精品解析:浙江嘉兴市平湖市2025-2026学年人教版二年级下学期6月数学学情自测卷
2026-06-25
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2份
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15页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 嘉兴市 |
| 地区(区县) | 平湖市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.02 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58497833.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025学年第二学期小学数学二年级期末检测卷
(限时:50分) 成绩等第___________
一、填一填。
1. 写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
【答案】 ①. 1104 ②. 一千一百零四 ③. 2021 ④. 二千零二十一 ⑤. 6175 ⑥. 六千一百七十五
【解析】
【分析】读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,末尾不管有几个0都不读;写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪个数位上1个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。算盘上,上珠1个表示5,下珠1个表示1,千位是几表示几个千,百位是几,表示几个百,十位是几,表示几个十,个位是几,表示几。
【详解】(1)计数器上,千位上有1个珠子表示1个千,百位上有1个珠子表示1个百,十位上1个珠子也没有,用0占位,个位上有4个珠子表示4个一,写作:1104,读作一千一百零四;
(2)有2个千、2个十和1个一,写作:2021,读作:二千零二十一;
(3)算盘上,千位上有1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,5+1=6,表示6个千,百位上有1颗下珠表示1个百,十位上有1颗上珠,2颗下珠,5+2=7,表示7个十,个位上有1颗上珠表示5个一,写作6175,读作:六千一百七十五。
2. 在括号里填上合适的时间单位。
一场电影放映了2( )。
刷一次牙大约需要3( )。
爸爸去公司要用时25( )。
做一次深呼吸大约4( )。
【答案】 ①.
小时##h ②.
分钟##min ③.
分钟##min ④.
秒##s
【解析】
【分析】计量较长的时间用小时作单位,一场考试的时间大约是2小时,则计量一场电影放映的时间用“小时”作单位;
计量比较短的时间,常用分钟作单位,一首歌是时间大约是3分钟,所以刷一次牙的时间和爸爸去公司用的时间用“分钟”作单位比较合适;
计量特别短的时间,常用秒作单位,眨一下眼睛大约用1秒,所以做一次深呼吸的时间用“秒”作单位比较合适。
【详解】一场电影放映了2(小时)。
刷一次牙大约需要3(分钟)。
爸爸去公司要用时25(分钟)。
做一次深呼吸大约4(秒)。
3. 用5、8、0、2组成不同的四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),最接近5800的是( )。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】由题意可知:把这四个数从大到小排列,即可组成最大的数;把这四个数从小到大排列,0不能放到最高位千位上,和百位数字交换位置,即可组成最小的四位数;最接近5800的数是5800多,据此解答。
【详解】从大到小排列:8>5>2>0,最大的数是8520;
从小到大排列:0<2<5<8,0和2交换位置,组成最小的数是:2058;
最接近5800的数是5800多,能组成的数有5820,5802,这两个数5802离5800最近,所以最接近5800的数是5802。
4. 找规律填一填。
(1)6700,6500,( ),6100,( )。
(2)8040,8060,8080,( ),( )。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②.
【解析】
【分析】(1)观察题干可知,6700和6500相差200,所以这组数列从左往右依次减少200。(2)观察题干可知,8040和8060相差20,所以这组数列从左往右依次增加20,据此解答。
【小问1详解】
由以上分析,6500−200=6300,6100−200=5900,所以这组数为:6700,6500,6300,6100,5900。
【小问2详解】
由以上分析,8080+20=8100,8100+20=8120,所以这组数为:8040,8060,8080,8100,8120。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
65秒( )1分 680个十( )6080 1700-900( )900
100分( )2时 4578( )4587 360个十( )36个百
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;
单位不同的,可以根据1分=60秒,1时=60分,10个十是100,1个百是100,10个百是1000,100个一是100先统一单位再比较大小;
整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位;
【详解】1分=60秒,65秒>60秒,故65秒>1分;
680个十=6800,6800>6080,故680个十>6080;
1700-900=800,800<900,故1700-900<900;
2时=60分+60分=120分,100分<120分,故100分<2时;
4578<4587;
360个十=3600,36个百=3600,3600=3600,故360个十=36个百
6. 在△÷○=5……6中,○最小是( ),这时△是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 41
【解析】
【分析】在有余数的除法中,余数始终比除数小。在算式△÷○=5……6中,余数是6,除数应该比余数大,所以除数○最小是7。然后再根据被除数=商×除数+余数求解即可。
【详解】6+1=7
5×7+6
=35+6
=41
故在△÷○=5……6中,○最小是7,这时△是41。
7. 从29中连续减去3,减( )次能使结果等于2。
【答案】9
【解析】
【分析】先算出一共减去的数,再求这个数里包含几个3,就是减的次数。
【详解】,(次)
8. 有32个苹果,至少拿走( )个,就能正好平均分给6个小朋友;至少添上( )个,就能正好平均分给7个小朋友。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】正好平均分给6个小朋友,即用苹果总数除以小朋友的人数,剩下的余数就是至少需要拿走的数量。正好平均分给7个小朋友,至少需要添多少,即用苹果总数除以小朋友的人数,看余数是多少,再用除数减去余数即可。
【详解】32÷6=5(个)……2(个)
32÷7=4(个)……4(个)
7-4=3(个)
至少拿走2个,剩下的30个就能正好平均分给6个小朋友。至少添上3个,总数变成35个,就能正好平均分给7个小朋友。
9. 在下边的方格中,每行、每列都有1∼4这四个数,并且每行、每列都只出现一次。A应该是( ),B应该是( )。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】先看每行每列有3个数的,再推算字母代表的数字。第一行缺1和4,在第二行已经有4,所以第一行第三个数为1,第四个数是4。第三行有1和4,缺2和3,第一行已经有3,所以A的位置是2,旁边是3,第4列有1和4,缺2和3,第二行有2,所以B得位置是3。
【详解】
所以A应该是2,B应该是3。
10. 一个魔术师每过1秒就把原来的1个乒乓球变成2个。经过4秒,乒乓球的数量是原来的( )倍。
【答案】16
【解析】
【分析】原来1个乒乓球,经过1秒就变成1×2=2个,经过2秒就变成1×2×2=4个,经过3秒就变成1×2×2×2=8个,经过4秒就变成1×2×2×2×2=16个,16除以1等于16,所以经过4秒,乒乓球的数量是原来的16倍;据此即可解答。
【详解】1×2×2×2×2
=2×2×2×2
=4×2×2
=8×2
=16(个)
16÷1=16
经过4秒,乒乓球的数量是原来的16倍。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
二、选一选。
11. 秒针转6圈,分针转( )。
A. 10小格 B. 6小格 C. 1大格
【答案】B
【解析】
【分析】秒针走1圈是1分,分针走1小格是1分。根据秒针走的圈数求出经过的时间,再确定分针走的格数。
【详解】钟面上,秒针走1圈是60秒,也就是1分。秒针走6圈,经过的时间是6分。分针走1小格是1分,走6分就是走6小格。所以秒针转6圈,分针转6小格。
12. 下面算式中,“6”和“9”可以直接相加减的是( )。
A. 926-610 B. 876+900 C. 195-26
【答案】A
【解析】
【分析】在进行整数加减法计算时,只有相同数位上的数才能直接相加减。本题需要判断各选项中数字6和9所在的数位是否相同,若数位相同则可以直接相加减,若数位不同则不能。
【详解】A.926-610中,926中的9在百位上,610中的6在百位上,它们的数位相同,可以直接相减,符合题意;
B.876+900中,876中的6在个位上,900中的9在百位上,它们的数位不同,不能直接相加,不合题意;
C.195-26中,195中的9在十位上,26中的6在个位上,它们的数位不同,不能直接相减,不合题意。
所以“6”和“9”可以直接相加减的是926-610。
13. 如图的竖式是用来计算“王叔叔要把38箱杨梅运去仓库,每次最多运5箱,至少要运多少次?”竖式中的“35”表示( )。
A. 至少要运35次
B. 已经运了35箱
C. 还剩35箱
【答案】B
【解析】
【分析】用竖式计算时,除号下面是被除数即杨梅的总箱数;除号外边是除数即每次最多能运的箱数;除号上面是商即总共需要运的次数;被除数下面是除数和商的积,即总共运了多少箱子;最下边是余数即还剩下箱子的数量。
【详解】A.至少要运35次,竖式中7表示至少要运的次数,不符合题意;
B.已经运了35箱,符合题意;
C.还剩35箱,不符合题意。
14. 已知算式462+☐69的结果是七百多,则☐里的数是( )。
A. 4 B. 3 C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知:算式462+☐69的结果是七百多,则□里的数是确定个位和十位相加后的进位情况,从而推断百位上的数字关系。已知和是七百多,说明和的百位数字是,根据加法竖式计算规则,从个位起依次计算,满十向前一位进1,确定向百位的进位值,进而求出方框里的数。
【详解】根据三位数加法的计算法则,从个位加起:个位上;2+9=11,满十向十位进,个位写;十位上:6+6=12,加上个位进上来的,12+1=13,满十向百位进,十位写3;百位上:4+加上□里的数,再加上十位进上来的,结果应为7(因为和是七百多)。则4+□+1=7,即5+□=7,所以□=7-5=2。
15. 有一道除法题,除数是4,小明把除号看成了乘号,得到的结果是36,这道除法题正确的结果是( )。
A. 6 B. 2 C. 2……1
【答案】C
【解析】
【分析】被除数不变,首先根据错误的运算过程,被除数乘除数等于错误结果,求出被除数,然后再用求得的被除数除以除数,计算出正确的结果。
【详解】原来的除数是4,小明把除号看成了乘号,即被除数乘4得到的结果是36。求被除数列式为:36÷4=9。这道除法题正确的运算应该是被除数除以除数,即9÷4。根据乘法口诀“二四得八”,9÷4=2……1。所以这道除法题正确的结果是2……1。
三、算一算。
16. 口算。
34÷7= 130−70= 60+90= 1700-200=
64÷8= 80+900= 1000-800= 5000+3000=
59÷9= 700+2300= 1200-600= 2500-500=
【答案】
4……6;60;150;1500;
8;980;200;8000;
6……5;3000;600;2000
17. 列竖式计算,带☆的要验算。
60÷8= 37÷7= 120+780= ☆567-349=
【答案】;;;
【解析】
【分析】根据表内除法两位数除以一位数的除法的计算方法进行计算,算得结果余数要比除数小;减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合起来再减。
【详解】60÷8=7……4 37÷7=5……2 120+780=900
☆567-349=218
验算
四、画一画。
18. 请根据现在时间(左图),在右图中画出飞机起飞的时间。
【答案】
【解析】
【分析】现在的时间是2时20分,再过30分钟飞机起飞,起飞的时间=现在的时间+30分
【详解】2时20分+30分=2时50分;
五、解决问题。
19. 妈妈做了39个粽子,想装进礼盒里。妈妈至少要准备几个礼盒才能装下所有的粽子?
最多可以装7个粽子
【答案】6个
【解析】
【分析】先用粽子总数除以每盒能装的个数,得到的商是可以装满的盒数,余数是剩余的粽子数,因要全部装下,所以剩余的粽子还需要1个盒子,装满的盒数加上1就是至少要准备的礼盒数
【详解】39÷7=5(个)⋯⋯4(个)
5+1=6(个)
答:妈妈至少要准备6个礼盒才能装下所有的粽子。
20. 青蛙弟弟捉了7只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的5倍。青蛙哥哥捉了多少只害虫?青蛙哥哥和青蛙弟弟一共捉了几只害虫?
【答案】35只;42只
【解析】
【分析】已知青蛙弟弟捉了7只害虫,青蛙哥哥捉的只数是弟弟的5倍,求青蛙哥哥捉的只数,即求7的5倍是多少,用乘法计算。求一共捉的只数,将青蛙哥哥和青蛙弟弟捉的只数相加。
【详解】7×5=35(只)
35+7=42(只)
答:青蛙哥哥捉了35只害虫,青蛙哥哥和青蛙弟弟一共捉了42只害虫。
21. 一家快餐店上午接到了168个外卖订单,下午接到了203个外卖订单。一个订单需要一个外卖打包袋。准备300个外卖打包袋够吗?
【答案】不够;371>300
【解析】
【分析】将上午订单数与下午订单数相加求出总数,再与准备的300个进行比大小,若总数大于300则不够,若总数小于或等于300则够。
【详解】168+203=371(个)
371>300
答:准备300个外卖打包袋不够。
22. 小文家到姥姥家的距离是726米。今天小文和妈妈一起去姥姥家,走了157米后妈妈忽然想起忘记带手机,他们只好返回家拿上手机再去姥姥家。他们今天去姥姥家一共要走多少米?
【答案】1040米
【解析】
【分析】根据题意,小文和妈妈走了157米后返回家,说明这157米的路程走了往返两次,之后又从家走到姥姥家,走了全程726米。求一共要走多少米,就是把两次157米和一次726米合起来,用连加计算。
【详解】
(米)
答:他们今天去姥姥家一共要走1040米。
23. 爸爸去停车场开车,停车场停放着3辆面包车,轿车的数量是面包车的4倍。轿车有多少辆?
(1)画图表示出数量关系。
面包车:
轿车:
(2)解答;
【答案】(1) (2)12辆
【解析】
【分析】已知面包车有3辆,轿车的数量是面包车的4倍,即求3的4倍是多少。根据乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。画图时,将面包车的数量看作一份量,轿车的数量是这样的4份量。
【小问1详解】
(注:每3个圆圈代表一份,面包车画1份,轿车画4份)
【小问2详解】
3×4=12(辆)
答:轿车有12辆。
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2025学年第二学期小学数学二年级期末检测卷
(限时:50分) 成绩等第___________
一、填一填。
1. 写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
2. 在括号里填上合适的时间单位。
一场电影放映了2( )。
刷一次牙大约需要3( )。
爸爸去公司要用时25( )。
做一次深呼吸大约4( )。
3. 用5、8、0、2组成不同的四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),最接近5800的是( )。
4. 找规律填一填。
(1)6700,6500,( ),6100,( )。
(2)8040,8060,8080,( ),( )。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
65秒( )1分 680个十( )6080 1700-900( )900
100分( )2时 4578( )4587 360个十( )36个百
6. 在△÷○=5……6中,○最小是( ),这时△是( )。
7. 从29中连续减去3,减( )次能使结果等于2。
8. 有32个苹果,至少拿走( )个,就能正好平均分给6个小朋友;至少添上( )个,就能正好平均分给7个小朋友。
9. 在下边的方格中,每行、每列都有1∼4这四个数,并且每行、每列都只出现一次。A应该是( ),B应该是( )。
10. 一个魔术师每过1秒就把原来的1个乒乓球变成2个。经过4秒,乒乓球的数量是原来的( )倍。
二、选一选。
11. 秒针转6圈,分针转( )。
A. 10小格 B. 6小格 C. 1大格
12. 下面算式中,“6”和“9”可以直接相加减的是( )。
A. 926-610 B. 876+900 C. 195-26
13. 如图的竖式是用来计算“王叔叔要把38箱杨梅运去仓库,每次最多运5箱,至少要运多少次?”竖式中的“35”表示( )。
A. 至少要运35次
B. 已经运了35箱
C. 还剩35箱
14. 已知算式462+☐69的结果是七百多,则☐里的数是( )。
A. 4 B. 3 C. 2
15. 有一道除法题,除数是4,小明把除号看成了乘号,得到的结果是36,这道除法题正确的结果是( )。
A. 6 B. 2 C. 2……1
三、算一算。
16. 口算。
34÷7= 130−70= 60+90= 1700-200=
64÷8= 80+900= 1000-800= 5000+3000=
59÷9= 700+2300= 1200-600= 2500-500=
17. 列竖式计算,带☆的要验算。
60÷8= 37÷7= 120+780= ☆567-349=
四、画一画。
18. 请根据现在时间(左图),在右图中画出飞机起飞的时间。
五、解决问题。
19. 妈妈做了39个粽子,想装进礼盒里。妈妈至少要准备几个礼盒才能装下所有的粽子?
最多可以装7个粽子
20. 青蛙弟弟捉了7只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的5倍。青蛙哥哥捉了多少只害虫?青蛙哥哥和青蛙弟弟一共捉了几只害虫?
21. 一家快餐店上午接到了168个外卖订单,下午接到了203个外卖订单。一个订单需要一个外卖打包袋。准备300个外卖打包袋够吗?
22. 小文家到姥姥家的距离是726米。今天小文和妈妈一起去姥姥家,走了157米后妈妈忽然想起忘记带手机,他们只好返回家拿上手机再去姥姥家。他们今天去姥姥家一共要走多少米?
23. 爸爸去停车场开车,停车场停放着3辆面包车,轿车的数量是面包车的4倍。轿车有多少辆?
(1)画图表示出数量关系。
面包车:
轿车:
(2)解答;
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