山东泰安市2025-2026学年高二下学期期末自编模拟（五）历史试题

**基本信息** 以龙山文化粮食种子统计表、中西上海地图对比等多元史料为情境，通过永嘉学派思想与社会发展关联、航海图变迁折射世界趋势等设计，考查唯物史观与历史解释能力，适配高二期末综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|中国古代农业、户籍制度、唐宋政治经济，近现代思想启蒙、经济改革，世界文明交流、殖民扩张|以表格数据（丁公遗址粮食）、文献（《史记》）、漫画（1906年《时事画报》）创设情境，突出时空观念| |非选择题|4题/55分|宋代区域文化、近代城市空间、现代教育政策、世界航海与全球化|综合题注重跨模块关联（如永嘉学派思想与温州社会发展）、中外对比（中西上海地图理念差异），契合高考开放性命题趋势|

2024级高二下学期历史期末考前冲刺试卷（五） 一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分。） 1．表1为龙山文化邹平丁公遗址出土的灰化粮食作物种子统计表，据此推断当时（　　） 表1 种类 粟 黍 水稻 大豆 小麦 数量 10021粒 1374粒 270粒 514粒 35粒 A．生产工具革新推动农业发展 B．稻粟并重农业模式形成 C．开启了聚落形式的定居生活 D．区域间农作物存在交流 2．《史记·商君列传》载：“令民为什伍，而相牧司连坐。”当时户籍登记百姓生卒，重在什伍相连。公元前216年，秦朝推行“使黔首自实田”政策，户籍新增年龄、土地等内容，户口迁徙须到官府办理“更籍”。这一变化体现了（　　） A．土地私有制的发展 B．先秦法律制度的严苛 C．国家治理的精细化 D．秦朝的赋役极其沉重 3．史载汉文帝“所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先”。西汉中期以后，女性妆饰趋于奢华，绫罗绸缎、金银珠宝成为常见妆饰。这一变化的主要原因是（　　） A．经济发展影响社会风尚 B．丝绸之路促进民族交融 C．等级制度制约妆饰发展 D．儒家思想推动审美革新 4．下表是唐朝“兼职宰相”（非三省长官而知政事者）政务处理情形的调整概况。这一调整的目的是（　　） 时期 概况 高祖，太宗时期 诸司之官兼知政事者，午前议政于朝堂，午后理务于本司。 武后时期 诸司事务被带入政事堂，宰相们不再午后返回本司。 玄宗时期 改政事堂为中书门下，列五房于其后：曰吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房，以助知政事官处理有司之事。 A．推动中枢机构的一体化 B．平衡集权与效率的矛盾 C．完善三省六部运行机制 D．进一步分割宰相的权力 5．宋朝包恢曾上书道：“盖因有海商，或是乡人，或是知识，海上之民无不与之相熟。所谓‘带泄者’，乃以钱附搭其船，转相结托，以买番货而归，少或十贯，多或百贯，常获数倍之货……此一项乃漏泄之多者也。”这一论述旨在（　　） 1 学科网（北京）股份有限公司 A．揭露民间贸易的暴利现象 B．强调政府应严禁铜钱外流 C．扩大货币发行以缓解钱荒 D．推动海上丝绸之路的发展 6．下表呈现了江苏各州府赋税额（单位：石）的调整情况。这一调整有利于（　　） 州府 时间 苏州府 松江府 太仓府 常州府 镇江府 1829年 877564.95 427461.39 153432.74 355980.56 214735.07 1865年 550932.61 310916.76 110554.75 320382.51 193261.56 核减比（%） 37.22 27.26 27.95 10.00 10.00 应对边疆危机 B．恢复经济秩序 C．增加财政收入 D．配合洋务新政 7．1903年，鲁迅翻译法国作家凡尔纳的《月界旅行》《地底旅行》等科幻小说，并明确提出：“故苟欲弥今日译界之缺点，导中国人群以进行，必自科学小说始。”这反映出鲁迅（　　） A．大力推行文学革命 B．借助西学宣传改良 C．重构传统文化体系 D．倡导科学启迪民智 8．下图是1906年《时事画报》刊登的漫画《言喻》:画面中举旗者持枪将铁轨上的鬼怪逐出，铁轨另一端，胸前有米字国旗的老鹰爪压条约，注视着铁道动向。该漫画体现的时代诉求是（　　） A．铁路自办与利权自主 B．维新改良与君主立宪 C．实业救国与振兴经济 D．暴力革命与民主共和 9．下列内容描绘了某一时期中国西北某地的景象。这些景象的出现主要得益于（　　） A．国民革命运动的不断推动 B．抗日民主政权的治理实践 C．解放战争时期的土地改革 D．建国初期的社会主义改造 10．下表为1952—2003年中国农业的经济表现统计表（年均复合增长率%），导致这些变化的主要原因在于（　　） 年份 GDP 就业人数 劳动生产率 1952—1978 2.2 2.02 0.17 1978—2003 4.52 0.15 3.99 A．生产技术实现革命性突破 B．城市化进程的不断加快 C．经济体制改革的逐渐展开 D．大量乡镇企业异军突起 11．约4000年前格陵兰萨卡克文化出土的石片、石刃、细石叶技术，与西伯利亚东北部史前遗址的细石器传统高度一致，区别于美洲本土早期石器；格陵兰出土的萨卡克人冷冻遗骸，基因测序显示其单倍群与西伯利亚东北部原住民高度同源。这反映了（　　） A．世界文明发展具有多元特点 B．格陵兰生产技术发展水平高 C．美洲发展并非处于隔绝状态 D．人口迁徙推动区域文化重构 12．11世纪前，西欧庄园记录显示，即使在贵族大地产上，铁器农具也十分罕见，垦荒活动举步维艰。11世纪后，冶铁业兴起使铁器农具广泛推广，市民参与兴修水利、围垦沼泽与海滩，大片荒原变为良田，农牧产品产量翻倍。上述变化主要源于（　　） A．庄园生产技术革新 B．农奴人身依附松弛 C．城市工商业的发展 D．贵族经济地位下降 13．位于印度洋的马尔代夫盛产海贝，西非把海贝当作货币。开辟了经过非洲好望角到达印度洋新航路的葡萄牙人发现了一个巨大的商机：原本只是做压舱物的海贝在压舱运输完其他货物之后，还可以充当货币。于是自16世纪开始，葡萄牙人与西非的交易中一半使用海贝支付。这一做法（　　） A．说明了区域内联系的紧密性 B．体现了欧洲商业资本的扩张性 C．扩大了价格革命的影响范围 D．反映了资本原始积累的残酷性 14．下图是18世纪后期到19世纪中期英国进口棉花原产地的年平均百分比统计图。其发展趋势意味着英国（　　） A．世界市场中心地位巩固 B．纺织业原料市场风险增加 C．殖民霸权得到空前强化 D．经济政策被国际普遍认可 15．下图为19世纪末美国政治漫画。该漫画意在（　　） 漫画中燃烧的火焰中有“无政府状态”的字样。代表古巴的一个女子在平底锅中正受煎熬，锅上写的是“西班牙的不良治理”。画面一角伸出一只大手，抓住锅柄，要把铁平底锅提开，以救助古巴少女脱离厄运。 A．支援古巴民族解放运动 B．重塑美洲政治格局 C．美化美国对外扩张政策 D．掩盖美西两国矛盾 二、非选择题部分，四个题目共55分。 16．两宋时期，永嘉学派崛起于浙江温州地区，与朱熹的理学、陆九渊的心学并列为“南宋三大学派”。阅读材料，回答问题。（14分） 材料 永嘉学派的主要思想主张 义利观 既无功利，则道义者乃无用之虚语尔 经济思想 夫四民交致其用而后治化兴，抑末厚本，非正论也 政治主张 时自我为之，则不可以有所待也（主动改革，不待时势） 军事主张 古者兵农合一，无事则耕，有事则战，故民不劳而国不费 治学理念 所贵于儒者，谓其能通世务，以其所学见之事功 温州市主要宋代遗址分布 以永嘉学派为例，说明社会发展如何塑造了区域文化。（14分） 17．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 地图作为一种空间表达方法，不仅是地理信息的呈现，还蕴含着话语权和社会文化意涵。以下分别是西方人和中国人绘制的上海地图。 1853年英文版《上海地图（节选）》（部分文字译为中文） 1870年《上海县图（节选）》（部分文字作繁转简处理） 提取材料信息，说明二者在绘图理念上的差异。（12分） 18．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 1952年高考 1952年6月12日，教育部发布《关于全国高等学校一九五二年暑期招考新生的规定》，第一次明确规定，高等学校招生实行全国统一考试，开启了“高考时代”。以下为相关历史信息： 政策规定：1952年6月，教育部成立“全国高等学校招生委员会”，明确实行统一命题、统一参考答案、统一评分标准。 考试科目：考试定于8月15—17日举行，科目包括国文、数学、物理、化学、中外史地等8科。 考试内容（部分）：高考作文题为《记一件新人新事》、《我投入祖国怀抱》，两题择一，文体为记叙文，需结合时事；历史学科名词解释包括“伟大的十月社会主义革命”“遵义会议”等，突出革命史的考查；物理、化学科目侧重工业应用知识。 录取情况：1952年，全国高等学校统一招生共录取新生78865人，整体录取比例达91%。在录取生源中，工科与师范专业人数最多：工科录取33952人，占总人数的43．05%；师范录取18145人，占23．01%。 ——摘编自刘海峰《高考改革论》 以“高考与国家需求”为题写一则历史短文。（12分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 19．阅读材料，回答问题。（17分） 航海图绘制的世界史 古希腊人对世界充满热情和好奇心，赫卡泰奥斯和希罗多德根据自己丰富的旅行经历，在著作中描绘了当时的世界地图。在亚历山大港大商圈的支撑下，托勒密写了《地理学》，用经纬线和圆锥投影绘图法描绘成世界地图，包括地中海、厄立特里亚海、大西洋等。 到了中世纪，托勒密世界地图被翻译成阿拉伯语，在伊斯兰大商圈中复苏。该地的商人和学者的航海实践丰富了伊斯兰绘制的地图。同样，修改后的托勒密世界地图也进入蒙古帝国商圈，影响到了中国的世界地图绘制，尤其是郑和航海图。中国传入的指南针应用于地中海地区，催生了标有“指南玫瑰”的波特兰海图，远洋航海由此兴盛起来。 哥伦布的多次航行，推动了大西洋“海上航线”的开拓，并且导致西班牙和葡萄牙签订了分割大西洋的条约，并被描绘于“坎迪诺平面球形图”上。乌达内塔开辟了横跨太平洋的航线，墨西哥与马尼拉之间的贸易从1565年到1815年的250年间一直持续不断，记载了这条“海上航线”的海图也被西班牙作为机密严格地管理了起来。 从17世纪后半期开始，法国准确测量了子午线，并规定了标准长度计量单位“米”。到18世纪，基于系统测量的英国海图兴盛起来，并成立海军水文处，制作了精密海图。二战后，海图进入共享时代，但依然保持着传统形式，仍是寻找海上航线的必需品。 ——摘编自张小敏《航海图绘制的世界史》 指出航海图的变迁反映出的世界历史发展趋势并说明理由。（17分） 2024级高二下学期历史期末考前冲刺试卷（五）答案 选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 D C A B B B D A 9 10 11 12 13 14 15 B C C C B B C 二、材料题：（共四个题目，16题14分，17题12分，18题12分，19题17分，共55分） 16.（14分） 【答案】两宋时期，随着经济重心的南移，温州地区社会经济、文化教育获得了较大发展，促进了儒学思想的发展和永嘉学派的崛起。（2分） 工商业的繁荣和市民阶层的壮大促使儒学突破传统义利观和经济观，主张义利统一，鼓励发展工商业；科举制的发展和书院的兴盛推动士子积极入世，倡导“经世致用”，关注社会现实；两宋时期与少数民族政权并立的政治军事格局使士人积极建言政治、军事改革，改善社会治理；海外贸易的繁荣和文化交流推动了多元文化融合，促进了儒学思想的传承与创新；知识分子热衷于教育事业，传播思想文化，促进了思想观念的革新。（10分） 永嘉学派的崛起表明，思想与时代密切相关，社会政治、经济、思想文化各领域的发展变化都是密切联系的。（2分） 17.（12分） 【答案】西方： 西方人绘制的上海有详细的比例尺、图例等信息，实用价值较高，体现了近代地理科学的发展；但把租借地画的非常清晰，并绘制出西方侵略者国旗，意在宣示殖民侵略和占有；中心位置突出许多基督教堂，表达一种文化上的占领意图。 中国：中国人绘制的上海以县城为主体，城区形状基本呈规整的圆形，体现了天圆地方的传统观念；中心位置是县衙，突出呈现官方的政治、经济和文化机构，没有画出租界区，体现了绘制者对清政府统治的认同；城门名称和城隍庙等信息的呈现，赋予了地图浓厚的传统文化观念。 18.【答案】（12分） 新中国成立后，国民经济全面恢复，政权得到巩固；国家即将开展大规模经济建设，急需选拔和培养人才。 国家通过统一考试的方式选拔人才，体现了国家对社会主义建设人才的迫切需求；考试内容关注时事，历史名词解释突出革命史的考查，引导考生拥护党的领导，认同新生政权；录取名额中，工科占比超四成，服务于工业化发展的战略需要；师范录取比例高，服务于发展教育事业，提高国民素质的需求。 1952年高考为后来的高考制度奠定了基础，为即将开展的第一个五年计划输送专业人才，促进了文化教育事业的发展。 19.（17分）【答案】 趋势一：人类对世界认知范围日益扩大。（2分） 理由：古代社会，人类对世界的认知局限于已知陆地与近海，地理大发现时代，哥伦布的航海实践填补了认知空白，航海图从区域性到全球性不断演变。（3分） 趋势二：世界各地联系逐步加强。（2分） 理由：古希腊地图经伊斯兰世界的翻译与补充得以延续，中国的科学技术促进了欧洲航海图的发展，航海图从封闭走向共享，展现了不同地区文明交流与联系日益密切。（3分） 趋势三：科学技术逐渐发展。（2分） 理由：托勒密写了《地理学》，法国子午线测量等科学突破，让地图精度实现质的飞跃，航海图从经验型走向科学型。（3分） 趋势四：国际格局不断变迁。（2分） 理由：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙签订分割大西洋的条约，18世纪以后，伴随着英国海上霸权的确立，英国海图兴盛起来。（3分） （每个角度4分，任选3个角度作答；趋势2分，理由3分。理由需提取材料信息，体现航海图变迁，能够充分解释相关趋势。不限格式，学生如果先写航海图的变迁，再写趋势，只要有要点即可得分。） 5 学科网（北京）股份有限公司 $