第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 分层清晰，基础与能力双阶设计，覆盖北洋时期政治、经济、文化核心知识点，通过单一考点到综合应用的路径巩固知识，适配新授课基础夯实与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关练|袁世凯复辟、军阀割据、经济数据、社会习俗、新文化运动等单一模块|以选择题为主，聚焦基础史实，如用《申报》评论考共和制度破坏，体现时空观念| |能力提升练|政党政治、宪法实践、贸易数据、思想演变等跨模块综合|含图表分析、观点辨析题，如用进出口贸易图考民族工业发展，思维训练题培养史料实证与历史解释能力|

第19课　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 基础过关练 题组一　袁世凯复辟帝制与护国战争 1.[2026辽宁名校联盟月考]1915年9月,上海《申报》刊登记者黄远生的评论:袁公就任以来,屡借外债以充私兵,今更胁迫报界鼓吹帝制。昔日《中华民国临时约法》所定责任内阁之制,几成空文……此非独夫之渐乎?该评论主要反映了(　　) A.民主共和制度遭到实质性破坏 B.帝国主义对华侵略的加剧 C.袁世凯复辟帝制的图谋已实现 D.革命派反袁斗争的局限性 2.(创新题　新视角)[2025重庆巴蜀中学月考]关于袁世凯与日本签订“中日民四条约”的表述,过去常认为是袁世凯为实现皇帝梦不惜牺牲国家主权和民族利益,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。现在更多学者认为日本看到袁世凯大权在握,利用时机向袁世凯提出“二十一条”的要求,袁世凯经过谈判后被迫签订不平等的“中日民四条约”。这一表述上的变化体现了(　　) A.学术界对袁世凯的评价尚存在争论 B.政府迫于国力贫弱对外的妥协 C.学者可以随意更改史学的相关结论 D.历史研究不断接近历史的真实 3.[2026浙江金华十校期末]宋教仁说:“以前我们是革命党;现在,我们是革命的政党。以前,是秘密的组织;现在,是公开的组织。……现在,对于敌党,是拿出政治的见解,同他们奋斗。”由此可见,宋教仁(　　) A.主张以合法的政治斗争实现民主政治 B.强调开展公开的武装斗争 C.认为辛亥革命已完成政治革命的目标 D.忽视与袁世凯的政治抗争 4.[2025辽宁名校联盟月考]1916年元旦,云南《滇声报》刊文指出:“我唐(继尧)都督首先发难,兴师讨贼,举凡绅商士庶,无不欢欣鼓舞。”文中的“兴师讨贼”旨在(　　) A.推翻封建君主专制　　　　B.恢复民主共和制度 C.实现地方独立割据　　　　D.反对张勋复辟帝制 题组二　北洋时期的军阀割据 5.[2025山西部分学校模拟]1917年,总统黎元洪免去段祺瑞国务总理职务,段祺瑞则在天津设立“独立各省总参谋处”。同时,张勋以“调解”为名,率“辫子军”进京,上演了溥仪复辟的闹剧。而各地军阀对各方势力持支持、观望、反对等态度。这一系列现象表明(　　) A.政党政治遭遇严重挫折 B.地方军阀试图维护中央权威 C.中央政权实行专制统治 D.国家政治秩序陷入混乱局面 6.[2026江苏徐州期末模拟]一战爆发后,袁世凯颁布大总统令,向国际社会宣布中立。1917年初,协约国积极鼓动中国与德国绝交、宣战。北洋政府希望在加入协约国集团的同时能够得到一定的回报,于是提出条件。1917年8月中国对德、奥宣战,美国和其他协约国相继向中国政府保证“尽力赞助中国,在国际上享有大国当有之地位及其优待”。这一转变(　　) A.体现了北洋政府奉行独立外交政策 B.显示北洋政府提高国际地位的愿望 C.说明协约国和美国尊重中国的主权 D.强调中国与协约国的利益始终一致 7.[2025湖南名校月考]一战时,英国报纸评论道:华工来到法国……不仅在各种场所出色地完成了各种类型的任务,比如在轮船和火车上从事装运和卸载工作,建筑铁路,维修公路,在石油厂和整个法国北部地区的许多补给站工作,而且他们还冒着枪林弹雨在前线修筑了数百千米的战壕。这说明(　　) A.华工在法国社会地位低下 B.英国的舆论歧视在法华工 C.华工为协约国取得胜利作出贡献 D.一战中大量华工献出生命 题组三　民国初年经济、社会生活的新气象 8.[2026河北邯郸期中]1913年7月13日,袁世凯发布临时大总统令,明确指出:凡是清朝“保护兴业各法令”,对于民国国体没有抵触的,仍然适用,要求各省民政长对所有路、矿、林、垦、桑蚕、畜牧以及工艺场和所有商办公司进行保护和维持。这(　　) A.保持了工商经济发展的连续性 B.推动了实业救国思想的勃兴 C.反映了南京临时政府的进步性 D.优化了国家产业结构的调整 9.[2025四川部分名校联考]下表为1913—1920年中国棉纺织业纱锭和布机的数量变化统计表。这一变化(　　) 年份/年 1913 1914 1918 1919 1920 纱锭/枚 484 192 544 780 647 570 650 748 842 894 布机/台 1 986 2 310 2 736 3 839 4 139 A.说明工业结构得到有效改善 B.导致中国自然经济完全解体 C.表明民族工业发展前景良好 D.得益于国际国内环境的变化 10.[2025湖南名校联盟开学考试]据统计,20世纪20年代初中国的纺织业中,国产纱锭41%集中在上海,10%集中在武汉,11%集中在天津,内地的纱厂很少。该统计数据表明(　　) A.中国近代民族工业忽视重工业发展 B.中国近代民族工业地区分布不平衡 C.中国近代民族工业技术力量落后 D.中国近代民族工业受外资控制严重 11.[2025江苏十校联盟月考]1912年,前清官员恽毓鼎到大舞台看戏,“上流社会人垂辫者唯余等一桌而已”。不久,其友人俱已剪辫,恽毓鼎“日受刺激”,只好剪掉辫子。这说明了(　　) A.辛亥革命促进习俗改变 B.民主共和观念已成共识 C.新文化运动冲击旧礼教 D.戏剧推动新思想的传播 12.[2026辽宁七校协作体月考]民国八年,北平《晨报》记载:女子刘兆兰早年由父母定下婚约,后未婚夫意外身故,家人要求她“守节不嫁”以保全“门风”。刘兆兰曾就读于新式女学堂,接受过自由平等思想,最终毅然拒绝家人安排,独自前往天津做工。材料体现出当时中国(　　) A.封建礼教已彻底瓦解 B.科学思想成为主流 C.新旧观念的碰撞冲突 D.婚姻自由全面实现 题组四　新文化运动的开展 13.[2025广东深圳盐田中学期中]1913年,北洋政府下令学校恢复祀孔典礼。1914年,徐世昌应袁世凯之邀主导编拟《祀孔典礼》,典礼除增损仪文、酌减祭品、修改主祭者称谓外,孔庙从祀先儒及各类祭器、乐舞、祝文仍沿袭旧制。这些举措可用于说明(　　) A.政府凝聚救亡图存的力量 B.民主政治缺乏运行的基础 C.新文化运动兴起的必要性 D.传统儒学顺应时代的潮流 14.[2025四川川南川东北地区月考]从1918年起,《新青年》改用白话文发表文章,接着出版的《每周评论》《新潮》《晨报副刊》等都采用白话文。五四运动中,“以白话行文的定期刊物,遍于全国”,共有四百多种。这体现了(　　) A.儒学思想开始受批判 B.新旧文学间矛盾尖锐 C.新思潮社会影响扩大 D.马克思主义广泛传播 15.[2026浙南名校联盟开学考]“使得这种以启蒙为目标以批判旧传统为特色的……运动,在适当条件下遇上批判旧政权的政治运动时,两者便极易一拍即合……启蒙性……运动开展不久,就碰上了救亡性的反帝政治运动,二者很快合流在一起了。”材料评述的“启蒙性……运动”(　　) A.极大冲击了旧式官僚体制 B.动摇了清政府统治的根基 C.使得立宪派转向支持革命 D.推动了中国思想文化革新 能力提升练 题组一　北洋时期的政治变动 1.[2026江苏扬州月考]1913年梁启超表示:“中国今日既为共和国体……则将来政府之组织……不能不以政党为政治原动力……故政党前途与国家之前途,实相依为命。……今日我国政党,惟以蹙灭他党为惟一之能事,狠鸷(凶狠)卑劣之手段无所不至……似此之政党,其福国耶?其祸国耶?”由此可知,梁启超意在说明民国初年(　　) A.政党行为背离政治初衷 B.政党是共和政府核心支柱 C.政党发展决定国家命运 D.政党竞争需规范法律边界 2.[2026河北部分地区月考]1924年,奉系军阀张作霖重金聘请美国教授比尔德为顾问,委托其起草一部《东三省联省宪法》。比尔德倾力设计了一套联邦共和制方案,但草案提交后便被束之高阁,再无下文。此事主要表明(　　) A.宪政工具的功利化运用 B.中央与地方矛盾的激化 C.外来制度移植的水土不服 D.军阀对早期现代化认识的局限 题组二　民国初年经济、社会生活的新气象 3.[2025江西丰城月考]下图所示为1914—1919年中国进出口贸易额概况。据图可知,这一时期中国(　　) A.军阀混战阻碍贸易发展 B.民族工业短暂繁荣 C.贸易逆差局面根本扭转 D.国货内销市场扩大 4.[2026山东临沂期中]“西联会”是洋人主导的上海万国足球赛。1926年,以广东球员李惠堂为主力的中国乐华队首战“西联会”,便以4∶1击败九届冠军英国腊克斯队,大长了中国人的志气。这表明(　　) A.上海社会生活“中西融合” B.中国积极融入西方竞技体系 C.体育赛事成为重要外交媒介 D.体育运动有利于塑造民族精神 题组三　新文化运动的开展 5.[2026山西朔州月考]1916年,陈独秀指出,实现民主必须抛弃“官僚的专制的个人政治”,实行“自由的自治的国民政治”。五四运动后,他认为民主“是被征服的新兴无产劳动阶级……对于征服阶级的财产工商阶级要求权利的旗帜”。这一转变反映了当时(　　) A.社会主要矛盾发生改变 B.思想界认清了欧美制度实质 C.民主思想已经深入人心 D.思想解放运动方向发生变化 6.[2026四川德阳五中月考]1919年,吴虞发表《吃人与礼教》一文,提出“讲礼教的就是吃人的呀”。1920年,他在《新派文学之疑点》中提出,“不信古之爱心,是否会失去中国特有之文化”,引发了思想界知识分子的深入探讨。这反映出(　　) A.儒家思想的统治地位动摇 B.传统儒家思想向新思想妥协 C.新文化运动逐步趋向理性 D.马克思主义成为时代的潮流 题组四　思维训练 7.(实证思维)[2026湖南郴州月考]传统观点认为,一战期间,欧洲列强忙于厮杀,无暇东顾,中国的民族工业迎来了快速发展的“黄金时期”。一战结束后,列强卷土重来,中国民族工业迅速萧条。单增淳在《壬戌学制对中学教育发展的影响研究》一文中却指出,1914—1918年间,中国新设企业539家,创设资本11 934万元;1919—1922年间,新设企业673家,创设资本21 235万元。对此解读合理的是(　　) A.历史真相因年代久远无法定论 B.历史解释往往具有主观随意性 C.史料的丰富影响对历史的认识 D.新的史料总是会颠覆传统观点 答案与分层梯度式解析 第19课　北洋军阀统治时期的政治、 经济与文化 基础过关练 1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C 13.C 14.C 15.D 1.A　评论核心是袁世凯破坏《中华民国临时约法》、操控舆论、建立私兵,反映共和制度已被架空,体现共和制度遭到从法律到实践的实质性破坏,A项正确。材料没有涉及列强侵略的信息,排除B项。1915年9月袁世凯复辟帝制的图谋并未实现,排除C项。评论直接批判袁世凯的集权行为,未提及革命派活动,排除D项。 2.D　题干描述了学术界对袁世凯签订“中日民四条约”的评价变化——从过去简单归因于袁世凯的个人野心,到现在更强调日本利用时机施压及袁世凯被迫谈判的复杂背景。这种表述转变的本质是历史学界通过持续研究逐步修正了片面观点,从而更接近历史真相,D项正确。材料虽反映了争议,但更强调研究结论的动态演进,而非单纯的争论,排除A项。政府迫于国力贫弱对外妥协只是现代观点的一部分,是研究深化的具体表现,而不是“研究深化”反映出来的问题,排除B项。材料体现的是基于证据的修正,而非随意更改,排除C项。 3.A　宋教仁主张“拿出政治的见解”与敌党奋斗,表明他推动政党政治,主张通过议会选举、舆论宣传等合法手段竞争权力,即建立责任内阁制,实现民主共和,A项正确。宋教仁提到“拿出政治的见解,同他们奋斗”,明确排除武装斗争,排除B项。宋教仁认为民主政治尚未实现,需通过政党斗争巩固共和,排除C项。宋教仁积极对抗袁世凯,并非忽视抗争,排除D项。 4.B　由材料“1916年元旦”“云南”“首先发难”等信息并结合所学可知,1915年底袁世凯复辟帝制,唐继尧等人在云南首先发起了护国战争,目的是恢复民主共和制度,B项正确,C项错误。袁世凯复辟帝制实行君主立宪制,不是封建君主专制,排除A项。张勋复辟是在1917年,排除D项。 5.D　1917年的一系列事件,包括黎元洪免去段祺瑞国务总理职务、段祺瑞设立“独立各省总参谋处”、张勋复辟闹剧,以及各地军阀的复杂反应,共同反映了当时国家政治秩序的严重混乱,D项正确。材料内容非纯粹政党政治问题,排除A项。军阀的行为实为削弱中央权威,排除B项。材料并不能体现中央政权实行专制统治,排除C项。 6.B　北洋政府提出加入协约国的条件,核心诉求是获得国际承认和国际地位提升,协约国的保证也直接回应了这一愿望,表明中国主动争取国际地位的努力,B项正确。 7.C　据材料可知,华工不仅出色地完成了各种类型的任务,还在前线修筑了长距离战壕,说明华工为协约国取得胜利作出贡献,C项正确;材料突出的是对华工的赞扬,不能说明华工在法国社会地位低下,排除A项;材料中英国舆论对在法华工是赞扬的,没有体现歧视,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。 8.A　材料直接体现了北洋政府对清末经济政策的继承,避免了法律断层,保护工商业发展不受政权更迭的冲击,A项正确。 9.D　结合所学可知,辛亥革命后到一战结束,民族资本主义得到较快发展,主要原因是辛亥革命后南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令,群众性反帝爱国运动的推动,西方列强忙于欧战,暂时放松了对中国的经济侵略,所以D项正确。材料只有棉纺织业,无法得知轻重工业比重等工业结构的相关信息,排除A项。B项“完全”一词过于夸大且不符合史实,排除。一战结束后帝国主义卷土重来,民族资本主义又陷入萧条,排除C项。 10.B　根据材料可知,上海、武汉和天津三地生产的纱锭就已超过全国半数,内地纱厂很少,说明中国近代民族工业地区分布不均衡,B项正确。 11.A　辛亥革命后,上流社会人士大多剪掉辫子,前清官员恽毓鼎受此风气影响也剪掉辫子,说明辛亥革命促进习俗改变,故选A项。 12.C　家人要求守节以保全“门风”,源于封建礼教的“贞节观”,刘兆兰受自由平等思想影响,以行动否定守节制度,体现了当时中国社会新旧观念的碰撞冲突,C项正确。其他三项均与当时的社会现状不符,排除。 13.C　北洋政府的祀孔举措本质是复辟的文化工具,其与民主共和的冲突凸显了思想解放的紧迫性,催生了新文化运动,C项正确。祀孔典礼旨在服务政治复辟,该政策加剧社会分裂,而非凝聚救亡力量,排除A项。材料未强调民主政治运行机制,排除B项。传统儒学在当时并未顺应时代潮流,祀孔典礼的复辟本质说明其违背时代趋势,排除D项。 14.C　材料反映了新文化运动提倡白话文,促进了白话文刊物兴起,白话文比文言文更加通俗易懂,更利于新思想的传播,C项正确。 15.D　新文化运动高举“民主”“科学”旗帜,批判儒家伦理,提倡白话文、新文学,重塑了中国的思想文化格局,有着解放思想的重大意义,D项正确。新文化运动的核心是思想启蒙与文化批判,矛头主要指向传统文化和思想观念,而非政治制度本身,排除A项。新文化运动始于1915年,而清政府早在1911年已被推翻,排除B项。预备立宪使得立宪派转向支持革命,排除C项。 能力提升练 1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C 1.A　梁启超严厉批评当时政党目标扭曲,以“蹙灭他党为惟一之能事”,将党派利益置于国家利益之上,采用“狠鸷(凶狠)卑劣之手段”进行恶性竞争,质疑此类政党实为“祸国”而非“福国”,A项正确。材料重点是批判政党乱象,而非肯定政党的“核心支柱”作用,排除B项。C项说法绝对化,排除C项。梁启超主张规范政党行为,但未提及法律手段,排除D项。 2.A　张作霖聘请比尔德起草宪法,为巩固割据地位而推行“联省自治”。其本质是利用宪政名义强化地方军阀统治,而非真正推行民主制度。草案完成后被搁置,表明宪法仅被当作政治宣传工具,A项正确。宪法搁置主因并非中央与地方冲突,而是张作霖缺乏宪政诚意,排除B项。比尔德草案未被尝试推行,无从验证“水土不服”,排除C项。张作霖选择性忽略政治改革,属主动功利化,而非认知局限,排除D项。 3.B　材料反映了一战期间中国对外贸易净出口值持续上涨,贸易逆差缩小。结合所学可知,一战期间西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,使民族资本主义获得了短暂春天,B项正确。材料反映国货净出口值的增加,主旨不是贸易发展受到阻碍,排除A项。贸易逆差局面根本扭转的表述不符合史实,排除C项。材料反映的是国货出口,未涉及国货的内销市场,排除D项。 4.D　中国乐华队击败九连冠英国腊克斯队,证明华人球队可战胜西方强队,直接激发民族自豪感,有利于塑造民族认同与自信,D项正确。 5.D　1916年,陈独秀受西方启蒙思想影响,主张建立资产阶级民主制度。五四运动后,他将民主视为阶级斗争的工具,强调无产阶级通过革命夺取权利,反映其思想转向马克思主义,D项正确。当时中国仍处于半殖民地半封建社会,主要矛盾是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾,排除A项。材料仅反映了陈独秀个人思想的变化,无法体现整个思想界的态度,且材料未论述欧美制度的实质,排除B项。题干中强调民主内涵的转变,这与“民主思想已经深入人心”无关,排除C项。 6.C　根据材料“吴虞发表《吃人与礼教》一文,提出‘讲礼教的就是吃人的呀’”可知,这表明他对儒家思想文化具有强烈的排斥情绪,而材料“‘不信古之爱心,是否会失去中国特有之文化’,引发了思想界知识分子的深入探讨”则体现出了知识分子对新文化运动的理性思考和讨论,这表明新文化运动逐步趋向理性,C项正确;儒家思想的统治地位动摇是新文化运动的影响,并不是材料反映的实质,排除A项;材料主要强调的是关于新文学与中国传统文化关系的疑问及其引发的深入探讨,并不是“传统儒家思想向新思想妥协”,排除B项;材料并没有涉及马克思主义,排除D项。 7.C　本题考查的是史料实证与历史解释之间的关系,尤其是如何通过新史料的出现或重新解读,修正、补充甚至挑战传统的历史认知。 材料两种观点 主旨 辨析选项 ①一战期间是中国民族工业发展的“黄金时期”;一战结束后,中国民族工业迅速萧条 对一战后中国民族工业发展的认知不同 历史真相有无定论主要靠史料积累,并非因年代久远而“无法定论”,A项错误 案例中的差异主要由新史料驱动,而非解释者主观随意行为,B项错误 ②一战期间和一战后,中国民族工业都有发展 单增淳的文章诠释了史料的积累如何推动历史认识更新,C项正确 尽管材料中新史料有颠覆性,但“总是”的表述以偏概全,不符合历史研究的常态,D项错误 1 学科网（北京）股份有限公司 $