江苏省宿迁市沭阳南洋学校2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷(无答案)

历史部分 一、单项选择题（本大题共15小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。） 1.隋朝大运河至今发挥着作用，大运河共分为四段，其中A段是（ ） A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 2.贞观时期，唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列能体现这一思想的是（ ） A.虚心纳谏，广开言路 B.重用贤才，知人善任 C.注重文教，编修经籍 D.轻徭薄赋，发展生产 3.诗歌既抒发作者情怀，也反映社会现象，下列诗句描写的社会现象反映的是（ ） 诗句一：姚宋宋璟作相公，劝谏上皇言语切 诗句二：稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 A.“开皇之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世” 4.成书于唐朝，记载了中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史地理的著作是（ ） A.《史记》 B.《大唐西域记》 C.《资治通鉴》 D.《马可·波罗行纪》 5.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”他评价的是（ ） A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 6.据《金史》记载，大定十三年（1173年），金朝统治者正式设立女真进士科，以选拔女真族子弟为官。“以策论进士取其国人，而用女真文字以为程文”。女真进士科的考生只要考一场，考题是策问，而且可以免乡试、府试，直接参加会试和殿试。这一做法意在（ ） A.完善科举取士制度 B.全面学习中原制度 C.巩固女真人的统治 D.促进民族间的交融 7.强调“存天理，灭人欲”，要求人们遵从传统伦理道德和社会秩序的理学集大成者是（ ） A.程颐 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明 8.地方政区的设置标定行政疆域的划分，将自然、人文及历史传承熔铸其中，塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A.宣慰使司都元帅府 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司 9.“1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。突然，一杆‘戚’字旗树起。随即，一声号令‘布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》这段材料，描述的是（ ） A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.雅克萨之战 D.平定大小和卓叛乱 10.“科举考试制度的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力…成为人类共同的基本理念。”科举制度中最“具有永久的生命力”的元素是（ ） A.注重文化 B.传播儒学 C.考试选拔 D.公平竞争 11.明末清初，郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾；清朝先后册封达赖、班禅，设置驻藏大臣管理西藏，平定西北叛乱后设伊犁将军管辖天山南北。这些重大举措有助于（ ） A.统一多民族国家的巩固 B.社会变革与制度的创新 C.中外交往与交流的加强 D.北方地区各民族的交融 12.李华同学在学习“清朝的边疆治理”一课时，绘制了所示的结构示意图。①处可填写（ ） A.设置澎湖巡检司 B.设置台湾府 C.设置伊犁将军 D.实行金瓶掣签 13.赵翼《檐曝杂记》卷一记载：某机构的职能是“只供传述缮写，而不能稍有赞画于其间也。”这一机构是（ ） A.议政王大臣会议 B.南书房 C.军机处 D.内阁 14.1778年，江苏东台人蔡嘉树举报邻居徐食田家里藏有其祖父徐述奥所著的《一柱楼诗》，其中有“明朝期振翩，一举去清都”“大明天子重相见，且把壶儿搁半边”等句。乾隆亲自审阅案卷，将“明朝”曲解为“明王朝”，“壶儿”谐音“胡儿”（指满人），定为“大逆不道”。材料可以佐证（ ） A.百姓文学水平较高 B.清朝加强思想文化控制 C.政府重视文化事业 D.清朝实行闭关自守政策 15.清朝前期江宁（今南京）、苏州等地出现一些很富有的机户，他们多半“雇人工织”，“机户出资经营，机匠计工受值（按工作量收钱）”。这说明当时（ ） A.出现比较成熟的手工工场 B.农业生产得到恢复和发展 C.形成了全国性的商业网络 D.人口增长，人地矛盾突出 二、材料题（共20分） 16.（本题5分）观察下面的历史思维导图，回答问题。 （1）根据材料并结合所学，请分别写出①②③三大发明的名称。（3分） （2）结合所学，指出哪一个朝代陆海两条丝绸之路都很通畅？（1分） （3）根据材料并结合所学，请写出与这幅思维导图最相符的主题。（1分） 17.（本题6分）外交是国家实力的晴雨表，是一个国家政治、经济等综合国力的重要体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一：尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船。此外，代替竹机的布机的使用也很重要⋯⋯因而，宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是提高明朝在国际上的地位和威望，尤其是他们惊人的海上远征。 ——摘编自【美】罗兹·墨非《亚洲史》 材料三：自清中叶开始，清朝实行限制贸易，在海上只有广州一口对外通商⋯⋯限制贸易的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据材料一，指出促使“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的主要因素有哪些？（2分） （2）根据材料二可知这次“远征”的目的是什么？（1分） （3）结合所学，写出材料三所描述的现象与清朝奉行的哪一对外政策有关？根据材料三指出该政策造成的严重后果是什么？（2分） （4）综合上述材料及所学知识，你可以获得怎样的启示？（1分） 18.（本题5分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 材料二： 材料三：元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。 ——摘编自《七年级历史》下册 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“这种制度”的影响。（1分） （2）根据材料二，写出图1中唐代在中央实行的政治制度名称。结合图2，概括宋太祖为削弱相权采取的措施。（2分） （3）根据材料三，列举元朝为加强对地方的管辖而推行的制度，并分析该制度的影响。（2分） 19.（本题4分）科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：明朝科技水平在其平稳的社会背景下还是有着较大的发展，这段时期所刊印和流传的几部科技文献也都具有实用价值。 ———李响《明朝与它国科技文献交流研究》 材料二：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表 时间 公元前6世纪～前1世纪 公元前1世纪～公元400年 401～1000年 1001～1500年 所占比例 50% 62% 71% 58% ——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制 英国著名科技、史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“……16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。 材料三：习总书记在两院院士大会上说，科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运……人是科技创新最关键的因素。 请回答： （1）据材料一指出明朝科技文献的特点。（1分） （2）据材料二说明16世纪前后中国古代科技在世界科技史上地位发生了怎样的变化？（2分） （3）据材料三结合所学知识谈谈我国要实现科技创新应该怎么做？（1分 学科网（北京）股份有限公司 $