精品解析:云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 红河哈尼族彝族自治州
地区(区县) 石屏县
文件格式 ZIP
文件大小 523 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 (全卷共两个大题,共28个小题,共6页;满分100分考试用时75分钟) 注意事项:本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分。) 1. 青春期是人身体发育的重要时期。对青春期生理的主要变化,描述错误的是( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 智力逐步发展到高峰期 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ABC:依据教材知识,青春期的生理变化主要表现在:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。故ABC说法正确; D:智力逐步发展到高峰期,是青春期心理的变化,故D说法错误; 本题是逆向选择题,故本题选D。 2. 男生女生在生理和心理上存在差异,下列对差异认识正确的是( ) A. 男生比女生在各方面更有优势 B. 女生比男生在各方面更有优势 C. 男生女生的优势是完全相同的 D. 男生女生应相互取长补短,共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】AB:男生女生各有优势,并非男生在各方面更有优势,故 AB说法错误; C:男生女生在生理和心理上存在差异,优势并非完全相同,故 C 说法错误; D:男生女生应认识各自优势,相互取长补短,共同进步,故 D 说法符合题意; 3. 初中校园里洋溢着青春的活力和气息,男生女生相互学习、相互竞争⋯⋯描绘出一道道亮丽的校园风景。为了更好地维护好这道风景,男生和女生在交往时要做到( ) ①热情大方,掌握分寸 ②言谈得当,举止得体 ③注重形象,互相尊重 ④主动热情,向往恋爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:异性交往应自然大方,把握分寸,有利于建立纯洁友谊,故①符合题意; ②:交往中要注意言谈举止,文明得体,展现良好素养,故②符合题意; ③:要自尊自爱,尊重对方,维护良好形象,故③符合题意; ④:初中生身心尚未成熟,应以学业为重,不提倡早恋,故④不符合题意; 4. 为了增强学生的安全意识和自我防范能力,有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,某市某派出所组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动。开展上述活动有利于( ) ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②构建平安、和谐、稳定的校园环境 ③掌握性心理知识,正确处理两性关系 ④减少异性交往,杜绝发生性侵害行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:开展预防性侵害安全教育宣传活动,能够帮助学生识别风险、增强防范意识,从而提高预防性骚扰和性侵害的能力,故①符合题意; ②:此类活动有助于净化校园风气,增强师生安全感,预防违法犯罪,从而构建平安、和谐、稳定的校园环境,故②符合题意; ③:安全教育通常包含科学的性知识普及,引导学生树立正确的观念,正确处理两性关系,故③符合题意; ④:异性之间的正常交往是必要的,不应随意减少,且“杜绝”表述过于绝对,无法完全避免所有侵害行为,故④说法错误; 5. 小明进入初中后,在家常和和父母顶嘴,在学校有时与同学闹矛盾,心理很是苦恼。为了帮助小明消除苦恼、健康成长,你给他的建议是( ) ①顺其自然,自我封闭②主动与他人沟通,寻求帮助 ③参加集体活动,随意发泄烦恼④学会自我调节,做自己的“心理医生” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对化解青春期的烦恼的认识和理解。 ②④:题文中,小明的问题在于不能通过合适的做法处理与同学、父母之间的问题,发生冲突后自己也很苦恼,但是就是没有用合适的方式解决,为此他应该主动与他人沟通,寻求帮助;同时要学会自我调节,做自己的“心理医生”,故②④说法正确; ①:自我封闭的做法错误,他应该主动沟通交流,故①说法错误; ③:不能随意发泄烦恼,故③说法错误; 故本题选D。 6. 下列关于微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小闽因为变声期而自卑不愿说话 没有悦纳青春期的生理变化 ② 小鹭认为男女有别,从不与男同学交往 严守男女同学正确交往的原则 ③ 小海通过写日记的方式化解烦恼 正确处理青春期心理变化 ④ 小沧因为烦恼无缘无故对同学发脾气 发泄情绪有利于身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化、青春期矛盾心理、异性交往、调节情绪。 ①:小闽因为变声期而自卑不愿说话,是因为没有悦纳青春期的生理变化,故①正确; ②:小鹭认为男女有别,从不与男同学交往,没有正确认识和学会与异性交往,故②错误; ③:小海通过写日记的方式化解烦恼,是正确处理青春期心理变化的表现,故③正确; ④:小沧因为烦恼无缘无故对同学发脾气,是没有学会调节情绪的表现,故④错误; 故本题选B。 7. 对下列诗词所表达的情绪解读正确的是( ) ①春风得意马蹄疾,一日看见长安花——喜 ②风声鹤唳,草木皆兵——哀 ③怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇——怒 ④天下伤心处,劳劳送客亭——惧 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:春风得意马蹄疾,一日看见长安花,表达了诗人考中进士后的兴奋和得意,体现的是喜的情绪,故①说法正确; ②:风声鹤戾,草木皆兵,形容惊慌失措,自相惊扰,体现的是惧的情绪,而非哀,故②说法错误; ③:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇,表达了作者对敌人的愤恨,体现的是怒的情绪,故③说法正确; ④:天下伤心处,劳劳送客亭,表达了离别时的伤感,体现的是哀的情绪,而非惧,故④说法错误; 8. 七年级学生小光因为在青少年机器人竞赛中发挥不好而落选了,心情十分低落。后来他转念一想“失败乃成功之母”,心情一下子就变得舒畅起来了。这种调控情绪的方法是( ) A. 认知调节 B. 放松训练 C. 转移注意 D. 合理宣泄 【答案】A 【解析】 【详解】A:小光通过改变对竞赛落选的看法,用“失败乃成功之母”重新评价事件,从而改善情绪,属于认知调节,故A符合题意; B:题干未涉及通过深呼吸、肌肉放松等方式进行放松训练,故B不符合题意; C:题干未涉及通过做其他事情将注意力从消极情绪中转移开,故C不符合题意; D:题干未涉及通过哭泣、运动、倾诉等方式合理宣泄情绪,故D不符合题意。 9. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。获得美好情感的途径有( ) ①阅读 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④沉迷打游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查获得美好情感的途径。 ①②③④:结合所学知识可知,获得美好情感的途径有阅读;与人交往;参与有意义的社会活动等;①②③符合题意;④是错误的行为; 故本题选A。 10. 自尊是人人都需要的,做自尊的人就要( ) ①学会尊重他人 ②学会维护自己的人格尊严 ③学会正确对待他人的评价 ④学会不断提升自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:自尊的人懂得尊重他人,只有尊重他人才能得到他人的尊重,故①符合题意; ②:维护自己的人格尊严是自尊的重要表现,不做有损人格的事,故②符合题意; ③:正确对待他人的评价有助于形成健康的自尊心理,既不骄傲也不自卑,故③符合题意; ④:不断提升自己,增强实力,能赢得更多的尊重,是知耻而后勇的表现,故④符合题意; 11. 一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络游戏。你对这些留守儿童的正确建议是( ) A. 创造美好情感体验,做自尊自信的人 B. 培养自立和自负的品质,提高人格魅力 C. 培养良好的生活习惯,坚决远离网络 D. 要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对创造美好情感的认识和把握。 A:根据所学知识,一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络游戏。你对这些留守儿童的正确建议是创造美好情感体验,做自尊自信的人,所以A说法正确; B:培养自立和自负的品质,提高人格魅力,在题文中未体现,B说法错误; C:远离网络的说法过于绝对,C说法错误; D:拒绝参加任何活动的说法过于绝对,D说法错误; 故本题选A。 12. 个子矮的人说:“浓缩的都是精华”。头发稀少的人说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”这充分展现了他们的( ) A. 自信 B. 自卑 C. 虚荣 D. 知耻 【答案】A 【解析】 【详解】A:自信的人能够接纳自己,看到自己的优点,题干中的人能幽默看待自身不足,是自信的表现,故 A 符合题意; B:自卑的人低估自己的能力,觉得自己不如人,与题干积极心态不符,故 B 不符合题意; C:虚荣的人追求表面上的荣耀和光彩,题干未体现,故 C 不符合题意; D:知耻是自尊的重要表现,指知道羞愧和荣辱,与题干主旨不符,故 D 不符合题意; 13. 关于自信的作用,以下理解正确的是( ) ①自信的人做任何事情都能成功 ②自信是与生俱来的,后天很难改变 ③青春的探索需要自信,自信让人乐观坚定 ④自信的人能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①:自信有助于成功,但“做任何事情都能成功”说法过于绝对,自信不能保证必然成功,故①说法错误; ②:自信不是与生俱来的,可以在后天的学习和生活中不断培养和实践,故②说法错误; ③:青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,使人乐观坚定,有利于成长,故③说法正确; ④:自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到优点也能接受不足,坦然面对真实的自己,故④说法正确; 14. “最美的轮椅姑娘”刘晓清,5岁时在一场车祸中失去行走的能力。然而她没有向命运低头,以常人难以想象的毅力自学完成了小学、中学的课程,并在书法和绘画上取得了不凡的成绩。刘晓清的事迹启示我们( ) ①自强,使人自主自立 ②自强,使人奋发向上 ③自强是一种奋发向上的精神状态 ④经历的困难越多,越有利于培养自强品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:刘晓清自学完成课程,体现了自主自立,说明自强使人自主自立,故①说法正确; ②:刘晓清取得不凡成绩,体现了奋发向上,说明自强使人奋发向上,故②说法正确; ③:自强是一种昂扬向上、奋发进取的精神状态,符合教材观点,故③说法正确; ④:困难并非越多越有利,关键在于面对困难的态度,说法过于绝对,故④说法错误; 15. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一,下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是( ) ①天地之大,黎元为先②重民本,求大同 ③见贤思齐,见善则迁④守诚信,崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 ①:意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。体现了以人民为中心的发展思想,有利于实现共同富裕,故①符合题意; ②:意思是一致寻求共同之处,保留不同意见,体现了共同富裕,故②符合题意; ③:启示我们追求止于至善,向榜样学习,故③不符合题意; ④:体现了诚信和正义,故④不符合题意; 故本题选A。 16. 2024年12月4日,“春节,中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。随着中国不断开放中走向世界,春节早已走出国门、融入世界,成为“世界性”的民俗节日。春节申遗成功( ) ①表明中华优秀传统文化的影响力不断提升 ②说明中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 ③启示我们要全面抵制外来文化,维护文化安全 ④有利于坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:春节申遗成功并走向世界,表明中华文化国际影响力不断提升,故①符合题意; ②:文化各有特色,无优劣之分,“最优秀”说法过于绝对,故②说法错误; ③:对待外来文化应交流互鉴,取其精华,“全面抵制”说法错误,故③不符合题意; ④:申遗成功有利于增强民族自豪感,坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化,故④符合题意; 17. 2024年6月25日,嫦娥六号返回器携月壤成功着陆地球,在人类历史上首次实现在月球背面采样返回。嫦娥是中国古代神话传说中的人物,她的故事在中国广为流传,体现了古代中国人对月球的向往和想象。用“嫦娥”命名月球探测器( ) ①改变了中华文化的基本内涵和发展方向 ②展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力 ③增强了民众对中华优秀传统文化的文化自信 ④体现了科技创新与传统文化的诗意结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ②③④:依据题文描述,用“嫦娥”命名月球探测器,体现了科技创新与传统文化的诗意结合;展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力;增强了民众对优秀传统文化的文化自信,故②③④说法正确; ①:用“嫦娥”命名月球探测器并未改变中华文化的基本内涵和发展方向,故①说法错误; 故本题选D。 18. 2024年10月17日,习近平总书记来到六尺巷,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养,这就是中华文化的大智慧。这告诉我们( ) ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信,全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①③④:题文中,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,说明美德的力量在于践行;都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养,这就是中华文化的大智慧,体现了中华传统美德是中华文化的精髓,中华传统美德是世代相传的民族智慧,故①③④说法正确; ②:要继承中华优秀传统文化,不是全盘继承,故②说法错误; 故本题选D。 19. 下列事件与行为判断相一致的有( ) 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同,吴某收款后却只发放了一半货物,须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情,公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利,非法收购濒危野生动物,被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类的相关知识。 ①:吴某违反商品买卖合同,违法了民事法律,应承担民事责任,所以其行为属于民事违法行为,故①说法错误; ②:刘某打119谎报发生火情,扰乱公共秩序,违反了《治安管理处罚法》,被警方依法行政拘留,属于行政处罚,所以其行为属于行政违法行为,故②说法错误; ③:吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,违反了《治安管理处罚法》,被警方依法行政拘留7日,属于行政处罚,所以其行为属于行政违法行为,故③说法正确; ④:陈某非法收购濒危野生动物,其行为具有严重社会危害性,触犯了刑事法律,被判处有期徒刑,属于刑罚处罚,所以其行为属于刑事违法行为,故④说法正确; 故本题选C。 20. 张某楼上的卫生间漏水,张某与楼上住户陈某交涉几次未果,便向社区投诉。社区告知陈某:如果陈某拒不承担责任,张某可以向人民法院起诉,依据相关法规,陈某将承担败诉后果。于是,陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们( ) ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律调整社会关系,维护社会秩序 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干属于民事纠纷,未体现制裁违法犯罪,故①不符合题意; ②:社区依据法规明确责任,体现法律是判断是非曲直的标尺,故②符合题意; ③:法律解决邻里纠纷,体现法律调整社会关系,维护社会秩序,故③符合题意; ④:题干未体现法律是统治阶级意志的体现这一本质属性,故④不符合题意; 21. 民法典规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”从这一规定可以看出( ) ①实施民法典,有利于促进社会更加和谐 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③中华传统美德已上升为法律 ④民法典与人民群众的生产生活密不可分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:民法典规定救助人不承担民事责任,有利于鼓励见义勇为,减少社会纠纷,促进社会和谐,故①说法正确; ②:见义勇为体现了友善的社会主义核心价值观,民法典予以保护,说明法律注重融入核心价值观,故②说法正确; ③:法律与道德相辅相成,法律体现道德理念,但二者性质不同,不能简单说传统美德已上升为法律,故③说法错误; ④:民法典调整民事关系,涉及群众生活方方面面,紧急救助规定与人民群众生产生活密不可分,故④说法正确; 22. 《民法典》作为社会生活的百科全书对保护公民权利具有重要意义,为让同学们加深理解,某班选取相应民事案例举办了一次“模拟法庭”的活动,以下案例符合该主题是( ) A. 侯某因破坏铁路封闭网被处以罚款 B. 张某因抢劫罪,被判有期徒刑两年,并处罚金2000元 C. 某化工厂因污染环境被环保部门处以罚款、责令停业整顿 D. 李某未按合同约定履行义务,被告上法庭 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为及种类。 A:侯某因销售伪劣产品被没收违法所得,属于行政违法行为,A不符合题意; B:张某因抢劫罪,被判有期徒刑两年,并处罚金2000元,属于刑事违法行为,B不符合题意; C:某化工厂因污染环境被环保部门处以罚款、责令停业整顿,属于行政违法行为,C不符合题意; D:李某未按合同约定履行义务,被告上法庭,属于民事违法行为,D符合题意; 故本题选D。 23. 小明在超市购物时被怀疑盗窃物品,遭到了超市保安的搜身。回家后他告诉了爸爸,爸爸带着小明赶到该超市,坚持让超市负责人和保安道歉。小明爸爸的坚持( ) ①过于较真,不利于与人相处 ②维护了小明的人身权利 ③体现了小明爸爸法治观念和维权意识强 ④不利于提高小明的维权能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ②③:树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求,增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。题文中,小明爸爸的做法体现了小明爸爸法治观念和维权意识强,此举依法维护了小明的人身权利,②③正确; ①:错误,此举不是过于较真,是属于维权的表现,有利于与人相处; ④:错误,有利于提高小明的维权能力; 故本题选C。 24. 李某身患绝症,怕自己死后10岁的独子小强无人照顾,便决定依法将自己遗产的三分之一留给父母,另外的三分之二留给小强,并到公证处进行了公证。李某的行为,是在行使对自己财产的_____,选择财产的继承方式是______。 A. 使用权 法定继承 B. 处分权 法定继承 C. 使用权 遗嘱继承 D. 处分权 遗嘱继承 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查财产权的知识。李某将自己的遗产进行了分配,这是对自己的财产行使了处分权,自己不再拥有了,就是处分权;他自己决定财产的分配,没有按照法律规定的财产分配原则,所以是遗嘱继承。据此答案选D。 【点睛】占有。占有就是对于财产的实际管领或控制。拥有一个物的一般前提就是占有,这是财产所有者直接行使所有权的表现。 使用是权利主体对财产的运用,以便发挥财产的使用价值。如使用机器生产产品,在土地上种植农作物。 收益。收益是通过财产的占有、使用等方式取得的经济效益。   处分。处分是指财产所有人对其财产在事实上和法律上的最终处置。处分权一般由所有权人行使。 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 【情境探究明理践行】 生活中遇到下列情境时,请你评析正确的做法或观点,并简要说明理由。 情境一:七年级的小南因为感觉学习压力大,情绪不太稳定,回家后经常莫名其妙地对父母“发火”,父母也会被他的情绪搅得烦躁生气。 (1)小南应该:____________________________________ 理由:____________________________________ 情境二:刘磊与邻居张芳是同班同学,他俩经常一起学习,一起上学……时间一长,同学们议论纷纷都说他俩“好上了”。 (2)刘磊和张芳的正确做法应该是:____________________________________ 理由:____________________________________ 情境三:初中生小杨认为:遇到犯罪行为,青少年要奋不顾身、勇敢面对。 (3)这种观点:____________________________________ 理由:____________________________________ 【答案】(1) ①. 小南应该:学会正确看待学习压力,合理表达情绪,做情绪的主人。 ②. 理由:人的情绪会相互感染,我们要学会选择合适的场合,用合适的方式表达情绪。 (2) ①. 刘磊和张芳的正确做法应该是:内心坦荡,掌握分寸,举止得体地正常交往。 ②. 理由:要正确看待异性之间的交往,对于青春期可能出现的朦胧情感,我们要慎重对待,理智处理。 (3) ①. 这种观点:是错误的。 ②. 理由:面对犯罪行为,我们不仅要敢于斗争,还要善于斗争。在保全自己,减少伤害的前提下,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 小南应该认识到情绪是可以管理的,我们要做情绪的主人。 【小问2详解】 刘磊和张芳要认识到与异性交往的好处,学会正确交往,有助于提升自己的人际关系和融入集体。 【小问3详解】 观点是错误的。面对违法犯罪行为,我们要敢于斗争,又要善于斗争,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 26. 【坚定文化自信传承中华文化】 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。二十四节气是古人不违农时的时令总结;道家的“上善若水”、儒家的“仁义礼智信”是社会主义核心价值观的重要源泉;《朱子家训》、《弟子规》等,教会我们为人之本、处世之道;苏武牧羊、岳母刺字等典故,涵养我们修齐治平、兴亡有责的家国情怀……。 一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上姑娘们以带为弦,以球为琵琶,极具国风古韵的表演惊艳巴黎,向世界展示了中华优秀传统文化,拿下了中国艺术体操队史上的首枚奥运金牌,也跳出了独属于中国人的浪漫! (1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。请简述中华优秀传统文化中历久弥新的思想理念的内涵: (2)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天,我们应该如何传承发展中华优秀传统文化? 【答案】(1)①道法自然、天人合一的思想理念;②脚踏实地、实事求是的思想理念;③革故鼎新、与时俱进的思想理念;④惠民利民、安民富民的思想理念。 (2)①我们要做核心思想理念的传承者(讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同);②我们要做中华人文精神的弘扬者(弘扬促进社会和谐的思想文化,弘扬向上向善的思想文化);③我们要做中华传统美德的践行者(做自强不息的人,做敬业乐群的人,做扶危济困的人,做见义勇为的人,做孝老爱亲的人。) 27. 【青春的困惑】 青春是人生最华美的篇章,青春给我们带来新奇的同时,也有许多困惑。 小亮同学的烦心事:“已经是初中生的我不喜欢爸妈干涉我的事情,对他们的意见总有抵触情绪。可遇到麻烦事,我还是希望从他们那里得到精神上的理解、支持与呵护。” 请问:小亮的矛盾心理,可以采取哪些有效的方式来调节? 【答案】①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,如:把自己的想法写下来,参加体育活动,运用积极思维等。 28. 【学法守法健康成长】 活动一:案例分析 张某原本是一个品学兼优的学生。上初中后,张某开始沉迷网络游戏,学习成绩直线下降。为了玩游戏,他经常旷课、夜不归宿;多次拦截他人强行索要财物,经公安机关教育后仍不思悔改。后来,张某伙同他人持刀抢劫,致人重伤,被人民法院判处有期徒刑5年。 (1)张某的经历说明了什么?青少年应该怎样严于律己,加强自我防范,预防违法犯罪? 活动二:学法守法 整理归纳知识,形成知识体系,是学习过程中非常重要的一个环节。下图是某校七年级小林同学在学完《远离违法犯罪》后所整理出的一张思维导图: (2)根据所学知识,将思维导图补充完整; 活动三:走近民法典 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 (3)结合所学知识,补充说明你对《中华人民共和国民法典》的认识。 活动四:法治进校园 2024年,云南省昆明市某中学开展了“法治进校园”活动,通过法律知识讲座、模拟法庭等形式,向同学们普及法律知识,增强同学们的法治意识。在模拟法庭活动中,同学们扮演了法官、检察官、律师、被告人等角色,模拟了一起未成年人盗窃案件的审理过程。通过这次活动,同学们深刻认识到法律的威严和公正,也明白了要自觉遵守法律,做一个守法的好公民。 (4)结合实际谈一谈你认为开展“法治进校园”活动有什么意义? 【答案】(1)第一问:说明不良行为和违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。有了不良行为,如果不能引起重视,及时矫正,很可能导致走向违法犯罪。 第二问:①珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪;②明辨是非,杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④人小事做起,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,避免染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (2)①民事违法行为;②行政违法行为;③犯罪;④严重社会危害性;⑤刑事违法性。 (3)①实施民法典,能够更好地保障人民群众的合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐;②民法典注重融入社会主义核心价值观,(彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,)体现了法治与德治相结合的治国理念;③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等。 (4)①对学生:普及法律知识,增强法治意识,培养规则意识和责任意识,提高自我保护能力;②对校园:营造良好法治氛围,减少校园违法犯罪行为,构建和谐、安全的校园环境;③对社会:培养具有法治观念的公民,为建设法治社会奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 小问1:本设问考查的是做到严于律己,远离违法犯罪的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 刚开始品学兼优到最后走上违法犯罪的道路,可知说明不良行为和违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。有了不良行为,如果不能引起重视,及时矫正,很可能导致走向违法犯罪。 小问2:略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 本设问考查的是开展“法治进校园”的意义,需要对材料内容进行关键词提炼; 同学们深刻认识到法律的威严和公正,可知对学生增强的法治意识,培养规则意识和责任意识; 也明白了要自觉遵守法律,做一个守法的好公民,可知对社会要培养具有法治观念的公民; 在学校举行“法治进校园”的活动,可知对校园要营造良好的法治氛围,构建和谐、安全的校园环境。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 (全卷共两个大题,共28个小题,共6页;满分100分考试用时75分钟) 注意事项:本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分。) 1. 青春期是人身体发育的重要时期。对青春期生理的主要变化,描述错误的是( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 智力逐步发展到高峰期 2. 男生女生在生理和心理上存在差异,下列对差异认识正确的是( ) A. 男生比女生在各方面更有优势 B. 女生比男生在各方面更有优势 C. 男生女生的优势是完全相同的 D. 男生女生应相互取长补短,共同进步 3. 初中校园里洋溢着青春的活力和气息,男生女生相互学习、相互竞争⋯⋯描绘出一道道亮丽的校园风景。为了更好地维护好这道风景,男生和女生在交往时要做到( ) ①热情大方,掌握分寸 ②言谈得当,举止得体 ③注重形象,互相尊重 ④主动热情,向往恋爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 为了增强学生的安全意识和自我防范能力,有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,某市某派出所组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动。开展上述活动有利于( ) ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②构建平安、和谐、稳定的校园环境 ③掌握性心理知识,正确处理两性关系 ④减少异性交往,杜绝发生性侵害行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小明进入初中后,在家常和和父母顶嘴,在学校有时与同学闹矛盾,心理很是苦恼。为了帮助小明消除苦恼、健康成长,你给他的建议是( ) ①顺其自然,自我封闭②主动与他人沟通,寻求帮助 ③参加集体活动,随意发泄烦恼④学会自我调节,做自己的“心理医生” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 6. 下列关于微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小闽因为变声期而自卑不愿说话 没有悦纳青春期的生理变化 ② 小鹭认为男女有别,从不与男同学交往 严守男女同学正确交往的原则 ③ 小海通过写日记的方式化解烦恼 正确处理青春期心理变化 ④ 小沧因为烦恼无缘无故对同学发脾气 发泄情绪有利于身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 对下列诗词所表达的情绪解读正确的是( ) ①春风得意马蹄疾,一日看见长安花——喜 ②风声鹤唳,草木皆兵——哀 ③怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇——怒 ④天下伤心处,劳劳送客亭——惧 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 8. 七年级学生小光因为在青少年机器人竞赛中发挥不好而落选了,心情十分低落。后来他转念一想“失败乃成功之母”,心情一下子就变得舒畅起来了。这种调控情绪的方法是( ) A. 认知调节 B. 放松训练 C. 转移注意 D. 合理宣泄 9. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。获得美好情感的途径有( ) ①阅读 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④沉迷打游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 自尊是人人都需要的,做自尊的人就要( ) ①学会尊重他人 ②学会维护自己的人格尊严 ③学会正确对待他人的评价 ④学会不断提升自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 11. 一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络游戏。你对这些留守儿童的正确建议是( ) A. 创造美好情感体验,做自尊自信的人 B. 培养自立和自负的品质,提高人格魅力 C. 培养良好的生活习惯,坚决远离网络 D. 要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动 12. 个子矮的人说:“浓缩的都是精华”。头发稀少的人说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”这充分展现了他们的( ) A. 自信 B. 自卑 C. 虚荣 D. 知耻 13. 关于自信的作用,以下理解正确的是( ) ①自信的人做任何事情都能成功 ②自信是与生俱来的,后天很难改变 ③青春的探索需要自信,自信让人乐观坚定 ④自信的人能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “最美的轮椅姑娘”刘晓清,5岁时在一场车祸中失去行走的能力。然而她没有向命运低头,以常人难以想象的毅力自学完成了小学、中学的课程,并在书法和绘画上取得了不凡的成绩。刘晓清的事迹启示我们( ) ①自强,使人自主自立 ②自强,使人奋发向上 ③自强是一种奋发向上的精神状态 ④经历的困难越多,越有利于培养自强品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一,下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是( ) ①天地之大,黎元为先②重民本,求大同 ③见贤思齐,见善则迁④守诚信,崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2024年12月4日,“春节,中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。随着中国不断开放中走向世界,春节早已走出国门、融入世界,成为“世界性”的民俗节日。春节申遗成功( ) ①表明中华优秀传统文化的影响力不断提升 ②说明中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 ③启示我们要全面抵制外来文化,维护文化安全 ④有利于坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 17. 2024年6月25日,嫦娥六号返回器携月壤成功着陆地球,在人类历史上首次实现在月球背面采样返回。嫦娥是中国古代神话传说中的人物,她的故事在中国广为流传,体现了古代中国人对月球的向往和想象。用“嫦娥”命名月球探测器( ) ①改变了中华文化的基本内涵和发展方向 ②展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力 ③增强了民众对中华优秀传统文化的文化自信 ④体现了科技创新与传统文化的诗意结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 2024年10月17日,习近平总书记来到六尺巷,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养,这就是中华文化的大智慧。这告诉我们( ) ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信,全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 下列事件与行为判断相一致的有( ) 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同,吴某收款后却只发放了一半货物,须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情,公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言,扰乱公共秩序,被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利,非法收购濒危野生动物,被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20. 张某楼上的卫生间漏水,张某与楼上住户陈某交涉几次未果,便向社区投诉。社区告知陈某:如果陈某拒不承担责任,张某可以向人民法院起诉,依据相关法规,陈某将承担败诉后果。于是,陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们( ) ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律调整社会关系,维护社会秩序 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 21. 民法典规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”从这一规定可以看出( ) ①实施民法典,有利于促进社会更加和谐 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③中华传统美德已上升为法律 ④民法典与人民群众的生产生活密不可分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 《民法典》作为社会生活的百科全书对保护公民权利具有重要意义,为让同学们加深理解,某班选取相应民事案例举办了一次“模拟法庭”的活动,以下案例符合该主题是( ) A. 侯某因破坏铁路封闭网被处以罚款 B. 张某因抢劫罪,被判有期徒刑两年,并处罚金2000元 C. 某化工厂因污染环境被环保部门处以罚款、责令停业整顿 D. 李某未按合同约定履行义务,被告上法庭 23. 小明在超市购物时被怀疑盗窃物品,遭到了超市保安的搜身。回家后他告诉了爸爸,爸爸带着小明赶到该超市,坚持让超市负责人和保安道歉。小明爸爸的坚持( ) ①过于较真,不利于与人相处 ②维护了小明的人身权利 ③体现了小明爸爸法治观念和维权意识强 ④不利于提高小明的维权能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 李某身患绝症,怕自己死后10岁的独子小强无人照顾,便决定依法将自己遗产的三分之一留给父母,另外的三分之二留给小强,并到公证处进行了公证。李某的行为,是在行使对自己财产的_____,选择财产的继承方式是______。 A. 使用权 法定继承 B. 处分权 法定继承 C. 使用权 遗嘱继承 D. 处分权 遗嘱继承 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 【情境探究明理践行】 生活中遇到下列情境时,请你评析正确的做法或观点,并简要说明理由。 情境一:七年级的小南因为感觉学习压力大,情绪不太稳定,回家后经常莫名其妙地对父母“发火”,父母也会被他的情绪搅得烦躁生气。 (1)小南应该:____________________________________ 理由:____________________________________ 情境二:刘磊与邻居张芳是同班同学,他俩经常一起学习,一起上学……时间一长,同学们议论纷纷都说他俩“好上了”。 (2)刘磊和张芳的正确做法应该是:____________________________________ 理由:____________________________________ 情境三:初中生小杨认为:遇到犯罪行为,青少年要奋不顾身、勇敢面对。 (3)这种观点:____________________________________ 理由:____________________________________ 26. 【坚定文化自信传承中华文化】 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。二十四节气是古人不违农时的时令总结;道家的“上善若水”、儒家的“仁义礼智信”是社会主义核心价值观的重要源泉;《朱子家训》、《弟子规》等,教会我们为人之本、处世之道;苏武牧羊、岳母刺字等典故,涵养我们修齐治平、兴亡有责的家国情怀……。 一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上姑娘们以带为弦,以球为琵琶,极具国风古韵的表演惊艳巴黎,向世界展示了中华优秀传统文化,拿下了中国艺术体操队史上的首枚奥运金牌,也跳出了独属于中国人的浪漫! (1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。请简述中华优秀传统文化中历久弥新的思想理念的内涵: (2)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天,我们应该如何传承发展中华优秀传统文化? 27. 【青春的困惑】 青春是人生最华美的篇章,青春给我们带来新奇的同时,也有许多困惑。 小亮同学的烦心事:“已经是初中生的我不喜欢爸妈干涉我的事情,对他们的意见总有抵触情绪。可遇到麻烦事,我还是希望从他们那里得到精神上的理解、支持与呵护。” 请问:小亮的矛盾心理,可以采取哪些有效的方式来调节? 28. 【学法守法健康成长】 活动一:案例分析 张某原本是一个品学兼优的学生。上初中后,张某开始沉迷网络游戏,学习成绩直线下降。为了玩游戏,他经常旷课、夜不归宿;多次拦截他人强行索要财物,经公安机关教育后仍不思悔改。后来,张某伙同他人持刀抢劫,致人重伤,被人民法院判处有期徒刑5年。 (1)张某的经历说明了什么?青少年应该怎样严于律己,加强自我防范,预防违法犯罪? 活动二:学法守法 整理归纳知识,形成知识体系,是学习过程中非常重要的一个环节。下图是某校七年级小林同学在学完《远离违法犯罪》后所整理出的一张思维导图: (2)根据所学知识,将思维导图补充完整; 活动三:走近民法典 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 (3)结合所学知识,补充说明你对《中华人民共和国民法典》的认识。 活动四:法治进校园 2024年,云南省昆明市某中学开展了“法治进校园”活动,通过法律知识讲座、模拟法庭等形式,向同学们普及法律知识,增强同学们的法治意识。在模拟法庭活动中,同学们扮演了法官、检察官、律师、被告人等角色,模拟了一起未成年人盗窃案件的审理过程。通过这次活动,同学们深刻认识到法律的威严和公正,也明白了要自觉遵守法律,做一个守法的好公民。 (4)结合实际谈一谈你认为开展“法治进校园”活动有什么意义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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