期末教学质量监测试卷-2025-2026学年六年级下册科学教科版

**基本信息** 2026年春期六年级下册科学期末监测，以100分40分钟题量，通过填空、判断等题型覆盖住房系统、星座等核心知识，实验探究题（塔台搭建、气泡水制作）突出科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12空/12分|住房给排水系统、月球公转等|基础概念直接考查| |判断题|10题/10分|塔台稳定性、月相周期等|辨析易混科学原理| |选择题|18题/36分|结构稳定性、行星位置等|情境化选项设计| |连线作图题|2题/12分|遗传变异、物质变化分类|概念区分与应用| |实验探究综合题|3题/30分|塔台搭建分析、星座建模、气泡水探究|真实情境问题解决，数据解读与实验设计|

2026年春期义务教育阶段教学质量监测 六年级下册·科学 （满分100分 考试时间40分钟） 学校________ 姓名________ 班级________ 考号________ 注意事项 1. 答题前完整填写个人信息，客观题用2B铅笔规范填涂，主观题使用黑色签字笔。 2. 答题区域严禁涂改、折叠、撕毁试卷，修改痕迹保持清晰。 3. 填涂标准：■正确 □错误 一、填空题（每空1分，共12分） 1. 房屋供水、排水管道共同组成住房的________系统。 2. 塔台、输电铁塔依靠________结构提升整体稳定性。 3. 月球绕地球公转产生________现象，月球本身不发光。 4. 夏季大三角包含天津四、织女星、________三颗亮星。 5. 化石是远古生物的遗体、________或生活痕迹留存岩层形成。 6. 开展校园生物调查前，需要提前确定调查________与观察路线。 7. 植物按茎分为木质茎、草质茎，这种分类方式叫________。 8. 植物光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，属于________变化。 9. 铁生锈需要同时接触________和空气。 10. 小苏打与白醋混合产生的气体是________。 11. 八大行星中，距离太阳最近的行星是________。 12. 保护生物多样性最根本的方式是保护生物的________。 二、判断题（对填T，错填F，每题1分，共10分） 13. 搭建塔台时，底部加重物可以降低重心，提升抗震能力。（ ） 14. 蕨类、苔藓不开花，依靠种子繁殖后代。（ ） 15. 月相变化周期大约是30天。（ ） 16. 蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。（ ） 17. 同一父母生下的后代性状完全一致，不会出现变异。（ ） 18. 月食发生时，月球运行到太阳与地球中间。（ ） 19. 三角形框架比四边形框架更稳固。（ ） 20. 紫甘蓝汁液遇碱性物质会变为绿色。（ ） 21. 光年是用来计算天体之间距离的长度单位。（ ） 22. 校园里的蚂蚁、蚯蚓都属于脊椎动物。（ ） 三、单项选择题（每题2分，共36分） （每题仅有1个正确选项，填涂至答题卡对应题号） 23. 下列不属于房屋给排水系统的是（ ） A. 自来水管 B. 下水道 C. 玻璃窗 24. 搭建塔台，哪种操作会直接导致塔台倾斜倒塌（ ） A. 底部支架长短不一 B. 全部使用三角形结构 C. 底座加宽加重 25. 下列结构稳定性最强的是（ ） A. 四边形支架 B. 三角形支架 C. 五边形支架 26. 跨海大桥钢架常年被海水侵蚀，主要原因是（ ） A. 海水盐分加速金属锈蚀 B. 海水冲刷磨损油漆 C. 海底生物啃食钢材 27. 观测日食时，三者正确位置是（ ） A. 地球—月球—太阳 B. 月球—地球—太阳 C. 月球—太阳—地球 28. 下列物品变化只发生物理变化的是（ ） A. 铁锅生锈 B. 冰块融化 C. 面包发霉 29. 区分脊椎、无脊椎动物的依据是（ ） A. 有无外壳 B. 有无脊柱 C. 是否生活在水中 30. 校园哪处环境生物种类最丰富（ ） A. 水泥操场 B. 花坛灌木丛 C. 室内走廊 31. 全球统一划分星座数量为（ ） A. 88个 B. 80个 C. 90个 32. 地球左右相邻两颗行星依次是（ ） A. 水星、火星 B. 金星、火星 C. 火星、木星 33. 宇宙相关描述正确的是（ ） A. 宇宙停止膨胀 B. 银河系包含无数恒星 C. 恒星静止不动 34. 擦干铁锅防止生锈，原理是（ ） A. 隔绝水分 B. 隔绝空气 C. 隔绝微生物 35. 白醋泡蛋壳、汽水摇晃释放的气体是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 36. 人体消化时，属于化学变化的是（ ） A. 牙齿咀嚼米饭 B. 胃液分解营养 C. 舌头搅拌食物 37. 下列行为加剧环境污染的是（ ） A. 开发风能发电 B. 自驾燃油车出行 C. 垃圾分类回收 38. 下列属于生物变异现象的是（ ） A. 种瓜得瓜 B. 一窝小猫毛色各不相同 C. 龙生龙凤生凤 四、连线作图题（共12分） 39. 遗传、变异现象连线（6分） 种豆得豆 遗传 一母生九子，九子各不同 虎父无犬子 变异 一树果实酸甜不一 桂树只结桂果 橘生南北味道不同 40. 物质变化分类连线（6分） 物理变化 冰块融化 食物腐烂 折纸 水蒸发 化学变化 铁钉生锈 小苏打遇醋 五、实验探究综合题（共30分） 41. 塔台搭建实验探究（12分） 某小组用吸管搭建抗震塔台，完成测试实验： （1）搭建塔台正确顺序：先搭建________，再搭建上层框架。（2分） （2）塔身大量使用三角形框架，作用是增强塔台________能力。（2分） （3）下表为四组塔台检测评分（每项1-3分） 组别 塔高 承重 抗风 抗震 材料成本 外观 甲 3 分 15 本书 3 级 3 级 12.5 元 1 分 乙 2 分 6 本书 2 级 2 级 7.2 元 3 分 丙 2 分 9 本书 2 级 3 级 8.8 元 2 分 丁 1 分 4 本书 1 级 1 级 5 元 2 分 ①承重能力最优的是________组，该组缺点：________（2分） ②测量塔台高度工具是________，塔高不足55cm只能得1分。（2分） ③综合性价比最高的组别是丙组，请写出两点理由（4分）： ________________________________________________ 42. 星座建模实验（8分） 用橡皮泥、细线制作北斗七星模型 （1）橡皮泥小球模拟________，整体投影外形像________。（2分） （2）北极星位于________星座，借助北斗七星勺口两颗星延长________倍距离可找到北极星。（2分） （3）同一星座内恒星之间（）（2分） A. 距离地球远近相同 B. 实际距离相差极大，无关联 （4）四季星空不同，原因是________________。（2分） 43. 物质变化探究：自制气泡水（10分） 实验步骤：①柠檬汁加水搅拌；②加入小苏打，产生大量气泡 （1）步骤①属于________变化；步骤②产生新物质，属于________变化。（2分） （2）收集产生气体倒入点燃蜡烛烧杯，低处蜡烛先熄灭，证明该气体： ①________________ ②________________（4分） （3）如何检验反应后溶液是否还有柠檬酸？写出操作方法： ________________________________________________（4分） 附参考答案： 一、填空题 1. 给排水 2. 框架 3. 月相 4. 牛郎星 5. 遗物 6. 对象 7. 二歧分类法 8. 化学 9. 水分（水） 10. 二氧化碳 11. 水星 12. 生存环境 二、判断题 13.T 14.F 15.F 16.T 17.F 18.F 19.T 20.T 21.T 22.F 三、选择题 23.C 24.A 25.B 26.A 27.A 28.B 29.B 30.B 31.A 32.B 33.B 34.A 35.B 36.B 37.B 38.B 四、连线作图题 39. 遗传：种豆得豆、虎父无犬子、桂树只结桂果 变异：一母生九子，九子各不同、一树果实酸甜不一、橘生南北味道不同 40. 物理变化：冰块融化、折纸、水蒸发 化学变化：铁钉生锈、小苏打遇醋、食物腐烂 五、实验探究综合题 41.（1）底座 （2）承重、稳固 （3）①甲；材料成本高，外观得分低 ②直尺 ③承重、抗震表现良好，成本适中，外观均衡，综合性能均衡，无明显短板 42.（1）恒星；勺子 （2）小熊；5 （3）B （4）地球公转，四季观测角度发生变化 43.（1）物理；化学 （2）不支持燃烧；密度比空气大 （3）取少量剩余溶液，滴入紫甘蓝指示剂，若溶液变绿色，说明仍有柠檬酸；无变色则柠檬酸完全反应。 学科网（北京）股份有限公司 $