江苏南通市海门区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

八年级道德与法治 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡 上。（每小题2分，共30分） 1.“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”下列观点与这句话的主旨相符的是 A.社会为个人成长提供必要条件 B.个人的生存和发展离不开社会 C.社会发展离不开每个人的奋斗 D.人的身份是在社会关系中确立 2.2026年4月，3名主播为博取流量，在直播间自导自演“绑架限制人身自由”的惊悚剧情， 故意煽动网友报警，扰乱公共秩序。公安局依法对3人予以行政拘留。这说明 A.社会秩序需要社会规则加以保障 B.公民应依法维护自身的合法权利 C.违反社会规则一定会受到法律制裁 D.公民需要主动遵守社会道德规范 3.胡女士与隔壁小区业主委员会因采光问题产生纠纷：隔壁小区的樟树生长过盛，多年遮挡胡 女士家的日照光线，多次反映修剪无果。对此，下列说法正确的是 A.胡女士只能与业主委员会协商，不能通过法律途径解决 B.胡女士在协商、调解无果后，可以有权自行欣伐树木 C,胡女士可委托律师事务所律师，向人民检察院提起诉讼 D,胡女士可通过民事诉讼的维权途径来维护自身合法权益 4.顾诵芬从小目睹日军轰炸机轰炸，就立志要保卫中国蓝天。毕业后投入祖国航天事业，为解 决飞机抖振问题，瞒着家人三次乘飞机上天观察、记录数据，最终攻克了技术难题，为我国航 天事业发展做出了杰出贡献。这给青少年的启示是 A.承担责任只需考虑个人的兴趣爱好 B.承担贵任需要甘于奉献、牺性生命 C.将个人理想与国家发展需求紧密结合 D,放弃个人利益，全身心投入国家建设 5.肖荣基以哥哥肖思远“我们就是祖国的界碑”为精神坐标，他又补上自己的誓言“我要接过 哥哥手中的钢枪继续前进。”后他因表现优异立三等功，还作为陆军方队成员参加九三阅兵。 英雄精神的传承说明 A.维护国家利益要放弃个人全部利益 B.国家利益与个人利益是完全一致的 C.每个公民都有维护国家利益的权利 D.公民应当树立维护国家利益的意识 6.某村民委员会整合村里土地，打造了集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”， 村民既能收取租金，又能去企业上班拿工资，还能有集体分红。这一做法 A.说明村委会依法行政带领村民实现共同富裕 B.表明农村集体经济实行多种分配方式并存 C.反映政府通过宏观调控实现资源优化配置 D.表明按生产要素分配是农村主要分配方式 7.小海在议题式学习活动中搜集了以下两则案例 案例一 案例二 李某通过虚开发票、隐匿收入等方式偷 王某应征入伍后，因怕苦怕累、多次申请离 逃巨颜税款，被人民法院以逃税罪判处 队，经反复教育仍拒绝服兵役，被当地政府 有期徒刑并处罚金。 依法处以罚款、限制升学就业等惩戒措范。 根据以上案例信息，可以推测出本次学习活动的议题是 A.权利与义务相互依存、相互促进 B.依法纳税应自觉，公民义务要履行 C.法定义务须履行，违反义务须担责 D.行使权利有界限，维护权利守程序 八年级道德与法治 第1页共4页 al“"1…%oa 向 8.依据表格内容，请从法律角度对于增设“离线休息权”得出的结论，不正确的是 法律条文 职场苦恼 两会声音 宪法第四十三 “睁眼就是工作群信息”、 代表委员建议在劳动法中增设“离 条：中华人民共 “半夜接到微信工作通知”等 线休息权”，赋予劳动者在法定工 和国劳动者有休 “隐形加班”成为数智时代许 时外拒绝非紧急工作联络任务的 息的权利。 多职场人的日常。 权利，明确用人单位不得因此惩戒。 A.有利于国家尊重和保障人权 B.保障公民行使其他权利的基础 C.是对宪法规定的休息权的具体化 D.能让劳动法适应数智时代发展需要 9.某市政协搭建“委员议事厅”平台，组织政协委员深入基层，与社区群众、政府相关部门面 对面协商，针对老旧小区改造等基层治理难题提出具体解决方案，推动多个民生问题在基层得 到妥善解决。这一做法表明 A.政协委员有直接解决基层民生问题的行政权力 B.政协作为参政党，积极参与对国家事务的管理 C.政协作为国家权力机关，推动基层治理效能提升 D.政协委员通过参政议政为增进民生福祉建言献策 10.作为行政机关的市公安交通管理局通过部署智能交通信号控制系统，实时感知并精准预测路 口车流量变化，在交通高峰期最大限度提升绿灯通行效率。这体现了市公安交通管理局 A.简化行政流程，降低管理成本 B.依托技术赋能，建服务型政府 C.履行司法职能，保障人民权益 D.坚持依法执政，提升治理能力 11.张某和赵某是上下楼邻居，张某在装修房屋时擅自改动卫生间下水管道，导致赵某家卫生间 频繁漏水，墙面发霉、家具受损。赵某多次与张某协商，也申请了社区居委会调解，均未达成 一致，最终向人民法院提起诉讼。法院判决张某限期修复管道并赔偿赵某的经济损失。下列说 法正确的是 ①张某的行为是行政违法行为，应该受到行政处罚 ②邻里之间多些换位思考，能够减少类似纠纷的发生 ③人民法院依法行使审判权，惩治犯罪，捍卫公平正义 ④要在遵守道德、法律等社会规则的前提下行使权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，推动国有资本向关 系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，向关系国计民生的公共服务、应急 能力、公益性领域等集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。这表明 A.国有经济是国民经济的主导力量 B.国家鼓励、引导非公有制经济发展 C.国有企业在资源配置中起决定性作用 D.国有经济是我国基本经济制度的主体 l3.作为一款开源AI智能体工具OpenClaw(昵称“龙虾”)，以创新改变生活的同时，也存在 数据被窃取，造成个人隐私泄露，带来财产损失与安全风险等问题。为了让“龙虾”成为遵 规守纪、产能高效的“数字员工”，下列主体与举措对应正确的是 ①全国人大：科学制定AI数据安全相关法律 ②人民法院：对窃取用户数据的行为提起公诉 ③公安机关：依法打击侵害用户隐私的违法活动 ④监察委员会：监督AI企业的数据安全管理工作 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治 第2页共4页 a“"1…%o¤ 可只 14.某社区老旧电梯更新改造的过程如下：社区搭建议事协商平台→居民自主投票表决是否更换 +选定电梯品牌和施工厂家→完成更新并投入使用。社区做好“护航”工作，真正实现了“大 家的事情大家商量着办”。这一基层治理的生动实践体现了 A.居民可直接行使管理国家和社会事务的权力 B.通过基层群众自治组织实现自我管理与服务 C.基层群众自治组织是我国的基层政权机关 D.居民的所有诉求都能通过社区来协商解决 15.改革离不开法治的引领和保障，否则就可能失序：法治必须紧跟改革的进程和步伐，否则就 会滞后。这表明 ①在法治下推进改革，在改革中完善法治 ②高质量立法是实现高质量发展的重要保障 ③法治与改革两者之间相辅相成、相互促进 ④改革比法治更重要，法治要完全服从改革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题（20分) 16.(8分)某校为提升学生的法治素养，让学生努力为法治中国建设和实现中华民族伟大复兴 书写绚丽多彩的人生篇章。开展如下法治实践活动。 【活动一】在学校的开学典礼上，小军同学作了《法律就在我们身边》的主题发言 同学们，你想过吗，为什么你能坐在宽敞明亮的教室里学习？这是因为有宪法的保障。我 们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 作为中学生，在家庭中，我们得到父母的呵护和教导，也要分担父母的辛劳，孝敬父母： 在学校里，我们要认真听讲，不影响其他同学学习：在网络上，我们要遵守网络规则，不造 谣、不传谣… (1)结合小军同学的主题发言，谈谈你的心得体会。(4分) 【活动二】在学校进行的法治研讨会上，某班法治小组分享他们收集的“小利益也需要大保护” 的法治案例： 市民陈某在使用共享单车时，将车辆规范停放在划线停车点，平台却提示“不在停车点， 无法还车”。几经尝试无果，他被迫支付1元调度费后才能停车。事后，陈某在与平台协商 无果的情况下决定打这“1元钱”的官司。目前，案件还在审理中，各共享单车平台却新增一 键申诉通道，因系统定位错误误扣调度费可以线上快速退费，使千万普通消费者受益。 (2)同学们听后纷纷为陈某点赞。结合所学知识分析同学们为陈某点赞的理由。(4分) 八年级道德与法治 第3页共4页 6 al“"1…%o¤ 17.（12分)《中华人民共和国民族团结进步促进法》将于2026年7月1日起施行。 【法治观察】以下是同学们对该法的制定过程与法条内容的探讨与思考 全国人大常委会开展立法调研，听取各方面，形成 党的二十届三中全会明确“制 民族团结进步促进法草案，并通过基层立法联系 定民族团结进步促进法” 点、网络等渠道面向基层群众广泛征集意见。 第十四届全国人民代表 第十一条：国家坚持以社 大会第四次会议表决通 会主义核心价值观引领， 过。 深化爱国主义、集体主义、 社会主义教育… (1)结合材料，运用所学知识，谈谈该法的制定过程与法条内容体现哪些道理。（5分) 【法治辨析】《中华人民共和国民族团结进步促进法》相关规定： 第三条铸牢中华民族共同体意识，应当引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生 死与共、命运与共的共同体理念… 第四十一条坚持和完善党委统一领导、政府依法管理、统一战线工作部门牵头协调、民 族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的民族工作格局 (2)对于《中华人民共和国民族团结进步促进法》相关规定，网友有下列评论，请对其进行 综合评价。 (4分) 国家出台这部法律，民族团结就稳固了。 民族团结是大人和政府的事，跟我们中学生没有关系。 【法治行动】《中华人民共和国民族团结进步促进法》明确提出“全社会共同参与民族团结进 步创建”等要求。学校准备开展“我为民族团结献一策”模拟政协提案活动，邀请你作为“学 生政协委员”参与其中。 (3)分组开展调查研究，围绕“创建模范民族团结进步社区”为主题，按照“一事一案”原 则，根据题目，形成提案。请完成以下提案表格：(3分) 关于在社区开展“邻里一家亲”民族团结互助活动的提案 1.社区内各族居民日常交流较少。 案由 ①△ 策据 第二十二条县级以上人民政府应当统筹经济社会发展规划和公 共资源配置，推进互嵌式社区环境建设… 1.每季度开展邻里文化节组织民族美食分享、民族歌舞展演等 方策 2 ② △ ③ 八年级道德与法治 第4页共4页 a^“"1.%。a