期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级下册期末卷以真实生活情境为载体，融合时间计算（如防空警报试鸣时长）、面积比较（小正方形数量与面积关系）、统计分析（睡眠时间调查）等核心知识，通过解决实际问题发展量感、数据意识和应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|时间计算、分数比较、质量估算|结合“九一八”纪念等社会热点，考查抽象能力| |填空题|10题/20分|小数读写、单位换算、统计图表|通过图书馆等待时间、停车场收费等情境，培养量感与数据分析能力| |解答题|6题/30分|面积计算、两步应用题、开放提问|如“自选信息提问题”（水果店盈利计算），体现问题设计层次性，发展推理意识与创新思维|

2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．为纪念“九一八”事变中牺牲的革命烈士，牢记历史，深圳市9月18日上午10：40到11：00防空警报试鸣，试鸣经过了（    ）分钟。 A．40 B．20 C．10 2．今天小明7：30到达学校，比昨天提前了10分钟，小明昨天（    ）到的学校。 A．7：10 B．7：20 C．7：40 3．一个足球34元，买25个足球要多少元？小刚的竖式计算如下图，箭头所指的数表示（    ）。 A．2个足球要68元 B．20个足球要68元 C．20个足球要680元 4．长方形包含10个小正方形，正方形包含12个小正方形。长方形与正方形的面积相比（    ）。 A．长方形的面积大 B．正方形的面积大 C．无法确定 5．爸爸买一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了，爸爸吃了，剩下的被兰兰吃了，（    ）吃的最少。 A．爸爸 B．兰兰 C．妈妈 6．下列选项中，最接近1吨的是（    ）。 A．1000台冰箱的质量 B．1000个橙子的质量 C．2000瓶矿泉水的质量 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．一根绳子长13.6米，第一次用去5.8米，第二次用去6.4米，还剩( )米。 8．下面是红光小学三（1）班同学睡眠时间的调查图。 (1)王老师将三（1）班调查数据和（2）班合在一起，请你将三（1）班数据填完整。 睡眠时间 7时30分 8时 8时30分 9时 9时30分 10时 10时30分 1班人数 1 3 8 7 6 2班人数 0 2 5 10 7 9 1 (2)算一算，三（1）班共有( )人。 (3)找一找，三（2）班睡足( )时的人最多，（1）班和（2）班睡足9时30分的人数都是( )人，两个班睡足10个小时的共( )人。 (4)想一想，国家规定小学生的科学睡眠时间应当达到10时，你对调查结果有什么想说的：___________。 9．每个小方格表示，那么图①的面积是( )，图②的面积是( )，图③的面积是( )。 10．小红周六上午7：48到达图书馆，图书馆的营业时间是8：00～20：00，她还要等( )分钟才能进入图书馆。小红11：20离开图书馆，她在图书馆里面的时间一共是( )。 11．超市里一瓶鲜奶的单价是20元8角，写成小数是( )元，这个小数读作( )。 12．四名学生100米赛跑的成绩如下表，小丽跑了第3名，她跑了( )秒，跑得最快的是( )。 姓名 小军 小丽 小刚 小红 时间 14.2秒 14.□秒 14.8秒 15.8秒 13．朝阳停车场的收费标准如表，爸爸9：50进停车场，他最迟应该在( )离开可以免费。 P 30分钟内免费 每小时6元，不足一小时 按1小时收费 14．每年的4月22日是“世界地球日”，实验小学计划这天12时准时进行“停电一小时”的活动，那么11时37分距离活动开始还有( )分钟。 15．小礼体重二十五点八千克，写作：( )千克。 16．4000千克＝( )吨     5千克＝( )克 4分＝( )秒            700厘米＝( )米 三、判断题（12分） 17．把一块巧克力平均分成3份，每份就是这块巧克力的。( ) 18．一块长方形菜地，长103米，宽97米，这块菜地的面积约是1公顷。( ) 19．我们也可以用几分之几表示一个整数。( ) 20．把一个圆分成了4份，这样的3份是这个圆的。( ) 21．一只东北虎的体重大约是500千克，两只这样的东北虎体重大约是2吨。( ) 22．欢欢收集了176张邮票，林林收集了148张邮票，两人收集的邮票总数是乐乐的2倍，乐乐收集了多少张邮票？列式是（176＋148）÷2。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写得数。 30×22＝        15×40＝        78×50≈                   12×5×8＝ 50×20＝        210×4＝        24×5＝                   7×8＋7＝ 24．列竖式计算。 40×56＝         58×42＝ 25．脱式计算下面各题。                          五、解答题（30分） 26．新城小学有一块正方形劳动实践基地（如图所示），基地一面靠墙，其他三面一共用45米长的篱笆围起来，这块劳动实践基地的面积有多大？ 27．每年的4月23日是“世界读书日”，世界各地都会举办丰富多彩的读书节活动。李佳欣同学在世界读书日这天去买书，她想两种书各买1本，50元够吗？ 西游记22.4元/本，水浒传25.6元/本。 28．科学课上，同学们向一个装满水的水杯中投放回形针，验证水的表面张力。每人每次投放15枚回形针。当第17名同学投放完他手中的最后一枚回形针时，水刚好溢（yì）出来了。在溢出水之前，水杯里最多放了多少枚回形针？ 29．水果店购进一批苹果，请你选择相关信息，按要求提问题并解决问题。 ①购进的苹果重520千克        ②每箱苹果8千克 ③每箱苹果进价96元。        ④每千克苹果售价15元 (1)提一个一步计算的问题并解决。 我选择的信息是（    ）和（    ）。（填序号） 问题是：______________________________________ 列式解答： (2)提一个两步计算的问题并解决。 我选择的信息是（    ）、（    ）和（    ）。（填序号） 问题是：_____________________________________ 列式解答： 30．下面每个□代表1平方厘米。 (1)下面图形的面积是( )平方厘米。 (2)在方格纸上画一个长方形，要求它的面积是6平方厘米，周长是10厘米。 31．图书馆新进了一批图书放在书架上。书架共有10层，每层放3包，每包有25本。这批图书一共有多少本？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C C C B C 1．B 【分析】求本次试鸣历时，用结束时刻减去开始时刻。 【详解】试鸣经过的时间：11：00－10：40＝20（分钟） 2．C 【分析】今天比昨天提前了10分钟，说明今天到得早，昨天到得晚。求昨天的时刻，需要用今天的时刻加上提前的时间。 【详解】7：30＋10分钟＝7：40 小明昨天7：40到的学校。 3．C 【分析】两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。两位数乘法竖式计算时，第二个乘数25里的“ 2”在十位，代表的是20（即2个十）。箭头指向的“ 68”实际是34×20＝680，含义是买20个足球需要680元。 【详解】一个足球34元，买25个足球要多少元？小刚的竖式计算如下图，箭头所指的数表示20个足球要680元。 4．C 【分析】比较图形面积的大小，需要统一的面积单位。本题中只给出了小正方形的数量，未说明小正方形的大小是否相等，因此无法确定面积单位是否统一，进而无法比较面积大小。 【详解】长方形包含个小正方形，正方形包含个小正方形。因为题干未说明长方形和正方形中所包含的小正方形面积是否相等，即面积单位不统一。当面积单位不统一时，不能仅根据小正方形的数量比较图形面积的大小。 所以长方形与正方形的面积无法确定大小关系。 5．B 【分析】本题考查同分母分数的减法运算及大小比较。解题思路是先将整个西瓜看作“1”，利用减法求出兰兰吃的部分占整个西瓜的几分之几，再比较爸爸、妈妈和兰兰三人吃的分数大小，同分母分数相比较，分子小的分数小，从而确定谁吃的最少。 【详解】把整个西瓜看作“1”，平均分成 8 份，每份是 。已知妈妈吃了 ，爸爸吃了 。 兰兰吃的部分为： 1－－ ＝－－ ＝－ ＝ 比较三人吃的部分：爸爸吃了 ，妈妈吃了 ，兰兰吃了 。 因为同分母分数比较大小，分子小的分数小，所以＜＜，即兰兰吃的最少。 所以答案选B。 6．C 【分析】先分别估算三个选项的质量，然后根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克，统一单位，再进行比较，看哪个最接近1吨。 【详解】A．一台家用冰箱质量大约50～100千克，1000台冰箱总质量：1000×50＝50000千克，远大于1000千克，因此远大于1吨，且差距极大。 B．一个橙子大约150～200克，1000个橙子总质量：1000×150＝150000克，150000克＝150千克，远小于1000千克，因此远小于1吨。 C．一瓶普通矿泉水通常是500毫升，单瓶质量≈500克＝0.5千克，2000瓶总质量为：2000×0.5＝1000千克，和1吨几乎完全一致。 综上可知，最接近1吨的是2000瓶矿泉水的质量。 7．1.4 【分析】根据题意，用绳子的总长度减去第一次用去的长度，再减去第二次用去的长度，则可得到剩下的长度。 【详解】13.6－5.8－6.4 ＝7.8－6.4 ＝1.4（米） 8．(1) (2) (3) (4)建议同学们合理安排作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，这样才能更好地学习和成长。（答案不唯一） 【分析】条形统计图中，每个代表人，需先数出各时间段的数量，再进行数据整理，求和与对比分析。 【详解】（1）时对应的有个，所以班人数填，时分对应的有个，所以班人数填，补充表格如下： （2） （3）三（）班各时间段人数中，时对应的人最多，所以睡足时的人最多； 班和班睡足时分的人数都是人； 两个班睡足10个小时的共18人。 （4）建议同学们合理安排作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，这样才能更好地学习和成长。（答案不唯一） 9． 12 8 4 【分析】 图①和图②，数一数有几个小正方形，就是几。图三经过填补，，它的面积是4个小正方形的面积。 【详解】 每个小方格表示1，那么图①的面积是（12），图②的面积是（8），图③的面积是（4）。 10． 12 3小时20分 【分析】计算等待时间：因为到达时间早于图书馆开始营业时间，所以用开始营业时间减去到达时间，即可得到需要等待的时长。 计算在馆时长：因为进入图书馆的时间是营业时间开始时间，离开时间是11：20，所以用离开时间减去进入时间，即可得到在图书馆的时长。 【详解】等待时间：8：00－7：48＝12（分钟） 在馆时长：11：20－8：00＝3小时20分 11． 20.8 二十点八 【分析】根据小数的意义，1角＝0.1元，8角就有8个1角，即0.8元，再与20元相加即可化成小数；根据小数的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”）， 小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，即可读出这个数。 【详解】8角＝0.8元 （元） 超市里一瓶鲜奶的单价是20元8角，写成小数是20.8元，这个小数读作二十点八。 12． 14.9 小军 【分析】跑步比赛，用时越短，跑得越快；小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】小丽跑了第3名，15.8＞14.□＞14.8＞14.2，□里只能填9，所以小丽跑了14.9秒，小军跑得最快。 13．10：20 【分析】由题意可知，爸爸9：50进停车场，30分钟内免费，用进停车场的时刻加30分钟就是他最迟离开的时刻。 【详解】9时50分＋30分＝10时20分，即10：20。 14．23 【分析】根据题意，要求距离活动开始的时间，实际上是求从11时37分至12时这段经过的时间，用实验小学计划进行的时间12时，减去11时37分，即可求解。 【详解】12时－11时37分＝23分 所以11时37分距离活动开始还有23分钟。 15．25.8 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。 【详解】小礼的体重是二十五点八千克，写作25.8千克。 16． 4 5000 240 7 【分析】明确不同单位之间的换算进率：1吨＝1000千克、1千克＝1000克、1分＝60秒、1米＝100厘米；据此解答。 【详解】（1）1吨＝1000千克，4000千克是4个1000千克，即4个1吨，所以4000千克＝4吨； （2）1千克＝1000克，5千克是5个1千克，即5个1000克，所以5千克＝5000克； （3）1分＝60秒，4×60＝240，所以4分＝240秒； （4）1米＝100厘米，700厘米是7个100厘米，即7个1米，所以700厘米＝7米。 17．× 【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。本题中把巧克力平均分成3份，每份应表示其中的1份。 【详解】把这块巧克力平均分成3份，分母是3；每份是其中的1份，分子是1，所以每份是这块巧克力的。与不相等，原说法错误。 故答案为：× 18． √ 【分析】根据长方形面积等于长乘宽，以及1公顷＝10000平方米，先计算这个长方形的面积。题干中出现“约”字，提示可以使用估算方法，将长和宽分别看作接近的整百数进行计算，再与1公顷进行比较。 【详解】将103估算为100，将97估算为100， （平方米） 平方米公顷 所以这块菜地的面积约是1公顷。 故答案为：√ 19． √ 【分析】本题考查整数与分数的关系。根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。当分子和分母相同时（0除外），分数值等于整数1。因此，整数可以用分数的形式来表示。 【详解】根据分数的意义，当分子和分母相同时，分数的大小等于1，例如 ＝1，＝1，整数1可以用几分之几表示。同理，其他整数也可以转化为分母不为0的分数形式，例如 ，＝2。所以，整数也可以用几分之几表示。 故答案为：√ 20．× 【分析】根据分数的意义，只有把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数才能用分数表示。据此进行判断。 【详解】题干中只说“分成了4份”，没有说明是“平均分”，这4份的大小可能不相等，所以这样的3份不一定是这个圆的。 故答案为：× 21．× 【分析】质量单位吨与千克之间的换算：1吨＝1000千克。根据已知条件求两只东北虎的体重，即求2个500千克是多少，将计算结果换算成吨后，与题干中的2吨进行比较，据此判断说法是否正确。 【详解】两只老虎的体重：500＋500＝1000（千克）；根据1吨＝1000千克，可得两只老虎的体重为1吨。所以两只这样的东北虎体重大约是1吨，原题说法错误。 故答案为：× 22． √ 【分析】理解“两人收集的邮票总数是乐乐的2倍”的数量关系，即乐乐收集的张数两人收集的总张数，求一倍量用除法计算。 【详解】第一步：先求欢欢和林林收集邮票的总张数，列式为 。 第二步：根据题意，两人收集的邮票总数是乐乐的2倍，也就是乐乐收集张数的2倍等于两人收集的总张数。 第三步：根据除法的意义，求乐乐收集的张数，用总张数除以2。 列综合算式为：。 所以题干中的列式是正确的。 故答案为：√ 23． 660；600；4000；；480； 1000；840；120；1；63 【解析】略 24．2240；2436 【分析】两位数乘两位数竖式计算法则：乘数末尾有时，先算前面数字相乘，最后补上对应个数的；普通两位数乘两位数：先用第二个乘数个位乘第一个乘数，再用第二个乘数十位乘第一个乘数，两次乘积错位相加。 【详解】                                                            25． 358；2208；103 【分析】（1）先算乘法，再算减法； （2）先算括号内的减法，再算括号外的乘法； （3）先算括号内的加法，再算括号外的除法。 【详解】 ＝945－587 ＝358 ＝48×46 ＝2208 ＝721÷7 ＝103 26．225平方米 【分析】根据题意，一块正方形劳动实践基地四边都相等，三面用45米长的篱笆围起来，用45除以3，求出正方形的边；再根据正方形面积＝边长×边长计算面积即可。 【详解】45÷3＝15（米） 15×15＝225（平方米） 答：这块劳动实践基地的面积有225平方米。 27．够 【分析】先用22.4加上25.6，求出买1本《西游记》和1本《水浒传》的总花费； 再和50元比较即可。 【详解】22.4＋25.6＝48（元） 48＜50 答：带50元够买这两本书。 28．254枚 【分析】根据题意，17名同学投完最后一枚回形针后水就溢出来了，说明再投最后一枚之前未发生溢出，那么先算出17个同学全部投完是几枚，用乘法计算，然后再减去最后一枚，即是在溢出水前最多能放的回形针数。 【详解】根据分析，解答如下： 15×17－1 ＝255－1 ＝254（枚） 答：水杯里最多放了254枚回形针。 29．(1)①；② 这批苹果一共可以装多少箱？ 箱 (2)②；③；④ 每箱苹果卖出后能赚多少元？ 元 【分析】（1）要求提一个一步计算的问题，需选择两个有直接数量关系的信息。信息①表示苹果总重量，信息②表示每箱重量，两者相除可求出箱数，符合一步计算要求。 第（2）小题要求提一个两步计算的问题，需选择三个相关信息。信息②表示每箱重量，信息④表示每千克售价，两者相乘可求出每箱售价；再结合信息③每箱进价，用每箱售价减去每箱进价可求出每箱利润，符合两步计算要求。 【详解】（1）我选择的信息是①和②。 问题是：这批苹果一共可以装多少箱？ 列式解答：（箱） 答：这批苹果一共可以装箱（答案不唯一）。 （2）我选择的信息是②、③和④。 问题是：每箱苹果卖出后能赚多少元？ 列式解答： （元） 答：每箱苹果卖出后能赚元（答案不唯一）。 30．(1)28 (2)长方形的长与宽的和：10÷2＝5（厘米）因为2＋3＝5，且2×3＝6， 所以长方形的长是3厘米，宽是2厘米。 【分析】（1）求不规则图形的面积通过平移使其变成规则图形再求面积，再根据长方形面积＝长×宽求解。 （2）根据长方形面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，分别求出长和宽，再在方格上画出图形。 【详解】（1） 每个□代表1平方厘米，1×1＝1（平方厘米），所以每个□的长是1厘米。 观察图形，平移后是长方形，长＝7厘米，宽＝4厘米； 长方形面积＝7×4＝28（平方厘米） 所以图形的面积是28平方厘米。 （2）已知：长方形面积＝长×宽＝6，周长＝（长＋宽）×2＝10， 先算长＋宽：10÷2＝5（厘米），和是5、积是6：2＋3＝5，2×3＝6； 所以长方形的长是3厘米，宽是2厘米。 画法： 先在方格上找一个点，画一条长3格（3厘米）的线段；再从线段两端向下画2格（2厘米）的垂直线段，最后连接两个垂直线段的端点，就得到符合要求的长方形了。 31．750本 【分析】已知书架共有10层，每层放3包，每包有25本。要求这批图书一共有多少本，可以先用每包的本数乘每层的包数，求出每层放的本数，再乘书架的层数求出总本数。 【详解】25×3×10＝750（本） 答：这批图书一共有750本。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $