精品解析：浙江宁波市2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

宁波市2025学年第二学期期末考试高二历史试卷 本试题分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 班固在《白虎通义》中写道：“古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜。”这一记载所反映的主题是（ ） A. 石器制作 B. 渔猎采集 C. 农业起源 D. 居住形式 2. “大一统”是我国历史上长期以来逐渐形成的政治观、民族观和天下观。有学者认为：“先秦是大一统思想的酝酿时期。”下列言论中，能够直接支撑这位学者观点的是（ ） A. “事在四方，要在中央” B. “众建诸侯而少其力” C. “海内为郡县、法令由一统” D. “虽置三公，事归台阁” 3. 2014年，中国大运河成功入选《世界遗产名录》，这条贯通南北的人工水道至今已有2500多年的历史，承载着千年的经济与文化交流记忆。下列关于它的说法，符合史实的是（ ） A. 最早可以追溯到战国时期的邗沟 B. 它符合自然遗产中的“突出的普遍价值” C. 隋唐大运河为现存世界最长运河 D. 元朝大运河主要任务是运输江南的粮食 4. 阿兹特克人使用的太阳历将一年分为18个月，每月20天，年末附加5个凶日。在该历法中，月份名称包括停水、干涸、落果、降水、生长以及年末的无用的日子。据此可知，阿兹特克太阳历（ ） A. 精确程度领先其他历法 B. 主要用于宗教祭祀活动 C. 体现了农业文明的底色 D. 催生了精耕细作的农业 5. 有学者指出，某部法律的核心是“权利”，它重申教会与贵族的权利，保障贵族和骑士的封地继承，维护城镇的自治权和城镇商人的权益，限制王室官吏行为，并确立“国王不可擅自征税”的原则。该法律文献是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 英国《大宪章》 C. 英国《至尊法案》 D. 法国《人权宣言》 6. 下图所示为新加坡店屋，它是19世纪以来形成的独特建筑，既有中国闽南古厝的前廊，又有马来式屋檐、欧式梁柱雕饰，形成了被称为“中国巴洛克”的建筑风格。这反映了新加坡（ ） A. 努力创造一种现代的东方文化 B. 全面继承了中国传统建筑风格 C. 高度重视多元文明的交流融合 D. 彻底摆脱英国殖民统治的影响 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 7. 1191年，来自日本的荣西法师于浙江台州万年寺修习佛法后归国，此次返程他不仅带去了大量的佛教典籍，还将宋代碾茶为粉的新式饮茶技艺带去日本，为日本“茶道”奠定基础。他的起航点最有可能是如图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 中央巡视地方是中国古代优秀的政治智慧，随着中央集权的增强，各朝在这一制度上又有不同的发展。下表对应为明朝的是（ ） A “御史为驾四封乘传。到所部，郡国各遣一吏迎之界上。” B “凡十道巡按，以判官二人为佐，务繁则有支使。” C “肃政廉访司官，遍历巡按所辖地面。” D “巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察。” A. A B. B C. C D. D 9. 广州博物馆藏有一份落款1803年瑞典商人“吉”的纸质欠款单，以中瑞双语书写。中文部分为“此纸吉船主欠到广东鷁昇（民间行商）货银捌十大元，言明至嘉庆玖年清还。兹吉船主在船已故，今浼（委托）……代收转寄回广。此据。”这主要反映当时（ ） A. 中外民间贸易呈现兴盛局面 B. 贸易活动注重诚信契约意识 C. 白银开始成为主要支付货币 D. 中国完全卷入世界市场体系 10. 光绪二十一年（1895年），南洋大臣张之洞在给朝廷的电报中提到“因中国无代寄文函之官局，故各国于通商口岸自行设立信局……泰西各国邮政重同铁路，特设大臣综理，取资甚微，获利甚巨，权有统一，商民并利。”上述材料中，张之洞旨在强调（ ） A. 设置官方邮政机构的必要 B. 在通商口岸自行设立民信局 C. 推动交通近代化的紧迫性 D. 抵制西方列强对华商品输出 11. 《近代中国的新陈代谢》是中国近代史的经典著作，它揭示了传统社会在西方冲击下“新陈代谢”的内在动力与外部影响，其中第十七章的目录如下，____处最适合填入（ ） 第十七章 ____ 一、从国歌说起 二、“皇帝倒了，辫子割了” 三、社会习尚的改革 四、实业的推进 A. “由盛转衰的清王朝” B. “城乡社会在演变” C. “假维新中的真改革” D. “揖美追欧，旧邦新造” 12. 下图刊登于1937年的《救亡漫画》，画中日本军人表情痛苦，被标有“上海战争”的大炮和刺刀捅破，双臂似投降又似挣扎。该漫画意在（ ） A. 歌颂淞沪会战打破日军不可战胜的神话 B. 揭露侵华日军对战争前途存在重大分歧 C. 肯定抗日民族统一战线发挥决定性作用 D. 渲染日本军国主义终将走向覆灭的结局 13. 下图是1965年发行的第三套人民币最大面额10元券的正面，主图是工、农、兵及各民族人大代表以自信的姿态走出人民大会堂，其与第四套人民币并用，2000年才停止流通。该纸币（ ） A. 体现了人民币计划发行与集中统一的原则 B. 见证了社会主义建设时期艰苦奋斗的精神 C. 是社会主义基层治理建设成就的艺术呈现 D. 是民族区域自治在货币文化中的具体实践 14. 温马地区出土了大量公元前2千纪的借贷泥板文书，载明借款数额、利率、期限以及见证人姓名。部分文书以神庙为债权人，由神充当证人，利息为向神提供食物贡品。据此可知，温马地区位于（ ） A. 东亚 B. 西亚 C. 南欧 D. 北非 15. 中世纪的羊皮纸昂贵、抄写不易，知识被教会垂直垄断。15世纪后，知识产品开始突破教会和大学的围墙，在更广阔的社会空间中横向传播。知识产品的变化与传播主要得益于（ ） A. 宗教改革瓦解教会权威 B. 大学教育日趋世俗化商业化 C. 金属活字印刷技术革新 D. 工业资本大量涌入出版领域 16. 1843年英国一报刊发表诗歌：“世界上有这么一个国王，大家叫他蒸汽，非常凶残。虽然暴君的手只有一只，但他气力大，谁都比不上，像一只烧红了的铁手……用铁腕操纵人们的命运，贪得无厌地给他找牺牲。”作者旨在（ ） A. 说明蒸汽动力阻碍了社会进步 B. 控诉工业化进程中的社会弊病 C. 揭露资本主义制度剥削的秘密 D. 谴责殖民者对奴隶残酷的压迫 17. 下表所示是2020-2024年全球重点区域数字交付服务贸易概况（单位：亿美元；数据来源：WTO），对此解读正确的是（ ） 年份 亚洲 非洲 欧洲 北美 出口 进口 出口 进口 出口 进口 出口 进口 2020年 7108.3 6666.5 271.3 529.1 17008.0 15876.7 6199.5 4139.7 2024年 10943.0 9283.6 412.7 734.0 25541.7 21498.1 8415.6 5669.2 5年增长率 53.90% 39.30% 52.10% 38.70% 50.20% 35.40% 35.70% 36.90% A. 发展中国家数字服务贸易发展潜力大 B. 全球数字服务贸易发展日益均衡稳定 C. 世界贸易组织推动服务贸易迅速增长 D. 全球范围内区域经济集团化特征显著 18. 唐朝安史之乱时，潼关守将哥舒翰（突厥人）战败降于叛军，成书于五代乱世的《旧唐书》记载：“诸将报书皆让翰不死节。禄山知事不谐，遂闭翰于苑中，潜杀之。”而欧阳修编撰的《新唐书》，则强调“禄山囚之，东京平，安庆绪（安禄山之子）以翰渡河。及败，乃杀之。”关于哥舒翰之死的不同文献记载，下列解读最为合理的是（ ） A. 历史评价会因人物身份而发生改变 B. 历史叙述距史事时间越近，可信度越强 C. 不同的历史理解影响着史书的编纂 D. 官修史书只服务于政治，运用需要辨析 非选择题部分 三、非选择题（本大题共4小题，其中第19题12分，第20题12分，第21题12分，第22题16分，共52分） 19. 阅读下列材料，结合所学知识，完成实践探究任务。 材料一 （一）项目情境 某高中历史社团在阅读史学家斯塔夫里阿诺斯的名著《全球通史：1500年以前的世界》等相关材料时，发现文献中有关表述存在多处史实性错误或作者认知上的局限。请你以社团成员身份，完成以下批判性阅读。 （二）项目材料 材料一汉时期，发明了一项独特的制度，就是通过全国竞争性考试来选拔文职人员。公元前124年，建立了一种帝国大学，招收的学生是专为政府部门培养的。学校不断扩大，到公元前1世纪下半叶，学生总数达3000人；在汉时代结束前，学生总数已达30000人……原则上，所有的人都可参加考试，可实际上，由于投考者需经过长期的学习，只有那些富家子弟才具备资格。不过另一方面，村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》 材料二 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋，则风声所树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与；而中国士子之留学外洋者，亦知进身之路，归重学堂一途，益将励志潜修，不为邪说浮言所惑，显收有用之才俊，隐戢（收敛）不虞之诡谋，所关甚宏，收效甚巨。且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。 ——袁世凯等《立停科举推广学校折》（▲年） （三）项目任务 （1）从材料一中找出3处基础史实错误，完成下表的填空。 序号 错误表述 正确史实 1 2 3 （2）补充完整材料二▲____处信息。概括袁世凯对科举制认知的局限及认为“学堂最为新政大端”的理由。综合材料一、二，谈谈你在阅读《全球通史》等史料时，应秉持怎样的阅读原则？ 20. 治水见法度，铭文证古今。阅读材料，回答问题。 材料一 今我受命于涅尔瓦·奥古斯都，接受管理水道之职责；兹事不仅关乎日常功用，更涉及公众健康乃至城市安全，故素来由本邦首屈一指之名仕负责。我尽力搜集一切信息，综合于同一主题之下而成一本手册，从中可查阅水务管理之规范。我将罗列流入城中的各条水道的名称；进而介绍其分别出自由何人主持修建、彼时在谁的执政官任内；地下管道长几许、架设在基座和拱券上的管道长几许；各水道实际所能达到的供水量……还有水道的建设与维护当根据哪些法令法规进行；最后依照法律、元老院决议或皇帝敕令，上述法规借由何种法定处罚得以强制施行。 ——摘编自弗洛恩提努斯《罗马城水务志》（约公元1世纪） 材料二 下图为一段公元2世纪罗马输水管铭文实物碎片，这个碎片上铸刻着单词“FORMIANA”，是制管工场的负责人或所有人的名字。 （1）根据材料一，概括罗马帝国城市供水管理的特点。结合所学，分析其对罗马城发展的意义。 （2）学者在研究古罗马输水管铭文时，常引用《罗马城水务志》作为重要资料。从史料价值角度，分析学者将二者结合起来进行治水研究的意图。 21. 观念塑造时代，个人书写历史。阅读材料，回答问题。 材料一 13-18世纪的法国，“祖国”观念作为重要身份认同符号，历经数次语义重构。 时间 代表人物及简介 典型论述 13世纪 雅克·德·勒维尼等法学家试图将罗马法原则与法国习惯法相结合 设若勃艮第公国遭入侵，公爵的一个臣子（附庸）同时受公爵和国王召唤，他不应追随国王，应该选择自己的祖国。 17世纪 让·索阿南等宗教人士反对罗马教廷对法国教会的干预 君主的威严与他所统治的臣民结合，作为主人和领袖，只是为了形成我们称之为祖国的整体。 18世纪 孟德斯鸠等思想家动摇了专制王朝的统治根基 君主把自己看成是一切，把其他一切人都视同草芥；国家是自由公民组成的共同体，公民享有最大限度的自由和幸福。 ——摘编自江晟《“祖国”在中世纪至近代早期法国的演变》等 材料二 拿破仑在圣赫勒拿岛上读到自己所有的宣言和政令后，对随从拉斯卡斯说道：“每个历史学家都会站在我这边。事实胜于雄辩。是我结束了混乱与动荡，是我清理了革命的污秽，使人民变得高贵，是我强化了王权……要反对我的专制？他会证明，当时必须独裁。说我好战？他会证明，我始终是被侵略的对象。说我狼子野心？不错，我确有野心，还很大，但却无比崇高：我要建立一个理性的王国，使人类的能力得以全面发展，尽情享受。也许历史学家该惋惜的是这种野心竟然未能实现。” ——摘编自【德】埃米尔·路德维希《拿破仑传》 （1）根据材料一，概括“祖国”观念在13—18世纪法国的演变。结合所学，分析孟德斯鸠等思想家能够“动摇专制王朝统治根基”的原因。 （2）根据材料二，结合所学，评析拿破仑的自我认知。 22. 人口是人类社会持续发展的基础，人口数量与社会形势有着密切关系。阅读材料，回答问题。 材料 （图注：虚线为实际人口数，实线为统计人口数；横轴为年代，纵轴为人口数；标注节点包括东汉、盛唐、南宋、明、明末、1851年） ——据韩茂莉《中国历史地理十五讲》 （1）观察图中清代前中期人口曲线的陡升之势，请结合所学，阐释这一时期人口得以迅猛滋长的原因。 （2）综合材料信息，结合所学，从清朝之前人口统计面临的挑战视角出发，以“政府的应对”为主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟题目，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁波市2025学年第二学期期末考试高二历史试卷 本试题分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 班固在《白虎通义》中写道：“古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜。”这一记载所反映的主题是（ ） A. 石器制作 B. 渔猎采集 C. 农业起源 D. 居住形式 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调神农发明耒耜，开启耕种，但未提及打磨、制造石器，错误。 B.渔猎采集是原始农业产生之前的生活方式，并非材料要突出的核心，错误。 C.远古先民原本靠捕猎禽兽吃肉，人口增多后猎物不够，神农顺应天时、分辨土地肥力，发明耒耜（古代农耕农具），开启耕种，反映了原始农业的起源，正确。 D.材料强调神农顺应天时、分辨土地肥力，发明耒耜（古代农耕农具），开启耕种，但没有房屋、聚落以及居住形式的相关内容，错误。 故选C项。 2. “大一统”是我国历史上长期以来逐渐形成的政治观、民族观和天下观。有学者认为：“先秦是大一统思想的酝酿时期。”下列言论中，能够直接支撑这位学者观点的是（ ） A. “事在四方，要在中央” B. “众建诸侯而少其力” C. “海内为郡县、法令由一统” D. “虽置三公，事归台阁” 【答案】A 【解析】 【详解】A.“事在四方，要在中央”主张中央集权，先秦时期产生的治理理念，蕴含大一统的思想雏形，正确。 B.“众建诸侯而少其力”是西汉贾谊《治安策》中推恩令的理论，主张分割诸侯国削弱地方势力，不属于先秦，错误。 C.“海内为郡县、法令由一统”指全国推行郡县制，全国政令统一，是秦朝大一统的制度实践，不属于先秦，错误。 D.“虽置三公，事归台阁”描述了东汉制度，三公名义上存在，实权归于尚书台，是东汉削弱相权的表现，不符合题意，错误。 故选A项。 3. 2014年，中国大运河成功入选《世界遗产名录》，这条贯通南北的人工水道至今已有2500多年的历史，承载着千年的经济与文化交流记忆。下列关于它的说法，符合史实的是（ ） A. 最早可以追溯到战国时期的邗沟 B. 它符合自然遗产中的“突出的普遍价值” C. 隋唐大运河为现存世界最长运河 D. 元朝大运河主要任务是运输江南的粮食 【答案】D 【解析】 【详解】A.邗沟是春秋时期吴王夫差开凿，而非战国时期，错误。 B.中国大运河属于文化遗产，而非自然遗产，其申遗依据在于历史文化价值，错误。 C.现存世界最长运河是中国京杭大运河，隋唐大运河在历史上曾连接南北，但已不完整，且隋唐大运河不是“现存”最长，错误。 D.元朝定都大都（今北京），经济重心在南方，开凿会通河、通惠河等，大运河主要承担南粮北运的任务，保障北方都城和边防的粮食供应，正确。 故选D项。 4. 阿兹特克人使用的太阳历将一年分为18个月，每月20天，年末附加5个凶日。在该历法中，月份名称包括停水、干涸、落果、降水、生长以及年末的无用的日子。据此可知，阿兹特克太阳历（ ） A. 精确程度领先其他历法 B. 主要用于宗教祭祀活动 C. 体现了农业文明的底色 D. 催生了精耕细作的农业 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只介绍了阿兹特克太阳历的历法结构，没有与其他历法进行对比，无法体现阿兹特克太阳历“精确程度领先”，错误。 B.阿兹特克太阳历的月份多与季节、气候相关，未突出宗教祭祀内容，不能得出其主要用于祭祀的结论，错误。 C.根据材料信息可知，在阿兹特克太阳历中，月份名称围绕停水、干涸、降水、生长等农事节气，明显服务于农业生产，体现了农业文明的特征，正确。 D.历法是农业发展的产物，而非精耕细作农业产生的原因，错误。 故选C项。 5. 有学者指出，某部法律的核心是“权利”，它重申教会与贵族的权利，保障贵族和骑士的封地继承，维护城镇的自治权和城镇商人的权益，限制王室官吏行为，并确立“国王不可擅自征税”的原则。该法律文献是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 英国《大宪章》 C. 英国《至尊法案》 D. 法国《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部总结性法律文献，错误。 B.《大宪章》是13世纪英国封建贵族迫使国王签署的限制王权的法律文件，其核心是保障贵族、教会的权利，规定国王非经贵族会议同意不得征税，正确。 C.《至尊法案》是16世纪英国宗教改革时期的法案，主要内容是确立国王为英国国教的最高领袖，加强王权对教会的控制，错误。 D.《人权宣言》是法国大革命时期颁布的资产阶级革命纲领性文件，强调人权、自由等，与英国的封建贵族限制王权背景及内容不相关，错误。 故选B项。 6. 下图所示为新加坡店屋，它是19世纪以来形成的独特建筑，既有中国闽南古厝的前廊，又有马来式屋檐、欧式梁柱雕饰，形成了被称为“中国巴洛克”的建筑风格。这反映了新加坡（ ） A. 努力创造一种现代的东方文化 B. 全面继承了中国传统建筑风格 C. 高度重视多元文明的交流融合 D. 彻底摆脱英国殖民统治的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅说明建筑风格融合的特征，没有体现新加坡主动“创造现代东方文化”，表述夸大，错误。 B.新加坡店屋除中国建筑元素外还融合了马来、欧式风格，“全面继承中国传统建筑风格”不符合题意，错误。 C.根据题干信息，新加坡店屋同时融合了中国闽南、马来、欧洲三种不同文明的建筑元素，直接体现了多元文明的交流融合，正确。 D.新加坡店屋保留了欧式建筑雕饰，说明仍存在欧洲殖民文化的影响，“彻底摆脱”表述错误，错误。 故选C项。 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 7. 1191年，来自日本的荣西法师于浙江台州万年寺修习佛法后归国，此次返程他不仅带去了大量的佛教典籍，还将宋代碾茶为粉的新式饮茶技艺带去日本，为日本“茶道”奠定基础。他的起航点最有可能是如图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.①处为登州，登州是北方的港口，并非浙江台州附近的港口，不符合荣西法师从浙江台州起航的要求，错误。 B.②位置在长江下游以北，大约是扬州一带，虽然是古代重要港口，但不在浙江境内，也不是宋代从浙江出发前往日本的主要港口，错误。 C.③位于杭州，即南宋临安，虽属浙江，但杭州是京杭运河的终点，主要是内河航运枢纽，从台州出发前往日本，更适合选择浙东直接沿海的港口，错误。 D.④对应宋代的明州，即今宁波，地处浙江东部沿海，距离台州较近，是宋代官方指定的通往日本、高丽的重要海外贸易港口，符合从台州出发前往日本的航线起点条件，正确。 故选D项。 8. 中央巡视地方是中国古代优秀的政治智慧，随着中央集权的增强，各朝在这一制度上又有不同的发展。下表对应为明朝的是（ ） A “御史为驾四封乘传。到所部，郡国各遣一吏迎之界上。” B “凡十道巡按，以判官二人为佐，务繁则有支使。” C “肃政廉访司官，遍历巡按所辖地面。” D “巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察。” A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.该描述中的“郡国”为汉代地方行政单位，反映的是汉代刺史巡行地方的制度，不属于明朝，错误。 B.“十道”是唐代贞观年间划分的监察区，反映的是唐代巡按制度，不属于明朝，错误。 C.“肃政廉访司”是元代的监察机构，反映的是元代地方监察制度，不属于明朝，错误。 D.“巡按”是明代中央派遣的监察御史，代表天子巡视地方、考察官员，符合明代监察制度的特点，正确。 故选D项。 9. 广州博物馆藏有一份落款1803年瑞典商人“吉”的纸质欠款单，以中瑞双语书写。中文部分为“此纸吉船主欠到广东鷁昇（民间行商）货银捌十大元，言明至嘉庆玖年清还。兹吉船主在船已故，今浼（委托）……代收转寄回广。此据。”这主要反映当时（ ） A. 中外民间贸易呈现兴盛局面 B. 贸易活动注重诚信契约意识 C. 白银开始成为主要支付货币 D. 中国完全卷入世界市场体系 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅有一份欠款单据，单一史料无法证明中外民间贸易兴盛，错误。 B.该单据写明欠款数额与还款期限，船主身故后仍委托他人处理债务，体现出贸易活动重视契约、坚守诚信，正确。 C.白银在明朝中后期就已经成为主要流通货币，错误。 D.鸦片战争后中国才逐步卷入世界市场，1803年处于闭关锁国时期，错误。 故选B项。 10. 光绪二十一年（1895年），南洋大臣张之洞在给朝廷的电报中提到“因中国无代寄文函之官局，故各国于通商口岸自行设立信局……泰西各国邮政重同铁路，特设大臣综理，取资甚微，获利甚巨，权有统一，商民并利。”上述材料中，张之洞旨在强调（ ） A. 设置官方邮政机构的必要 B. 在通商口岸自行设立民信局 C. 推动交通近代化的紧迫性 D. 抵制西方列强对华商品输出 【答案】A 【解析】 【详解】A.张之洞指出中国无官方邮政机构的弊端，同时对比西方邮政的优势，意在说明中国应当设立官方邮政机构，正确。 B.材料中提到的是“各国”在通商口岸自行设信局，且民信局是民间机构，张之洞主张效仿西方由国家主导设置官方机构，并非支持民间设局，错误。 C.材料虽提到铁路，但核心论述对象是邮政系统，“重同铁路”只是类比邮政的重要性，并非强调交通近代化，错误。 D.材料未涉及商品输出相关内容，张之洞论述的是邮政主权与经济利益，与抵制商品输出无关，错误。 故选A项。 11. 《近代中国的新陈代谢》是中国近代史的经典著作，它揭示了传统社会在西方冲击下“新陈代谢”的内在动力与外部影响，其中第十七章的目录如下，____处最适合填入（ ） 第十七章 ____ 一、从国歌说起 二、“皇帝倒了，辫子割了” 三、社会习尚的改革 四、实业的推进 A. “由盛转衰的清王朝” B. “城乡社会在演变” C. “假维新中的真改革” D. “揖美追欧，旧邦新造” 【答案】D 【解析】 【详解】A.由盛转衰的清王朝对应的是鸦片战争后晚清衰落阶段，材料中“皇帝倒了”，代表的是清朝统治终结，二者时代不符，错误。 B.城乡社会在演变侧重城乡基层日常变化，目录包含推翻帝制、制度革新、实业发展等政治核心变革，该说法只能概括社会习尚这一小部分内容，错误。 C.假维新中的真改革指代清末新政，此时皇帝仍掌握统治权，与“皇帝倒了”推翻君主制的说法冲突，错误。 D.揖美追欧，旧邦新造描述了辛亥革命后学习欧美制度、改造旧中国的时代特征，目录里推翻皇帝、剪辫子、改良社会风俗、兴办实业均为民国初年的变革举措，正确。 故选D项。 12. 下图刊登于1937年的《救亡漫画》，画中日本军人表情痛苦，被标有“上海战争”的大炮和刺刀捅破，双臂似投降又似挣扎。该漫画意在（ ） A. 歌颂淞沪会战打破日军不可战胜的神话 B. 揭露侵华日军对战争前途存在重大分歧 C. 肯定抗日民族统一战线发挥决定性作用 D. 渲染日本军国主义终将走向覆灭的结局 【答案】D 【解析】 【详解】A.打破日军不可战胜的神话的是平型关大捷，而非淞沪会战，且这幅漫画重点刻画日军陷入绝境、走向崩溃，并非歌颂淞沪会战的战果，错误。 B.漫画描述的是军国主义最终走向覆灭，没有体现日军内部对战争前途产生分歧，错误。 C.题干漫画没有涉及抗日民族统一战线相关内容，且“决定性作用”表述过于绝对，错误。 D.漫画里日本军人被战争武器重创，痛苦挣扎，濒临败亡，意在预示日本军国主义在侵华战争中终将走向覆灭，符合漫画寓意，正确。 故选D项。 13. 下图是1965年发行的第三套人民币最大面额10元券的正面，主图是工、农、兵及各民族人大代表以自信的姿态走出人民大会堂，其与第四套人民币并用，2000年才停止流通。该纸币（ ） A. 体现了人民币计划发行与集中统一的原则 B. 见证了社会主义建设时期艰苦奋斗的精神 C. 是社会主义基层治理建设成就的艺术呈现 D. 是民族区域自治在货币文化中的具体实践 【答案】A 【解析】 【详解】A.人民币由国家统一发行、集中管理，图案设计体现国家意志和时代主题，属于国家货币制度的重要组成部分，正确。 B.该纸币主图突出的是“工农兵及各民族代表”团结一致的形象，更侧重“人民团结”与“国家统一”，而非“艰苦奋斗”精神，错误。 C.基层治理一般指乡村、社区等基层组织建设，而图案中人大代表走出人民大会堂，反映的是国家权力机关的形象，不属于基层治理范畴，错误。 D.图案中出现各民族代表，体现民族团结，但并未直接体现“民族区域自治”制度的具体内容，不应过度引申，错误。 故选A项。 14. 温马地区出土了大量公元前2千纪的借贷泥板文书，载明借款数额、利率、期限以及见证人姓名。部分文书以神庙为债权人，由神充当证人，利息为向神提供食物贡品。据此可知，温马地区位于（ ） A. 东亚 B. 西亚 C. 南欧 D. 北非 【答案】B 【解析】 【详解】A.东亚古代文字以甲骨、竹简、帛书为主，无泥板文书、苏美尔城邦温马，错误。 B.温马是两河流域（西亚）苏美尔城邦，当地使用楔形文字泥板，神庙常参与借贷契约，正确。 C.南欧早期文明以古希腊线形文字、古罗马羊皮纸为主，不存在泥板借贷文书与温马城邦，错误。 D.北非古埃及使用莎草纸象形文字，无苏美尔泥板文书、温马城邦，错误。 故选B项。 15. 中世纪的羊皮纸昂贵、抄写不易，知识被教会垂直垄断。15世纪后，知识产品开始突破教会和大学的围墙，在更广阔的社会空间中横向传播。知识产品的变化与传播主要得益于（ ） A. 宗教改革瓦解教会权威 B. 大学教育日趋世俗化商业化 C. 金属活字印刷技术革新 D. 工业资本大量涌入出版领域 【答案】C 【解析】 【详解】A.宗教改革兴起于1517年，15世纪前期知识传播范围扩大的现象早于宗教改革出现，且宗教改革是思想层面变革，不能作为知识载体普及的核心条件，错误。 B.大学世俗商业化仅改变了校园内部教育，无法解释知识流向普通社会群体的原因，错误。 C.15世纪金属活字印刷术推广，书籍复制成本大幅降低、产量提升，打破羊皮纸手抄本成本高、产量稀少的限制，让书籍可以流入民间，推动知识大范围横向传播，正确。 D.工业资本兴起于18世纪工业革命之后，15世纪尚未产生工业资本，错误。 故选C项。 16. 1843年英国一报刊发表诗歌：“世界上有这么一个国王，大家叫他蒸汽，非常凶残。虽然暴君的手只有一只，但他气力大，谁都比不上，像一只烧红了的铁手……用铁腕操纵人们的命运，贪得无厌地给他找牺牲。”作者旨在（ ） A. 说明蒸汽动力阻碍了社会进步 B. 控诉工业化进程中的社会弊病 C. 揭露资本主义制度剥削的秘密 D. 谴责殖民者对奴隶残酷的压迫 【答案】B 【解析】 【详解】A.蒸汽动力是工业革命的重要标志，它推动了社会生产力的巨大进步，并没有阻碍社会进步，错误。 B.诗歌把蒸汽比作“暴君”，描述它“用铁腕操纵人们的命运，贪得无厌地给他找牺牲”，这反映了工业革命带来的社会问题，比如工人被机器支配、劳动强度大、处境恶劣等，是对工业化进程中社会弊病的控诉，正确。 C.资本主义制度剥削的秘密是剩余价值，这是马克思主义政治经济学的内容，这首诗歌并没有揭示这一点，错误。 D.诗歌以“蒸汽”为核心意象，描述的是工业生产对人的影响，和殖民压迫、奴隶贸易没有关联，错误。 故选B项。 17. 下表所示是2020-2024年全球重点区域数字交付服务贸易概况（单位：亿美元；数据来源：WTO），对此解读正确的是（ ） 年份 亚洲 非洲 欧洲 北美 出口 进口 出口 进口 出口 进口 出口 进口 2020年 7108.3 6666.5 271.3 529.1 17008.0 15876.7 6199.5 4139.7 2024年 10943.0 9283.6 412.7 734.0 25541.7 21498.1 8415.6 5669.2 5年增长率 53.90% 39.30% 52.10% 38.70% 50.20% 35.40% 35.70% 36.90% A. 发展中国家数字服务贸易发展潜力大 B. 全球数字服务贸易发展日益均衡稳定 C. 世界贸易组织推动服务贸易迅速增长 D. 全球范围内区域经济集团化特征显著 【答案】A 【解析】 【详解】A.在表格中，亚洲、非洲以发展中经济体为主，而且两地数字交付服务出口增长率分别达53.90%、52.10%，增速明显高于北美、欧洲。这说明发展中国家的数字服务贸易具有强劲的发展潜力，正确。 B.在表格中，欧洲、北美的数字交付服务贸易体量大于亚非地区，说明全球数字服务贸易的区域差距悬殊，发展并不均衡，错误。 C.表格仅呈现各地区的数字贸易数据变化，无任何信息体现世贸组织的作用，错误。 D.材料只按大洲划分贸易数据，未涉及区域经济集团相关内容，错误。 故选A项。 18. 唐朝安史之乱时，潼关守将哥舒翰（突厥人）战败降于叛军，成书于五代乱世的《旧唐书》记载：“诸将报书皆让翰不死节。禄山知事不谐，遂闭翰于苑中，潜杀之。”而欧阳修编撰的《新唐书》，则强调“禄山囚之，东京平，安庆绪（安禄山之子）以翰渡河。及败，乃杀之。”关于哥舒翰之死的不同文献记载，下列解读最为合理的是（ ） A. 历史评价会因人物身份而发生改变 B. 历史叙述距史事时间越近，可信度越强 C. 不同的历史理解影响着史书的编纂 D. 官修史书只服务于政治，运用需要辨析 【答案】C 【解析】 【详解】A.两书记载的差异主要源于编纂时代、史料来源和编纂者历史观念的不同，而非对哥舒翰本人身份的评价变化，错误。 B.《旧唐书》虽成书于五代（距唐较近），但《新唐书》利用了更多唐代原始档案和笔记，未必越近就越可信，需具体辨析，错误。 C.欧阳修编《新唐书》受宋代儒学观念影响，强调“忠节”，可能对哥舒翰之死的书写带有道德评判，反映了历史编纂者不同历史理解对史书的影响，正确。 D.材料更突出的是编纂者历史观念的影响，而非单纯“服务于政治”，属于无关推论，错误。 故选C项。 非选择题部分 三、非选择题（本大题共4小题，其中第19题12分，第20题12分，第21题12分，第22题16分，共52分） 19. 阅读下列材料，结合所学知识，完成实践探究任务。 材料一 （一）项目情境 某高中历史社团在阅读史学家斯塔夫里阿诺斯的名著《全球通史：1500年以前的世界》等相关材料时，发现文献中有关表述存在多处史实性错误或作者认知上的局限。请你以社团成员身份，完成以下批判性阅读。 （二）项目材料 材料一汉时期，发明了一项独特的制度，就是通过全国竞争性考试来选拔文职人员。公元前124年，建立了一种帝国大学，招收的学生是专为政府部门培养的。学校不断扩大，到公元前1世纪下半叶，学生总数达3000人；在汉时代结束前，学生总数已达30000人……原则上，所有的人都可参加考试，可实际上，由于投考者需经过长期的学习，只有那些富家子弟才具备资格。不过另一方面，村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》 材料二 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋，则风声所树，观听一倾，群且刮目相看，推诚相与；而中国士子之留学外洋者，亦知进身之路，归重学堂一途，益将励志潜修，不为邪说浮言所惑，显收有用之才俊，隐戢（收敛）不虞之诡谋，所关甚宏，收效甚巨。且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。 ——袁世凯等《立停科举推广学校折》（▲年） （三）项目任务 （1）从材料一中找出3处基础史实错误，完成下表的填空。 序号 错误表述 正确史实 1 2 3 （2）补充完整材料二▲____处信息。概括袁世凯对科举制认知的局限及认为“学堂最为新政大端”的理由。综合材料一、二，谈谈你在阅读《全球通史》等史料时，应秉持怎样的阅读原则？ 【答案】（1） 序号 错误表述 正确史实 1 汉代发明通过全国竞争性考试来选拔文职人员。 汉代主要通过察举制、征辟制选官，全国竞争性考试始于隋唐。 2 原则上所有的人都可参加考试。 汉代察举制有身份、门第限制，开放报考是科举制特征。 3 村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会。 汉代无“行会”组织，行会是唐宋以后工商业发展的产物。 （2）时间：1905年。 局限：否定科举制 理由：遏制异端思想；培养实用人才；开启民智，普及教育；稳固统治秩序。 原则：史实为先原则、批判性思维原则。 【解析】 【小问1详解】 填空：本小题可从选官制度的时代特征、报考限制、社会结构等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 错误表述及正确史实 汉时期……全国竞争性考试来选拔文职人员；结合汉代察举制与隋唐科举制的相关史实 汉时期……全国竞争性考试来选拔文职人员；结合汉代察举制与隋唐科举制的相关史实→汉代的选官方式是察举制、征辟制，并非全国竞争性考试 错误表述：汉代发明通过全国竞争性考试来选拔文职人员。 正确史实：汉代主要通过察举制、征辟制选官，全国竞争性考试始于隋唐。 原则上，所有的人都可参加考试；结合汉代察举制的报考限制的相关知识 原则上，所有的人都可参加考试；结合汉代察举制的报考限制的相关知识→汉代察举制具有明显的身份、门第门槛 错误表述：原则上所有的人都可参加考试。 正确史实：汉代察举制有身份、门第限制，开放报考是科举制特征。 村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会；结合汉代社会组织的相关知识 村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会；结合汉代及唐宋时期社会组织的相关知识→行会是唐宋工商业发展的产物，于汉代并未出现 错误表述：村庄、氏族或行会的捐赠也常常使穷人的孩子得到求学的机会。 正确史实：汉代无“行会”组织，行会是唐宋以后工商业发展的产物。 【小问2详解】 时间：本小问可从年代的角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 时间 袁世凯等《立停科举推广学校折》；结合1905年清政府废除科举制的相关史实 袁世凯等《立停科举推广学校折》；结合1905年清政府废除科举制的相关史实→1905年科举制被废除 1905年 局限：本小问可从对科举制认知的角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 局限 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端；结合科举制僵化的相关史实 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端；结合科举制僵化的相关史实→只看到科举制僵化的负面影响，完全否定科举制的历史价值 否定科举制 理由：本小问可从思想控制、人才培养、教育普及、社会治理等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 理由 不为邪说浮言所惑 不为邪说浮言所惑→学堂可让士子不受异端思想控制 遏制异端思想 显收有用之才俊 显收有用之才俊→培养新政需要的实用性人才 培养实用人才 以开通民智为主，使人人获有普及之教育 以开通民智为主，使人人获有普及之教育→学堂面向大众普及教育，提升民众知识水平 开启民智，普及教育 上知效忠于国，下得自谋其生 上知效忠于国，下得自谋其生→学堂教育能让民众产生国家认同感，巩固统治 稳固统治秩序 原则：本小问可从史实考证、文本批判等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 原则 汉时期……全国竞争性考试来选拔文职人员； 原则上，所有的人都可参加考试； 结合汉代与隋唐时期选官制度的相关史实 汉时期……全国竞争性考试来选拔文职人员；原则上，所有的人都可参加考试；结合汉代与隋唐时期选官制度的相关史实→阅读史料时 要核对时代特征、制度史实，判断其真实性 史实为先原则 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端； 科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端→官方奏折也带有作者的立场与时代偏见 批判性思维原则 20. 治水见法度，铭文证古今。阅读材料，回答问题。 材料一 今我受命于涅尔瓦·奥古斯都，接受管理水道之职责；兹事不仅关乎日常功用，更涉及公众健康乃至城市安全，故素来由本邦首屈一指之名仕负责。我尽力搜集一切信息，综合于同一主题之下而成一本手册，从中可查阅水务管理之规范。我将罗列流入城中的各条水道的名称；进而介绍其分别出自由何人主持修建、彼时在谁的执政官任内；地下管道长几许、架设在基座和拱券上的管道长几许；各水道实际所能达到的供水量……还有水道的建设与维护当根据哪些法令法规进行；最后依照法律、元老院决议或皇帝敕令，上述法规借由何种法定处罚得以强制施行。 ——摘编自弗洛恩提努斯《罗马城水务志》（约公元1世纪） 材料二 下图为一段公元2世纪罗马输水管铭文实物碎片，这个碎片上铸刻着单词“FORMIANA”，是制管工场的负责人或所有人的名字。 （1）根据材料一，概括罗马帝国城市供水管理的特点。结合所学，分析其对罗马城发展的意义。 （2）学者在研究古罗马输水管铭文时，常引用《罗马城水务志》作为重要资料。从史料价值角度，分析学者将二者结合起来进行治水研究的意图。 【答案】（1）特点：水务管理官员由皇帝任命并具有较高社会威望；水道管理记录详实，权责明确；有专门法规，违规行为可依法惩处。 意义：保障日常生活用水；维护公共卫生和城市安全；推动城市基础设施发展，成为后世城市建设的标准。 （2）意图：互证作用：材料一为文献史料，材料二为实物史料，二者为还原罗马帝国水道管理提供实证依据。 互补作用：材料二铭文记载有限，材料一文献可辅助解释铭文含义，还原实际管理情况；材料一成书于约公元1世纪，材料二铭文弥补了其成书后文献记载的缺失。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括罗马帝国城市供水管理的特点，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料及所学知识进行概括。可从管理官员的任命来源与社会地位、水道管理记录的详实程度与权责划分、法规体系的完备性与惩处机制等方面进行分析。 意义：本小题要求分析罗马帝国城市供水管理对罗马城发展的意义，需要结合材料及所学知识进行多维度分析。可从对居民日常生活的保障作用、对公共卫生与城市安全的维护作用、对基础设施建设的推动作用等方面进行分析。 【小问2详解】 意图：本小题要求从史料价值角度分析学者将二者结合进行治水研究的意图，需要在阅读材料的基础上，结合所学知识进行概括。可从二者的互证关系（文献与实物相互印证，为还原水道管理提供实证依据）和互补关系（文献辅助解释铭文含义，铭文弥补文献后期记载的缺失）等方面进行分析。 21. 观念塑造时代，个人书写历史。阅读材料，回答问题。 材料一 13-18世纪的法国，“祖国”观念作为重要身份认同符号，历经数次语义重构。 时间 代表人物及简介 典型论述 13世纪 雅克·德·勒维尼等法学家试图将罗马法原则与法国习惯法相结合 设若勃艮第公国遭入侵，公爵的一个臣子（附庸）同时受公爵和国王召唤，他不应追随国王，应该选择自己的祖国。 17世纪 让·索阿南等宗教人士反对罗马教廷对法国教会的干预 君主的威严与他所统治的臣民结合，作为主人和领袖，只是为了形成我们称之为祖国的整体。 18世纪 孟德斯鸠等思想家动摇了专制王朝的统治根基 君主把自己看成是一切，把其他一切人都视同草芥；国家是自由公民组成的共同体，公民享有最大限度的自由和幸福。 ——摘编自江晟《“祖国”在中世纪至近代早期法国的演变》等 材料二 拿破仑在圣赫勒拿岛上读到自己所有的宣言和政令后，对随从拉斯卡斯说道：“每个历史学家都会站在我这边。事实胜于雄辩。是我结束了混乱与动荡，是我清理了革命的污秽，使人民变得高贵，是我强化了王权……要反对我的专制？他会证明，当时必须独裁。说我好战？他会证明，我始终是被侵略的对象。说我狼子野心？不错，我确有野心，还很大，但却无比崇高：我要建立一个理性的王国，使人类的能力得以全面发展，尽情享受。也许历史学家该惋惜的是这种野心竟然未能实现。” ——摘编自【德】埃米尔·路德维希《拿破仑传》 （1）根据材料一，概括“祖国”观念在13—18世纪法国的演变。结合所学，分析孟德斯鸠等思想家能够“动摇专制王朝统治根基”的原因。 （2）根据材料二，结合所学，评析拿破仑的自我认知。 【答案】（1）演变：从对封建领主的认同，转向对君主（或专制王权）国家的认同，进而发展为对公民国家（或民族国家）的认同。 原因：18世纪法国专制制度严重阻碍资本主义发展，资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治；启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传。 （2）观点：拿破仑的自我认知有其合理性，但带有明显的自我辩护色彩。 合理性：拿破仑建立法兰西第一帝国，结束了法国国内的混乱与动荡；执政后颁布《法国民法典》（或《拿破仑法典》），使人民变得高贵，维护了资本主义经济制度；沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地；传播启蒙思想，欧洲的政治文化得以重构。 局限性：美化个人独裁，掩盖了自己实行帝制、背离共和的事实；拿破仑入侵一些欧洲国家，压迫被征服地区，引起当地人的不满。 总之，拿破仑的自我评价既反映了其巩固革命成果、推动欧洲近代化的历史功绩，也暴露了其称帝专制、侵略扩张的历史局限。评价历史人物应置于特定时代背景下辩证分析。 【解析】 【小问1详解】 演变：本小题要求概括“祖国”观念在13—18世纪法国的演变，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从从对封建领主的认同、转向对君主国家的认同、进而发展为对公民国家的认同等角度进行概括。 原因：本小题要求分析孟德斯鸠等思想家能够“动摇专制王朝统治根基”的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从专制制度严重阻碍资本主义发展、启蒙运动为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传等角度进行概括。 【小问2详解】 本小题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，结合所学知识，对拿破仑的自我认知进行评析，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，选取观点。结合所学知识可知，拿破仑的自我认知一定程度上反映了其历史贡献，同时也存在美化的现象，因此可以拟定观点为拿破仑的自我认知有其合理性，但带有明显的自我辩护色彩。 第二步：对提出的论点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从建立法兰西第一帝国、颁布《法国民法典》、打击欧洲其他国家的封建制度、传播启蒙思想等方面说明自我评价中的合理性；从美化个人独裁、入侵一些欧洲国家，压迫被征服地区等方面说明局限性。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到评价历史人物应置于特定时代背景下辩证分析。 22. 人口是人类社会持续发展的基础，人口数量与社会形势有着密切关系。阅读材料，回答问题。 材料 （图注：虚线为实际人口数，实线为统计人口数；横轴为年代，纵轴为人口数；标注节点包括东汉、盛唐、南宋、明、明末、1851年） ——据韩茂莉《中国历史地理十五讲》 （1）观察图中清代前中期人口曲线的陡升之势，请结合所学，阐释这一时期人口得以迅猛滋长的原因。 （2）综合材料信息，结合所学，从清朝之前人口统计面临的挑战视角出发，以“政府的应对”为主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟题目，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】（1）原因：雍正帝实行“摊丁入亩”，人头税被废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱；高产农作物传入；耕地面积增加；国家统一，社会安定；疆域范围扩大；医学防疫方面的进步。 （2）示例 观点：面对古代不同时期人口统计的治理困境，历代政府通过制度革新积极应对，实现国家治理的适时调整。 阐述：人口统计下的财政困局与制度变革古代中国是农耕社会，政府需要及时掌握人口变动情况，以便征发赋役。但不同时期也会遇到不同的挑战。秦汉时期，统一多民族封建国家刚刚确立，为确定人口数量，秦朝户籍实行分类登记制度，汉朝更是丞相主管全国户籍工作，地方政府有专门人员主管，并定期人口调查；东晋时期，因战事频繁，豪强地主与国家争夺人口，加上北方大量流民南渡，后期政府采取“土断”，使白籍人口土著化，承担赋役；唐朝中期，战乱和土地兼并，减少了国家财政收入，唐德宗时期，废除租庸调制，改行两税法，扩大收税对象，保证国家的财政收入。 人口统计反映着国家的发展形势。政府对此进行的制度变革，既体现应时而变，也应注重以民为本。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问要求阐释这一时期人口得以迅猛滋长的原因。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从赋税政策、高产作物、耕地面积、国家政局、医学发展等方面分析。 【小问2详解】 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“政府的应对”为主题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“古代王朝人口统计面临诸多挑战，政府通过调整制度、变革政策应对人口治理难题”可知，古代农耕社会中，人口是国家赋役、财政的核心依据，历代王朝常因时局动荡、豪强割据、人口流动、土地兼并等问题，面临人口统计失效、税源流失的治理困境。因此可以得出观点：面对古代不同时期人口统计的治理困境，历代政府通过制度革新积极应对，实现国家治理的适时调整。 第二步：对提出的观点进行论证，史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从统一王朝初创治理、乱世人口流失治理、盛世后期社会危机治理等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识古代人口治理制度变革具有因时而变、与时俱进的特点；人口治理是国家治理、财政治理的核心，制度革新既能稳固国家统治根基，也能一定程度适配社会发展需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $