内容正文:
题号
三
四
五
六
总分
4.科科发现不同环境中的同一种生物,其形态或身体结构存在着差异,对此他可以提出的
得分
科学问题是()。
人生物的形态或身体结构与环境有什么关系?
剪
线
B.生物的种类为什么多种多样?
C.生物的多样性有什么意义?
2025一2026学年下期小学科学
5.全国土地日定在每年6月25日,下列哪种行为会对土地资源造成损害?(
密
座号
六年级
评价等级
A减少厨余垃圾B.填埋大量垃圾C.实施垃圾分类
6.将一根铁钉一半浸入水中,一半露在空气中,()部分最容易生锈?
请同学们在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
A在空气中的半根B.在水中的半根C.在空气和水的交界处
7.下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是(
一、判断(判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”)
A潮汐能B.可燃冰
C.海底石油
学校
1.绿水青山就是金山银山,解释了发展与环境保护的关系。
8。下列与太阳能无关的是(
)。
2.某种树的年轮宽度小,说明它生长在温暖湿润的环境中。
A核发电站B.水电站,C.太阳能发电站
班级
3.
学会分析问题,找到问题的根源,才能有效地构思设计改进物品。
9.下列动物的生活习性哪些是为了适应环境变化的(
4.只要食物的颜色发生变化就一定发生了化学变化。
①燕子南飞
②熊冬眠
③孔雀开屏④海龟回游。
5.月季的叶面上有很厚的角质层,能够反射光线,适宜在阳光充足的环境中生长。(
A①②③B.①②④
C.①②③④
姓名
6.随着陆地资源的日渐枯竭,人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。
10.鸡蛋放在可乐中会产生气体,探探把气体收集到集气瓶中,并将这种气体沿着烧杯壁
封
7.因为我们看不到空气,所以空气不是物质。
缓缓倾倒,如图所示,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过一会儿,上面的那支蜡烛也熄
考场
灭了。这一现象可以说明(
8。生物多样性只是指生物种类多样,生态系统只有一个,没有多样性。
9。全球气候变暖与人类大量使用化石燃料有关。
考号
10.动植物以不同的方式表现出对环境的适应,但它不可能影响和改变环境。
二、选择(每小题只有一个正确选项,请将正确答案的字母写在对应的括号里)
监考老师
1.某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型,最先需要做的是()
A.准备材料B.设计图纸C.动手制作
A.此气体比空气重且助燃
B.此气体比空气轻且不助燃C.此气体比空气重且不助燃
2.在一个由水稻、娘虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果我们将青蛙全部捕杀,下|三、填空
列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是(
1.妙妙用花盆养了一盆多肉植物,多肉植物从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的
A,姐虫数量
B。炮虫数量
C,蛇虫数量
【食物、水、庇护所等条件,则花盆就是多肉植物的
2.
是人类和其他动植物共同的家园,只有与自然和谐相处,我们才能生活得更加
1美好。
时间
时
时商
3.探探完成桥梁模型制作后,对作品的承重能力进行了
,发现模型容易弯
3.诗句歌赋是我国传统文化的瑰宝。其中许多诗句蕴含着生物学道理。下列诗句能体现生物
曲,随即进行」
,借助增加材料厚度、改变结构形状等方式优化了作品性能。
之间相互影响的是(
4.妈妈将铁锅清洗后放置在灶台上,第二天锅里出现了一层红褐色的物质,这种物质是
要防止铁锅再发生此类现象可以这么做
(至少写出一个方法)。
A种豆南山下,草盛豆苗稀B.野火烧不尽,春风吹又生C.墙角数枝梅,凌寒独自开
六年级科学第1页(共4页)
六年级科学第2页(共4页)
5.科学家发现空气中含有氧气
等气体,其中氧气的占空气总体:响它们的生命健康,同时也会破环海底的生态系统。这些海弹生物又通过食物链的方式不断地传
积的
%
播,塑料微粒可能会进入人的体内,并且在短时间内难以排出,最终人类将受到惩罚!
6.以
为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。
塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明,确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时
四、科学解释题
间的推移,大量事实证明塑料是造成现在环境污染的最主要来源。
1.煮鸡蛋时,鸡蛋变熟,冷水变热。这两种物质的变化有什么不同?
1.科学家在万米深海发现了
一,它对海洋生物和人类都会产生危害。
2.请设计一条相关的环保宜传语:
3.你认为在生活中是否应该全面禁止使用塑料类产品?请说明理由,
2.任何巧妙设计的实现都需要遵循一定的流程。请你写出完成一项设计(如自制自动盆栽浇
4.塑料引起的“白色污染”对生态环境造成了严重影响。为了减少“白色污染”,你在日常
水器)时,通常会经历的主要流程步骤。
生活中会怎样做?(至少写出三点)
六、实验探究题
探究组的同学用小苏打和白醋做了一个迷你火箭,用到了以下材料:350m1塑料瓶1个,
五、阅读材料,完成下列各题
1001白醋若干份,小苏打若干,橡胶塞1个等。制作方法如下所示:
材料一:安吉小蜆国家级自然保护区位于浙江省安吉县西南端,为黄浦江源头,主峰龙王峰
小苏打
海拔1587.4米,为浙北第一高峰。保护区总面积1242.5公顷,属于森林和野生动物类型自然保护
区,生物多样性十分丰富。据调查,保护区内现有植物1400多种,野生动物269种,其中还有黑
麂、云豹等国家级保护动物。
①加入白暗
②用纸中包住小苏打,室在
③将气于倒立,
安吉小鲵是小鲵科小鲵属的两梧类动物,也是中国的特有物种。全球只有安吉的龙王山发现
瓶口,并用橡胶塞卡位、室景,
发射火新”。
过安吉小鲵。数万年来,它们一直在这里,由此而得名。自然界中,它是稀少而珍贵的成员一
1.当瓶子倒立后,小苏打和白醋混合发生的变化属于(
)。
在世界自然保护联盟列出的十大极度颜危动植物名单上,它与熊猫、扬子鳄一同榜上有名,目前
A化学变化
B.物理变化
C.物态变化
只有300条左右。这个小生灵长久以来鲜为人知,它的名气,甚至还不如它的表亲一娃娃鱼。
2.实验中,让瓶口橡胶塞弹开的动力来自(
1安吉小鲵繁殖后代的方式是
A白醋
B.小苏打
C.新生成的气体
2安吉小鲵国家级自然保护区属于森林和野生动物类型自然保护区,请再写出一种该保护
3.实验中,驱动迷你火箭飞行的动力是(
区保护的动物或植物:
A重力
B.反冲力
C.弹力
3,下列动物中,和安吉小鲵属于同一类动物的是(
)。
4,探究小组的同学研究了火箭发射高度与什么因素有关。下表是其中一组实验数据:
A.蝴蝶B.青蛙C.中华风头燕鹏D.大熊猫
火箭发射高度(米)
白醋的量(毫升)
小苏打的量(克)
4.安吉小鲵国家级自然保护区所在安吉县西南部的地形属于(
)。
第一次
第二次
第三次
A.平原B.丘陵C.山地D.盆地
100
3
0.5
0.4
0.5
5.下列关于保护生物多样性的观念,正确的是(
)。
100
6
0.8
0.7
0.9
A.物种灭绝后,还可以再生
B.生物多样性的消失对人类不会产生威胁!
100
9
1.8
2.1
1.9
C与人类没有直接关系的生物也应保护D.地球上物种丰富,少几种没有关系
①这组实验设计研究的具体问题是
实验中改变
材料二:中国深潜载人潜水器“奋斗者”号进入海底1万米深处进行探索,在采集回来的样品
「的条件是」
不改变的条件是
中,科学家发现了塑料微粒的存在,这意味着这片被人类认为是世界尽头的地方也受到了污染。这
②分析以上数据,该同学能得出的结论是
塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明,确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时些塑
③假如在1001的白醋中加入更多的小苏打,你觉得火箭发射的高度会无限地改变吗?
料微粒经过日积月累,会对海洋生物造成非常大的损害。塑料微粒被海洋生物食用之后,会严重影
我猜想,
理由是
六年级科学第3页(共4页)
六年级科学第4页(共4项)