内蒙古自治区呼和浩特市白庙子中学2025-2026学年高一上学期第二次月考历史试题

2025-2026年度第一学期第二次月考 历史试卷 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 据考古发现，长江下游的良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成。内城中部，建有大型广场和多组建筑，还发现了约20万千克炭化稻谷。贵族墓地里发现玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这些发现反映良渚文化（ ） A. 奴隶制经济的繁荣 B. 尚未产生贫富分化 C. 居民率先种植水稻 D. 具备国家初始形态 2. 孔子提出“为政以德”，强调“道之以德，齐之以礼”。老子说：“修之身，其德乃真。修之家，其德有余。修之乡，其德有长。修之邦，其德乃丰。”这反映出两者旨在（ ） A. 规范统治阶级行为 B. 变革人才选拔标准 C. 迎合封建贵族诉求 D. 恢复稳定社会秩序 3. 北魏孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等改革措施，增强了北魏实力，促进了北方的民族交融。其改革成功的根本原因是（ ） A. 北魏实现北方统一 B. 孝文帝改革决心坚定 C. 强化了君主的权力 D. 顺应了历史发展潮流 4. 下表为历代名人对商鞅的评价。这说明（ ） 人物 评价 韩非子 七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅 司马迁 商君，其天资刻薄人也……亦足发明商君之少恩矣 诸葛亮 商鞅长于理法，不可以从教化 王安石 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。……商鞅能令政必行 A. 史料真伪影响对商鞅的看法 B. 立场不同带来评价结论差异 C. 名人对商鞅的评判渐趋一致 D. 史料丰富程度左右后人认知 5. 宋太宗时期，重要官职多为文臣。据统计，其时宰相9人皆为文官，执掌军政的枢密院，其35名正副枢密使中，文官亦达21人。这一现象反映了此时（ ） A. 重文轻武的治国理念 B. 中央集权受到挑战 C. 科举录取的规模扩大 D. 冗官问题威胁统治 6. 在法律制度方面，辽初期法制较为落后，在占领燕云十六州等汉人领地后，为了实现统治的需要，创设了南北两院，对不同的民族地区进行分治，“本族之制治契丹，以汉制待汉人”，这一政治制度的实施（ ） A. 实现了各民族的平等 B. 完善了国家的边疆治理 C. 完全受中原制度影响 D. 体现了因俗而治的特点 7. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。下图是某同学在复习中国古代史时，绘制的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（ ） A. 三省六部制的创设 B. 重文轻武政策的实行 C. 澎湖巡检司的设置 D. 北庭都元帅府的设立 8. 辽朝建立后，设置契丹贵族参与管理的南面官，“治汉人州县、租赋、军马之事”及“文铨、部族、丁赋之政”；西夏建国后，制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套蕃号官称。这些举措（ ） A. 促进了契丹部族的汉化 B. 有利于西夏与中原王朝的互市交流 C. 推动了少数民族封建化 D. 有助于游牧民族平时耕作战时出征 9. 著名社会学家费孝通认为，鸦片战争以后，由通商口岸发展壮大的城市，不仅没有承担起带动乡村经济发展的责任，相反“它们是外国商品进入中国的大门，也是中国财富外流的老鼠洞”。这种情况表明 A. 中国日益卷入世界市场 B. 列强侵略阻碍城市化进程 C. 近代城乡差距不断扩大 D. 通商口岸被欧美列强控制 10. 1900年6月21日，清政府对外宣战，并给北京的义和团发放粳米和白银。26日，清廷又命驻外使节向各国解释宣战是处于被迫的苦衷，从中可以看出（ ） A. 清廷决心与义和团共同抗击外敌 B. 清政府在阶级和民族矛盾中挣扎 C. 驻外使节在调停中发挥关键作用 D. 义和团是清廷抗击列强的主力军 11. 史料记载某一政权的官制特色为：“蕃不治汉，汉不治蕃，蕃汉不同治。”据此可知，该官制为（ ） A. 南北面官 B. 四等人制 C. 猛安谋克 D. 行省制度 12. 北宋王巩在《闻见近录》中写道：“南京（地名，在开封附近）去汴河五里，河次（河畔）谓之河市，五代国初，官府罕至，舟车所聚，四方商贾孔道也，其盛非宋州可比。凡群有设宴，必招河市乐人，故至今俳优曰河市乐人者，由此也。”从材料中可见北宋时期 ①形成了政治中心之外的商业中心 ②在通商要道上兴起了繁荣的市镇 ③出现了文娱活动商业化的趋势 ④商业活动开始突破坊和市的划分 A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 13. 洋务运动是清朝统治集团内部一些开明官员发起的自救运动，旨在 “自强”“求富”。洋务派创办了一系列军事工业和民用企业，如江南制造总局、轮船招商局等。同时，还派遣留学生出国深造，创办新式学堂，培养近代人才。然而，洋务运动最终以失败告终，没有实现富国强兵的目的。下列关于洋务运动失败原因的分析，最根本的是（ ）​ A. 洋务派只学习西方技术，没有变革封建制度​ B. 外国列强不希望中国富强，对洋务运动进行破坏​ C. 洋务企业管理混乱，生产效率低下​ D. 洋务派内部矛盾重重，无法形成统一力量​ 14. 1902年清末著名思想家严复撰文指出“体用者，即一物而言之也……未闻以牛为体则以马为用者也。中西学之为异，如其种人之面目然，不可强谓似也，故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”。严复意在（ ） A. 驳斥中体西用的落后观念 B. 宣传改革传统教育体制 C. 营造维新变法的社会氛围 D. 强调中西文化有机融合 15. 1912~1918年，全国共设厂472个，资本额达9478万元，资本总额超过过去的50倍。这一时期的民族工业繁荣的主要原因是（ ） A. 政府扶持国民经济发展 B. 清政府放宽民间设厂限制 C. 民族资产阶级自身努力 D. “一战”爆发列强无暇东顾 16. 中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。这条革命道路指的是（ ） A. 中心城市暴动，武装夺取政权 B. 家庭联产承包责任制 C. 建设有中国特色社会主义道路 D. 农村包围城市，武装夺取政权 二、非选择题（4小题，共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”，公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要，诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增强，这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——摘编自潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 材料二 春秋战国时期（公元前770年—公元前221年）是中国历史上一个动荡而又充满活力的时代。在这个时期，战争频繁，社会矛盾激化，人民生活困苦，社会发生了急剧的变化。在这种背景下，思想家们开始思考如何治理国家、如何处理人际关系、如何实现个人价值等问题。各学派著书立说，招揽门徒，激烈争辩，阐述各自的思想和政治主张，形成百家争鸣局面。 ——摘编自《风云历史大讲堂》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出春秋战国时期社会大变革的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举百家争鸣的主要学派及其治国主张，说明百家争鸣的历史意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前221年，秦始皇接受李斯的建议，在以武力夺来的广袤土地上普遍建立郡县，形成了一套严密的地方行政管理体系。然而，郡县制对于专制统治者个人来说也有不利的一面。异姓的地方官吏多数是些见风使舵的势利之徒，他们往往在王朝危难之时为自己着想，不全力去拱卫统治者濒危的社稷。“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”西汉各侯国的权力较大，但经汉景帝和汉武帝的努力，诸侯国势力大为削弱。 ——摘编自万昌华《论郡县制度的嬗变与实质》 材料二 中央集权解决的是中央和地方关系的价值取向问题，以中央集权为主导，以皇权为最高象征，自秦朝始基本稳定延续两千年。中央集权的政治功能，其根本在于保障国家的版图统一，而国家的统一对百姓而言是安居乐业的前提条件，否则分裂必然导致内战，内战则导致百姓生灵涂炭。对于大版图、人口众、多民族、区域差异大的大国而言，维持统一无疑具有政治上压倒一切的优先性，也是任何执政集团先进与否的关键指标。对中华民族而言，郡县制的这一灵魂至今并不过时。 ——摘编自曹锦清等《郡县国家：中国国家治理体系的传统及其当代挑战》 材料三 元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，这种情况很大程度上渊源于元王朝特殊的民族征服背景，中央只有加重行省权力才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权力过重的弊端可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。 ——摘编自孟广耀《蒙古民族通史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出秦朝到汉初地方行政制度的变化，并分别说明两个时期实行不同制度的原因，简析秦朝确立的地方行政制度有何意义。 （2）根据材料三，概括元代行省的特点。结合所学知识，简析行省制度形成的积极影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1861年，曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中写道：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局，主要生产枪炮、弹药、轮船等；1872年，又创办轮船招商局，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。 材料二 1898年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：“观万国之势，能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。……今之方今，未有不先求治而能自强者，未有不先变旧而能求治者。”维新派主张“废八股，改科举，兴学校”，设议院、定宪法，实行君主立宪，发展农工商业，奖励发明创造。 （1）根据材料一，概括洋务派的核心主张，并列举其主要实践活动。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出维新变法与洋务运动在治国理念上的主要不同，并说明这种不同反映的近代化发展趋势。 20. 阅读材料，完成下列要求。 口号是供口头呼喊的简短句子，具有纲领性和鼓动性，马克思主义哲学认为其反映社会政治、经济、文化。1840年以后，中国社会各阶级为挽救危局而奔走呼号，对中国的历史走向产生了重要影响。 地主阶级抵抗派：“师夷长技以制夷。” 农民阶级（太平天国运动）：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使；无处不均匀，无人不饱暖。” 地主阶级洋务派：“自强”“求富”。 农民阶级（义和团运动）：“扶清灭洋”。 资产阶级改良派：“救亡图存”“变法图强”。 资产阶级革命派：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 资产阶级知识分子：“民主”“科学”。 结合所学知识，围绕“中国社会各阶级为挽救危局所作的努力”，任选材料中两个阶级（层）的口号或者整体关系进行论证。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严谨） 2025-2026年度第一学期第二次月考 历史试卷 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题（4小题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）表现：铁器牛耕技术的出现推广；井田制瓦解；封建土地私有制确立；各国政治变法和改革；分封制宗法制瓦解；地主阶级出现并发展壮大；百家争鸣。（任意四点即可，其他言之成理答案酌情给分） （2）儒家：德治、仁政；道家：无为而治；法家，法治；墨家：兼爱、非攻、尚贤。意义：中国历史上第一次思想解放运动；为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；成为中华思想文化的源头活水。（任意两点即可，其他言之成理答案酌情给分） 【18题答案】 【答案】（1）变化：由秦朝的郡县制到汉初郡国并行制。原因：秦朝，吸取分封制教训，加强中央集权的需要。汉初，统治者认为秦朝郡县制存在弊端，巩固刘氏家族统治地位的需要。意义：奠定了中央集权统治的基础；有利于巩固国家统一；有利于社会民生的安定；为后世地方行政制度提供了借鉴 （2）特点：管辖区域大；行省权力大但受中央节制；通过加强民族控制防止地方权力过重。积极影响：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。(任答两点4分) 【19题答案】 【答案】（1）核心主张：师夷长技以自强（或学习西方先进技术，制造西方器物，维护清朝统治）。 实践活动：创办军事工业（如江南制造总局）；创办民用工业（如轮船招商局）；创办新式学堂、派遣留学生。 （2）主要不同：洋务派主张“中体西用”，维护封建制度，仅学习西方技术；维新派主张变革政治制度，实行君主立宪，发展资本主义。 发展趋势：中国近代化从“器物层面”（技术革新）向“制度层面”（政治改革）深化，反映了先进中国人对救国道路的探索不断深入。 【20题答案】 【答案】示例： 观点：地主阶级抵抗派和地主阶级洋务派在面对西方工业文明的冲击之下，从“开眼看世界”到学习西方的技术，尽管失败，仍体现出其进步的一面。 论述：19世纪40年代，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派，提出“师夷长技以制夷”口号，主张学习西方，翻译西方的书籍，介绍西方的地理环境状况，如《海国图志》等。但很多主张并没有付诸实践，而是停留在表象。19世纪60年代，面对内忧外患的现实困境，以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派，高喊“自强”“求富”口号，学习西方的技术，抵御西方的侵略。从“开眼看世界”到洋务运动，是地主阶级向西方学习的进步。然而，二者的最终目的是维护落后的封建统治，并没有改变中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的命运。 结论：由此，地主阶级无法挽救危局，这是由其自身的阶级局限性所决定的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $