上海市宝山区2025-2026学年高二下学期期末考试地理试卷

高二地理 考生注意： 1．考试时间60分钟，试卷满分100分。 2．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，并将条形码粘贴在规定位置。 3．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分。 4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一 中国行星探测 2020年4月国家航天局宣布，将我国行星探测任务正式命名为“天问”，中国航天进入行星探测时代。 2020年7月，火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场点火升空，2021年5月，天问一号着陆器顺利降落在火星乌托邦平原；2025年5月，天问二号探测器在西昌发射成功，开启小行星探测与采样返回之旅。 1．在“中国行星探测”工程标识图中，与天问一号探测任务匹配的行星是__________。 A．① B．⑧ C．③ D．⑥ 2．天问二号探测目标位于__________。 A．①—④ B．③—⑧ C．②—⑧ D．③—⑥ 3．标识图中呈现的最高一级天体系统为__________。 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 4．天问一号着陆器降落的火星乌托邦平原大气稀薄，昼夜温差超100℃，从大气受热过程分析其原因是由于大气稀薄白天 （1） ，升温快，夜晚 （2） ，散热快，因此昼夜温差大。 5．天问一号距地球大约120万公里时回望了一眼地球，拍摄到了地球和月球的合影（下图）。 （1）在上图中标注月球与地球。（用拉至图外填写在白色空白处） （2）火星的相对方位可能位于图中__________。 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （3）若此时天问一号同时拍摄火星照片，在上图火星的位置上画出天问一号拍摄到的火星形状。 6．天问二号在西昌发射，与文昌相比，其优势有__________。 ①纬度低 ②晴天多 ③运输便利 ④地形隐蔽 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．小行星带离地球平均约2.3亿公里，天体密集、空间环境恶劣，列举天问2号在探测与采样过程中面临的挑战。 8．天问三号计划2028年发射，其中一项核心目标是探寻火星生命痕迹，生命存在需满足以下哪些条件__________。 ①适宜的大气 ②适宜的温度条件 ③处于安全的宇宙环境中 ④有大气水 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二 滨江之城宜昌 材料一：上海某校组织学生暑期到宜昌游学。宜昌位于湖北省西部，地处长江三峡的出口处，为长江上、中游段分界，三峡、葛洲坝水利枢纽工程所在地。 材料二：宜昌土壤类型主要有黄壤、棕壤、红壤、水稻土等类型，同学们分别选取三个土壤采样点，进行土壤剖面挖掘和采样，并记录土壤特征。 表1宜昌采样点自然要素（部分） 编号 位置 地形 地表植被 0-10 cm深度有机质含量g/kg 土壤类型 年均温 采样点① 兴山县龙门河 高山 白栎 77.72 高山棕壤 7.4-7.8℃ 采样点② 秭归县九畹溪镇 低山丘陵 花生 2.83 红壤 16.7℃ 采样点③ 当阳市玉泉镇 河谷平原 水稻 17.94 水稻土 1．同学们乘游船游览“两坝一峡”感受“两山夹江如壁立”的壮美景观。以下能准确表示大坝处的地貌和成因的是__________。 A．峰林 流水溶蚀形成 B．峡谷 流水侵蚀形成 C．峡谷 流水堆积形成 D．峰林 流水堆积形成 2．同学们讨论从热力环流的角度宜昌的长江边可能有局部江陆风，其风向表述正确的应该是_________。 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．同学们对于宜昌的长江边上是否实地真存在江陆风有争议，说出你的判断，并给出判断依据。 4．同学们将土壤样本，充分干燥并在电动振荡器上进行分离，得出该地土壤粒径组成为：砾石5%，粗砂10%，细砂30%，粉砂35%，黏粒20%，该实验用于检测土壤的__________。 A．质地 B．肥力 C．水分 D．孔隙 5．为了提高宜昌秭归农业亩产，同学们提出可以改良红壤酸碱度、提高红壤肥力，可采取的改良措施有__________。 ①大力推广秸秆还田 ②大量施用化肥 ③增施生石灰 ④使用酸性水肥 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 6．宜昌有秭归脐橙、清江椪柑等多个国家地理标志产品，是柑橘盛产地，柑橘属于__________。 A．常绿硬叶林 B．落叶阔叶林 C．常绿阔叶林 D．针叶林 7．关于宜昌气候特征描述正确的是__________。 A．全年高温多雨 B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年温和多雨 D．夏季高温少雨，冬季温和多雨 8．完成三峡大坝修建原因及对库区与周边水循环环节的影响结构表。 9．研究表明，宜昌土壤有机质的含量与气候条件、地表植被等因素有关。请结合材料二完成表格。 西部高山土壤有机质含量成因分析 农业可持续发展方向 （1）_____________，土壤有机质来源丰富。 山区坡度大，注重水土保持工作，减少水土流失，宜发展（3）_____________业为主。 （2）_____________，有机质分解速度慢，利于有机质积累 三 人文天水 天水市历史文化底蕴深厚，传统土木民居以四合院为主要布局形式，采用黄土夯墙、厚墙小窗、单坡屋顶、坐北朝南、形成“围院而居”的内向封闭院落，与当地自然环境高度适应。 近年来，天水市有一部分人口流出至省会等经济更为发达的大城市。农村地区出现住房闲置、传统民居损坏、地域建筑技艺传承受阻等现象，乡土文化保护面临新的挑战。 表1天水市城乡结构和年龄结构变化表 年份 指标 2015 2020 2021 2022 2023 城乡结构 城镇人口（万人） 113.91 136.01 138.01 140.81 142.56 乡村人口（万人） 197.64 162.45 157.64 154.63 148.16 年龄结构 0-14岁比重 19 20.8 20.5 19.8 19.5 15-64岁比重 72.5 66.3 66.1 62.49 62.53 65岁及以上比重 8.5 12.9 13.4 17.71 17.97 1．甘肃省绝大部分省域位于胡焕庸线以西，下列省级行政区中全部位于胡焕庸线西侧的是__________。 A．贵州省 B．重庆市 C．山西省 D．宁夏回族自治区 2．2020年天水市的城镇化率为 （1） （保留一位小数），处于城镇化的 （2） （单选：A．起步 B．快速 C．稳定）发展阶段，该阶段的特征主要有 （3） （单选：A．第二产业成为区域经济的主导 B．城市内部人口由第二产业向第三产业转移 C．工业提供就业机会较少，城市化速度较为缓慢）。 3．2015—2023年，天水市人口老龄化程度呈明显 （1） （单选：A．上升 B．下降）趋势，其对社会经济发展的不利影响有 （2） 、 （3） 。 4．从推拉理论看，天水人口大量外流的主要推力可能是__________。 A．省会城市就业机会丰富 B．天水市居民工资水平较低 C．天水本地生态环境优美 D．省会城市教育医疗条件先进 5．天水传统土木民居是当地适应自然环境的典型体现，请根据“自然环境特征→建筑形式→功能作用”逻辑完成框图。 6．天水市面临农村人口大量流出，传统民居面临闲置、损毁等问题。请提出传统民居的保护与发展具体措施为吸引人口回流做贡献。 四 武夷山研学之旅 武夷山位于福建省西北部，以美丽的山水风光与大红袍茶文化闻名，被评为世界文化和自然双遗产。武夷山大红袍冲泡9次仍不失桂花香，是我国十大名茶之一。大红袍多种植于丹霞（红色砂砾岩）坡地，风化土层深厚疏松区。茶树喜湿怕涝、喜暖怕寒，武夷山茶农对大红袍树种不断地培育和筛选，优中选优。我区某高中小佳同学决定利用假期前往该地开展研学之旅，为此，查阅了当地相关资料，做好了旅行计划。 1．小佳同学查阅了武夷山地区简图（图1），图中的省份A是 （1） （单选：A．江西省 B．安徽省），省份B是 （2） （单选：A．江苏省 B．浙江省）。当地的主要地形为 （3） （单选：A．丘陵、山地 B．高原、山地 C．平原、高原 D．平原、盆地），小佳同学第一天的行程以自然风光为主，乘坐竹筏在九曲溪中漂流，欣赏武夷山景区的峰峦叠嶂，溪流纵横。 2．小佳同学计划第二天的行程为深度体验当地茶文化。请阅读小佳同学的行程规划（片段），选择斜体加粗部分所对应的三大产业类型。 8:00进入某茶园，参观茶农种茶与采摘 （1） （单选：A．第一产业 B．第二产业 C．第三产业）。 9:30参观大红袍工厂，简单学习大红袍加工制作流程 （2） （单选：A．第一产业 B．第二产业 C．第三产业） 12:00饭后品鉴当地“工夫茶”，了解“工夫茶”泡制过程并学习茶文化 （3） （单选：A．第一产业 B．第二产业 C．第三产业） 13:00观看《印象大红袍》沉浸式实景演出，该演出以武夷山大王峰、九曲溪等自然景色为舞台背景，将武夷山的茶文化通过舞蹈与戏剧等多种形式表现，可多维度体验宋代的茶文化 （4） （单选：A．第一产业 B．第二产业 C．第三产业） 3．分析武夷山大红袍种植的优势区位条件。 4．列举一项大红袍产区最常遭遇的自然灾害，并从自然角度分析灾害成因。 5．为促进武夷山研学旅游可持续发展，当地采取了多项措施。请为下列措施选择其主要关注的效益类型。（4分） （1）控制九曲溪竹筏游客容量，保护丹霞地貌和溪流水质。 （1） （单选：A．经济效益 B．社会效益 C．生态效益） （2）推动茶叶加工、文创产品和实景演出联动发展，带动当地产业结构升级与优化。 （2） （单选：A．经济效益 B．社会效益 C．生态效益） （3）借助网络平台加大宣传，打造全球知名文旅品牌，吸引更多国内外游客。 （3） （单选：A．经济效益 B．社会效益 C．生态效益） （4）鼓励当地居民参与民宿、餐饮、导游和特色产品经营，为当地居民提供更多就业岗位。 （4） （单选：A．经济效益 B．社会效益 C．生态效益） 学科网（北京）股份有限公司 $