摘要:
**基本信息**
北师大二年级数学下册期末复习卷,聚焦“100以内数的连加连减及加减混合运算”“有余数的除法”核心知识,通过研学乘车、曹冲称象实验、春游分配等生活情境,分层设计基础巩固与能力提升题,培养运算能力、模型意识及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|29分|连加口算步骤、连减运算顺序、有余数除法各部分关系|结合合唱队人数计算、航模组人数关系,渗透抽象能力|
|解决问题|32分|加减混合应用、有余数除法实际分配|“曹冲称象”实验题考算式纠错与条件修改,“春游乘车”方案设计体现推理意识与创新意识|
内容正文:
2025-2026北师大二年级数学下册期末复习常考重难突破卷(1)
100以内数的连加、连减和加减混合运算
建议用时:30分钟 满分:45分 得分: 等级:
一、填空题。(每空1分,共15分)
1.用口算方法计算25+37+19时,可以先算20+30+( )=( ),再算5+7+
( )=( ),最后把两次所得的和相加,得( )。
2. 计算36-15-2时,可以先算( ),再算( );也可以先算
( ),再算( )。
3. 在计算41-28+19时,应先算( )法,再算( )法,得到的结果是
( )。
4.实验小学二年级合唱队和腰鼓队的同学,搭乘一辆最多能坐58位乘客的大巴车去研学实践基地。两个队的同学上车后,还有( )个空座。
5.二年级航模组有35人,美术组有28人,电脑组的人数比航模组和美术组的总人数少37人。电脑组有( )人,三个组一共有( )人。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.在一个连减算式里,被减数是96,两个减数都是30,差是( )。
①66 ②56 ③36
2.下面竖式计算错误的原因是( )。
①相同数位没有对齐
②向前一位进位的数不正确
③忘记加进上来的数了
3.冬至的习俗在我国北方的许多地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。冬至这天,妈妈包了34个饺子,比乐乐多包了17个,妈妈和乐乐一共包了多少个饺子?正确的列式是( )。
①34-17+34 ②34-17 ③34+17+34
4.一根绳子长100米,第一次剪去29米,第二次剪去54米,算式100-29解决的问题是( )。
①第一次剪去后,剩下多少米 ②现在还剩下多少米
③这根绳子一共比原来短了多少米
三、用竖式计算。(9分)
36+13+22= 39+46-27= 83-22-45=
四、二(1)班的同学们在实验课上模仿“曹冲称象”,用塑料桶称量物品的质量。(13分)
1.求第三次放的石头有多少块,亮亮列出了错误的算式:28-5+49。错误的原因是什么?请你列出正确的算式并计算。(6分)
2.如果要用“28-5+49”这个算式来解决问题,上面哪个条件需要改?用横线画出来,并写出改后的条件。(7分)
有余数的除法的认识及应用
建议用时:30分钟 满分:55分 得分: 等级:
一、填空题。(每空1分,共14分)
1.用20根小棒摆独立的,最多可以摆成( )个;如果摆成独立的,最多可以摆成( )个,还剩( )根小棒。
2.( )里最大能填几?
( )×6<20 5×( )<28 4×( )<35
( )×7<57 9×( )<37 8×( )<65
3.在△÷9=3……○中,○最大是( ),此时△是( );在△÷□=5……6中,□最小是( ),此时△是( )。
4.有52个哈密瓜,每箱装6个,如果要把这些哈密瓜都装完,那么至少需要( )个箱子。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.以下分法中,可以表示19÷6=3……1的是( )。
2.将17个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友能分几个?还剩几个?月月用下面的方法计算,其中箭头指的数字表示( )。
①每个小朋友能分2个
②一共有2个
③还剩2个
3.妈妈带了17元,每支钢笔5元,妈妈最多能买( )支钢笔。
①5 ②4 ③3
4.一共有47块橡皮,至少去掉( )块就可以平均装在8个文具盒里。
①8 ②7 ③1
5.一些珠子,按1颗红色、2颗绿色和3颗黄色的顺序穿成一串,第44颗珠子的颜色是( )。
①黄色 ②红色 ③绿色
三、啄木鸟吃虫子。(连一连)(12分)
四、解决问题。(19分)
1.妈妈洗了31颗山楂做糖葫芦,如果每串糖葫芦要用5颗山楂,那么这些山楂一共可以做多少串糖葫芦?还剩多少颗?(4分)
2.有27粒扣子,每件上衣钉5粒扣子,最多可以钉几件上衣?(5分)
3.老师带队乘车参加春游活动。
(1)如果都坐大车,至少需要几辆大车?(5分)
(2) 如果大车、小车搭配乘坐,不留空座,需要几辆大车和几辆小车?请你给出一个合适的方案。(5分)
学科网(北京)股份有限公司
$