5.4 化石燃料课件--2026-2027学年九年级化学科粤版上册

该初中化学课件围绕化石燃料展开，涵盖煤、石油、天然气的组成、性质、综合利用及能源问题解决，通过“家中燃料变化”“交通工具燃料”等生活问题导入，搭建从生活经验到化学知识的学习支架，帮助学生建立前后知识联系。 其亮点在于融合科学探究与实践、科学态度与责任及化学观念，如实验5-10观察煤油燃烧现象培养探究能力，我国化石燃料储量表格强化资源节约意识，煤干馏等内容体现物质性质决定用途。学生能提升科学思维与环保责任，教师可借助生活化素材提高教学效率。

5.4　化石燃料 化学用语 天天听写 1.写出下列反应的化学方程式。 (1)加热高锰酸钾制取氧气        (2)加热氯酸钾制取氧气        (3)分解过氧化氢制取氧气        (4)实验室制取二氧化碳         (5)检验二氧化碳        2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑　  2H2O2 2H2O+O2↑  CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 重点探究 任务一：什么是化石燃料 [问题] 1.你家中以前使用什么燃料？现在使用什么燃料？ [活动1] 寻找身边的燃料 蜂窝煤 2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机和拖拉机使用什么燃料？ 天然气 摩托车、汽车：汽油 飞机：煤油 轮船、拖拉机：柴油 石油 重点探究 3.生活中常用的燃料，大多是化石燃料，指的就是煤、石油和天然气。它们为什么叫“化石”燃料呢？这些燃料跟化石有关系吗？ 它们都是由古代生物的遗骸经过地层深处高温、高压一系列复杂变化形成的。 多种碳、氢化合物的混合物 洁净的气体燃料主要成分CH4（甲烷） 复杂的有机物与无机物的混合物 煤 天然气 石油 重点探究 [活动2] 阅读课本及以下资料，回答问题 下表是我国化石燃料的基础储量和年产量。 基础储量 年产量 预计开采年限 煤 3261亿吨 30.5亿吨 107年 石油 28.33亿吨 1.89亿吨 15年 天然气 32124亿立方米 851.7亿立方米 38年 [问题] 1.我国化石燃料资源分布状况是怎样的呢？ 2. 化石燃料——天然气 天然气：主要成分为甲烷，无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小，混合物。主要含有碳、氢元素。 石油 天然气 3. 我国化石燃料的特点 我国的煤炭储量占世界第四位，却是全球最大的煤炭生产国、消费国和进口国。我国煤炭资源呈现“北多南少”“西多东少”的区域特征，石油和天然气的蕴藏量相对较少。 我国化石燃料的资源有限，而且人口众多，对燃料的需求量非常大，相当部分的化石燃料需依靠进口，因此我们必须特别注意资源的节约和有效利用。 如何解决能源问题？ ②开发和利用新能源 ①减少化石燃料的直接燃烧，对化石燃料进行综合利用 思考 三、化石燃料的综合利用 ①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源,在地球上的储量是有限的,无法满足人类对能源越来越大的需求。 ②化石燃料消耗后易产生污染性气体和烟尘,污染环境。 思考 为什么石油和煤不直接用作燃料？ 发生的变化： （1）将煤隔绝空气加强热称为煤的干馏或炼焦 焦炭 化肥 化学变化 炼铁 塑料 煤的综合利用 1 煤焦油 炸药 油墨 农药 塑料 天然气的开发 我国早在汉代就开始利用天然气进行盐卤生产活动，是世界上最早利用天然气的国家。 新疆的天然气通过“西气东输”管道向上海输送，供应沿线各地的工业用气和居民生活用气，取代部分煤炭和燃油，改善大气环境，提高生活质量。 节约化石能源 我国化石燃料的资源有限，而且人口众多，对燃料的需求量非常大，相当部分的化石燃料需依靠进口，因此我们必须特别注意资源的节约和有效利用。 导致雾霾等空气污染问题的原因主要是煤的燃烧，煤的燃烧效率低，燃烧生成多种污染性气体(如SO2、NO2等)，煤灰粉尘会诱发肺病，未燃尽的煤还容易导致CO中毒及火灾。 煤 焦炭—冶金工业的重要原料 煤焦油—重要的化工原料 煤气—燃料 煤气的主要成分：一氧化碳、甲烷、氢气等。 1. 煤的综合利用 将煤隔绝空气加强热称为煤的干馏或焦化(化学变化)，煤干馏后可被充分利用，还可以极大地减少污染。 隔绝空气 加强热 三、化石燃料的综合利用 新知学习 【实验5-10】 点燃一盏煤油灯，通过调节灯芯或掩蔽空气进入孔的办法，观察煤油的完全燃烧和不完全燃烧现象。 煤油完全燃烧的现象：火焰明亮，无黑烟产生 原因：在氧气充足的情况下，煤油和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，同时放出大量的热 煤油不完全燃烧的现象：火焰不明亮，有大量黑烟产生 原因：在氧气不充足的情况下，煤油和空气中的氧气不能充分反应使一部分煤油不能完全燃烧，生成炭粒，同时放出大量的热 新知学习 石油分馏出来的某些成分，经催化、加热分解等化学变化，生成气态的碳氢化合物，用它们来制造多种多样的合成纤维、橡胶、塑料、化肥、农药、溶剂、洗涤剂和医药等。 (1)化石燃料主要包括煤、　　　　和天然气。燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是______________________ ___________________________。   图34-K-2 增大煤与空气(或氧气)的接触面积,使煤充分燃烧 石油 (2)生物固碳:绿色植物光合作用的主要化学反应原理为6CO2+6H2O C6H12O6(葡萄糖)+6O2,该过程中将太阳能转化为　　　　能。  图34-K-2 化学 1. 石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是(　 　) A.具有可燃性 B.是一种黏稠状液体 C.是可再生能源 D.“其烟”的主要成分为炭黑 C 1.对于煤、石油、天然气的叙述正确的是 ( 　　 ) A．都是不可再生能源 B．完全燃烧后的生成物对环境没有污染 C．煤被称为“工业的血液” D．天然气是纯净物 A 课堂测评 生成物中的SO2造成酸雨 石油 混合物 2.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是 ( 　　 ) A．石油是可燃物 B．石油是不可再生能源 C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 D．油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点 D 课堂测评 Lavf57.83.100 $