暑强基科学讲义4地球经纬网专题-- 2026-2027学年科学浙教版七年级上册

K-7 4 地球经纬网专题 一、地球的形状 1、证明地球是一个球体的一些现象和方法： （1）“天涯海角”总是走不到边； （2）远去帆船的船身比桅杆先消失（驶来帆船的船帆比船身先出现）； （3）月食时，日光投影是弧形的； （4）麦哲伦的环球航行； （5）人造卫星拍摄的地球照片； （6）登高而望远，发现地平圈越来越大。 二、地球的大小 1、现代科技测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。（赤道半径比两极半径略长21km） 2、两极半径6375千米，赤道半径6378千米，赤道周长4万千米。 3、在太空上看地球很圆的原因：赤道半径与两极半径相差很小。 三、 地球仪 1、地球仪：人们根据地球是球体的特征，按照一定的比例 把它缩小，制成的模型。转动地球仪，它可以绕着一根轴旋转，这根轴表示地轴，这根轴与地球表面相交的两点叫作极点，其中，对着北极星方向的一极，叫北极，另一极叫南极。 四、 经纬网 1、经线和纬线 （1）经线：地球仪上连接南北两极的半圆弧线叫做经线，也称子午线。 （2）本初子午线：1884年，在华盛顿召开的国际本初子午线大会决定，通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。 （3）赤道与纬线：在南、北两极中间，与两极等距，且与经线垂直的线叫做赤道，与赤道平行的线叫做纬线。 （4）经线和纬线的特点 项目 形状 长度 指示方向 相互关系 经线 半圆 相等 南北方向 所有经线都相交于南北两极点 纬线 圆形(两极为点) 由赤道向两极逐渐缩短 东西方向 所有纬线都平行 2、经度和纬度 为了区别地球仪上的各条经线和纬线，人们为它们标注了度数，在经线上标注的度数称经度，在纬线上标注的度数称纬度。 项目 划分界线 字母表示 度数 范围 度数变化规律 东西经 南北纬判断 特殊点 经度 本初子午线 (0°经线) 东经用“E”表示 西经用“W”表示 0°-180° 从本初子午线向东、向西逐渐增大至180° 0°经线以西的180属于西经， 0°经线以东的180°属于东经。 东经180°和西经180°在同条经线上，180°后面不带“E”或“W” 纬度 赤道 (0°纬线) 南纬用“S”表示 北纬用“N”表示 0°-90° 从赤道向南北两极逐渐增大至90° 赤道以北是北纬， 赤道以南是南纬。 北纬90°是北极 南纬90°是南极 3、经纬网 （1）含义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，构成了经纬网。 （2）作用：经纬网可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置，用经纬度表示，无论是航行在茫茫大海上的轮船，还是在高空飞行的飞机，都可以用经纬网来确定它们的位置。 （3）不同形式的经纬网 （4）直线式经纬网和弧线式经纬网的判读： 方法 读纬度 读经度 图例 有界线找界线 找0°纬线，0°纬线以北为北纬， 以南为南纬。 找0°经线和180°经线， 0°经线以东为东经，以西为西经； 180°经线以东为西经，以西为东经。 无界线看变化 向北增大为北纬，向南增大为南纬。 向东增大为东经， 向西增大为西经。 （5）极地经纬网（如下图）： 北极经纬图 南极经纬图 以北极为中心，地球自转方向为逆时针， 以0°经线为界，逆着地球自转方向的为东经， 反之为西经。以北极为中心，纬度就是北纬。 以南极为中心，地球自转方向为顺时针， 以0°经线为界，顺着地球自转方向的为东经， 反之为西经。以南极为中心，纬度就是南纬。 4、东西南北半球的划分 （1）习惯上以20°W和160°E两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 （2）西经20 °以东是东半球，以西是西半球。东经160°以东是西半球，以西是东半球。 （3）西半球：20°W—180°W，180°E—160°E；东半球：20°W—0°，0°—160°E。 （4）特殊区域 ①0°—20°之间，无论东经还是西经永远都属于东半球； ②160°—180°之间，无论东经还是西经永远都属于西半球。 注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。 （5）南北半球的划分：赤道以北为北半球；赤道以南为南半球。 5、低、中、高纬度的划分 低纬度 中纬度 高纬度 0°—30° 30°—60° 60°—90° 6、利用经纬网判读某点的半球位置 （1）根据维度判断南北半球：南北半球的分界线和南北纬的分界线一致，都是0°纬线，即北纬在北半球，南纬在南半球。 （2）根据经度判断东西半球：东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。 ①小小为东：即小于20°在东半球； ②大大为西：即大于160°在西半球； ③不小不大看东（E）西（W）：即20°E—160°E在东半球，20°W—160°W在西半球。 五、阅读地图 要看懂地图，先要掌握比例尺、方向、图例与注记这三个地图的基本“语言”。 1、比例尺 （1）比例尺的定义：比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度，即：比例尺=。 （2）比例尺的表现方式 表现方式 示例 线段式 不能漏写单位 数字式 1: 3 000000或1/3000000 文字式 图上1厘米代表实地距离30千米 （3）比例尺的大小 比例尺的大小指比例尺数值的大小，比例尺的分子均为1，所以分母越大，比例尺越小。 ①大比例尺：≥ 1:100000 表示的范围小，描述的内容比较详细。 ②小比例尺：≤ 1:1000000 表示的范围大，描述的内容比较简略。 （4）绘制地图时，比例尺大小的选择与所绘地图的范围、内容的关系 a. 图幅大小相等时，比例尺越大，表示的范围越小，反映的地理事物越详细；比例尺越小，表示的范围越大，反映的地理事物越简略。 b. 地图所示实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物越详细；比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物越简略。 ①大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。 ②小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。（没有给出比例尺时，可以根据比较表示范围的大小来判断比例尺的大小） 画一幅学校地图范围小，就要选用大比例尺；画一幅中国地图或世界地图范围大，就要选用小比例尺。 2、方向 （1）一般地图：面对地图，上北、下南、左西、右东。 （2）有方向标的地图：通常用一个指北的方向标指示北方。 a.南极点是地球上的最南端，它的四周都是北。 b.北极点是地球上的最北端，它的四周都是南。 c.同一经线上的点只存在正南、正北的关系，同一纬线上的点只存在正东、正西的关系。 （3）根据经纬线判定方向： 经线指示南北方向，纬线指示东西方向；同一经线上的各点只有南北方向，同一纬线上的各点只有东西方向。 如图，点B在点A的正东方向，点C在点D的正北方向。 （4）根据经纬度判定方向 ①判断南北方向： 在南北半球的两点，北纬在北，南纬在南；同在北半球，纬度指大者在北； 同在南半球，纬度值大者在南。 ②判断东西方向： 同属于东经度，经度大者在东；同属于西经度，经度大者在西； 一个为东经度，一个为西经度：二者之和小于180°，东经的地点在东方，西经度地点在西方；二者之和大于180°，东经的地点在西方，西经度地点在东方。 （5）在极地经纬网上判定方向 A. 已知地球自转方向：①定东西：箭头指示方向为东方；②定南北：“南顺北逆” 。 B. 已知极点：①定南北：越靠近南极在南方，越靠近北极在北方；②定东西：“南顺北逆”箭头指向东方。 如图中点A在点B的正东方向 如图中点A在点B的东北方向 3、图例与注记 ①图例：地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例。 ②注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称文字，以及表示山高水的数字，称为注记。 六、典型例题 1.（25-26七年级上·浙江杭州·期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（    ） A．麦哲伦船队环球航行 B．从太空拍摄的地球照片 C．铅笔在木板上移动的位置变化 D．海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失 【答案】C 2．（25-26七年级上·浙江温州·阶段检测）温州的经纬度为北纬29°16'，东经120°13'。温州在下列经纬线所围范围内的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 3．（25-26七年级上·浙江金华·自主招生）如图是浙江地图，标注的城市中，最晚迎来黎明的是（　　） A．湖州 B．温州 C．衢州 D．舟山 【答案】C 4.（25-26七年级上·浙江金华·期中）在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小东开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向B 和由C 向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随移动位置的改变而发生的变化。 (1)如图所示，铅笔头模拟了______。（填“船身”或“桅杆”）； (2)铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象______（填“能”或“不能”）作为地球是球体的证据； (3)人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是______（填序号）。 ①地球是个球体      ②地球是个两极稍扁，赤道略鼓的球体       ③天圆地方 【答案】(1)船身 (2)不能 (3)③①② 5．（25-26七年级上·浙江宁波·阶段检测）一架飞机从A 地沿最短航线飞往B地。如图示意飞机起飞时的日照图，阴影部分表示黑夜。 (1)A 地的经纬度数值： ________。 (2)该飞机从A 地飞往B地的最短航线的航向是________ (3)若飞机飞行速度是1100千米/小时，则此次飞行_______时 【答案】(1)120°W，60°S (2)先向正南再向正北 (3)6 七、学力训练 A组 夯实基础 1．（25-26七年级上·浙江温州·阶段检测）如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 2．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）如果甲、乙、丙、丁四图图幅大小相同，其中比例尺最小的是（　　） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁 【答案】D 3．（25-26七年级上·浙江宁波·期中）为了证明地球是球体，小科收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④麦哲伦船队历经三年完成环球航行；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑦站得高看得远。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是__________（填序号） 【答案】①④⑤⑥⑦ 4．（25-26七年级上·浙江台州·期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。 【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。 (1)下列简易制作过程的正确顺序是___________。（填序号） ①确定两极与最长纬线②准备实验材料与工具③制作地球仪支架④安装地球仪⑤绘制经纬线 【地球仪模型评价量表】 评价维度 优秀 合格 待改进 科学性 经纬线均正确 经纬或纬线有错误 经纬线均错 实用性 球体能灵活旋转且不会脱离 球体能灵活旋转但会脱离 ？ 稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时不会倾倒 放在水平桌面上会倾倒 (2)如图序号①中乒乓球中间的黏合线代表___________。 (3)请将评价量表中“？”处内容补充完整：___________。 (4)如图序号④是某同学完成的地球仪，请根据评价量表中的“科学性”维度展开评价。评价等级为___________。 【答案】(1)②①③⑤④ (2)赤道（或最长纬线） (3)球体不能灵活转动 (4)优秀 5．（25-26七年级上·浙江杭州·阶段检测）如图表示一个局部经纬网。 (1)A处的经纬度分别是________________。 (2)B在A的________方向。 (3)在A、B、C三点中，位于西半球的是________，位于南半球的是________。 【答案】(1)20°E，20°N (2)西南 (3) C B B组 强化提高 1（24-25七年级上·浙江金华·阶段检测）读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 【答案】A 2．（25-26七年级上·浙江·期中）地球仪是学习了解地球的重要工具，从地球仪上可获得很多信息，下列说法错误的是（　　） A．所有经线都是等长的 B．0°和180°经线是东、西半球分界线 C．0°纬线是南、北半球的分界线 D．30°纬线是低纬度与中纬度的分界线 【答案】B 3．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）读甲、乙两区域的经纬网示意图，回答下列问题： (1)甲、乙两地中，既位于西半球，又位于南半球的是________（选填“甲”或“乙”）。 (2)甲地位于乙地的________方向。 (3)甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分，若两者图幅面积相等，则（　　） A．图甲比例尺小于图乙比例尺 B．图甲比例尺大于图乙比例尺 C．甲区域的实际范围小于乙地 D．图甲表示的内容更详细 【答案】(1)乙 (2)东南 (3)A 4．（24-25七年级上·浙江金华·期中）读下图回答： (1)图中A点的经纬度是___________。 (2)有关B地地理位置的叙述，正确的是（　　） A．西半球、南半球、中纬度 B．西半球、北半球、低纬度 C．东半球、南半球、低纬度 D．东半球、北半球、低纬度 【答案】(1)东经80°，南纬10° (2)C 5．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平分成6等份，读图后回答： (1)写出D点的经纬度：___________。 A点在C点的___________方向；A点在E点的___________方向。 (2)B点既在南半球，又在___________半球。 (3)不考虑其他因素影响的情况西，某人从C点以北60km处出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100km，则他最后所处位置在___________（填“C点”、“C点以西”或“C点以东”） 【答案】(1) （30°S，30°W） 东北 正南 (2)东 (3)C点以西 C组 瞄准中考 1．（25-26七年级上·浙江台州·期末）在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用面状和点状两种符号表示。读图判断，下列说法不正确的是（    ） A．两图均采用指向标定向法 B．两图中铁路的实际长度相等 C．图中的铁路是南北走向 D．甲图中的比例尺比乙图大 【答案】B 2．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）请回答下列问题。 (1)经线指示______方向。0°经线以西为______经，用字母“______”表示； (2)纬线共有______条，最长的一条是______。 【答案】(1) 南北 西 W (2) 无数 赤道 3．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。 (1)【观察】在观察地球仪过程中，同学们发现中国的位置如图甲所示，中国处于___________(填“东”或“西”)半球。 (2)【制作】在制作过程中，同学们尝试将省会城市杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙所示，杭州的经纬度为___________。 (3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表。 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度偏差较大 没有倾斜 图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“地轴倾斜度”指标对地球仪展开评价，并说出判断理由。评价等级。___________；理由：___________ 【答案】(1)东 (2)120°E，30°N (3) 合格 经纬线有一处错误 4．（25-26七年级上·浙江台州·阶段检测）读图及相关文字资料，回答下列问题。 一架飞机从A地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B地。 (1)在a、b、c、d4条经纬线中，相互平行的两条是___________，长度大致相等的两条是___________。 (2)B地的经纬度是___________。 【答案】(1) bc ad (2)（40°N，70°W）/（70°W，40°N） 5．（25-26七年级上·浙江金华·期末）读图，完成下列填空。 （1）甲图中A点的经纬度是___________，在___________（填“东”或“西”）半球； （2）乙图采用了___________定向法，河流中水流的大致方向是___________。 【答案】 120°W，60°N 西 指向标 自西向东 1 学科网（北京）股份有限公司 $K-7 4 地球经纬网专题 一、地球的形状 1、证明地球是一个球体的一些现象和方法： （1）“天涯海角”总是走不到边； （2）远去帆船的船身比桅杆先消失（驶来帆船的船帆比船身先出现）； （3）月食时，日光投影是弧形的； （4）麦哲伦的环球航行； （5）人造卫星拍摄的地球照片； （6）登高而望远，发现地平圈越来越大。 二、地球的大小 1、现代科技测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。（赤道半径比两极半径略长21km） 2、两极半径6375千米，赤道半径6378千米，赤道周长4万千米。 3、在太空上看地球很圆的原因：赤道半径与两极半径相差很小。 三、 地球仪 1、地球仪：人们根据地球是球体的特征，按照一定的比例 把它缩小，制成的模型。转动地球仪，它可以绕着一根轴旋转，这根轴表示地轴，这根轴与地球表面相交的两点叫作极点，其中，对着北极星方向的一极，叫北极，另一极叫南极。 四、 经纬网 1、经线和纬线 （1）经线：地球仪上连接南北两极的半圆弧线叫做经线，也称子午线。 （2）本初子午线：1884年，在华盛顿召开的国际本初子午线大会决定，通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。 （3）赤道与纬线：在南、北两极中间，与两极等距，且与经线垂直的线叫做赤道，与赤道平行的线叫做纬线。 （4）经线和纬线的特点 项目 形状 长度 指示方向 相互关系 经线 半圆 相等 南北方向 所有经线都相交于南北两极点 纬线 圆形(两极为点) 由赤道向两极逐渐缩短 东西方向 所有纬线都平行 2、经度和纬度 为了区别地球仪上的各条经线和纬线，人们为它们标注了度数，在经线上标注的度数称经度，在纬线上标注的度数称纬度。 项目 划分界线 字母表示 度数 范围 度数变化规律 东西经 南北纬判断 特殊点 经度 本初子午线 (0°经线) 东经用“E”表示 西经用“W”表示 0°-180° 从本初子午线向东、向西逐渐增大至180° 0°经线以西的180属于西经， 0°经线以东的180°属于东经。 东经180°和西经180°在同条经线上，180°后面不带“E”或“W” 纬度 赤道 (0°纬线) 南纬用“S”表示 北纬用“N”表示 0°-90° 从赤道向南北两极逐渐增大至90° 赤道以北是北纬， 赤道以南是南纬。 北纬90°是北极 南纬90°是南极 3、经纬网 （1）含义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，构成了经纬网。 （2）作用：经纬网可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置，用经纬度表示，无论是航行在茫茫大海上的轮船，还是在高空飞行的飞机，都可以用经纬网来确定它们的位置。 （3）不同形式的经纬网 （4）直线式经纬网和弧线式经纬网的判读： 方法 读纬度 读经度 图例 有界线找界线 找0°纬线，0°纬线以北为北纬， 以南为南纬。 找0°经线和180°经线， 0°经线以东为东经，以西为西经； 180°经线以东为西经，以西为东经。 无界线看变化 向北增大为北纬，向南增大为南纬。 向东增大为东经， 向西增大为西经。 （5）极地经纬网（如下图）： 北极经纬图 南极经纬图 以北极为中心，地球自转方向为逆时针， 以0°经线为界，逆着地球自转方向的为东经， 反之为西经。以北极为中心，纬度就是北纬。 以南极为中心，地球自转方向为顺时针， 以0°经线为界，顺着地球自转方向的为东经， 反之为西经。以南极为中心，纬度就是南纬。 4、东西南北半球的划分 （1）习惯上以20°W和160°E两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 （2）西经20 °以东是东半球，以西是西半球。东经160°以东是西半球，以西是东半球。 （3）西半球：20°W—180°W，180°E—160°E；东半球：20°W—0°，0°—160°E。 （4）特殊区域 ①0°—20°之间，无论东经还是西经永远都属于东半球； ②160°—180°之间，无论东经还是西经永远都属于西半球。 注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。 （5）南北半球的划分：赤道以北为北半球；赤道以南为南半球。 5、低、中、高纬度的划分 低纬度 中纬度 高纬度 0°—30° 30°—60° 60°—90° 6、利用经纬网判读某点的半球位置 （1）根据维度判断南北半球：南北半球的分界线和南北纬的分界线一致，都是0°纬线，即北纬在北半球，南纬在南半球。 （2）根据经度判断东西半球：东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。 ①小小为东：即小于20°在东半球； ②大大为西：即大于160°在西半球； ③不小不大看东（E）西（W）：即20°E—160°E在东半球，20°W—160°W在西半球。 五、阅读地图 要看懂地图，先要掌握比例尺、方向、图例与注记这三个地图的基本“语言”。 1、比例尺 （1）比例尺的定义：比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度，即：比例尺=。 （2）比例尺的表现方式 表现方式 示例 线段式 不能漏写单位 数字式 1: 3 000000或1/3000000 文字式 图上1厘米代表实地距离30千米 （3）比例尺的大小 比例尺的大小指比例尺数值的大小，比例尺的分子均为1，所以分母越大，比例尺越小。 ①大比例尺：≥ 1:100000 表示的范围小，描述的内容比较详细。 ②小比例尺：≤ 1:1000000 表示的范围大，描述的内容比较简略。 （4）绘制地图时，比例尺大小的选择与所绘地图的范围、内容的关系 a. 图幅大小相等时，比例尺越大，表示的范围越小，反映的地理事物越详细；比例尺越小，表示的范围越大，反映的地理事物越简略。 b. 地图所示实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物越详细；比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物越简略。 ①大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。 ②小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。（没有给出比例尺时，可以根据比较表示范围的大小来判断比例尺的大小） 画一幅学校地图范围小，就要选用大比例尺；画一幅中国地图或世界地图范围大，就要选用小比例尺。 2、方向 （1）一般地图：面对地图，上北、下南、左西、右东。 （2）有方向标的地图：通常用一个指北的方向标指示北方。 a.南极点是地球上的最南端，它的四周都是北。 b.北极点是地球上的最北端，它的四周都是南。 c.同一经线上的点只存在正南、正北的关系，同一纬线上的点只存在正东、正西的关系。 （3）根据经纬线判定方向： 经线指示南北方向，纬线指示东西方向；同一经线上的各点只有南北方向，同一纬线上的各点只有东西方向。 如图，点B在点A的正东方向，点C在点D的正北方向。 （4）根据经纬度判定方向 ①判断南北方向： 在南北半球的两点，北纬在北，南纬在南；同在北半球，纬度指大者在北； 同在南半球，纬度值大者在南。 ②判断东西方向： 同属于东经度，经度大者在东；同属于西经度，经度大者在西； 一个为东经度，一个为西经度：二者之和小于180°，东经的地点在东方，西经度地点在西方；二者之和大于180°，东经的地点在西方，西经度地点在东方。 （5）在极地经纬网上判定方向 A. 已知地球自转方向：①定东西：箭头指示方向为东方；②定南北：“南顺北逆” 。 B. 已知极点：①定南北：越靠近南极在南方，越靠近北极在北方；②定东西：“南顺北逆”箭头指向东方。 如图中点A在点B的正东方向 如图中点A在点B的东北方向 3、图例与注记 ①图例：地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例。 ②注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称文字，以及表示山高水的数字，称为注记。 六、典型例题 1.（2025杭州·期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（    ） A．麦哲伦船队环球航行 B．从太空拍摄的地球照片 C．铅笔在木板上移动的位置变化 D．海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失 2．（2025温州·阶段）温州的经纬度为北纬29°16'，东经120°13'。温州在下列经纬线所围范围内的是（    ） A．B．C．D． 3．（2025金华·自主）如图是浙江地图，标注的城市中，最晚迎来黎明的是（　　） A．湖州 B．温州 C．衢州 D．舟山 4.（2025金华·期中）在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小东开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向B 和由C 向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随移动位置的改变而发生的变化。 (1)如图所示，铅笔头模拟了______。（填“船身”或“桅杆”）； (2)铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象______（填“能”或“不能”）作为地球是球体的证据； (3)人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是______（填序号）。 ①地球是个球体      ②地球是个两极稍扁，赤道略鼓的球体       ③天圆地方 5．（2025宁波·阶段）一架飞机从A 地沿最短航线飞往B地。如图示意飞机起飞时的日照图，阴影部分表示黑夜。 (1)A 地的经纬度数值： ________。 (2)该飞机从A 地飞往B地的最短航线的航向是________ (3)若飞机飞行速度是1100千米/小时，则此次飞行_______时 七、学力训练 A组 夯实基础 1．（2025温州·阶段）如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是（　　） A．B．C．D． 2．（2025绍兴·期中）如果甲、乙、丙、丁四图图幅大小相同，其中比例尺最小的是（　　） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁 3．（2025宁波·期中）为了证明地球是球体，小科收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④麦哲伦船队历经三年完成环球航行；⑤人造卫星给地球拍摄的照片；⑥月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑦站得高看得远。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是__________（填序号） 4．（2025台州·期末）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。 【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。 (1)下列简易制作过程的正确顺序是___________。（填序号） ①确定两极与最长纬线②准备实验材料与工具③制作地球仪支架④安装地球仪⑤绘制经纬线 【地球仪模型评价量表】 评价维度 优秀 合格 待改进 科学性 经纬线均正确 经纬或纬线有错误 经纬线均错 实用性 球体能灵活旋转且不会脱离 球体能灵活旋转但会脱离 ？ 稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时不会倾倒 放在水平桌面上会倾倒 (2)如图序号①中乒乓球中间的黏合线代表___________。 (3)请将评价量表中“？”处内容补充完整：___________。 (4)如图序号④是某同学完成的地球仪，请根据评价量表中的“科学性”维度展开评价。评价等级为___________。 5．（2025杭州·阶段）如图表示一个局部经纬网。 (1)A处的经纬度分别是________________。 (2)B在A的________方向。 (3)在A、B、C三点中，位于西半球的是________，位于南半球的是________。 B组 强化提高 1（2025金华·阶段）读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 2．（2025·浙江·期中）地球仪是学习了解地球的重要工具，从地球仪上可获得很多信息，下列说法错误的是（　　） A．所有经线都是等长的 B．0°和180°经线是东、西半球分界线 C．0°纬线是南、北半球的分界线 D．30°纬线是低纬度与中纬度的分界线 3．（2025绍兴·期中）读甲、乙两区域的经纬网示意图，回答下列问题： (1)甲、乙两地中，既位于西半球，又位于南半球的是________（选填“甲”或“乙”）。 (2)甲地位于乙地的________方向。 (3)甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分，若两者图幅面积相等，则（　　） A．图甲比例尺小于图乙比例尺 B．图甲比例尺大于图乙比例尺 C．甲区域的实际范围小于乙地 D．图甲表示的内容更详细 4．（2025金华·期中）读下图回答： (1)图中A点的经纬度是___________。 (2)有关B地地理位置的叙述，正确的是（　　） A．西半球、南半球、中纬度 B．西半球、北半球、低纬度 C．东半球、南半球、低纬度 D．东半球、北半球、低纬度 5．（2025杭州·期中）如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平分成6等份，读图后回答： (1)写出D点的经纬度：___________。 A点在C点的___________方向；A点在E点的___________方向。 (2)B点既在南半球，又在___________半球。 (3)不考虑其他因素影响的情况西，某人从C点以北60km处出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100km，则他最后所处位置在___________（填“C点”、“C点以西”或“C点以东”） C组 瞄准中考 1．（2025台州·期末）在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用面状和点状两种符号表示。读图判断，下列说法不正确的是（    ） A．两图均采用指向标定向法 B．两图中铁路的实际长度相等 C．图中的铁路是南北走向 D．甲图中的比例尺比乙图大 2．（2025杭州·期中）请回答下列问题。 (1)经线指示______方向。0°经线以西为______经，用字母“______”表示； (2)纬线共有______条，最长的一条是______。 3．（2025绍兴·期中）科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。 (1)【观察】在观察地球仪过程中，同学们发现中国的位置如图甲所示，中国处于___________(填“东”或“西”)半球。 (2)【制作】在制作过程中，同学们尝试将省会城市杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙所示，杭州的经纬度为___________。 (3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表。 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误 地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度偏差较大 没有倾斜 图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“地轴倾斜度”指标对地球仪展开评价，并说出判断理由。评价等级。___________；理由：___________ 4．（2025台州·阶段）读图及相关文字资料，回答下列问题。 一架飞机从A地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B地。 (1)在a、b、c、d4条经纬线中，相互平行的两条是___________，长度大致相等的两条是___________。 (2)B地的经纬度是___________。 5．（2025金华·期末）读图，完成下列填空。 （1）甲图中A点的经纬度是___________，在___________（填“东”或“西”）半球； （2）乙图采用了___________定向法，河流中水流的大致方向是___________。 1 学科网（北京）股份有限公司 $