光现象 专题复习-2025-2026学年北师大版（北京）物理八年级上学期

**基本信息** 聚焦光现象及凸透镜成像，通过辨析、实验、计算等多元题型构建从概念到应用的逻辑体系，强化科学探究与规律应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |光现象辨析|14题|现象判断与原理应用|光的传播→反射/折射现象→实例辨析| |凸透镜成像|10题|规律分析与动态变化|成像规律→应用场景→动态调节| |实验探究|8题|变量控制与数据处理|提出问题→设计方案→结论推导| |综合应用|3题|实际问题与知识迁移|跨知识点整合→实际问题解决|

2025-2026学年度初中物理光现象考试卷 试卷副标题 考试范围：光现象及凸透镜成像；考试时间：100分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1．如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（     ） A．人通过小孔形成的像 B．人在水中形成的像 C．人在平面镜中形成的像 D．人透过水球形成的像 2．如图是某同学眼睛的成像示意图。如图所示为光经过四个透镜的光路图，选择其中一个透镜制成眼镜为该同学进行矫正，应选择的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，参观者通过凸透镜看到文物正立放大的像。下列说法正确的是（　　） A．参观者通过凸透镜看到的是文物的实像 B．文物的像与文物在凸透镜的异侧 C．文物到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距 D．文物放在凸透镜的焦点上 4．“举杯邀明月，对影成三人”是李白《月下独酌》中的诗句，关于诗句中的情境，下列说法正确的是（     ）    A．“明月”属于自然光源 B．“明月”在李白的视网膜上成实像 C．酒中的“明月”是由于光的折射形成的 D．地上呈现李白的“影子”是由于光的反射形成的 5．图甲中编号为1、2、3的三个凸透镜的焦距关系为。小明选用图甲中的2号透镜进行实验，他调节光具座上各元件至图乙中所示位置，光屏上呈现清晰的像（图中未画出），此时可用来反映正常人眼的成像情况，下列说法正确的是（　　） A．此时光屏上成倒立放大的实像 B．2号透镜的焦距可能是 C．要模拟近视眼的成像情况，仅需用图甲中的1号透镜替代2号透镜 D．当仅将蜡烛远离透镜时，若仍要在光屏上呈现清晰的像，可在透镜前放置一个合适的凹透镜 6．在探究得出凸透镜成像的规律后，小石又进行了如下实验。把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上，将点燃的蜡烛和光屏固定不动，移动凸透镜，光屏上先后两次呈现烛焰清晰的像，记录数据如下表所示。下列正确的是（     ） 实验序号 1 2 物距/cm 20 30 像距/cm 30 20 A．第一次的像是正立的 B．第二次的像比第一次小 C．蜡烛和光屏间的距离大于 D．凸透镜的焦距可能是 7．光刻机是芯片制造中至关重要的设备。有一种光刻机的成像原理和照相机的原理相同，如图所示，这种光刻机工作时先在硅片表面涂一层光刻胶，再用紫外线光束透过有电路图案的掩膜版，经过透镜组照射下面的硅片，被光束照射到的光刻胶会发生反应，电路图案就被印到了硅片表面的光刻胶上。下列说法正确的是（　　） A．该光刻机上的透镜组相当于一个凹透镜 B．该光刻机所成的像为正立缩小的实像 C．透镜组的焦距小于掩膜版到透镜组的距离 D．掩膜版靠近透镜组，光刻胶上的像会变小 8．一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是 （　　） A．BO是入射光，OA是反射光 B．AO是入射光，OC是折射光 C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角 D．光若沿BO入射，将沿OA和OC射出 9．如图所示，一排小亭子在水中形成倒影，下列说法正确的是（　　） A．这是由于光的折射形成的 B．这和小孔成像的原理相同 C．小亭子的倒影是实像 D．小亭子倒影的长度与水的深度无关 10．如图所示，一只白鹭在平静的水面上飞翔，人能看到它在水中的像。下列图中能正确描述人看见白鹭像的光路是（　　） A． B． C． D． 二、多选题 11．下列关于光现象的描述，正确的是（　　） A．光只有在真空中才沿直线传播，在其他介质中会发生弯曲 B．光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生改变 C．平面镜成像时，当物体远离平面镜时，所成的像与物的大小一定相等 D．光在反射时，入射角可以大于反射角，这取决于反射面的材质 12．如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是（　　） A．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法 B．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法 C．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法 D．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法 13．小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。下列说法中正确的有（    ） A．该实验现象能够说明照相机的成像特点 B．透镜位置不动，只把蜡烛跟光屏的位置互换，则在光屏上可呈现烛焰正立放大的像 C．若只将凸透镜A换为焦距的凸透镜B，光屏需向左侧移动才能得到清晰的像，由此判断： D．若将透镜C放在凸透镜A与蜡烛之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向右移动才能呈现烛焰清晰的像，这说明透镜C对光有发散作用 14．在“爱眼日”宣传活动中，小明用图示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来进行如下操作中说法不正确的是（　　） A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B．若在水透镜前放一个凹透镜，烛焰的像成在光屏左侧 C．将蜡烛远离透镜，向水透镜注水可以使像回到光屏中央 D．从水透镜抽水，可以模拟远视眼，可以在水透镜前放凸透镜进行矫正 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 三、实验题 15．小丽做“探究光的反射定律”的实验。 (1)小丽要探究反射角与入射角是否相等，请你帮她设计实验数据记录表。 (2)小丽利用如图所示的装置进行实验，她将一块平面镜放在水平桌面上，再把纸板竖直立在平面镜上，纸板A与纸板B在同一平面，用激光笔发出的光束EO沿纸板A照射到平面镜的O点，在纸板B上可观察到反射光OF。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，改变光束入射的__________，记录入射光和反射光的径迹。多次实验后，取下纸板，用__________测量和的大小，并记录实验数据。 (3)小丽使入射光逆着原来反射光方向射向平面镜O点，观察反射光的方向，进行多次实验，都可以观察到反射光逆着__________的方向射出。实验现象说明：在反射现象中，__________。 16．如图甲，小勇用标有“等高线”的球形玻璃罩装置进行“光的反射实验”探究。 (1)将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上、用固定放置的红色激光笔，发出一束垂直射向平面镜的光，记为NO；用另一支绿色激光笔，斜射向O点发出一束光，记为AO；AO经平面镜反射后沿OE方向射出，E点恰好落在A点所在的等高线上，如图乙。 将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，当整个装置旋转到某一位置，可以看到光线OE恰好把光线NO和光线AO挡住。这说明光的反射现象中，反射光线、入射光线和光线NO在_______。 (2)保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针转动，使入射光始终射向O点，如图丙，发现反射光线将_______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动，且所有的反射光线都经过这条等高线。 17．用如图所示的装置及完全相同、高度可调的电子蜡烛A、B等器材，探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物距是否有关。 (1)主要实验步骤如下： ①玻璃板__________放置在水平桌面上，将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ②将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像__________，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做1次实验，将实验数据记录在表格中。 (2)若__________，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 18．小华利用如图所示的装置“探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。其中电子蜡烛A、B的规格相同且高度可调节，薄透明玻璃板与水平板面垂直。 (1)实验用薄透明玻璃板替代平面镜，是为了能确定______； (2)请补充主要实验步骤： ①将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离；将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整电子蜡烛B的位置，直到从各个角度观察电子蜡烛B与电子蜡烛A的像______，用刻度尺测量电子蜡烛B的高度，将实验数据记录在表格中； ②改变电子蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤①再做1次实验，将实验数据记录在表格中； ③小华对实验数据进行观察，物体到平面镜的距离改变时，在平面镜中所成像的高度______。由此得出结论：平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离无关。 19．实验器材如图所示，一个焦距为的凸透镜、光屏、高度为的形光源、光具座和刻度尺。实验小组的实验数据如下表所示。 物距/cm 30.0 26.0 22.0 18.0 14.0 像高/cm 1.5 1.9 2.5 3.7 7.6 (1)由表中数据可知，实验小组的同学探究的问题是：凸透镜成实像时，________。 (2)当F形光源放在刻度线处、光屏放在刻度线处时，在光屏中央得到一个清晰的像。若把光屏移至刻度线处，光屏上呈现一个模糊的“像”。为了使光屏上再次呈现清晰的像，可以在F形光源和凸透镜之间放置一个适当的________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）；也可以用焦距________（选填“大于”或“小于”）的凸透镜替换图中的凸透镜。 20．某同学完成“探究凸透镜成像的规律”的实验过程如下： (1)用发光二极管作为发光物体，一块白色的硬纸板作为光屏，调节发光物体、凸透镜和光屏，使三者的中心_______。 (2)在实验中当出现图甲和乙所示场景时光屏上均能成清晰的像，可计算凸透镜的焦距为_______cm；图乙的场景成倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，像的性质与_______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相同。 21．小石发现自己的手机有三个摄像头，查阅资料后得知它们的焦距各不相同，拍照时切换摄像头可使成像大小发生改变。为此他进行了探究“凸透镜所成实像的高度与焦距关系”的实验。 物高h/cm 物距u/cm 焦距f/cm 像高h'/cm 5 20 5 1.7 fA 5.0 12 7.5 (1)小石将凸透镜A固定在光具座上，并用一束平行于主轴的光射向凸透镜A，调节光屏的位置，直至在光屏上形成一个最小的亮斑，如下图所示。由此可知凸透镜A的焦距 fA=_________cm。 (2)保持物高和物距不变，他分别用三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据如下表所示。由表中数据可知：在物体高度、物距一定时，凸透镜焦距越大，所成实像的高度越_________。 (3)拍摄全身照后，想再拍摄一张半身照，根据实验结论，在拍摄者与被拍者站立位置均不变的情况下，应切换为焦距更_________（选填“大”或“小”）的摄像头。 22．如图所示，某同学将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，烛焰在光屏上恰好成清晰的像。 (1)光屏上所成的像是________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。这个成像规律可以说明________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像原理。 (2)保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏互换位置，光屏上________（选填“能”或“不能”）成清晰的像。 (3)该同学在上述器材的基础上，又补充了焦距不同的凸透镜和刻度尺，继续探究凸透镜成实像时，像的高度与焦距的关系。实验测得的数据如下表所示。由表中数据可知：当物距相同时，凸透镜所成实像的高度变化情况是：________。 焦距f/cm 5 10 15 20 25 像高h/cm 0.6 1.5 3 6 15 23．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为10cm和20cm的两个凸透镜，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物距是否有关”。小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。 ②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。 ③将焦距为20cm的凸透镜替换焦距为10cm的凸透镜，将发光物体B放在光具座上距凸透镜40cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。 根据以上叙述，回答下列问题： (1)小华的探究过程中存在的问题：___________。 (2)请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：___________。 24．为探究凸透镜成实像时像的高度h与物体到透镜的距离u是否有关，小东用发光体、凸透镜、光具座、光屏、刻度尺等器材进行实验。 (1)实验中应控制________不变，改变发光体到透镜的距离。 (2)请你设计实验记录表格。 四、科普阅读题 25．阅读《探索星空之眼：开普勒式望远镜的奥秘》回答问题。 探索星空之眼：开普勒式望远镜的奥秘 在人类探索宇宙的漫长征程中，望远镜无疑是最重要的工具之一，而开普勒式望远镜更是凭借其独特的光学设计，为我们打开了观测天体的新窗口。开普勒式望远镜的光学系统基于两个凸透镜，即物镜和目镜。物镜焦距较长，负责收集来自远处天体的光线，并将其会聚成一个倒立、缩小的实像。目镜焦距较短，它的作用是把物镜所成的实像放大，便于人眼观测。 放大倍率是开普勒式望远镜的一个核心指标，它直观地反映了望远镜将远处物体“拉近”放大的能力。放大倍率=物镜焦距÷目镜焦距，例如：一台物镜焦距为1000 mm、目镜焦距为10 mm的开普勒望远镜，其放大倍率就是100倍。这意味着通过它观测月球，月球看起来会比肉眼直接观测时大100倍，让我们能看清月球表面更多的环形山、平原等细节。 在使用开普勒式望远镜时，还有一个常常被提及的概念——最佳成像距离。由于光线在经过物镜折射、目镜放大的过程中遵循特定的光学路径，只有当被观测物体处于某个合适的距离范围时，才能在目镜端呈现出最清晰的图像。那么物镜和目镜的距离为多大时成像最大且最清晰呢？如图所示，当观察远处物体时，物镜将远处物体的像移近，且物体越远所成像的位置越接近物镜的焦点。目镜将物体经物镜所成的实像放大时，实像越靠近目镜的焦点所成的像越大，视觉上的放大效果越佳。在理想状态下，物镜与目镜之间的距离大致等于物镜焦距与目镜焦距之和。但实际操作中，由于镜片制造工艺的细微差异、镜筒的机械精度以及温度、湿度等环境因素影响，可能需要使用者在这个理论距离基础上，进行小幅度的微调，以保证每次观测都能收获清晰、精准的图像。 开普勒式望远镜以其精妙的原理，赋予了人类探索宇宙微观与宏观细节的能力。无论是专业天文学家探寻星系演化，还是业余爱好者欣赏星空之美，都能借助这双“人造之眼”，在浩瀚宇宙中畅游，发现无尽的奥秘与惊喜，让我们与星辰大海的距离不再遥远。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)某款开普勒式望远镜的物镜焦距为50cm，目镜焦距为10cm，则这款望远镜的放大倍率为________倍。观测星空时，这款开普勒式望远镜的最佳成像距离约为________cm。 (2)学习了望远镜的原理之后，小阳利用焦距分别为5cm和10cm的两个凸透镜、瓦楞纸等器材自制简易望远镜。为了确定望远镜的物镜和目镜之间的距离，他利用如图所示的装置模拟望远镜。他将两个凸透镜分别固定在光具座上，将发光体放在距离凸透镜较远处，经过不断的调试，看到了远处发光体最大最清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．甲凸透镜的焦距为10cm B．乙凸透镜的作用相当于照相机 C．眼睛看到的是远处发光体的倒立的实像 D．远处的发光体经过物镜成像在物镜的焦点附近 五、计算题 26．利用激光测距仪测量月球和地球之间的距离。已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，经过大约2.53s反射回来（激光的传播速度取）。求：估算地球到月球的距离是多少千米。（估算时间可以取2.5s） 27．根据视力检测标准，受测人需要与视力检测表相隔一定的距离，因受场地限制，为节约空间，医生用如图所示的方法为小丽检测视力。视力表与平面镜相距2.5m。则： （1）小丽距离平面中视力表的像的距离是多少？ （2）如果小丽站起来朝平面镜的方向走了一段距离，她现在与视力表的像的距离是3m，则小丽走了多少m？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年度初中物理光现象考试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B D B C B D D 题号 11 12 13 14 答案 C AB ACD ABC 1．D 【来源】2026年北京市昌平区九年级第二次统一练习物理试卷 【详解】A．小孔成像是光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．人在水中形成的像属于倒影，是光的反射形成的平面镜成像，故B不符合题意； C．平面镜成像的原理是光的反射，故C不符合题意； D．水球相当于凸透镜，人透过水球成像是凸透镜成像，是光经过水球时发生折射形成的，故D符合题意。 故选D。 2．B 【来源】2026年北京市顺义区九年级中考二模物理试题 【详解】物体的光经过该眼睛的晶状体后，像成在视网膜前方，因此该眼睛是近视眼。近视眼是晶状体折光能力过强导致的，需要用对光线有发散作用的凹透镜矫正，使像后移到视网膜上。 ACD．透镜对光线有会聚作用，是凸透镜，故ACD不符合题意； B．透镜对光线有发散作用，是凹透镜，故B符合题意； 故选B。 3．C 【来源】2026年北京市房山区下学期九年级综合练习（二）物理试题 【详解】AB．博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，参观者通过凸透镜看到文物正立放大的像，故凸透镜主要起放大镜作用，参观者通过凸透镜看到的是虚像，此时文物的像与文物在凸透镜的同侧，故AB错误； CD．凸透镜成正立放大的虚像时，文物需要放在焦点之内，所以文物到凸透镜的距离小于凸透镜的一倍焦距，故C正确，D错误。 故选C。 4．B 【来源】2026年北京市西城区中考二模考试物理 【详解】A．月亮本身不能发光，它是反射太阳光，因此不是自然光源，故A错误； B．人的眼球相当于凸透镜，观察物体时，物距远大于2倍焦距，会在视网膜上成倒立、缩小的实像，因此“明月”在视网膜上成实像，故B正确。 C．酒中的“明月”是平面镜成像现象，是光的反射形成的，，故C错误。 D．影子是光沿直线传播时，被不透明物体阻挡，在物体后方形成的暗区，是光的直线传播形成的，故D错误。 故选B。 5．D 【来源】2026年北京市海淀区中考二模考试物理 【详解】A．由图乙可知，物距 ，像距，，成倒立、缩小的实像，故A错误； B．凸透镜成倒立放大的实像，则，，则，故B错误； C． 近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，焦距变小，像成在光屏前方，而甲图中，1 号透镜焦距比 2 号大，折光能力更弱，无法模拟近视，应换用焦距更小、折光能力更强的 3 号透镜，故C错误； D．蜡烛远离透镜，物距变大，像距会变小，像会成在光屏前方，凹透镜对光线有发散作用，能延迟光线会聚，使像后移到光屏上，故D正确。 故选 D。 6．B 【来源】2026年北京市石景山区九年级中考二模物理试题 【详解】A．能呈现在光屏上的像都是实像，凸透镜成实像时都是倒立的，故A错误； B．凸透镜成实像的规律为“物远像近像变小”，第二次物距大于第一次物距，因此第二次的像比第一次小，故B正确； C．蜡烛和光屏固定不动，蜡烛与光屏的总距离等于物距加像距，即 故C错误； D．根据成像条件，可知且，解得 故D错误。 故选B。 7．C 【来源】2026年北京市朝阳区九年级综合练习（一） 物理试卷（一模） 【详解】A．由图可知，该光刻机上的透镜对光线有会聚作用，所以该光刻机上的透镜组相当于一个凸透镜，故A错误； B．凸透镜成像中实像都是倒立的，所以该光刻机所成的像为倒立缩小的实像，故B错误； C．该光刻机所成的像为倒立缩小的实像，掩膜版到透镜组的距离大于二倍焦距，所以透镜组的焦距小于掩膜版到透镜组的距离，故C正确； D．掩膜版靠近透镜组，物距变小，像距变大，像变大，光刻胶上的像变大，故D错误。 故选C。 8．B 【来源】2026年北京市平谷区九年级学业水平考试统一练习（二）物理试卷 【详解】ABC．过点O作法线PQ，如图所示： 由于反射时反射光线和入射光线位于法线两侧；折射时折射光线和入射光线也位于法线两侧，所以图中AO是入射光线、OB是反射光线、OC是折射光线。∠AOP是入射角，∠BOP是反射角，故B正确，AC错误； D．反射时光路是可逆的，所以光若沿BO入射，反射光线沿OA射出，折射时折射光线和入射光线也位于法线两侧，由于OC与BO在法线同侧，所以光若沿BO入射，折射光线不会沿OC射出，故D错误。 故选B。 9．D 【来源】2026年北京市顺义区中考一模 物理试卷 【详解】A．倒影是光的反射形成，不是光的折射，故A错误； B．小孔成像的原理是光的直线传播，和倒影的成像原理不同，故B错误； C．平面镜成虚像，因此小亭子的倒影是虚像，不是实像，故C错误； D．平面镜成像中，像的大小只与物体本身大小有关，与水的深度无关，因此倒影的长度与水的深度无关，故D正确。 故选 D。 10．D 【来源】2026年北京市东城区中考一模考试物理试题 【详解】平静水面相当于平面镜，白鹭在水中的像是平面镜成像，由光的反射形成；人能看到白鹭的像，是白鹭反射的光线从空气射向水面，经反射后进入人眼，因此光线方向为从空中白鹭到水面再到人眼。 故选D。 11．C 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【详解】A． 光在同种均匀介质中是沿直线传播的，故A错误； B． 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一定发生改变，当垂直射入的时候传播方向不改变，故B错误； C． 平面镜成的像与物大小相等，在实验中，当物体远离平面镜时，物体在平面镜中所成像的大小不变，故C正确； D． 根据光的反射定律可知，无论反射面材质如何，光在反射时，入射角均等于反射角，故D错误。 故选C。 12．AB 【来源】2015-2016学年重庆市铜梁区西北中学初二期末模拟物理卷（一） 【详解】如图①，来自近处物体的光线经晶状体折射后，由于晶状体对光的折射能力较弱，光线会聚在视网膜后方，表示成像落在视网膜的后方，表示的是远视眼； 如图②，来自远处物体的光线经晶状体折射后，由于晶状体对光的折射能力较强，光线会聚在视网膜前，表示成像落在视网膜的前方，因此表示的是近视眼； 如图③，凸透镜对光线有会聚作用，可以矫正远视眼； 如图④，凹透镜对光线有发散作用，可以矫正近视眼。 AC．由以上分析可知，图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法，故A正确，C错误； BD．由以上分析可知，图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法，故B正确，D错误。 故选AB。 13．ACD 【来源】北京市房山区2025-2026学年上学期八年级期末物理试题 【详解】A．由图可知，此时的物距，；像距，。根据凸透镜的成像规律可知，此时凸透镜成倒立、缩小的实像，这与照相机的成像原理一致，故A正确； B．透镜位置不动，蜡烛和光屏位置互换后，，，此时成倒立、放大的实像，并非正立的像，故B错误； C．换用凸透镜B后，光屏需向左移动才能成清晰的像，说明像距变小，即凸透镜B的会聚能力更强，焦距更小，因此，故C正确； D．将透镜C放在A与蜡烛之间，光屏需向右移动才能成清晰的像，说明像距变大，光线被透镜C发散，因此透镜C对光有发散作用，故D正确。 故选ACD。 14．ABC 【来源】黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年八年级下学期基础能力测试物理试题 【详解】A．向水透镜注水后，折光能力变强，光线会聚点提前，像会成在光屏原位置的左侧，故A错误，符合题意； B．凹透镜对光线有发散作用，会推迟光线会聚，会聚点会后移，像会成在光屏原位置的右侧，故B错误，符合题意； C．蜡烛远离透镜后，物距变大，像距减小，像成在光屏左侧；若要让像回到原光屏位置，需要减弱折光能力使会聚点右移，因此应当抽水，故C错误，符合题意； D．从水透镜抽水，水透镜折光能力变弱，像成在光屏后方，符合远视眼的成因，远视眼需要对光线有会聚作用的凸透镜矫正，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 15．(1)     实验次数 ∠EON/° ∠FON/°            1            2            3 (2) 角度 量角器 (3) 入射光 光路是可逆的 【来源】2026年北京市西城区中考二模考试物理 【详解】（1）探究反射角和入射角的关系，需要多次改变入射角，记录多组入射角和对应反射角的大小，从而得到普遍规律，因此表格设置如下：       实验次数           ∠EON/°           ∠FON/°              1              2              3 （2）在实验中，为了探究反射角和入射角的关系，我们需要改变入射光线的方向，也就是改变光束入射的角度，然后记录对应的反射光径迹； 测量角度大小需要使用量角器。 （3）实验中，如果让入射光逆着原来反射光的方向，即沿着FO方向射向平面镜O点，根据光的反射定律，光线会逆着原来的入射光，即沿着OE方向射出；该实验现象说明：在光的反射现象中，光路是可逆的。 16．(1)同一平面内 (2)顺时针 【来源】2026年北京门头沟区九年级中考一模物理试卷 【详解】（1）NO是垂直平面镜的法线，当转动圆台后，只有反射光线OE、入射光线AO、法线NO在同一平面时，OE才能同时挡住AO和NO，这个现象验证了光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）根据光的反射定律，反射角始终等于入射角，且反射光线与入射光线分居法线两侧。当入射光线沿等高线顺时针转动、入射角大小不变时，反射光线会跟随入射光线，沿顺时针方向转动。 17．(1) 竖直 电子蜡烛A到玻璃板的距离 完全重合 B的高度 电子蜡烛A到玻璃板的距离 (2)两次实验中电子蜡烛B的高度相同 【来源】2026年北京市昌平区九年级第二次统一练习物理试卷 【详解】（1）玻璃板必须竖直放置，才能保证像与物在同一水平面上，方便实验的探究； 将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，本实验要探究像的高度与物距的关系，所以用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离。 将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像都完全重合，此时说明B与A的像大小相等，用刻度尺测量B的高度 为得出普遍性规律，应改变蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤②再做1次实验。 （2）若两次实验中电子蜡烛B的高度相同，说明像的高度不随物距的改变而改变，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 18．(1)像的位置 (2) 完全重合 不变 【来源】2026年北京市房山区下学期九年级综合练习（二）物理试题 【详解】（1）玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛B，方便移动蜡烛B找到并确定像的位置，因此用薄玻璃板替代平面镜。 （2）[1]本实验用等效替代法研究像的高度，调整蜡烛B的位置，直到B与蜡烛A的像完全重合时，蜡烛B的高度就等于像的高度。 [2]根据平面镜成像特点：平面镜成的像与物体大小相等，物体高度不变时，只改变物体到平面镜的距离，像的高度始终不变，因此可得出结论：像的高度与物体到平面镜的距离无关。 19．(1)像高与物距的关系 (2) 凹透镜 大于 【来源】2026年北京市朝阳区中考二模考试物理 【详解】（1）观察表格数据，记录了不同的物距以及对应的像高，所以实验小组探究的问题是：凸透镜成实像时，像高与物距的关系。 （2）[1][2]当F形光源放在20cm刻度线处、光屏放在65cm刻度线处时得到清晰像，把光屏移至70cm刻度线处像变模糊，说明像成在了光屏前方。凹透镜对光线有发散作用，所以为了使光屏上再次呈现清晰的像，可以在F形光源和凸透镜之间放置一个适当的凹透镜，使光线发散后能在光屏上成像。根据凸透镜成像规律，物距不变时，焦距变小，像距也变小。原来像成在较近位置，现在要使像能成在更远的光屏（70cm刻度线处）上，需要用焦距大于的凸透镜替换图中的凸透镜，这样像会成在更远的地方，从而在光屏上呈现清晰像。 20．(1)同一高度 (2) 5.0 放大 投影仪 【来源】2026年北京门头沟区九年级中考一模物理试卷 【详解】（1）在探究凸透镜成像规律的实验中，为了使像成在光屏的中央，需要调节发光物体、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度。 （2）图甲中，物距 像距 此时物距等于像距，根据凸透镜成像规律，当时，成倒立、等大的实像。因此，凸透镜的焦距；图乙中，物距 此时满足，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理相同。 21．(1)10.0 (2)高 (3)大 【来源】2026年北京市石景山区中考一模物理试卷 【详解】（1）平行于凸透镜主光轴的光线会聚形成的最小亮斑就是焦点，焦点到凸透镜光心的距离为焦距。由图可知，凸透镜在刻度处，光屏（焦点）在刻度处，因此焦距 （2）由表格数据可知：保持物高、物距不变时，凸透镜焦距从增大到，像高从增大到，因此可得：物高、物距一定时，凸透镜焦距越大，所成实像的高度越大。 （3）拍摄完全身照再拍半身照，需要像变大；题目中拍摄者和被拍者位置都不变，即物距不变，根据实验结论，要让像变大，应切换焦距更大的摄像头。 22．(1) 放大 投影仪 (2)能 (3)像的高度随焦距的增大而增大 【来源】2026年北京市丰台区初三中考一模物理试卷 【详解】（1）[1][2]图中恰好成清晰像时，物距小于像距，则物距 f<u<2f ，凸透镜成倒立、放大的实像。该成像规律对应投影仪。 （2）保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏互换位置，则物距和像距交换，根据光路可逆性，光屏能承接清晰的像。 （3）实验控制物距相同，改变凸透镜焦距，记录像高。焦距f从5cm增大到25cm时，像高h从0.6cm增大到15cm。可得结论：当物距相同时，凸透镜的焦距越大，所成实像的高度越大。 23．(1)没有控制焦距和物体高度一定 (2)将步骤③改为：不改变焦距，将发光物体A放在光具座上距凸透镜40cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量出像的高度，并记录在表格中。 【来源】2026年北京市平谷区九年级学业水平考试统一练习（二）物理试卷 【详解】（1）探究“凸透镜成实像时，像的高度与物距是否有关”应控制透镜的焦距、物体的高度一定，改变物距，而步骤②、③分别使用了高度不等的两个发光体A、B，使用了焦距不同的两个凸透镜，不符合控制变量的思想，故小华的探究过程中存在的问题是没有控制焦距和物体高度一定。 （2）根据控制变量法的要求，需控制两次实验中使用的凸透镜焦距相同、发光体的高度相同，故将步骤③改为：不改变凸透镜的焦距，将发光物体A放在光具座上距凸透镜40cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量出像的高度，并记录在表格中。 24．(1)发光体的高度和凸透镜的焦距 (2) 凸透镜焦距f=_____cm；物体高度H=_____cm 实验次数 物体到透镜的距离 u/cm 像的高度h/cm 1 2 3 【来源】2026年北京市东城区中考一模考试物理试题 【详解】（1）影响凸透镜实像高度的因素有：物体到透镜的距离u（自变量，我们要改变的）、物体的高度（发光体的大小）、凸透镜的焦距（透镜本身的属性），因此，实验中应控制发光体的高度、凸透镜的焦距不变，只改变物体到透镜的距离u。 （2）表格需要记录：实验次数、物距u、像的高度h，焦距、物体高度的固定值。 25．(1) 5 60 (2)BD 【来源】2026年北京市朝阳区中考一模模拟练习物理试卷 【详解】（1）这款望远镜的放大倍率为 观测星空时，这款开普勒式望远镜的最佳成像距离约为 （2）A．物镜焦距较长，目镜焦距较短，由图可知，甲凸透镜相当于目镜，所以甲凸透镜的焦距较短，即甲凸透镜的焦距为5cm，故A错误； B．乙凸透镜相当于物镜，成一个倒立、缩小的实像，相当于照相机，故B正确； C．目镜将物镜成的实像进行放大，成正立、放大的虚像，相当于放大镜，所以眼睛看到的是远处发光体的倒立的虚像，故C错误； D．远处发光体距离物镜很远，物距远大于物镜的2倍焦距，根据凸透镜成像规律，最终像会成在物镜另一侧的焦点附近，故D正确。 故选BD。 26． 【来源】北京市十一学校龙樾实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题 【详解】激光从地球射向月球并反射回地球的往返时间为 ，单程时间 等于总时间的一半，即，光速 ，根据速度公式 ，变换公式，得 已知 ，进行单位换算，则 27．（1）4.6 m；（2）1.6m 【来源】北京市房山区周口店黄山店中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试题 【详解】解：（1）如图所示，大括号所指示部分为所求距离： 视力表与镜距离为2.5m，视力表的像离镜距离也为2.5m，即视力表与它的像的距离为 2.5m+2.5m=5m 又由于小丽在视力表前0.4m，所以小丽离视力表的像的距离为 5m﹣0.4m=4.6m 即小丽离视力表的像距离为4.6m。 （2）由图可知，视力表距离平面镜2.5m，根据平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相同可知，视力表的像距离平面镜2.5m；她现在与视力表的像的距离是3m，则小丽距离平面镜 3m﹣2.5m=0.5m 小丽移动的距离为 s=2.5﹣0.4m﹣0.5m=1.6m 答：（1）小丽距离视力表的像有4.6 m； （2）小丽走了1.6m。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $