江苏徐州市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

**基本信息** 七年级历史期末卷以隋唐至明清历史为核心，通过选择、材料分析等题型，融合表格、诗句、文物等史料，考查政治制度、经济发展、民族关系等，注重时空观念与史料实证，培养历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|30/60|科举制、大运河、民族政权等|表格数据（如第11题平民入仕比例）、诗句史料（如第12题大运河作用）| |非选择|3/40|多元一体、地方治理、对外贸易|跨时期综合（如31题隋唐至明清民族交融）、案例分析（如33题泉州外贸兴衰）|

2025～2026学年度第二学期期末抽测 七年级历史试题 （友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。） 一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分） 1.灭掉陈朝，统一全国的皇帝是 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2.唐玄宗在位前期，唐朝国力达到前所未有的强大，史称 A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 3.唐朝时期，劳动人民发明的可以控制入土深浅的农具是 A.曲辕犁 B.筒车 C.秧马 D.翻车 4.为改变北宋积贫积弱的局面，宋神宗时期主持变法的是 A.范仲淹 B.司马光 C.王安石 D.张居正 5.建立西夏政权的民族是 A.女真 B.蒙古 C.契丹 D.党项 6.元朝管理全国宗教和西藏地区军政事务的机构是 A.宣政院 B.驻藏大臣 C.伊犁将军 D.安西都护府 7.元朝郭守敬编制的历法是 A.《大衍历》 B.“十二气历” C.《授时历》 D.《大明历》 8.朱元璋称帝，建立明朝，定都 A.长安 B.应天府 C.开封 D.大都 9.发动“靖难之役”，夺取帝位的人是 A.唐高祖 B.宋太祖 C.元世祖 D.明成祖 10.清朝时形成的新剧种是 A.元曲 B.徽调 C.昆曲 D.京剧 11.下表是中国古代不同朝代平民出身的人入仕为官的比例，出现这一趋势的原因是 时期 隋朝 唐朝前期 北宋 南宋后期 比例 17% 26% 46% 58% A.中央集权制度的建立 B.科举制的创立与发展 C.多个民族政权的并立 D.文学形式的不断丰富 12.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”、“江南北国脉相牵，隋代千年水潆涟”，这两句诗都认为隋炀帝开凿大运河 A.耗费国力 B.激化矛盾 C.加速隋亡 D.促进交流 13. 下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想，其共同点为 唐太宗 “国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本” 武则天 “劝农桑，薄赋徭” 唐玄宗 “民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举” A. 广纳贤才，知人善任　　　　　　 B. 提倡节俭，反对奢侈 C. 以民为本，重视农业　　　　　　 D. 整顿吏治，裁减冗官 14. “且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往还，昧旦永日。”《旧唐书》中的这一记载可以佐证唐朝 A. 商品经济的发展　　　　　　　　 B. 政治制度的创新 C. 文学艺术的繁荣　　　　　　　　 D. 社会风气的开放 15. “方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后，以邀命于朝。”材料评述的是 A. 唐中后期的藩镇割据　　　　　　 B. 辽宋夏金的政权并立 C. 元朝实行的行省制度　　　　　　 D. 明朝末年的农民起义 16. 以下图片反映的主题是 A. 多彩的文学艺术　　　　　　　　 B. 频繁的中外交流 C. 发达的民间贸易　　　　　　　　 D. 平等的民族关系 17. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也……”这反映出宋初实行的方针是 A. 内轻外重　　 B. 无为而治　　 C. 崇文抑武　　 D. 休养生息 18. 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识打仗的武器了）。这说明澶渊之盟 A. 削弱了北宋的军事力量　　　　　 B. 维持了边境的长久和平 C. 加速了经济重心的南移　　　　　 D. 结束了政权并立的局面 19. “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”由此可知岳飞、文天祥所处的共同背景是 A. 战争频繁，社会动荡　　　　　 B. 政治清明，社会稳定 C. 经济繁荣，国泰民安　　　　　 D. 民族融合，和同一家 20. 元朝出现了民族交往交流交融的盛况。右图中“？”处应填写的民族是 A. 吐蕃 B. 匈奴 C. 突厥 D. 回族 21. 《宋史·范祖禹传》记载：“国家根本，仰给东南。”这说明宋朝 A. 经济重心南移　　　　　　　　 B. 市民文化丰富 C. 民族关系和谐　　　　　　　　 D. 中央集权加强 22. 宋元时期人们的地理视野得到拓宽，产生了许多记述域外地理的文献，如耶律楚材的《西游录》、刘郁的《西使记》、周去非的《岭外代答》和赵汝适的《诸蕃志》等。出现这一现象的主要原因是 A. 社会风气开放　　　　　　　　 B. 城市文化繁荣 C. 中外交通发达　　　　　　　　 D. 农业经济发展 23. “程门立雪”讲的是宋代学者杨时与游酢一同前往程颐家中请教问题的故事，他们向程颐请教的问题最有可能是 A. 致良知　　　　 B. 严刑峻法　　　 C. 知行合一　　　 D. 遵循天理 24. 戚继光被后人尊称为民族英雄，主要是因为他 A. 收复台湾　　　 B. 七下西洋　　　 C. 抗击倭寇　　　 D. 推行改革 25. 万历年间，张居正推行一条鞭法，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。一条鞭法的推行 A. 减轻了民众的赋税负担　　　　　 B. 简化了政府的税收手续 C. 满足了农民的土地需求　　　　　 D. 杜绝了官员的贪腐行为 26. 下图为某同学在复习“统一多民族国家的巩固与发展”这一章节内容时绘制的示意图，其中正确的有 A. ①②　　　　　 B. ②④　　　　　　 C. ①③　　　　　 D. ③④ 27. 如图为乾隆33年云南布政使司颁发给农民沙立目的开荒执照，该执照记录了沙立目开垦荒地的边界 “四至”，以及政府对这块土地免除赋税的承诺。这一文物可用来说明清代 A. 鼓励边远地区的开发 B. 厉行闭关锁国的政策 C. 实行文化专制的统治 D. 加强交通系统的建设 28. 有历史学家指出：“明清社会变革的一大特征是商品经济发展。” 以下史实能够印证这一观点的是 A. 颁布 “禁海令” B. 出现晋商徽商 C. 固定丁银总额 D. 兴修水利工程 29. 《本草纲目》共记载药物1892种，其中新药374种；《农政全书》大至农业政策制度，小至农业生产过程中的具体技术环节，都有详尽记述；《天工开物》除介绍一般的农业生产经验外，更着重阐述各类手工业的生产技术。这三部著作都 A. 记述了手工业的成果 B. 总结了历代的经验 C. 体现了以农为本思想 D. 反映了西学的影响 30. 在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是 A. 明朝核查全国的土地 B. 清朝爆发白莲教起义 C. 雍正年间设立军机处 D. 文字狱禁锢人们思想 二、非选择题（本部分3小题，共40分。第31题14分，第32题14分，第33题12分） 31.（14分）多元一体的中华民族 某同学查找中华民族的相关资料，请你协助完成探究任务。 主题 主题一：中外交往 诗句：            、             图片：            、             主题二：             诗句或材料：            、             图片：E、             诗句 A. 遣使入朝……并献方物，前后相属……所输物产，为诸蕃之最。（《唐会要·卷九十五·新罗》） B. 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡月。（王建《凉州行》） C. 苍官影里三洲路，涨海声中万国商。（李邴《咏宋代泉州海外交通贸易》） D. 中焉怀故土，遂尔弃殊伦。（乾隆《伊犁将军奏土尔扈特汗渥巴锡率全部归顺诗事》） 图片 E. 青海日月山 F. 马可波罗 G. 郑和下西洋 H. 金奔巴瓶 材料 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——费孝通《中华民族多元一体格局》 （1）参考“主题一”的标题，完成“主题二”的标题填写，并将“图片”与“诗句”按不同主题分类填入相应横线（只填写字母）。（8分） （2）据材料并结合隋唐、宋元、明清三个时期的史实，阐释对中华民族是“一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体”的理解。（要求：史论结合，逻辑清晰，语言准确）（6分） 32.（14分）宋元时期的地方治理 材料一 太祖与赵普长虑却顾（深谋远虑，反复审视），知天下之弊，源在乎此，于是以文臣知州，以朝官知县，以京朝官监临财赋，又置运使，置通判，置县尉，皆所以渐收其权。朝廷以一纸下郡县，如身使臂，如臂使指，叱吃变化，无有留难，而天下之势一矣。 ——[南宋]吕中《宋大事记讲义》 材料二 各行省的重大民政事务，必须呈报中书省，军政要务则须呈报枢密院。没有中书、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。行省官员一定时期内还要去觐见皇帝，尽述职之资。为保证行省官尽职，设监察机构进行监督。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度史》 材料三 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化，这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出宋太祖认为“天下之弊”的根源是什么。概括宋太 祖在地方采取的措施，并分析这些措施产生的作用。（8分） （2）据材料二，概括元朝行省制度的特点。（4分） （3）如何理解材料三中地方行政制度“无根本性质的变动”的观点？（2分） 33.（12分）古代泉州的对外贸易 材料 泉州对外贸易发展大事记 北宋元祐 二年 正式设立市舶司，专门管理海外商船查验、货物征税、外商接待、贸易合规 管控等一切海上对外贸易相关事务。 南宋时期 朝廷放宽远洋商贸通行限制，扶持本土海商船队出海通商。泉州商贸航线通 达东南亚、印度半岛、阿拉伯半岛等五十余个国家和地区，港口商船云集、 货物堆积如山，有 “涨海声中万国商” 的繁盛景象，外贸税收成为南宋地方 及中央重要财政补充来源。 元朝 推行宽松的海外通商政策，优待来华各国蕃商，不随意加征额外商贸赋税， 全力扶持泉州港建设。泉州一跃成为全国第一大港，更是当时世界范围内规 模最大、往来客商最多的国际性商贸港口之一，中外物资、人员往来空前频 繁。 明朝 明朝初年，为防范沿海倭寇侵扰、管控沿海人口流动，朝廷严格推行海禁政 策，严禁民间私人打造海船出海开展海外贸易，仅保留官方有限朝贡贸易往 来，泉州民间海外贸易直接陷入停滞萧条。明朝中后期，虽短暂局部放开海 禁，但管控严苛，泉州外贸规模再也无法恢复宋元鼎盛水准。 清朝前期 沿袭明代海禁核心管控思路，彻底切断泉州传统远洋商贸通道，昔日繁华刺 桐港日渐衰落，海外商贸地位彻底丧失。 （1）据材料，概括宋元时期朝廷发展海外贸易采取的主要措施，并简要分析宋元时期海 外贸易繁荣带来的积极影响。（10分） （2）综合上述材料，说明古代国家对外政策与对外贸易发展之间的关系。（2分） 试卷答案 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C A C D A C B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C A A B C B A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C D C B D A B B D 二、非选择题（共40分） 31.（14分） （1）主题二：民族交融（民族关系/民族交往/统一多民族国家的发展）（2分） 主题一诗句：A、C；图片：F、G（4分） 主题二诗句：B、D；图片：H（2分） （2）①隋唐：实行开明的民族政策，文成公主入藏、唐玄宗册封少数民族首领，加强了汉族与周边民族的经济文化交流，各民族在交融中共同发展，丰富了中华文明的内涵。（2分） ②宋元：政权并立时期各民族间有战有和，和平交往是主流，元朝实现大一统后，形成了回族等新的民族，各民族杂居相处，交融进一步加深，在保留本民族特色的同时融入中华民族共同体。（2分） ③明清：加强对边疆地区的管辖，土尔扈特部回归、平定边疆叛乱等事件，进一步巩固了统一多民族国家，各民族对中华民族的认同感增强，统一多民族国家更趋稳固。（2分） 32.（14分） （1）根源：唐末五代以来藩镇割据，武将权力过大，威胁中央集权。（2分） 措施：派遣文官担任地方知州，设置通判监督知州；设转运使将地方财赋收归中央；分散地方机构权力。（3分） 作用：加强了中央集权，削弱了地方权力，解决了藩镇割据的问题，有利于维护国家统一和社会稳定；但也导致地方积贫积弱，行政效率低下。（3分） （2）特点：行省权力受中央节制，重大民政、军政事务需上报中央批准；行省官员不能自行更改赋税、调动军队，需定期觐见皇帝述职；中央设置监察机构监督行省官员。（4分） （3）理解：中国古代地方行政制度的调整始终以服务于中央集权为核心，都是为了加强中央对地方的管控，维护大一统的统治，其根本目的和性质没有发生变化。（2分） 33.（12分） （1）措施：北宋设立市舶司专门管理海外贸易；南宋放宽容洋商贸限制，扶持商队出海通商；元朝推行宽松的通商政策，优待外商，扶持港口建设。（6分） 积极影响：促进了中外经济文化交流，增加了政府财政收入，提升了泉州的国际商贸地位，推动了沿海地区经济发展，加强了中国与亚非国家的友好联系。（4分） （2）关系：国家开放的对外政策会推动对外贸易的繁荣，严格的海禁、闭关锁国政策会阻碍对外贸易的发展，对外政策是影响对外贸易发展的重要因素。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $