4.3　日地月的相对运动(1) 课时作业 -2026-2027学年科学浙教版七年级上册

**基本信息** 聚焦光的直线传播及应用，通过基础概念辨析、现象解释到实验探究的三层设计，强化科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|光源、光的传播现象等单一概念|以选择题考查核心概念（如第1题光源判断）| |理解层|影子、光斑等现象解释与简单应用|结合生活情境（如第5题灯笼影子形状分析）| |探究层|小孔成像、数据处理等综合应用|含实验设计与数据分析（如第14题小孔成像数据规律探究）|

4.3　日地月的相对运动(1) 1.下列物质中属于光源的是( ) A.十五的月亮 B.闪亮的钻石 C.烧红的铁棒 D.夜里猫的眼睛 2.下列不属于光在均匀介质中沿直线传播的现象的是( ) A.皮影 B.水中倒影 C.激光准直 D.树荫下的光斑 3.光在下列透明物质中的传播速度，由小到大排列正确的是( ) A.空气、水、玻璃 B.空气、玻璃、水 C.水、玻璃、空气 D.玻璃、水、空气 4.在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在卡片甲上，如图所示。从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列符合实验要求的是( ) A B C D 5.晚上，小明挑着一盏不带光源且不透光的工艺品小灯笼(中央不开孔)在家里玩。当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示)，会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子。关于这个影子的形状，下列图中正确的是( ) 第5题图 6.沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东”。下列有关说法正确的是( ) A.前者是由于小孔成像，后者是影子 B.前者是影子，后者是由于小孔成像 C.都是由于小孔成像 D.都是影子 7.某次，一台激光器朝着月球发射激光信号，经过2.7 s后就接收到从月球返回的信号，那么月球到地球的距离为 。人类的这次实验还充分证明了 。比邻星与太阳相距4.22光年，大约为 km(保留小数点后两位)。从比邻星向太阳系的人类发出信号，以光速传播，传到地球需 年。 8.在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中传播的路线是 。已知太阳光线与地面的夹角为45°，竿高2.5 m，则竿在地面上的影长是 m；如果太阳光与地面夹角变大，则竿影的长度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 9.小科在学习“光的直线传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又重新变直。下列是小科根据上述现象得出的结论，其中正确的是( ) 第9题图 A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 10.在“制作小孔成像观察仪”的活动中，小可在易拉罐底部开出一个很小的三角形小孔，如图所示。下列说法符合事实的是( ) 第10题图 A.在圆筒B端，用半透明薄纸制成光屏 B.若增大光屏与小孔之间的距离，则屏上的像会变小 C.小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播 D.在半透明薄纸上可以看到三角形的光斑 11.早在公元前305年，著名天文家埃拉托色尼就已经测量出了地球的周长，与现代科学公认的地球周长的真实值相差不到0.1%。他在研究中发现，每年夏至这天，埃及的塞尼城(今为阿斯旺)正午的太阳光正好直射到城内一口深井的底部，而远在s km以外的亚历山大城，夏至这天正午的太阳光却会使物体在地面上留下一个影子，他测得当时太阳光方向与竖直方向之间的夹角为θ，由此得出地球的周长为 km。 12.如图所示，AB为发光体，CD是不透明的遮挡物，EF为光屏，试用作图法确定屏上最暗部分的范围，并简要说明。 第12题图 13.如图所示，小明自制了一个小孔成像仪。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。 第13题图 (1)如图Ⅰ所示，蜡烛在半透明膜上成像的原理是 。 (2)如图Ⅰ所示，如果在小孔成像仪的小孔下方再戳一个孔，可以观察到 (填数字)个蜡烛火焰。 (3)如图Ⅱ所示分析比较甲、丙两图，可以得出结论： ；分析比较甲、乙两图，可以得出结论：小孔成像与小孔的形状 关(选填“有”或“无”)。 (4)晴天中午，太阳光透过树叶缝隙在地面形成了许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是 (填序号) 。 ①树叶间缝隙大小不同 ②树叶缝隙离地面的高度不同 14.学习了光的直线传播知识后，小宁和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。 第14题图 (1)如图甲所示，小宁用硬纸筒制作“针孔照相机”来探究小孔成像。他发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中： 小孔到半透明薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越 (选填“大”或“小”)。根据数据进一步判断：当小孔到半透明薄膜的距离为12 cm时，像的高度是 。 (2)小科用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”。他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。小科在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图乙中观察方法正确的是 (选填“A”或“B”)。 (3)为了进一步探究小孔成像的性质，小科可选择的最佳光源是 (填字母)。 A.“E”形光源 B.“W”形光源 C.“R”形光源 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3　日地月的相对运动(1) 1.下列物质中属于光源的是(　C　) A.十五的月亮 B.闪亮的钻石 C.烧红的铁棒 D.夜里猫的眼睛 2.下列不属于光在均匀介质中沿直线传播的现象的是(　B　) A.皮影 B.水中倒影 C.激光准直 D.树荫下的光斑 3.光在下列透明物质中的传播速度，由小到大排列正确的是(　D　) A.空气、水、玻璃 B.空气、玻璃、水 C.水、玻璃、空气 D.玻璃、水、空气 4.在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在卡片甲上，如图所示。从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列符合实验要求的是(　A　) A B C D 5.晚上，小明挑着一盏不带光源且不透光的工艺品小灯笼(中央不开孔)在家里玩。当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示)，会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子。关于这个影子的形状，下列图中正确的是(　C　) 第5题图 【解析】 发光面较大的吸顶灯的光被灯笼遮挡后，在下面形成一个黑色的区域，即灯笼影子，是光的直线传播形成的，因为吸顶灯的面积较大，所以在灯笼影子的边缘是光线较暗的半影区，中间是没有光线的本影区，半影区与本影区没有明显界限。 6.沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东”。下列有关说法正确的是(　B　) A.前者是由于小孔成像，后者是影子 B.前者是影子，后者是由于小孔成像 C.都是由于小孔成像 D.都是影子 7.某次，一台激光器朝着月球发射激光信号，经过2.7 s后就接收到从月球返回的信号，那么月球到地球的距离为　4.05×105 km　。人类的这次实验还充分证明了　光能在真空中传播　。比邻星与太阳相距4.22光年，大约为　3.99×1013　km(保留小数点后两位)。从比邻星向太阳系的人类发出信号，以光速传播，传到地球需　4.22　年。 8.在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中传播的路线是　直线　。已知太阳光线与地面的夹角为45°，竿高2.5 m，则竿在地面上的影长是　2.5　m；如果太阳光与地面夹角变大，则竿影的长度将　变小　(选填“变大”“变小”或“不变”)。 9.小科在学习“光的直线传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又重新变直。下列是小科根据上述现象得出的结论，其中正确的是(　D　) 第9题图 A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 10.在“制作小孔成像观察仪”的活动中，小可在易拉罐底部开出一个很小的三角形小孔，如图所示。下列说法符合事实的是(　C　) 第10题图 A.在圆筒B端，用半透明薄纸制成光屏 B.若增大光屏与小孔之间的距离，则屏上的像会变小 C.小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播 D.在半透明薄纸上可以看到三角形的光斑 11.早在公元前305年，著名天文家埃拉托色尼就已经测量出了地球的周长，与现代科学公认的地球周长的真实值相差不到0.1%。他在研究中发现，每年夏至这天，埃及的塞尼城(今为阿斯旺)正午的太阳光正好直射到城内一口深井的底部，而远在s km以外的亚历山大城，夏至这天正午的太阳光却会使物体在地面上留下一个影子，他测得当时太阳光方向与竖直方向之间的夹角为θ，由此得出地球的周长为 　km。 【解析】 根据题意并结合图示，阳光与竖直方向之间的夹角为θ，根据数学定理可知，弧长为s对应的圆心角为θ，则每1°所对应的弧长是，则360°所对应的弧长，即地球的周长为360°×。 12.如图所示，AB为发光体，CD是不透明的遮挡物，EF为光屏，试用作图法确定屏上最暗部分的范围，并简要说明。 第12题图 【答案】 如答图所示。 第12题答图 GJ为屏上最暗部分的范围。 【解析】 根据同种均匀介质中，光是沿直线传播的，画出光路图。AB为发光体，首先作出从A发出的射向遮挡物CD边缘的光线AC、AD，延长后交于光屏EF上的G、H点，则GH之间就是发光点A射不到的区域；同理，作出发光点B发出的射向遮挡物CD边缘的光线BC、BD，延长后交于光屏EF上的I、J点，则IJ之间就是发光点B射不到的区域。所以GH和IJ的重叠部分GJ就是屏上最暗部分的范围。 13.如图所示，小明自制了一个小孔成像仪。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。 第13题图 (1)如图Ⅰ所示，蜡烛在半透明膜上成像的原理是　光在同一均匀介质中沿直线传播　。 (2)如图Ⅰ所示，如果在小孔成像仪的小孔下方再戳一个孔，可以观察到　2　(填数字)个蜡烛火焰。 (3)如图Ⅱ所示分析比较甲、丙两图，可以得出结论：　小孔成像与发光物体的形状有关　；分析比较甲、乙两图，可以得出结论：小孔成像与小孔的形状　无　关(选填“有”或“无”)。 (4)晴天中午，太阳光透过树叶缝隙在地面形成了许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是　②　(填序号) 。 ①树叶间缝隙大小不同 ②树叶缝隙离地面的高度不同 14.学习了光的直线传播知识后，小宁和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。 第14题图 (1)如图甲所示，小宁用硬纸筒制作“针孔照相机”来探究小孔成像。他发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中： 小孔到半透明薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越　大　(选填“大”或“小”)。根据数据进一步判断：当小孔到半透明薄膜的距离为12 cm时，像的高度是　6.0 cm　。 (2)小科用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”。他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。小科在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图乙中观察方法正确的是　A　(选填“A”或“B”)。 (3)为了进一步探究小孔成像的性质，小科可选择的最佳光源是　C　(填字母)。 A.“E”形光源 B.“W”形光源 C.“R”形光源 【解析】 (1)当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越大，根据表格中的数据不难看出，蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s关系的数学表达式为s＝2h；当半透明薄膜距离小孔12.0 cm时，像的高度是6.0 cm。(2)如题图，用“针孔照相机”观察蜡烛的像时，孔对着蜡烛，光线从小孔直射入“相机”，在半透明薄膜上成倒立的实像，故正确的观察像的方法是A，眼睛紧贴在薄膜上会看不清图像。(3)小孔所成的像是左右相反，上下颠倒的实像，故光源的形状应该是上下和左右不同的，所以“R”形光源符合要求。 学科网（北京）股份有限公司 $