内容正文:
2025一2026学年第二学期学科素养监测
五年级科学
时间:
40分钟
等级:
一、选择题(只有一个选项正确,请将正确答案的序号写在括号内。40%)
1,小明想用省力的方式把重物提到高处,只允许使用一个滑轮,他应该选择(
A.定滑轮
B.动滑轮
C.两个都可以
即
2小科用自制的圭表来观察日影的四季变化,在校园中每天正午测量其影子的长度,
如
当圭表上的影子达到最短时,这时处于(
A.春季
B.夏季
C.秋季
3如右图,拉起A、B两颗球,
松手后,你观察到的现象是(
A B
CDE
4地球是行星,太阳是恒星,
月球是卫星,
地球绕太阳转一圈为一年,月球在这一年
救
里绕太阳转了(
)圈
A.12
B.30
c.1
5.成语是中华文化中的一颗璀璨明珠,许多成语都和动物及其行为有关.下面的动物
行为,(
)主要是为了适应环境变化,
A.鸡飞狗跳
B.蜻蜓点水
C.大雁南飞
6.小车上有一块条形磁铁(如右图),当左边开关闭
小车
合,小车向右运动,电磁铁的右端是(
A.无法判断
B.N极
C.S极
7下列选项中,能大致表示宇宙、银河系、太阳系之间关系的是(
字宙
字宙
阳系
B.
银河
C
阳
河系
8.“给我一个支点,一根足够长的硬棒,我就能撬动整个地球.·若要实现阿基米德
的这个设想,支点必须(
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A靠近地球
B.靠近阿基米德
C.位于硬棒的正中间
9在研究校园里的植物时,如果用二歧分类法把·木质茎”的植物分成一类,那么另
一类可以是(
).
A.非掌形叶
B.直根系
C.草质茎
10小明不小心碰到了滚烫的水杯,立刻把手缩了回来,这个反应中,传递“烫”这
个感觉的结构是(
A.肌肉
B.骨骼
C.神经
11.下面哪项不是青春期应该保持的良好卫生习惯(
)
A,勤洗澡
B.暴饮暴食
C.注意用眼卫生
12课上老师带须同学们用灯泡代表太阳,用皮球代表地球,在皮球两端各粘一根牙
签代表地轴,来探究昼夜交替的原因.这是一个(
)实验
A.对比
B.定量
C.模拟
13.杆秤(如右图)在我国历史源远流长,据说它是春秋
时期范蠡发明的,至今很多集市上、中药店里依然在使
用。杆秤是利用(
)原理制作。
A.轮轴
B.杠杆
C.滑轮
14,水火箭飞行时,箭身会在空中打转,我们应该调整(
A.可乐瓶中的水量B.尾翼的位置和大小
C.
整流罩材料
15.建立健康档案时,一般不需要填写(
)
A.过敏史
B.身高和体重C.兴趣爱好
16.磁悬浮地球仪通电后悬浮,是因为
)
A.地球仪变轻
B.底座有弹簧C.电磁铁与磁铁相互作用
17如右图,向装入水的塑料瓶中充气,瓶子会(
A.向上飞
B.向下飞
C.体积变小
空气
18我们提倡绿色出行,倡导乘坐公共交通,从环保角度看,主要是为了减少(
A.水污染
B.大气污染C.土壤污染
19小明的爷爷上个月不小心摔倒伤到头部,现在一直走路不稳,这可能是大脑的
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)出了问题
A.运动中枢
B.感觉中枢
C.视觉中枢
20.一般情况下,健康成年人在安静状态下的心脏每跳一次泵出的血液约70ml.假如
心脏每分钟跳动85次,则每分钟泵出的血液相当于约(
)瓶500ml的矿泉水.
A.12
B.26
C.5950
二、填空题(20%)
1右图是一个滑轮组,由定滑轮和动滑轮组成,滑轮A是
滑
轮,滑轮B是
滑轮。
2.生活中用到电磁铁的地方很多,电磁铁就是将
能转化成
能的装置。
3.地球自转的方向是
自转一周的时间约为」
二小时,由此形成
了
现象。
4在做近视形成原因的实验时(如右图),其中凸透镜
凸透镜
和」
相当于人的眼睛,
相当于
蜡烛
眼晴的晶状体,纸屏相当于眼晴的
三、简答题(20%)
1.在“耳的结构模拟实验”中(如右图所示)
音箱
塑料圆筒
泡沫小球
将气球皮固定在塑料圆筒的一端,然后,将泡沫小
球放置在气球皮的外侧,从另一端向纸筒内喊话.
气球皮
会发生什么现象?根据实验现象,请推理听觉是怎样产生的?
g999
2右图是扳手和它使用时的样子,它的工作原理是轮轴.扳手上
有三个用力点,分别是①②③.在使用过程中最省力的用力点
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是哪一个?理由是什么?
四、实验题(20%)
1.下表是某小组竖直提升和在不同坡度的斜面上匀速拉动同一个重物所得出的数据:
(提示:力的单位是牛顿,简称牛,用字母N表示.)
竖直提升的拉力
斜面1上的拉力
斜面2上的拉力
斜面3上的拉力
10N
3N
5N
7N
(1)从以上数据来看,
坡度最大,
坡度最小。
A.斜面1
B.斜面2
C.斜面3
(2)将竖直提升物体所用的力和用任意斜面匀速拉动物体用的力进行对比分析,我
们可以得出结论:
(3)将斜面1上的拉力、斜面2上的拉力、斜面3上的拉力进行对比分析,
我们可以得出结论:
(4)斜面在生活中有广泛的应用,下列物品或现象运用了斜面的原理的是(
A.楼梯B.骑车上坡的时候走S形更省力C.盘山公路D.以上都是
2下面是研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验.(备注:甲、乙、丙三个实
验中所用的电池、导线、铁芯都相同)请你结合学过的知识回答下列问题:
()在研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时,应选择图中的,
和进
行实验.实验发现:在电池节数相同时,
越多,磁力越大
(②)通过甲装置和丙装置的实验对比,我们可以发现:电磁铁的磁力大小
与
有关,越多,磁力越大、
(3)如右图,小明拿着一枚小磁针靠近甲装置中铁芯的上端,发现小磁针的
N极被吸引,由此我们可以推测出甲装置中铁芯的上端是一一极,
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