精品解析：2026年内蒙古通辽经济技术开发区富力中学中考第一次模拟物理试题

2026年春学期初三年级第一次模拟物理试题 满分60分，物理与化学考试时间共90分钟 一、单选题（共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A. 琴声是由弦的振动产生的 B. 琴声可以在真空中传播 C. 被拨动的琴弦越粗，音调越高 D. 拨动琴弦的力度越大，响度越小 2. 学校开展“安全用电，珍惜生命”主题教育活动，下列符合安全用电原则的是（　　） A. 可用湿抹布擦拭正在工作的台灯 B. 绝缘皮破损的电线应及时更换 C. 可以直接用手去拉触电中的人 D. 电热水壶全部浸入水中清洗 3. 下列现象由光沿直线传播形成的是（ ） A. 水中“月” B. 空中“桥” C. 池中“鱼” D. 墙上“兔” 4. 如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子可以用肉眼观察 D. 分子在不停地做无规则运动 5. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 6. 为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　） A. 如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B. 如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C. 如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用 D. 如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大 7. 如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（ ） A. 当货物质量增大时，电路中的电流增大 B. 当为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C. 当为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D. 若电路允许通过的最大电流变为24mA，装置选用两种规格的均能检测700kg的货物 二、非选择题（共6小题，共36分） 9. 小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水，当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像，如图乙所示。 （1）为获取实验数据，本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和________； （2）如图丙，温度计的示数为__________℃；由图乙知道，实验时周围环境的大气压________（选填“低于”或“高于”）标准大气压； （3）本次实验中，加热一段时间后，观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变，小烧杯的水中始终没有大量气泡产生，温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾，并说明判断的依据：________。 10. 小红用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受________的大小。 （2）小红将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度、向各个方向的压强大小________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小红在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下。深处，调节右侧探头在盐水中的位置，使形管左右液面再次相平．读出深度，通过计算发现________（选填“>”“=”或“<”）；小红将右侧盐水换成另一液体，当形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为________。 11. 用电压表和电流表测量定值电阻R的阻值。 （1）如图，请用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数始终为零、电流表示数有变化，则故障是______；（写出一种可能的情况） （3）排除故障，闭合开关前，小明观察到电流表示数为0.04A，由于没有螺丝刀，无法调零。继续实验，电流表示数为0.28A时，电压表示数如图，读数为______V，电阻R的阻值为______Ω。多次测量后，为了画出通过电阻R的电流随它两端电压变化的图像，应注意什么？______； （4）小明画出了如图的图像。发现图线与纵轴交点的纵坐标为0.04A，此数值恰与电流表未调零时的示数相同，他认为这是一种巧合。他的观点是否正确？______，请说明理由：______。 12. 小华发现生活中有这样现象，晴朗的夏天，往室外植物的叶子上浇水时，过了一段时间，发现叶子上有烧焦的痕迹，请用所学物理知识来解释这种现象。 13. 某智能书桌台灯通过可变电阻R调节灯L的亮度，此电阻采用新材料，电阻值仅随光照强度增强（减弱）而增大（减小）。电路简图如图甲，电源两端电压恒为18V，灯L的I-U曲线如图乙所示。当不使用智能调光功能时，S0、S闭合，灯L正常发光。求： （1）闭合开关S0、S，灯L的电阻大小是多少？ （2）闭合开关S0，断开开关S，当电流表的读数是0.5A时，可变电阻的阻值是多少？ （3）闭合开关S0，断开开关S，当灯的功率为8.4W时，电路的总功率是多少？ 14. 某同学看了我国航空母舰发展简介后对力学产生了浓厚的兴趣。他用底面积为的长方体容器（厚度不计）装一定量的水，将一个重为4N，边长为10cm的正方体A放入容器中处于漂浮状态。如图所示，此时水的深度为18cm。（，g取10N/kg）求： （1）容器底部受到水的压强； （2）A漂浮时浸入水中的深度； （3）若将与A形状体积完全相同的物体B平放在A的正上方，A、B一起向下运动，当静止时一起处于悬浮状态。求A、B一起开始运动到B刚好浸没时，B的重力做的功。（容器足够高，水不溢出，A、B不吸水） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春学期初三年级第一次模拟物理试题 满分60分，物理与化学考试时间共90分钟 一、单选题（共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A. 琴声是由弦的振动产生的 B. 琴声可以在真空中传播 C. 被拨动的琴弦越粗，音调越高 D. 拨动琴弦的力度越大，响度越小 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，琴声是由弦的振动产生的，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，琴声不可以在真空中传播，故B错误； C．被拨动的琴弦越粗，琴弦振动得越慢，音调越低，故C错误； D．拨动琴弦的力度越大，琴弦振动幅度较大，发出声音的响度越大，故D错误。 故选A。 2. 学校开展“安全用电，珍惜生命”主题教育活动，下列符合安全用电原则的是（　　） A. 可用湿抹布擦拭正在工作的台灯 B. 绝缘皮破损的电线应及时更换 C. 可以直接用手去拉触电中的人 D. 电热水壶全部浸入水中清洗 【答案】B 【解析】 【详解】B．绝缘皮破损的电线应及时更换，破损的绝缘层无法有效隔绝电流，可能导致短路或触电，必须更换以确保安全，故B符合题意； A．湿抹布容易导电，擦拭通电台灯，容易引发触电事故，故A不符合题意； C．直接拉触电者会导致施救者触电，应切断电源或用绝缘体施救，故C不符合题意； D．生活用水是导体，电热水壶浸水清洗会破坏内部绝缘，导致漏电风险，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列现象由光沿直线传播形成的是（ ） A. 水中“月” B. 空中“桥” C. 池中“鱼” D. 墙上“兔” 【答案】D 【解析】 【详解】A．水中的月是平面镜成像现象，是月亮的虚像，是光的反射形成的，故A不符合题意； B．空中的“桥”，是彩虹，是光的色散现象，是光的折射形成的，故B不符合题意； C．鱼反射的光从水中斜射入空气中，人看到的是池中的鱼的虚像，是光的折射形成的，故C不符合题意； D．墙上的“兔”，是手的影子，影子的形成属于光的直线传播现象，是由光的直线传播形成的，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子可以用肉眼观察 D. 分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】浓氨水未接触含有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在永不停息地做无规则运动（热运动），导致染料分子从源头扩散到纸花。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选 D。 5. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 【答案】B 【解析】 【详解】A．液态氨变为气态氨是汽化现象，不是升华（升华是物质由固态直接变气态），故A错误； B．气态氨上升到热棒上端，遇冷放出热量液化为液态氨，故B正确； C．热棒是把冻土中的热量传到空气中，故C错误； D．冻土层是放出热量，温度降低、厚度增加，不是吸收热量，故D错误。 故选B。 6. 为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　） A. 如图-1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B. 如图-2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C. 如图-3，毽子上升过程中，不受重力作用 D. 如图-4，排球下降过程中，惯性越来越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据力的作用是相互的，脚蹬地时，脚给地一个力，地也对脚施加了力的作用，故A正确； B．乒乓球弹回过程中，运动方向和速度都会改变，因此运动状态改变，故B错误； C．地球附近的物体始终受到重力作用，因此毽子上升过程中，始终受重力作用，故C错误； D．惯性大小只跟物体的质量大小有关，排球下落过程中，质量不变，惯性大小不变，故D错误。 故选A。 7. 如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意得，要分析前面同学抬水的情况，此时前面同学作用在杠杆M点一个向上的动力F1，后面同学所在的N点为支点，桶由于受重力的作用所以作用在杠杆P点一个向下的阻力F，故A符合题意，BCD不符合题意； 故选A。 8. 某种用于检测大件货物质量的装置，其简化电路如图甲所示。电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA。定值电阻有100Ω和200Ω两种规格，R为力敏电阻，其阻值与压力F的关系如图乙所示。R上方有一质量不计的绝缘平板，检测时将货物置于其上。下列说法正确的是（ ） A. 当货物质量增大时，电路中的电流增大 B. 当为100Ω时，最大能检测1000kg的货物 C. 当为200Ω时，最大能检测900kg的货物 D. 若电路允许通过的最大电流变为24mA，装置选用两种规格的均能检测700kg的货物 【答案】ACD 【解析】 【分析】因为电源电压为12V，电路中允许通过的最大电流为30mA，故电路中最小总电阻，又因为由图乙可知压力越大，R阻值越小，即可通过R0的大小来判断R的大小，从而判断所能检测的货物的最大质量。 【详解】A．当货物质量增大时，R所受压力增大，由图乙可知R阻值变小，电路中的电流增大，故A正确； B．当R0为100Ω时，R的最小值为400Ω-100Ω=300Ω，由图乙可知最大能检测的货物重力为8000N，即800kg的货物，故B错误； C．当R0为200Ω时，R的最小值为400Ω-200Ω=200Ω，由图乙可知最大能检测的货物重力为9000N，即900kg的货物，故C正确； D．当电路允许通过的最大电流为24mA，电路中最小总电阻，由图乙，700kg的货物置于该装置时，R为400Ω，故此时两种规格的R0均能满足总电阻不小于500Ω的要求，故D正确。 故选ACD。 二、非选择题（共6小题，共36分） 9. 小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水，当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像，如图乙所示。 （1）为获取实验数据，本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和________； （2）如图丙，温度计的示数为__________℃；由图乙知道，实验时周围环境的大气压________（选填“低于”或“高于”）标准大气压； （3）本次实验中，加热一段时间后，观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变，小烧杯的水中始终没有大量气泡产生，温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾，并说明判断的依据：________。 【答案】（1）秒表 （2） ①. 92 ②. 高于 （3）由题知，小烧杯的水中始终没有大量气泡产生，不符合液体沸腾时的现象，所以此时小烧杯中的水未沸腾；由图像可知最终小烧杯内水温（接近95℃）不能达到沸点，低于实验时水的沸点（100℃），不满足液体沸腾的条件，所以此时烧杯中的水未沸腾 【解析】 【小问1详解】 当大烧杯中水温接近90℃时，每隔2min分别记录一次两支温度计的示数，因此还需要使用秒表记录时间。 【小问2详解】 由图丙可知，温度计的分度值为1℃，示数为92℃。 由图乙可知，大烧杯内水的沸点高于100℃，故实验时周围环境的大气压高于标准大气压。 【小问3详解】 略 10. 小红用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受________的大小。 （2）小红将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度、向各个方向的压强大小________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小红在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下。深处，调节右侧探头在盐水中的位置，使形管左右液面再次相平．读出深度，通过计算发现________（选填“>”“=”或“<”）；小红将右侧盐水换成另一液体，当形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为________。 【答案】（1）压强 （2） ①. 增大 ②. 相等 （3） ①. 下 ②. 密度 （4） ①. = ②. 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法，U形管左右液面的高度差大小，反映的就是橡皮膜所受压强的大小。 【小问2详解】 [1][2]探头深度增加时，U形管高度差变大，说明：同种液体内部压强随深度的增加而增大；同一深度改变探头方向，高度差不变，说明：同种液体同一深度，向各个方向的压强大小相等。