期末提优综合练习（综合练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 以现实情境为载体，整合计算、几何、推理等多模块知识，突出数学眼光、思维与语言的综合运用。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |数与代数|约15题|含推理计算、应用题|以乘除法为核心，关联倍数、规律探究，体现运算能力与推理意识| |图形与几何|约8题|周长面积计算、图形剪拼|从长方形正方形特征出发，构建“特征-公式-实际应用”逻辑链，发展空间观念| |统计与概率|2题|数据统计与分析|通过真实数据培养数据意识，理解数据意义与现实关联| |综合应用|5题|跨模块情境题|结合冬奥会等现实场景，整合多知识点解决问题，强化应用意识与模型意识|

三年级（下）数学期末提优综合练习 （综合练习） 学校： 姓名： 班级： 评价： 1、 填空题（每空2分，共26分） 1. 数学推理 算式（☐＋△）×4＝36，且△÷☐＝2，那么☐＝（ ），△＝（ ）。 2. 2026年2月6日，第25届冬季奥林匹克运动会将在意大利米兰和科尔蒂纳开幕。开幕式当天是星期五，那么2月1日是星期（ ）。 3. 从一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是（ ）厘米，剩下的图形的周长是（ ）厘米。 4. □24÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商中间有0，□里可以填（ ）。 5. 用2、3、4、5四张数字卡片，可以组成（ ）个没有重复数字且大于400的三位数。 6. 一个正方形的边长扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 7. 2026年“世界环境日”当天，某校组织学生捡拾塑料瓶，三（1）班共捡了420个，是三（2）班的3倍，三（2）班捡了（ ）个。 8. 数据意识 某校三（1）班同学2026年“世界水日”活动中统计了家庭人均月用水量，数据如下（单位：吨）： 4，5，3，6，4，5，4，7，3，8，4，5，4，6，5 这组数据中出现次数最多的数是（ ），它表示（ ）。 二、选择题（每题2分，共12分。每题有且仅有一个正确选项） 1. 下面各数中，用小数表示“10份中的3份”是（　）。 A. 0.3 B. 0.03 C. 0.003 D. 3.0 2. 甲数是乙数的12倍，丙数是甲数的3倍，已知丙数是216，乙数是（　）。 A. 6 B. 8 C. 18 D. 72 3. 一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸，从四个角各剪去一个边长2厘米 的正方形，剩下图形的周长是（　）厘米。 A. 100 B. 92 C. 84 D. 96 4. 下面说法正确的是（　）。 A. 边长是4厘米的正方形，面积是16厘米 B. 0除以任何数都得0 C. 两位数乘两位数，积最大是9801 D. 2026年全年有366天 5. 一个长方形的长是宽的2倍，如果把长减少4厘米、宽增加4厘米，就变成了正方形。原来长方形的面积是（　）平方厘米。 A. 128 B. 64 C. 96 D. 48 6. 2026年“中国天眼” 新发现脉冲星的消息发布后，小丽和小芳同时开始阅读这篇报道。小丽每分钟读29个字，小芳每分钟读32个字。12分钟后，小芳比小丽多读了（　）个字。 A. 3 B. 36 C. 48 D. 61 三、判断题（每题1分，共5分。对的打“√”，错的打“×”） 1. 两位数乘两位数的积一定是四位数。 （ ） 2. 2026年7月和8月一共有62天。 （ ） 3. 面积相等的两个正方形，它们的周长一定相等。 （ ） 4. 大于1.5且小于1.7的小数只有1.6一个。 （ ） 5. 用4个同样的小正方形拼成不同形状，拼成的图形面积都相等。 （ ） 四、计算题（共26分） 1. 看谁算得又对又快（每题1分，共6分） 24×30＝　 　 0÷138＝　 　 4.2＋5.8＝　 　 10－3.6＝ 75×2＝　 　 3600÷9＝ 2. 列竖式计算，带※的要写出验算过程（每题3分，共12分） ※67×48＝　　　　※9.8－3.9＝ 852÷6＝　　　　504×7＝ 3. 小马虎在计算一道除法题时，把除数6看成了9，得到的商是24，余数是3。正确的结果是多少？（4分）   4. （发现规律） 先观察前三个算式的规律，再直接写出后面算式的得数。（4分） 12×101＝1212 23×101＝2323 45×101＝4545 67×101＝（ ） 89×101＝（ ） □□×101的规律是： 五、综合素养题（共6分） 为响应“低碳日”号召，社区开展“节约用电，每月减碳”活动： · 方案A：每户每月用电量比原来减少10千瓦时。 · 方案B：每户每月用电量不超过80千瓦时给予“节能家庭”称号。 （1）如果明明家选择方案A，调整后每月用电量是多少千瓦时？（1分） （2）按照方案B，第一小组中哪个家庭已经符合“节能家庭”称号？（2分） （3）笑笑家想通过更换节能灯达到方案 B的标准，如果每盏节能灯每月可节约3千瓦时，笑笑家原来有4盏旧灯，全部更换后能否达标？请列式说明。（3分）   六、解决问题（第1～4题每题4分，第5题7分，共25分） 1. 2026年米兰冬奥会中国代表团获得金牌8枚、银牌9枚，铜牌数比金牌数的2倍多3枚。中国代表团共获得多少枚奖牌？   2. 一张正方形桌布，边长是14分米，要在桌布四周缝一圈花边，花边长多少分米？如果桌布上铺一块同样大小的玻璃板，玻璃板的面积是多少平方分米？   3. 2026年“书香中国”全民阅读活动中，某书店开展“好书分享”活动。一本《这就是中国》每本27元，一本《科学真好玩》每本15元。王老师用345元为班级图书角购买这两种书，要求两种书都买、正好把钱用完，且《这就是中国》的本数比《科学真好玩》多。请写出购买方案。   4. 琪琪从家出发去学校，先用8分钟走了全程的一半，又用6分钟走了剩下路程的一半，此时距学校还有160米。琪琪家到学校一共多少米？   5. 学校劳动实践基地有一块长18米、宽12米的长方形菜地，准备划分区域种植蔬菜和花卉。 （1）菜地的周长和面积各是多少？（2分） （2）如果用这块菜地的13种植西红柿，种植西红柿的面积是多少平方米？（2分） （3）在菜地剩余部分中，用长3米、宽2米的长方形花坛种月季，花坛四周留出1米宽的小路。花坛的占地面积（不含小路）是多少平方米？（3分）   参考答案及评分标准 一 1. 3，6　2. 星期日　　3. 32,24　　4. 5；6　　5. 12　6. 3，9　　7. 140　　8. 4吨；表示这组数据中出现次数最多的数值 二、 1. A　2. A　3. A　4. C　5. A　6. B 三、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 四、 1. 720，0，10，6.4，150，400（每题1分） 2. ※67×48=3216（验算略）；※9.8-3.9=5.9（验算略）；852÷6=142；504×7=3528（每题3分，竖式正确2分，结果1分） 3. 被除数=9×24+3=219，正确结果=219÷6=36……3（4分） 4. 67×101=6767，89×101=8989；规律：一个两位数乘101，结果就是这个两位数重复写两遍。（每空1分，规律2分） 五、 （1）84-10=74（千瓦时）（1分）；（2）甜甜家和欢欢家（2分，各1分）；（3）126-3×4=114＞80，不能达标（列式2分，判断1分） 六、 1. 铜牌：8×2+3=19（枚），总数：8+9+19=36（枚）（4分） 2. 花边：14×4=56（分米），面积：14×14=196（平方分米）（4分） 3. 《这就是中国》10本，《科学真好玩》5本（4分） 4. 640（4分） 5. （1）周长(18+12)×2=60米，面积18×12=216平方米（各1分）；（2）72平方米（2分）；（3）花坛占地面积=3×2=6平方米（3分） 第 2 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $