四川省泸州市泸州老窖天府中学2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习试题

**基本信息** 以生活、文化、科技情境为载体，覆盖声、力、热、光核心知识，通过选择、实验、计算等题型，考查物理观念、科学思维与探究能力，适配八年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/38|声现象、压强、浮力、光学|结合《三国志》考长度单位，新四大发明考力学原理| |填空题|6/18|力的作用效果、物态变化、机械能|饺子制作考力的作用，厨房现象考汽化与液化| |作图与实验探究|5/21|杠杆平衡、浮力影响因素、沸腾实验|杠杆平衡实验结合杆秤应用，浮力探究设计多变量分析| |计算题|2/18|滑轮组功率效率、浮力压强综合|滑轮组结合v-t图像，圆柱体浮力压强动态分析|

泸州老窖天府中学八年级下期期末模拟 物 理 (满分95分)（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg） 一、选择题（本题共12个小题，共38分。第1～10题只有一个选项符合题目要求，每题3分；第11～12题有多个选项符合题目要求，全对得4分，选对但不全的得2分，错选或不选得0分） 1．学校音乐节上，同学们在乐队的伴奏下放声高歌《我和我的祖国》。下列说法正确的是（　　） A．歌声在空气中的传播速度是3×108m/s B．同学们的歌声是由声带振动产生的 C．“放声高歌”中的“高”是指声音的音色好 D．观众根据响度辨别不同乐器的伴奏声 2．陈寿在其著作《三国志·诸葛亮传》中描述诸葛亮“身长八尺，容貌甚伟，时人异焉”。这里的“八尺”是对诸葛亮身高的一种描述，显示出他的身形在当时被认为非常出众。不过，古代的“尺”作为一个长度单位，其标准与今天有所不同。你认为三国时期“一尺”相当于今天长度约是（　　） A．2.4m B．2.4dm C．2.4cm D．2.4mm 3．在“生活处处有物理”的综合实践活动中，小明观察了厨房的一些设备和现象，下列解释正确的是（　　） A．用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高 B．用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低 C．切菜的刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强 D．拿沾有油渍的碗时，碗容易滑脱，是压强较小的缘故 4．中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术影响了世界，现代的新四大发明“高铁、支付宝、共享单车和网购”给人民生活带来了便利。下列说法中正确的是（　　） A．图甲，骑车加速前进时，速度越快，惯性越大 B．图乙，高铁站台设置黄色安全线是因为“流体流速越大的位置，压强越大” C．图丙，快递机器人关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 D．图丁，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 5．如图是蛇年春节一场烟花表演的情景，现场一片流光溢彩、焰火璀璨。下列有关此情景的说法中，正确的是（　　） A．烟花在水中形成的倒影是光的反射形成的等大实像 B．想把图片中的烟花拍大一点，可以保持物距不变的情况下，将相机的焦距调大 C．从不同角度都看到了烟花，是由于漫反射形成的 D．烟花绚丽的色彩是光发生色散形成的 6．如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，轮船从长江驶入海洋的过程中，浮力变大 B．图乙中，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升 C．图丙中，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 D．图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，液体A的密度大于液体B的密度 7．如图是某次比赛中足球落地后又弹起的示意图，图中B位置为足球第一次弹起的最高点，不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A．在A点时，若所受力全部消失，足球将静止不动 B．在B点时，足球的速度为0 C．在A、C两点足球的动能可能相等 D．在整个运动过程中，足球的机械能守恒 8．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时在光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是（　　） A．光屏上承接到的像是倒立、放大的实像 B．此时蜡烛到凸透镜的距离在一倍到二倍焦距之间 C．将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上仍能承接到像 D．将远视眼镜至于蜡烛和凸透镜之间，光屏适当右移，仍能成清晰的像 9．水平桌面上有完全相同的两个柱形容器A、B，分别装有甲、乙两种液体。将一个装有适量细沙的柱形平底试管先后放入甲、乙液体中，静止后均处于漂浮状态，放入试管后两容器中液体深度相同，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．试管在甲液体中漂浮时排开液体的质量大于其在乙液体中漂浮时排开液体的质量 C．试管在甲液体中漂浮时液体对试管底部的压强大于其在乙液体中漂浮时液体对试管底部的压强 D．当试管分别在两种液体中漂浮时，容器A对桌面的压力小于容器B对桌面的压力 10．如图所示，一个装满水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则下列说法正确的是（　　） ①杯子对桌面的压力不变    ②杯子对桌面的压强变小 ③水对杯底的压强变小    ④水对杯底的压力不变 A．①③④ B．②③ C．①② D．①④ 11．下列关于压强与浮力的说法正确的有（　　） A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小 B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大 C．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强变小 D．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值 12．如图所示有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等。下列判断正确的是（　　） A．ρ甲 = ρ乙 > ρ丙 B． ρ甲 > ρ乙 = ρ丙 C．m甲 = m乙 > m丙 D．m甲 < m乙 = m丙 二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共18分） 13．饺子是我国的传统美食，小梦运用劳动课上学习的技能制作美味的饺子。用擀面棒将面团擀成面皮，说明力可以使物体发生 ▲ ，此过程中面团对擀面杖 ▲ （选填“有”或“没有”）力的作用；越用力擀，面团就越快被擀成面皮，说明力的作用效果与力的 ▲ 有关。 14．厨房里存在很多热现象，将肉片直接放入热油里爆炒，会将肉炒焦，失去鲜味，厨师预先将适量的淀粉拌入肉片，炒出的肉片既嫩又鲜，主要是因为淀粉包裹在肉片表面，导致肉片内部的水分不容易 ▲ （填物态变化名称）；在炒肉片过程中，炒锅上方有“白气”生成，这些“白气”是 ▲ （选填“小水珠”或“水蒸气”）；“白气”产生过程需要 ▲ （选填“吸热”或“放热”）。 15．如图所示，两位演员在电动升降台上表演杂技，在升降台匀速上升过程中，演员受的力是 ▲ （选填“非平衡力”或“平衡力”）；演员的机械能 ▲ （选填“增大”“减小”或“不变”）；若两位演员的总质量为100kg，升降台在5s匀速升起2m，则升降台对两位演员做功的功率是 ▲ W。（g取10N/kg） 16．如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则A所受摩擦力的方向水平向 ▲ （选填“左”或“右”）；地面对B的摩擦力大小为 ▲ N，方向水平向 ▲ （选填“左”或“右”）。 17．有一斜面长s＝5m，高h＝2m，用弹簧测力计把一物块沿斜面从底部匀速拉到顶部，弹簧测力计的示数如图所示。若该斜面的机械效率为80%，则物体的重力为 ▲ N，物体受到斜面的摩擦力为 ▲ N，使用斜面可以 ▲ （选填“省力”或“省功”）。 18．如图，交警部门利用携带高分辨率、高速摄像机的无人机实时监测高速公路，已知该小型无人机的拍摄帧率为11000帧/秒（“帧率”指每秒拍摄的画面数量）； (1)小轿车在公路上限速120km/h。某时段测得一辆轿车通行0.3m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，该轿车的行驶速度是 ▲ m/s，据此判断该车 ▲ （选填“超速”或“不超速”）； (2)无人机拍摄地面图像，若要成像变大可 ▲ （选填“增大”或“减小”）悬停高度； 三、作图题与实验探究题（本题共5小题，第19～20题每题2分，请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑。第21～23题每空1分，共21分） 19． 用如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1和杠杆所受阻力F2的示意图； 第19题图 第 20题图 20．如图所示，将一密度为0.4g/cm3且重力为G的正方体实心物块浸没在盛有酒精的容器中，松手后至物块静止，请在坐标图中画出物块在这一过程中所受浮力随时间变化的大致图像； 21．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中： （1）小明组装的实验装置如图1所示，其中的错误之处是： ▲ ； （2）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2（a）、（b）所示，则图 ▲ [选填“（a）”或“（b）”]是水沸腾时的情况； （3）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图像如图3所示，a、b两种图像不同的原因是水的 ▲ 不同； （4）由图3可看出，水沸腾时温度 ▲ （选填“升高”、“保持不变”或“降低”）； （5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是 ▲ 。（填字母） A．   B．    C．   22．以下是探究杠杆平衡条件的实验，实验中使用的是等质量的钩码，杠杆每一格长度为1cm。 （1） 实验前杠杆静止时如图甲所示，若要将其调整到水平位置平衡，应将左边的平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）调； （2）如图乙，在A点挂2个钩码，在B点挂 ▲ 个钩码，可使杠杆在水平位置平衡； （3）如图乙，保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变，调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，记录对应的力F和力臂L₁大小，绘制成图像如图丙所示，图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积 ▲ （填“相等”或“不相等”）； （4）如图丁所示，用弹簧测力计代替钩码，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的拉力 F ▲ 1.5N（选填“>”、“=”或“<”）； （5） 杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成，如图戊所示，此杆秤有两个提组A和B，使用它称较重的物体时，应选择 ▲ 提纽。若秤砣上沾有泥土，则称量结果 ▲ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 23．小春在做“探究浮力大小的影响因素”实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的烧杯、一定量的水和盐水，她的实验步骤和弹簧测力计示数如图甲所示。 (1)由图甲可知，圆柱体G浸没在水中时所受浮力为 ▲ N；若先完成步骤③，再完成步骤①，测得的浮力将 ▲ （选填“偏大”“偏小”或“准确”）； (2)分析比较步骤①、②、③，可知浮力的大小与 ▲ 有关； (3)步骤②所示是将圆柱体G缓慢浸入水中的过程，则图乙中，能正确反映圆柱体G接触容器底之前，弹簧测力计示数F随圆柱体G下表面与水面距离h变化的关系的图像是 ▲ （选填字母）； (4)根据小春测得的数据，可知盐水与水的密度之比为 ▲ ； (5)小春还想探究物体所受浮力的大小与物体的密度是否有关，则应选择图中的 ▲ （选填字母）两个物体进行实验，将它们浸没在同种液体中，测出各自所受浮力的大小来进行比较。 四、计算题（本题共2个小题，每个小题9分，共18分，要求写出必要的步骤和文字说明） 24．小明同学所在兴趣小组设计了如图甲所示的滑轮组装置，物体重为115N，当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v随时间t变化的关系图象如图丙所示，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向；求： (1)物体在2~3s这段时间上升的高度； (2)在2~3s内，拉力的功率； (3)在2~3s内，滑轮组的机械效率。 25．有一个足够深的蓄水池，现在将一个高为20cm、底面积为200cm2的实心圆柱体静止放在蓄水池底部（如图甲）。现在向蓄水池中缓慢注水，当蓄水池中水深h=10cm停止加水，此时实心圆柱体对蓄水池底部的压强为1500Pa（如图乙）。求： (1)此时圆柱体受到的浮力； (2)圆柱体的重力； (3)若继续向蓄水池中缓慢加水直至水深为25cm时，圆柱体对水池底部的压强。 泸州老窖天府中学八年级下期期末模拟参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B C D B B C C D C AC AD 13． 形变 有 大小 14． 汽化 小水珠 放热 15． 平衡力 增大 400 16． 左 1.5 左 17． 7.2 0.72 省力 18．(1) 30 不超速 (2)减小 19． 20． 21． 温度计的玻璃泡碰到了容器底 （a） 质量 保持不变 C 22．(1) 左 (2) 3 (3) 相等 (4) > (5) A 偏小 23．(1) 2.7 偏大 (2) 物体排开液体的体积 (3) D (4) 10∶9 (5)C、D 24．(1)2.5m (2)300W (3)95.8% 解：（1）由图丙可知，物体在2~3s内，重物做匀速直线运动，v物=2.5m/s，物体在2~3s这段时间上升的高度为 （2）由图乙、丙可知，重物做匀速直线运动时，拉力F=40N，图甲中承担物重的绳子股数n=3，则拉力F端绳子移动的速度为 在2~3s内，拉力的功率 （3）在2~3s内，滑轮组的机械效率 25．(1)20N (2)50N (3)500Pa 解：（1）圆柱体排水的体积 此时圆柱体受到的浮力 （2）当蓄水池中水深h=10cm时，由得，实心圆柱体对蓄水池底部的压力 根据物体间力的作用是相互的知蓄水池对圆柱体的支持力为 物体的重力为 （3）当水深为25cm时，圆柱体排开水的体积 此时浮力 因为 由于物体间力的作用是相互的，所以圆柱体仍静止在底部，对底部的压力 则圆柱体对水池底部的压强 九年级 物理 第1页，共2页 九年级 物理 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $