第8练 植物病原细菌及其病害特点 《植物保护技术》(高教版第三版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-25
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物保护技术 |
| 教材版本 | 《植物保护技术》高教版全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 植物病原细菌及其病害特点 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 植物病原细菌及其病害特点 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 262 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | xy07753 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58498664.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物保护技术》(高教版第三版)《一课一练》第8练,内容是任务2.4 植物病原细菌及其病害特点。
《植物保护技术》(高教版第三版)一课一练 第8练
植物病原细菌及其病害特点
一、单项选择题
1. 植物病原细菌属于原核生物,单细胞,具细胞壁,无完整的细胞核但有( )
A. 核质区
B. 细胞质
C. 细胞器
D. 细胞膜
【答案】A
【解析】细菌属于原核生物,单细胞,具细胞壁,无完整的细胞核,但有核质区。植物病原细菌形态绝大多数是杆状,大小为(0.5~0.8)μm×(1~5)μm,少数是球状;多数有鞭毛,无芽孢。
2. 植物病原细菌以裂殖的方式繁殖,在适宜的环境条件下每多久可裂殖一次( )
A. 30~40min
B. 40~60min
C. 10~20min
D. 20~30min
【答案】D
【解析】植物病原细菌以裂殖的方式繁殖。分裂时菌体稍微伸长,中间产生隔膜,随后分裂成两个子细胞。在适宜的环境条件下,每20~30min可裂殖一次。
3. 植物病原细菌均可在人工培养基上培养,其生长适温为26~30℃,对高温较敏感,通常在什么条件下处理10min后多数细菌即死亡( )
A. 40~45℃
B. 45~50℃
C. 48~53℃
D. 55~60℃
【答案】C
【解析】植物病原细菌均可在人工培养基上培养,其生长适温为26~30℃,能耐低温,对高温较敏感,通常在48~53℃处理10min后,多数细菌即死亡。
4. 细菌性叶斑受毒素作用,病斑周围有黄色晕圈,天气潮湿时病部有淡黄色或乳白色菌脓溢出,干后呈( )
A. 粉末状
B. 颗粒状或菌膜
C. 绵霉状
D. 蜡质状
【答案】B
【解析】最常见的是叶、果上的斑点和枯斑。细菌性叶斑受毒素作用,病斑周围有黄色晕圈。天气潮湿时,病部有淡黄色或乳白色菌脓溢出,干后呈颗粒状或菌膜。叶斑受叶脉限制,呈多角形。
5. 萎蔫是细菌侵害维管束以后引起的,如茄科蔬菜青枯病,挤压病株茎横切面有( )
A. 红色汁液流出
B. 乳白色菌脓流出
C. 淡黄色菌脓
D. 透明汁液流出
【答案】B
【解析】萎蔫是细菌侵害维管束以后引起的,如茄科蔬菜青枯病。挤压病株茎横切面,有乳白色菌脓流出。这是维管束被细菌侵染后典型的表现。
6. 植物病原细菌主要通过雨水、流水、昆虫、风和病残体进行传播,远距离传播可以通过( )
A. 嫁接传播
B. 土壤真菌传播
C. 土壤线虫传播
D. 种子、苗木等繁殖材料
【答案】D
【解析】植物病原细菌一般在植物病株或病残体上越冬,主要通过雨水、流水、昆虫、风和病残体进行传播,远距离传播可以通过种子、苗木等繁殖材料,以及人、动物和交通工具的移动实现。
二、多项选择题
7. 植物病原细菌的形态特征包括( )
A. 形态绝大多数是杆状,大小为(0.5~0.8)μm×(1~5)μm
B. 少数是球状
C. 多数有鞭毛
D. 无芽孢
【答案】ABCD
【解析】植物病原细菌形态绝大多数是杆状,大小为(0.5~0.8)μm×(1~5)μm,少数是球状;多数有鞭毛,无芽孢。细胞壁外有黏质层,少数有厚的荚膜。无荚膜的细菌革兰氏染色反应呈阴性,有荚膜的呈阳性。
8. 植物细菌病的症状主要有坏死、腐烂、萎蔫和畸形,在潮湿条件下有的细菌病病部有菌脓溢出,干燥后形成( )
A. 菌膜
B. 胶状颗粒
C. 粉末
D. 结晶体
【答案】AB
【解析】植物细菌病的症状主要有坏死、腐烂、萎蔫和畸形,在潮湿条件下有的细菌病病部有菌脓溢出,干燥后形成菌膜或胶状颗粒。
9. 植物细菌病的坏死症状主要表现在叶、果上的斑点和枯斑,包括( )
A. 叶斑受叶脉限制,呈多角形
B. 有的后期穿孔
C. 有的扩大成条斑或枯死斑
D. 有的病组织木栓化,形成溃疡斑
【答案】ABCD
【解析】最常见的是叶、果上的斑点和枯斑。细菌性叶斑受毒素作用,病斑周围有黄色晕圈。天气潮湿时,病部有淡黄色或乳白色菌脓溢出,干后呈颗粒状或菌膜。叶斑受叶脉限制,呈多角形;有的后期穿孔;有的扩大成条斑或枯死斑;有的病组织木栓化,形成溃疡斑。
10. 细菌通过各种伤口和自然孔口侵入寄主,但无法从植物表皮直接侵入寄主,侵入途径包括( )
A. 各种伤口
B. 自然孔口
C. 植物表皮直接侵入
D. 根毛直接侵入
【答案】AB
【解析】细菌可以通过各种伤口和自然孔口侵入寄主,但无法从植物表皮直接侵入寄主。这是细菌与真菌、病毒等病原的重要区别之一。伤口包括昆虫咬食、机械损伤等,自然孔口包括气孔、水孔等。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物保护技术》(高教版第三版)《一课一练》第8练,内容是任务2.4 植物病原细菌及其病害特点。
《植物保护技术》(高教版第三版)一课一练 第8练
植物病原细菌及其病害特点
一、单项选择题
1. 植物病原细菌属于原核生物,单细胞,具细胞壁,无完整的细胞核但有( )
A. 核质区
B. 细胞质
C. 细胞器
D. 细胞膜
2. 植物病原细菌以裂殖的方式繁殖,在适宜的环境条件下每多久可裂殖一次( )
A. 30~40min
B. 40~60min
C. 10~20min
D. 20~30min
3. 植物病原细菌均可在人工培养基上培养,其生长适温为26~30℃,对高温较敏感,通常在什么条件下处理10min后多数细菌即死亡( )
A. 40~45℃
B. 45~50℃
C. 48~53℃
D. 55~60℃
4. 细菌性叶斑受毒素作用,病斑周围有黄色晕圈,天气潮湿时病部有淡黄色或乳白色菌脓溢出,干后呈( )
A. 粉末状
B. 颗粒状或菌膜
C. 绵霉状
D. 蜡质状
5. 萎蔫是细菌侵害维管束以后引起的,如茄科蔬菜青枯病,挤压病株茎横切面有( )
A. 红色汁液流出
B. 乳白色菌脓流出
C. 淡黄色菌脓
D. 透明汁液流出
6. 植物病原细菌主要通过雨水、流水、昆虫、风和病残体进行传播,远距离传播可以通过( )
A. 嫁接传播
B. 土壤真菌传播
C. 土壤线虫传播
D. 种子、苗木等繁殖材料
二、多项选择题
7. 植物病原细菌的形态特征包括( )
A. 形态绝大多数是杆状,大小为(0.5~0.8)μm×(1~5)μm
B. 少数是球状
C. 多数有鞭毛
D. 无芽孢
8. 植物细菌病的症状主要有坏死、腐烂、萎蔫和畸形,在潮湿条件下有的细菌病病部有菌脓溢出,干燥后形成( )
A. 菌膜
B. 胶状颗粒
C. 粉末
D. 结晶体
【解析】细菌可以通过各种伤口和自然孔口侵入寄主,但无法从植物表皮直接侵入寄主。这是细菌与真菌、病毒等病原的重要区别之一。伤口包括昆虫咬食、机械损伤等,自然孔口包括气孔、水孔等。
9. 植物细菌病的坏死症状主要表现在叶、果上的斑点和枯斑,包括( )
A. 叶斑受叶脉限制,呈多角形
B. 有的后期穿孔
C. 有的扩大成条斑或枯死斑
D. 有的病组织木栓化,形成溃疡斑
10. 细菌通过各种伤口和自然孔口侵入寄主,但无法从植物表皮直接侵入寄主,侵入途径包括( )
A. 各种伤口
B. 自然孔口
C. 植物表皮直接侵入
D. 根毛直接侵入
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