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，丙中探头当前深度小于乙中探头深度，要控制深度相同，需要将丙中探头向下移动；深度相同时，液体密度不同，压强不同，因此可得结论：液体内部压强与液体密度有关。 【小问4详解】 [1]U形管液面再次相平时，说明左右探头受到的压强相等，根据液体压强公式，有，约去后得。 [2]换用未知液体后仍满足压强相等：​，代入数据计算得  11. 用电压表和电流表测量定值电阻R的阻值。 （1）如图，请用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数始终为零、电流表示数有变化，则故障是______；（写出一种可能的情况） （3）排除故障，闭合开关前，小明观察到电流表示数为0.04A，由于没有螺丝刀，无法调零。继续实验，电流表示数为0.28A时，电压表示数如图，读数为______V，电阻R的阻值为______Ω。多次测量后，为了画出通过电阻R的电流随它两端电压变化的图像，应注意什么？______； （4）小明画出了如图的图像。发现图线与纵轴交点的纵坐标为0.04A，此数值恰与电流表未调零时的示数相同，他认为这是一种巧合。他的观点是否正确？______，请说明理由：______。 【答案】（1） （2）R短路 （3） ①. 2.4 ②. 10 ③. 应注意将每次电流表的读数减去0.04A，得到通过电阻的电流，再进行描点画出图像 （4） ①. 不正确 ②. 他的观点不正确。因为电流表未调零，其示数比实际通过R的电流大0.04A，在U-I图像中，当U=0时，对应的电流表示数为0.04A，即图线与纵轴交点的纵坐标为0.04A，这是电流表未调零导致的，不是巧合。 【解析】 【小问1详解】 电压表并联在R两端，电源电压为3V，电压表选用小量程，如图所示： 【小问2详解】 正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数有变化，说明电路可能某处短路，电压表示数始终为零，则故障可能是R短路。 【小问3详解】 [1][2]当电流表示数为0.28A时，实际电流为0.28A-0.04A=0.24A 电压表用的小量程，分度值为0.1V，读数为2.4V，电阻R的阻值为 [3]多次测量后，为了画出通过电阻R的电流随它两端电压变化的图像，由于电流表无法调零，应注意将每次电流表的读数减去0.04A，得到通过电阻的电流，再进行描点画出图像。 【小问4详解】 [1][2]略。 12. 小华发现生活中有这样现象，晴朗的夏天，往室外植物的叶子上浇水时，过了一段时间，发现叶子上有烧焦的痕迹，请用所学物理知识来解释这种现象。 【答案】往室外植物的叶子上浇水时，会在叶子上形成小水珠，小水珠相当于一个凸透镜，对光线起到了会聚作用，因此过一段时间，会发现叶子上有烧焦的痕迹。 【解析】 【详解】略。 13. 某智能书桌台灯通过可变电阻R调节灯L的亮度，此电阻采用新材料，电阻值仅随光照强度增强（减弱）而增大（减小）。电路简图如图甲，电源两端电压恒为18V，灯L的I-U曲线如图乙所示。当不使用智能调光功能时，S0、S闭合，灯L正常发光。求： （1）闭合开关S0、S，灯L的电阻大小是多少？ （2）闭合开关S0，断开开关S，当电流表的读数是0.5A时，可变电阻的阻值是多少？ （3）闭合开关S0，断开开关S，当灯的功率为8.4W时，电路的总功率是多少？ 【答案】（1）22.5Ω （2）24Ω （3）12.6W 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，当、闭合时，被短路，电路中只有灯工作，此时灯L正常发光，其两端电压等于电源电压，由图乙可知，此时通过灯L的电流。根据欧姆定律​，可得灯L的电阻 【小问2详解】 闭合开关，断开开关S时，灯L与可变电阻R串联，电流表测电路中的电流。由图乙可知，当电流时，灯L两端的电压 根据串联电路的电压特点，可得可变电阻R两端的电压 再根据欧姆定律，可得可变电阻的阻值 【小问3详解】 闭合、断开S，灯L与R串联，由图乙可知，当灯L的功率时，根据P=UI，结合图乙可知，此时灯L两端的电压，通过灯L的电流。则电路的总功率 14. 某同学看了我国航空母舰发展简介后对力学产生了浓厚的兴趣。他用底面积为的长方体容器（厚度不计）装一定量的水，将一个重为4N，边长为10cm的正方体A放入容器中处于漂浮状态。如图所示，此时水的深度为18cm。（，g取10N/kg）求： （1）容器底部受到水的压强； （2）A漂浮时浸入水中的深度； （3）若将与A形状体积完全相同的物体B平放在A的正上方，A、B一起向下运动，当静止时一起处于悬浮状态。求A、B一起开始运动到B刚好浸没时，B的重力做的功。（容器足够高，水不溢出，A、B不吸水） 【答案】（1） （2）4cm （3）1.28J 【解析】 【小问1详解】 容器底部受到的压强 【小问2详解】 A处于漂浮状态，A受到的浮力 A排开水的体积 A漂浮时浸入水中的深度 【小问3详解】 A、B悬浮时，排开的体积为 AB受到的浮力 由于悬浮时，浮力等于重力，则B受到的重力 B开始运动时，A上表面与B下表面重合，距容器底距离 A、B刚好浸没时，液面上升的高度 B刚好浸没时，下表面距容器底的距离 B开始运动到刚好浸没时运动的距离 B的重力做功 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $