[中学联盟]湖南省郴州市第八中学七年级语文下册导学提纲:第11课 邓稼先（无答案）

《邓稼先》 第一课时 主备人周群英 执行时间： 月 日总课时编号： 审核（签字） 班次 组 组员姓名 小组检查 教师回查 学习目标 1.熟读课文，积累字词，了解邓稼先的生平事迹。 2.深入阅读，体会邓稼先的人品风貌。 学习重点：.熟读课文，积累字词，了解邓稼先的生平事迹 学习难点：了解邓稼先的生平事迹。深入阅读，体会邓稼先的人品风貌。 一、资料助读 1．邓稼先： 1924年出生于安徽省怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响、1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。 1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试。于翌年秋进入美国印第安纳州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。 1950年8月，邓稼先在美国获得博土学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国； 1950年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员，此后的八年间。他进行了中国原子核理论的研究。1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。 2.杨振宁，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。他和邓稼先有长达半个世纪的深厚友情。 3.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报导形式，具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯最常见的类型有人物通讯和事件通讯，它是记叙文的一种，是