乘一位数的乘法，可以使用加法计算（）。 （2）根据图片信息，一辆汽车的价格是25元，一架飞机的价格是59元。先计算买这两样物品一共需要的钱数，再用付出的100元减去总钱数，即可求出应找回的钱数。 【小问1详解】 （元） 答：买2艘应付68元。 【小问2详解】 （元） （元） 答：买一辆和一架，付出100元，应找回16元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春二年级数学素养展示 第一部分 一、我会填。 1. 下图中算盘上表示的四位数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成的，这个数写作（ ），读作（ ）。拨算珠，拨4个算珠靠梁表示的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 2. 在括号里填上合适的单位。 身高125（ ）的二年级学生乐乐，学校离家大约800（ ）。早上步行上学，途中过马路等红绿灯用了45（ ），走到学校大约用了13（ ）。在学校每节课的时间是40（ ），数学课上做完8道口算题用了50（ ）。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 400秒（ ）4分 4580（ ）4508 14米（ ）140厘米 21×4（ ）41×2 507＋253（ ）253＋507 762－192（ ）762－129 4. 如图，田田开始阅读，结束阅读时分针转了5个大格。 田田是晚上（ ）时（ ）分结束阅读的，再过（ ）分刚好是晚上8时。 5. 下图中，黑珠子的个数是白珠子的（ ）倍。白珠子的个数不变，要使黑珠子的个数是白珠子的4倍，要增加（ ）个黑珠子。 6. 一本600页的故事书，小明第一天看了219页，第二天看了108页，小明第三天应从第（ ）页看起。 7. 用4、7、0、2这四个数组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。最接近4000的是（ ）。 8. 算一算，填一填。 商品 冰箱 空调 洗衣机 电视机 价格/元 3724 4029 4□58 3819 （1）空调的价格大约是（ ）千元。 （2）洗衣机的价格最便宜是（ ）元，最贵是（ ）元。当洗衣机的价格最便宜时，请将上面商品的价格按从高到低的顺序排一排：（ ）。 9. 找规律填数。 （1）9820，9810，9800，（ ），（ ）。 （2）4750，4800，4850，（ ），（ ）。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 10. □920＜5902，□可以填（ ）。 A. 5、6、7、8、9 B. 4、3、2、1 C. 4 11. 红红和乐乐同时看同一本书，红红看了165页，乐乐看了189页，（ ）剩下的页数多。 A. 乐乐 B. 红红 C. 无法确定 12. 100张纸的厚度约是1厘米，若将1200张纸摞在一起，则其厚度大约是（ ）。 A. 12厘米 B. 12米 C. 1200厘米 13. 下面物体的实际长度是（ ）毫米。 A. 80 B. 15 C. 65 14. 如果□＋258＞358＋☆，那么□与☆的大小关系是（ ）。 A. □＞☆ B. □＝☆ C. □＜☆ 第二部分 一、我会算。 15. 直接写出得数。 82÷2＝ 50＋60＝ 4700－700＝ 89－53＝ 32×3＝ 20×4＝ 700＋900＝ 56＋34＝ 60÷3＝ 11×8＝ 8500－8000＝ 47＋22＝ 70－46＝ 140－90＝ 890－90＝ 64－28＝ 16. 用竖式计算，带☆的要验算。 458＋342＝ ☆607－149＝ 85＋532＋186＝ 二、我会画。 17. 照样子给下面最右边的图形涂色。 18. 分一分，涂一涂，填一填。 立体图形： 立体图形（ ）个 平面图形： 三、我会用。 19. 李大爷农场里养了32只鹅，鸡的只数是鹅的3倍，鸭比鸡多25只。鸡有多少只？鸭有多少只？ 20. 学校图书馆今天上午借出289本，下午比上午多借出109本。图书馆今天一共借出多少本图书？ 21. 丽丽家到学校386米，到明明家853米。明明家到公园多少米？ 22. 学校组织一、二、三年级的学生同时在报告厅听讲座，报告厅有600个座位，这些座位够坐吗？ 一年级 二年级 三年级 167人 248人 152人 23. （1）买2艘应付多少元？ （2）买一辆和一架，付出100元，应找回多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $