13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册

2026-06-25
| 24页
| 104人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.6 串联、并联电路中电压的特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58499327.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦串联、并联电路中电压的特点,通过回顾串并联电路电流规律设问导入,搭建“电流规律—电压规律”的知识支架,引导学生自然衔接新旧内容。 其亮点在于以实验探究为主线,通过设计电路连接、多组数据测量(换不同规格灯泡)及误差分析,培养科学探究能力。结合实验注意事项(如避免接线柱反接)和数据表格分析,渗透科学思维,助力学生形成物理观念。随堂练习梯度分明,学生能巩固知识,教师可高效开展教学。

内容正文:

第十三章 简单电路 13.6 串联、并联电路中电压的特点 新课引入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 1.会使用电压表测量串、并联电路中的电压,掌握连接电 路的基本技能. 2.通过实验,探究串、并联电路中电压的特点. 3.会计算简单的串、并联电路中的电压. 学习目标 2 新课引入 我们已经知道了串、并联电路中电流的规律,那么,串、并联电路中的电压又存在怎样的规律呢? 新课讲授 知识点 一 串联电路中的电压 实验设计 在如图所示的串联电路中,用电压表分别测出A、B之间的电压,B、C 之间的电压,A、C 之间的电压,并分析规律。 (1)根据电路图连接电路,并合理选择电压表的量程。 (2)分别把电压表接在A、B之间,B、C 之间,A、C 之间,读出电压表的示数,并记录。 (3)换用另外两只不同规格的灯泡,重复上述实验步骤,再测量1~2次。 实验步骤 L1 L2 分析数据 测量对象 L1两端的电压UAB/V L2两端的电压UBC/V L1和L2串联后两端的电UAC/V 测量结果 第一次 第二次 …… 典例 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即 U总=U1+U2+…+Un 实验结论 知识点 二 并联电路中的电压 实验设计 在如图所示的并联电路中,用电压表分别测出 A、B 之间的电压,C、D 之间的电压,E、F 之间的电压,并分析规律。 (1)根据电路图连接电路,并合理选择电压表的量程。 (2)分别把电压表接在A、B之间,C、D 之间,E、F 之间,读出电压表的示数,并记录。 (3)换用另外两只不同规格的灯泡,重复上述实验步骤,再测量1~2次。 实验步骤 L1 L2 分析数据 测量对象 L1两端的电压UAB/V L2两端的电压UCD/V 电源两端的电UEF/V 测量结果 第一次 第二次 …… 典例 并联电路中,各支路两端的电压相等,即U=U1=U2=…=Un。 实验结论 知识点 三 实验注意事项 1. 探究串联电路的电压规律时,测完A与B之间的电压改测B与C之间的电压时,不能只断开A点,改接到C点,这样会使电压表正、负接线柱反接,指针反偏,可能会损坏电压表。 2. 若实验中均采用相同规格的小灯泡进行实验,会得出“串联电路中各用电器两端电压相等”的错误结论。 知识点 三 实验注意事项 3. 实验中可能会得出“串联电路中各用电器两端的电压之和比电源电压小”的结论,这是因为导线和电池也会分得一部分电压,在误差允许范围内可认为串联电路各用电器两端的电压之和等于电源电压。 4. 在两个实验中,采用不同规格的小灯泡进行多次测量的目的都是使实验结论具有普遍性,避免实验结论的偶然性。 课堂小结 串联、并联电路中电压的特点 串联电路中的电压 实验注意事项 实验探究 结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 并联电路中的电压 实验探究 结论:并联电路中,各支路两端的电压相等 1. 在探究串联电路中的电压规律时,下列实验步骤正确的顺序是 ( C ) ① 熟悉电压表的量程和正确读法;② 正确读出所测量的电压的数据,并记录下来;③ 根据记录的数据,分析总结串联电路的电压规律;④ 根据电路图连接正确的电路。 A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④②③ D. ④①③② C 随堂练习 2. 如图所示,当闭合开关后,电压表V1、V2的示数分别是1V和3V,则小灯泡L1和L2两端的电压分别为( D ) A. 1V 3V B. 3V 1V C. 1V 2V D. 2V 1V D 3. [2025广州校级期中]如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮。电压表V1和V2的指针偏转均如图乙所示,其中电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是( B ) A. V1示数为0.4V B. V1示数为2V C. V示数为2.4V D. V示数为1.6V B 4.如图所示电路,闭合开关,灯泡L1比L2亮,且电压表V2的示数为6 V,则电压表V1的示数为________V;当将电源更换为5 V的电源时,闭合开关,电压表V1的示数为________V。 6 5 5.如图所示,电源电压保持不变,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为4 V。当S1断开、S2闭合时,电压表测________(填“L1”“L2”或“电源”)的电压,此时电压表示数为6.2 V,则此时灯L1和L2两端的电压分别是________V和________V。 电源 4 2.2 6. 如图甲是通过灯泡L1和L2的电流随电压变化的图像,将两灯泡串联接在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.5 A,则电源电压为________V;若将两灯泡并联在另一个电源两端,且干路电流为1.4 A,那么电源电压为________V。 7 5 【点拨】根据题意可知,两个灯泡串联,闭合开关S,这时电流表的示数为0.5 A,根据图甲可知,灯泡L1两端的电压为2 V,灯泡L2两端的电压为5 V,则电源电压U=U1+U2=2 V+5 V=7 V;若将两灯泡并联在另一个电源两端,且干路电流为1.4 A,根据图甲可知,电源电压为5 V时,通过灯泡L1的电流为0.9 A,通过灯泡L2的电流为0.5 A,此时干路电流为1.4 A,符合题意,故电源电压为5 V。 7. 探究串联电路中电压的规律: (1) 根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 (2) 连接电路时,开关应处于  断开 状态。正确连接电路后,闭合开关,若灯L2开路,则L1两端  无 (选填“有”或“无”)电压。 (3) 用电压表正确测量灯L1两端的电压后,保持电压表的B连接点不动,只将A连接点改接到C连接点上,来测量灯L2两端的电压。这样操作  不能 (选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压。 断开  无  不能  (4) 用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中第一次测UAB时,电压表的示数如图丙所示,示数为  1.2 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录如下表。 第11题图丙 1.2  实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 (5) 分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压  之和 。 之和  $

资源预览图

13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
1
13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
2
13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
3
13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
4
13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
5
13.6 串联、并联电路中的电压的特点 课件 -2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。