摘要:
**基本信息**
立足二年级数学核心知识,融合全国爱眼日、清明节青团等生活情境与七巧板操作实践,考查数感、运算能力及空间观念,实现知识巩固与素养发展统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|慎重选择|5题15分|数的组成(6个千和3个一)、分类标准(扣子分类)|结合视力检查情境考查加减应用,培养模型意识|
|认真填空|8小题22分|时间单位换算(1分=60秒)、数列规律(378,388...)|以图书馆存书、跑步距离排序考查数感与数据意识|
|仔细计算|2类22分|加减竖式(576+69)、验算(604-129)|注重基础运算与验算能力,夯实数学思维|
|按要求做题|2小题15分|七巧板拼长方形、身体尺估测|通过拼图操作发展空间观念,联系生活培养量感|
|解决问题|4题26分|有余数除法(青团蒸屉)、位置关系(乐乐家与明明家距离)|结合停电通知、社区生活情境,考查应用意识与推理能力|
内容正文:
2025-2026北师大二年级数学下册期末新教材综合测试卷(二)
建议用时:60分钟 满分:100分 得分: 等级:
一、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.由6个千和3个一组成的数是( )
①6003 ②6030 ③6300
2.长春市把17块糖平均分给5人,至少应拿走( )块才能正好分完。
①2 ②3 ③4
3. 桌上有一些扣子,小明将它们逐层分类(如图)。他这样分类的标准是
( )。
①先按颜色分,再按形状分
②先按形状分,再按扣眼数分
③先按颜色分,再按扣眼数分
4.一张长方形纸分成3份,能折成;要折成,需要分成( )份。
①3 ②4 ③5
5.2025年6月6日是第30个全国爱眼日,实验小学组织学生进行视力检查。二(1)班男生有28人,女生有17人,已知二(1)班还有22人没有进行视力检查,那么二(1)班已经进行过视力检查的学生有多少人?下面的列式中,正确的是( )。
①28+17-22 ②28+22+17 ③28-17+22
二、认真填空。(每空1分,共22分)
1.图书馆存书7308本,7308是由( )个千、( )个百和( )个一组成的。
2.长沙市22÷6=3(条)……4(条),这个算式可以表示把( )条鱼,平均分给( )只小猫,每只小猫分到( )条鱼,还剩( )条鱼。
3.1分=( )秒 90分=( )时( )分
4.找规律,填一填。
(1)378,388,398,( ),( )。
(2)5315,5215,5115,( ),( )。
5.哈尔滨市 如右图,圈住的棋子有20枚,估一估,图中约有( )枚棋子。
6.同学们大课间在操场上做拉伸运动,开始,结束,运动持续了( )分。
7.将玲玲每天跑步的距离按照从长到短的顺序排列。
周一
周二
周三
周四
周五
860米
700米
1120米
730米
760米
( )>( )>( )>( )>( )
8.图书室有432本科技书,有355本故事书。需要再买( )本故事书,这两种书的数量就相同了。
三、仔细计算。(22分)
1.直接写出得数。(8分)
430+500= 130+70= 580-160= 136+70=
260+80= 700-650= 1000-400= 478-358=
2.用竖式计算。(带※的要验算)(每题2分,验算1分,共14分)
576+69= ※604-129= 32+67-59=
358+642= 455-129= 72-37-25=
四、按要求做题。(15分)
1.用如图所示的七巧板拼长方形。(9分)
(1)下面是用3块板拼成的长方形。照样子,按要求分一分,并标上序号。(6分)
(2)用4块板能拼成长方形吗?画一画,并把相应的序号写在板上。
(画出一种拼法即可)(3分)
2.没有尺子时,你会选用哪种身体尺估测?连一连。(6分)
五、解决问题。(26分)
1.“细雨清明季,青团艾草香。”青团作为清明节的一道特色小吃,深受大众喜爱。王奶奶在清明节这天要蒸38个青团,每个蒸屉可以蒸5个青团。
(1)至少需要多少个蒸屉?(5分)
(2)蒸好的青团每4个装1盒,最多能装几盒?(5分)
2.水果店有84个西瓜,上午卖出了24个,下午比上午少卖出了12个,上午和下午一共卖出了多少个西瓜?(5分)
3.下面是某社区周日下午的停电通知。李叔叔当天下午3:26到家,发现家里停电,他在家等了30分钟后还是没有恢复供电。李叔叔住在哪个小区?写出理由。(5分)
4.乐乐家、明明家和学校在同一条笔直的公路上,乐乐家距学校367米,明明家距学校458米。乐乐家距明明家有多少米?(6分)
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