2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 立足二年级下册语文核心素养，融合文化传承与生活实践，梯度覆盖基础积累与综合运用，如通过重阳节习俗题渗透文化自信，值日交际题培养语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6题|字音、字形、节日习俗、朗读重音、交际用语、词义辨析|结合生活情境（如值日劝说），考查语言实际运用| |词语运用|4题|动词搭配、四字词语积累与运用|通过“翻高山、跨大河”等动词搭配，强化语境理解| |积累与运用|1题|古诗、名言、《弟子规》、节气歌|整合多类传统文化素材，如“予人玫瑰，手有余香”渗透价值观| |课内阅读|4题|课文内容理解、信息提取、人物品质分析|以《黄帝的传说》为例，培养观察思考与信息梳理能力| |现代文阅读|6题|叙事顺序、语气判断、原因分析、拓展探究|《小海龟没生病》融合科学知识，考查逻辑思维与表达| |写作题|1题|图画观察、情景描述、语言组织|要求描述野餐场景，结合动作、语言，提升审美创造与书面表达|

期末模拟练习卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版（2024） 一、单选题 1．下面加点字的读音不正确的一项是(　　)。 A．羊圈(juàn) B．风扇(shàn) C．尽管(jìn) D．荆棘(jīng) 2．下列词语书写全部正确的是哪一组?（　　） A．农具 波文 神州 指南针 B．寻找 笔直 花从 植树节 C．尽情 弱小 仿佛 难为情 D．决心 忠实 响午 荫雨天 3．哪个节日“踏秋赏菊去登高”最合适?（　　） A．清明节 B．重阳节 C．端午节 D．中秋节 4．要想强调种子睡在哪里，应该选择哪种读法?（　　） A．种子睡在松软的泥土里。 B．种子睡在松软的泥土里。 C．种子睡在松软的泥土里。 D．种子睡在松软的泥土里。 5．今天值日时，红红发现丁丁不太认真，只顾着玩。她想好好找丁丁说一说，让他认真打扫。红红可以怎样说?(　　) A．丁丁，不要玩了，快来打扫！ B．丁丁，快打扫，不然我告诉老师了。 C．丁丁，今天你值日，别玩了！ D．丁丁，先别玩了好吗？我们一起把教室打扫干净吧！ 6．“经过红红的提醒，丁丁打扫得特别认真。”这句话中“特别”的意思与下列哪句话中“特别”的意思相同?(　　) A．千人糕的味道没什么特别的，但需要很多很多人才能做成。 B．边防战士在零下几十度的风雪天站岗，特别辛苦。 C．她送给老师的卡片很特别。 D．这是一节特别的班队课，大家都去“开心农场”劳动了。 二、词语运用 7．选词填空。 A.翻 B.跨 C.搭 D.拉 　 　神弓 　 　神箭 　 　高山 　 　大河 先把下面的四字词语补充完整，再选择合适的词语填在横线上。 8．把下面的四字词语补充完整。 　 　不舍 　 　颜　 　色 一　 　无边 　 　力尽 　 　人　 　目 眉开眼　 　 9．公园的花坛里开满了　 　的花朵。 10．两岸金黄金黄的稻田，　 　，农民伯伯笑弯了腰。 三、积累与运用 11． 根据所学内容填空 古诗充满神奇与美好。这里有“不知细叶谁裁出，　 　”的神奇，有“　 　，映日荷花别样红”的绚丽，有“野火烧不尽，　 　”的活力，有“春种一粒粟，　 　颗 　 　”的收获，有“　 　，忙趁东风放纸鸢”的悠闲。 名言含义丰富，意味深长。“予人玫瑰，　 　 余　 　”告诉我们帮助他人，自己也会快乐。“诚信者，　 　”告诉我们信守承诺的重要性。《弟子规》中“冠必　 　，纽必　 　”是做人的行为准则。《二十四节气歌》中“　 　，夏满芒夏暑相连”是劳动人民积累的经验。 四、看拼音写词语 12．读语段，根据拼音写词语。 劳动节已经到了，我jué dìng做一些家务。我先擦chuāng hu，然后整理桌子，zuì hòu拖地。zhuǎn yǎn间，我就把房间dǎ sǎo干净了。我虽然很累，但看着自己的 láo dòng成果，我满意地笑了。妈妈也称赞我是个chū sè的劳动者。今天，真是充实又měi hǎo的一天。 五、课内阅读 课内阅读。 黄帝的传说（节选） 有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。 后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。 13．选文主要写了黄帝受到　 　现象的启发，发明了　 　的过程。 14．找出描述黄帝带领民众造车过程的句子。 15．选一选，把车的演变过程按照正确的顺序填入方框中。（填序号） ①牛车、马车 ②独轮手推车 ③双轮车 16．我觉得选文中的黄帝是一个（　　）的人。（填字母） A．勤于观察、善于思考 B．公而忘私、勇猛果敢 六、现代文阅读 阅读短文《小海龟没生病》，完成练习 小海龟和小螃蟹在沙滩上玩耍，小螃蟹发现小海龟总是擦眼泪。他问小海龟：“你怎么总流泪?”“我也不知道，好像我从生下来就这样，可是我也没觉得不舒服啊！”小海龟说。“你一定是生病了！怎么不早点儿去医院治疗?”小螃蟹埋怨小海龟，“我们到医院去！” 小海龟和小螃蟹来到山羊开的诊所。“山羊大叔，您赶快给小海龟瞧瞧吧！他的眼睛总是泪流不止。”小螃蟹抢着说。 山羊大叔笑了：“小海龟流眼泪不是病。小海龟生活在大海里，体内往往会累积过多的盐分。盐分过多会对身体造成不良影响，需要把体内过多的盐分排出来。小海龟通过眼窝后的盐腺把体内多余的盐分和眼泪一起排泄到体外，这是他适应海洋生活的一种生理现象。” 听了山羊大叔的话，小螃蟹____地对小海龟说：“____” 17．请按照“起因——经过——结果”的顺序完成表格。(填序号) ①小螃蟹发现小海龟总流泪 ②找山羊医生看病 ③得知流泪真相 起因 经过 结果 　 　 　 　 　 　 18．读文中画横线的句子时，应该用(　　)的语气。 A．开心、满足 B．担心、着急 C．惊讶、好奇 19．小海龟流泪的原因是什么？用波浪线在文中画出来。 20．从短文中我认识了一只　 　的小螃蟹。 21．听了山羊大叔的话，小螃蟹会有什么样的感受?又会说什么呢?请把短文最后一个自然段补充完整。 22．你还知道什么动物有哪种特别的适应生活环境的本领? 七、写作题 23．图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能会说什么？请你展开联想，写一段话。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】D；C；A；B 【答案】8．恋恋；五；六；望；筋疲；引；注；笑 9．五颜六色 10．一望无边 11．【答案】二月春风似剪刀；接天莲叶无穷碧；春风吹又生；秋收万；子；儿童散学归来早；手有；香；天下之结也；正；结；春雨惊春清谷天 12．【答案】决定；窗户；最后； 转眼；打扫；劳动 ；出色 ；美好 【答案】13．圆草帽落地滚出很远；车 14．于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。 15．②，③，① 16．A 【答案】17．①；②；③ 18．B 19．小海龟生活在大海里，体内往往会累积过多的盐分。盐分过多会对身体造成不良影响，需要把体内过多的盐分排出来。小海龟通过眼窝后的盐腺把体内多余的盐分和眼泪一起排泄到体外，这是他适应海洋生活的一种生理现象。 20．关心朋友 21．不好意思 原来你流眼泪不是因为生病，是在排出体内的盐分，真神奇。 22．我还知道变色龙能根据周围的环境改变身体颜色，躲避天敌。 23．【答案】快乐的野餐 一个晴朗的周末，小明和爸爸妈妈一起去郊外野餐。一路上，小明蹦蹦跳跳地牵着妈妈的手，爸爸背着背包走在旁边，一家人说说笑笑，开心极了。 ​​​​​​​到了草地上，爸爸妈妈先一起铺开蓝色的野餐垫，小明也在一旁帮忙递东西。很快，丰盛的食物就摆好了：三明治、水果、蛋糕和饮料，摆满了整个垫子。小明和爸爸坐在垫子上，一边吃着美味的食物，一边看着远处的风景。 ​​​​​​​吃饱喝足后，小明拿着捕蝶网跑开了，他追着一只蝴蝶跑，笑得眼睛都眯成了一条线。爸爸妈妈坐在一旁收拾东西，看着活泼的小明，温柔地笑着。妈妈笑着说：“慢点跑，别摔啦！” 爸爸也说：“玩累了就回来休息哦。” ​​​​​​​​​​​​​​这真是一次又轻松又快乐的野餐，小明的笑声和爸爸妈妈的叮嘱，都成了这天最温暖的回忆。 学科网（北京）股份有限公司 $