精品解析：2026年吉林长春市中考全真模拟试卷历史试卷

吉林省中考全真模拟试卷·历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 下列属于北京人使用的是（ ） A. 打制石器 B. 骨耜 C. 青铜器 D. 牛耕 2. 儒学居于主导地位开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西汉 D. 东汉 3. 为曹操统一北方打下基础的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 巨鹿之战 4. 司马光主持编写的编年体通史巨著是（ ） A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》 5. 丞相制度的废除是在（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 6. 陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，1915年起，陈独秀等先进知识分子（ ） A. 创办《时务报》等刊物 B. 宣传民主与科学 C. 建立农村革命根据地 D. 创办黄埔军校 7. ．打响武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是 A. 金田起义 B. 武昌起义 C. 南昌起义 D. 秋收起义 8. 1945年8月29日《大公报》社评：“毛泽东先生来了!……大家都认为这是中国的一件大喜事。”为了争取和平，与蒋介石共商国是，社评中毛泽东到访的地点是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 北平 D. 西安 9. 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定的代国歌是（ ） A. 《义勇军进行曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《毕业歌》 D. 《中国人民解放军进行曲》 10. 在1979年4月的中央工作会议上，广东省提出利用自身优势，在沿海划出一些地方单独管理，设置类似海外的出口加工区和贸易合作区，以吸引外商前来投资办企业。这一“设想”后来成为现实，所“划出的一些地方”就是后来的（ ） A. 革命根据地 B. 经济特区 C. 民族自治区 D. 特别行政区 11. 雅典全盛时期主政的是（ ） A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 12. 下列宗教创立于阿拉伯半岛的是（ ） A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 13. 文艺复兴时期，意大利学者彼特拉克说：“我像往常一样在悲愤中写作，鸟儿的倾诉和树叶的微笑在我耳边缭绕……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这体现当时的主要思潮是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性至上 D. 封建主义 14. 下列属于第二次工业革命中发明的是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机车 C. 耐用的白炽灯泡 D. 电子计算机 15. 有人评价1919年的这个条约“是战胜国列强任意宰割战败国的产物，是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的”。该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《九国公约》 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 材料二 秦孝公发布“求贤令”，一位改革家以“强国之术”打动了秦孝公，被任为左庶长。秦国的变法就此开始。变法中采取了鼓励耕织、奖励军功等一系列措施，实现了富国强兵。 材料三 它是隋朝开创的一种新的选官制度，政治、经济、军事、文化、天文、地理等皆可为考试内容。它的实行为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门，提高了社会对教育的需求。 材料四 唐太宗认识到“为政之要，唯在得人”。一位敢于决断的大臣与房玄龄成为唐太宗在位时的贤相，在他们的辅佐下，加上唐太宗的一系列革新措施，唐初的治世局面逐渐形成。 （1）材料一中的“桓公”是哪个诸侯国的国君？春秋时期一些强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？ （2）材料二中涉及变法的名称是什么？此次变法开始于哪一年？变法中奖励军功的具体办法分别是什么？ （3）材料三中的“新的选官制度”指的是什么？该制度正式确立的标志是什么？ （4）材料四中的“一位敢于决断的大臣”指哪位历史人物？唐太宗在位时出现的“治世局面”是什么？ （5）你认为今天如何才能实现人才对社会的推动作用？ 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1900年，侵华各国军队在紫禁城举行了一场阅兵式。各国军队通过天安门、端门，穿过皇宫，出神武门。阅兵之后，各国军官重新回到皇宫，以参观为名公然疯狂抢劫。 材料二 1949年10月1日举行的盛大阅兵，是人民军队创建以来的第一次最隆重、最庄严的阅兵，受阅的武器装备来自24个国家的98家工厂，人们把这次阅兵式称为“万国牌武器展览会”，武器装备大部分属于日式（缴自日、伪军）和美式（缴自国民党军队）。 材料三 1956年国庆阅兵，阅兵部队乘坐的汽车是第一批出厂的国产解放牌汽车。1957年国庆阅兵，国产喷气式歼击机、轰炸机第一次接受检阅。 材料四 2013年以来，在习近平同志提出的强军目标指引下，我国深化国防和军队改革。2019年国庆70周年大阅兵，受阅的武器装备是历次阅兵中最多的，这些武器装备都是中国自主研制的，有的已经达到世界先进水平。 （1）材料一中涉及的是哪场侵华战争？这场战争对中国的社会性质有什么影响？ （2）材料二中的“阅兵”与哪次庆典有关？此次阅兵武器装备大部分属于日式和美式，请分析这是人民军队通过哪两场战争从敌军手中缴获的？ （3）材料三中受阅的汽车、飞机与哪一发展计划有关？ （4）材料四中的“强军目标”的内容是什么？依据材料指出新中国成立70周年阅兵受阅武器装备的特点。（写出一点） （5）从以上材料涉及的历次阅兵中，你有哪些感受？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪，英国对北美13个殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满。革命就在这种情况下爆发了，革命给了美利坚人一个机会……不仅与英国殖民统治分离，而且与整个旧世界专制主义分离。 材料二 这是19世纪中期印度出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独立的全国性武装斗争。这场斗争持续两年多，对英国殖民统治是个沉重的震撼和打击。 材料三 二战后，非洲民族独立运动首先在北非展开……1960—1975年，非洲成为民族解放运动的主战场……1990年，随着非洲西南部一个国家宣布独立，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，同时也标志着殖民时代的终结。 （1）材料一中涉及革命事件的名称是什么？此次革命中颁布的，第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献是什么？ （2）材料二中涉及的是哪一重大历史事件？20世纪二三十年代，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心的运动是什么？ （3）材料三中的“非洲西南部一个国家”指的是什么？ （4）三则材料涉及的是世界近现代史上的哪一主题？ 19. 历史兴趣小组以“学习中国历史，厚植家国情怀”为主题开展项目学习，以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。 【任务：了解英雄模范人物】 材料 我国在每个时代都有英雄人物：清末将领为反抗侵略壮烈殉国；20世纪三四十年代爱国将领英勇抗击日寇；20世纪50年代面对美国威胁年轻的战士走向战场…… （1）小组同学从材料中得出观点：英雄人物的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。通过材料中三个时期的英雄人物各一位，分别结合他们的事迹进行论述。 要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。 （2）戊戌变法又被称为什么？推翻了清王朝的反动统治的事件是什么？ （3）“两弹一星”的成功有什么影响？（写出一点）1997年我国收回了哪一地区的主权？ 20. 某班同学以“俄罗斯（苏联）的发展历程”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【整理材料】 材料一 17世纪末，当英、荷等西欧国家迅猛前进的时候，俄国还是一个封闭落后的国家。17世纪末18世纪初，沙皇进行改革，改革中以西欧先进技术为指导，鼓励兴办手工工场…… 材料二 1907年，俄国和英国签订了分割殖民地的协约，英、法协约和英、俄协约，加上法俄同盟，一个针对德、奥、意的军事集团形成了。 材料三 在布尔什维克党领导下，资产阶级临时政府被推翻。此次革命走的是以城市为中心夺取政权的道路，从1917年11月到1918年二三月间，俄国许多大中城市相继建立了苏维埃政权。 【观察图示】 1913年-1925的苏俄(联) 粮食产量的统计 【回顾史实】 （1）材料一涉及的是哪次改革？依据材料一分析此次改革的动机。 （2）材料二中的“一个针对德、奥、意的军事集团”的名称是什么？ （3）材料三中涉及的是俄国历史上的哪次革命？此次革命的领导人是谁？依据材料指出此次革命的道路特点。 （4）结合所学知识指出右图中1921—1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因。 （5）第二次世界大战中，苏联进行的哪次战役粉碎了德军不可战胜的神话？冷战时期以苏联为首的军事集团是什么？ （6）以上对俄罗斯历史的探究，给后世留下了哪些经验教训？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省中考全真模拟试卷·历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 下列属于北京人使用的是（ ） A. 打制石器 B. 骨耜 C. 青铜器 D. 牛耕 【答案】A 【解析】 【详解】A.北京人生活在旧石器时代，只会制作粗糙的打制石器，用于采集和狩猎，这是符合该远古人类生产力水平的工具，正确。 B.骨耜是河姆渡原始居民使用的农耕工具，属于新石器时代的器物，北京人还没有原始农业，错误。 C.青铜器出现于夏商周时期，距离北京人的生活年代十分久远，北京人不可能使用这类金属器具，错误。 D.牛耕是春秋战国时期才推广的耕作方式，远远晚于北京人所处的远古时期，不在其工具范围内，错误。 2. 儒学居于主导地位开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西汉 D. 东汉 【答案】C 【解析】 【详解】A.夏朝时期儒学尚未产生，不可能在当时居于主导地位，错误。 B.商朝时期儒学还未创立，不可能居于主导地位，错误。 C.西汉汉武帝时期采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，确立了儒学的正统主导地位，儒学居于主导地位开始于西汉，正确。 D.东汉时期儒学已经处于正统主导地位，并不是儒学居于主导地位的开始时期，错误。 3. 为曹操统一北方打下基础的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】A.涿鹿之战是远古炎黄部落与蚩尤部落的战争，和东汉末年曹操的争霸战争没有任何关联，错误。 B.官渡之战中曹操击败袁绍，铲除了北方最主要的对手，极大扩充实力，为日后统一整个北方地区奠定了坚实基础，正确。 C.赤壁之战孙刘联军大败曹军，此战延缓了曹操南下步伐，促成三国鼎立雏形，不能统一北方，错误。 D.巨鹿之战是秦末项羽击败秦军主力的战役，不属于东汉末年的军阀混战，和曹操无关，错误。 4. 司马光主持编写的编年体通史巨著是（ ） A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《道德经》是春秋时期老子的道家经典著作，不是编年体通史，错误。 B.《论语》是孔子弟子整理孔子言行的儒家经典，不是史学通史，错误。 C.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，作者、体裁均不符合要求，错误。 D.北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是我国编年体通史巨著，正确。 5. 丞相制度的废除是在（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“丞相制度的废除”和结合所学知识可知，明朝朱元璋废丞相，D项正确；唐朝实行三省六部制，削弱相权，加强皇权，排除A项；宋朝实行二府三司制，削弱相权，加强皇权，排除B项；元朝设平章政事、右左丞、参知政事为副相，削弱相权，加强皇权，排除C项。故选D项。 6. 陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，1915年起，陈独秀等先进知识分子（ ） A. 创办《时务报》等刊物 B. 宣传民主与科学 C. 建立农村革命根据地 D. 创办黄埔军校 【答案】B 【解析】 【详解】A.创办《时务报》是1896年梁启超等维新派的活动，不属于1915年陈独秀的行动，错误。 B.1915年陈独秀发起新文化运动，高举民主与科学大旗，以此启发民众思想、开启民智，正确。 C.建立农村革命根据地是1927年后毛泽东等人的革命实践，错误。 D.创办黄埔军校是1924年孙中山主导，为第一次国共合作时期的军事举措，错误。 7. ．打响武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是 A. 金田起义 B. 武昌起义 C. 南昌起义 D. 秋收起义 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，南昌起义是土地革命战争时期，中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。所以答案选C 考点：人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原。 8. 1945年8月29日《大公报》社评：“毛泽东先生来了!……大家都认为这是中国的一件大喜事。”为了争取和平，与蒋介石共商国是，社评中毛泽东到访的地点是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 北平 D. 西安 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1945年8月29日”“毛泽东先生来了”结合所学知识，可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判，达成和平建国的《会谈纪要》，即著名的“双十协定”，A正确；BCD均不符合题意，排除。故选A。 9. 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定的代国歌是（ ） A. 《义勇军进行曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《毕业歌》 D. 《中国人民解放军进行曲》 【答案】A 【解析】 【详解】1949年9月，中国人民政治协商第一届全体会议在北平举行，大会确定以《义勇军进行曲》为代国歌，排除BCD，A项正确。故选A项。 10. 在1979年4月的中央工作会议上，广东省提出利用自身优势，在沿海划出一些地方单独管理，设置类似海外的出口加工区和贸易合作区，以吸引外商前来投资办企业。这一“设想”后来成为现实，所“划出的一些地方”就是后来的（ ） A. 革命根据地 B. 经济特区 C. 民族自治区 D. 特别行政区 【答案】B 【解析】 【详解】A.革命根据地诞生于新民主主义革命时期，是中国共产党建立的革命割据区域，和题干中1979年吸引外资的背景不符，错误。 B.1979年广东省提出在沿海划出区域吸引外资的设想，这一设想落地后就是1980年设立的经济特区，符合题意，正确。 C.民族自治区是新中国成立后为解决民族问题实现民族区域自治设立的，目的不是吸引外商投资办企业，不符合题意，错误。 D.特别行政区是为解决祖国统一问题针对港澳台地区设立的，不是为吸引外资在沿海划出的对外开放区域，不符合题意，错误。 11. 雅典全盛时期主政的是（ ） A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉谟拉比是古巴比伦王国的君主，完成两河流域中下游统一，制定世界现存最早较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》，和雅典无关，错误。 B.公元前5世纪中后期主政雅典，统治时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，符合题意，正确。 C.凯撒是罗马共和国末期的军事统帅与独裁官，和雅典无关，错误。 D.屋大维是罗马帝国的开国元首，开创了罗马元首制，和雅典无关，错误。 12. 下列宗教创立于阿拉伯半岛的是（ ） A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】A.基督教创立于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，并非阿拉伯半岛，错误。 B.佛教创立于公元前6世纪的古代印度，并非阿拉伯半岛，错误。 C.道教是产生于中国本土的宗教，并非阿拉伯半岛，错误。 D.伊斯兰教由穆罕默德于7世纪创立于阿拉伯半岛的麦加，正确。 13. 文艺复兴时期，意大利学者彼特拉克说：“我像往常一样在悲愤中写作，鸟儿的倾诉和树叶的微笑在我耳边缭绕……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这体现当时的主要思潮是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性至上 D. 封建主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.神权至上是文艺复兴反对的中世纪天主教会思想，不符合题意，错误。 B.题干给出明确背景是文艺复兴时期，彼特拉克的言论强调“我是凡人，只要求凡人的幸福”，核心是肯定人的价值、追求普通人的现世幸福，符合文艺复兴的主流思潮人文主义的内涵，正确。 C.理性至上是17-18世纪启蒙运动的核心思想，不属于文艺复兴的思潮，错误。 D.封建主义是欧洲中世纪封建统治的意识形态，不是文艺复兴时期的主流思潮，错误。 14. 下列属于第二次工业革命中发明的是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机车 C. 耐用的白炽灯泡 D. 电子计算机 【答案】C 【解析】 【详解】耐用的白炽灯泡是第二次工业革命时期爱迪生的发明，第二次工业革命以电力的广泛应用为标志，属于电气时代的代表性发明，故本题选C。 15. 有人评价1919年的这个条约“是战胜国列强任意宰割战败国的产物，是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的”。该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《九国公约》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《南京条约》签订于1842年，不符合题干1919年的时间要求，错误。 B.《马关条约》签订于1895年，不符合题干1919年的时间要求，错误。 C.《凡尔赛条约》签订于1919年巴黎和会，是一战战胜国宰割战败国，牺牲中国等弱小民族利益的产物，符合题干描述，正确。 D.《九国公约》签订于1922年的华盛顿会议，并非宰割战败国的产物，不符合题干描述，错误。 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 材料二 秦孝公发布“求贤令”，一位改革家以“强国之术”打动了秦孝公，被任为左庶长。秦国的变法就此开始。变法中采取了鼓励耕织、奖励军功等一系列措施，实现了富国强兵。 材料三 它是隋朝开创的一种新的选官制度，政治、经济、军事、文化、天文、地理等皆可为考试内容。它的实行为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门，提高了社会对教育的需求。 材料四 唐太宗认识到“为政之要，唯在得人”。一位敢于决断的大臣与房玄龄成为唐太宗在位时的贤相，在他们的辅佐下，加上唐太宗的一系列革新措施，唐初的治世局面逐渐形成。 （1）材料一中的“桓公”是哪个诸侯国的国君？春秋时期一些强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？ （2）材料二中涉及变法的名称是什么？此次变法开始于哪一年？变法中奖励军功的具体办法分别是什么？ （3）材料三中的“新的选官制度”指的是什么？该制度正式确立的标志是什么？ （4）材料四中的“一位敢于决断的大臣”指哪位历史人物？唐太宗在位时出现的“治世局面”是什么？ （5）你认为今天如何才能实现人才对社会的推动作用？ 【答案】（1）诸侯国：齐国。名义：尊王攘夷。 （2）变法：商鞅变法。时间：公元前356年。办法：对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （3）“新的选官制度”：科举制。标志：进士科的创立。 （4）人物：杜如晦。“治世局面”：贞观之治。 （5）看法：要重视人才，任人唯贤，重用贤能；大力发展教育事业，培养各种创新型人才等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 诸侯国：“管仲相桓公，霸诸侯”→齐国。 名义：为争夺霸主地位，春秋时期一些强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义征战。 【小问2详解】 变法：“一位改革家以‘强国之术’打动了秦孝公，被任为左庶长。秦国的变法就此开始”→商鞅变法。 时间：战国时期秦孝公求贤，任用商鞅在公元前356年开始变法。 办法：“奖励军功”→奖励军功的核心内容就是按军功授予爵位、赏赐土地。 【小问3详解】 “新的选官制度”：“隋朝开创”“政治、经济、军事、文化、天文、地理等皆可为考试内容。它的实行为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门”→科举制。 标志：隋炀帝时进士科的设立，标志着科举制正式确立。 【小问4详解】 人物：“一位敢于决断的大臣与房玄龄成为唐太宗在位时的贤相”→杜如晦。 “治世局面”：“在他们的辅佐下，加上唐太宗的一系列革新措施，唐初的治世局面逐渐形成”→贞观之治。 【小问5详解】 看法：开放性设问，结合前面四则材料，从重用人才、改革选官、发展教育、知人善任、培养人才等角度梳理作答方向。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1900年，侵华各国军队在紫禁城举行了一场阅兵式。各国军队通过天安门、端门，穿过皇宫，出神武门。阅兵之后，各国军官重新回到皇宫，以参观为名公然疯狂抢劫。 材料二 1949年10月1日举行的盛大阅兵，是人民军队创建以来的第一次最隆重、最庄严的阅兵，受阅的武器装备来自24个国家的98家工厂，人们把这次阅兵式称为“万国牌武器展览会”，武器装备大部分属于日式（缴自日、伪军）和美式（缴自国民党军队）。 材料三 1956年国庆阅兵，阅兵部队乘坐的汽车是第一批出厂的国产解放牌汽车。1957年国庆阅兵，国产喷气式歼击机、轰炸机第一次接受检阅。 材料四 2013年以来，在习近平同志提出的强军目标指引下，我国深化国防和军队改革。2019年国庆70周年大阅兵，受阅的武器装备是历次阅兵中最多的，这些武器装备都是中国自主研制的，有的已经达到世界先进水平。 （1）材料一中涉及的是哪场侵华战争？这场战争对中国的社会性质有什么影响？ （2）材料二中的“阅兵”与哪次庆典有关？此次阅兵武器装备大部分属于日式和美式，请分析这是人民军队通过哪两场战争从敌军手中缴获的？ （3）材料三中受阅的汽车、飞机与哪一发展计划有关？ （4）材料四中的“强军目标”的内容是什么？依据材料指出新中国成立70周年阅兵受阅武器装备的特点。（写出一点） （5）从以上材料涉及的历次阅兵中，你有哪些感受？ 【答案】（1）战争：八国联军侵华战争。影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2）庆典：开国大典。战争：抗日战争、解放战争。 （3）计划：第一个五年计划。 （4）内容：听党指挥、能打胜仗、作风优良。特点：是历次阅兵中最多的，都是中国自主研制的，有的已经达到世界先进水平。（一点即可） （5）感受：在中国共产党的领导下，我国综合国力不断提高，军事实力和国防力量不断提高等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料中“1900年”“侵华各国军队”“紫禁城抢劫”这些信息，可以判断是1900年爆发的八国联军侵华战争。影响：八国联军侵华战争后，签订《辛丑条约》，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 庆典：根据“1949年10月1日”可知该阅兵对应开国大典。战争：开国大典时，阅兵武器装备大部分通过抗日战争、解放战争从敌军手中缴获的。 【小问3详解】 计划：国产解放牌汽车、国产喷气式歼击机都是我国第一个五年计划优先发展重工业的成果。 【小问4详解】 内容：来自教材原文。特点：“受阅的武器装备是历次阅兵中最多的，这些武器装备都是中国自主研制的，有的已经达到世界先进水平”提炼“是历次阅兵中最多的，都是中国自主研制的，有的已经达到世界先进水平”。 【小问5详解】 感受：围绕从列强侵华到新中国国防强大的变化谈感悟，可以从党的领导、综合国力提升、国防力量增强等角度论述。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪，英国对北美13个殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满。革命就在这种情况下爆发了，革命给了美利坚人一个机会……不仅与英国殖民统治分离，而且与整个旧世界专制主义分离。 材料二 这是19世纪中期印度出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独立的全国性武装斗争。这场斗争持续两年多，对英国殖民统治是个沉重的震撼和打击。 材料三 二战后，非洲民族独立运动首先在北非展开……1960—1975年，非洲成为民族解放运动的主战场……1990年，随着非洲西南部一个国家宣布独立，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，同时也标志着殖民时代的终结。 （1）材料一中涉及革命事件的名称是什么？此次革命中颁布的，第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献是什么？ （2）材料二中涉及的是哪一重大历史事件？20世纪二三十年代，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心的运动是什么？ （3）材料三中的“非洲西南部一个国家”指的是什么？ （4）三则材料涉及的是世界近现代史上的哪一主题？ 【答案】（1）事件：美国独立战争。文献：《独立宣言》。 （2）事件：印度民族大起义。运动：非暴力不合作运动。 （3）国家：纳米比亚。 （4）主题：民族解放运动、殖民地人民的反抗斗争等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“英国对北美13个殖民地剥削”“与英国殖民统治分离”，可判断该事件是美国独立战争。文献：第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献是《独立宣言》。 【小问2详解】 事件：根据“19世纪中期印度反英全国性武装斗争”，可判断是印度民族大起义。运动：20世纪二三十年代甘地领导的非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 【小问3详解】 国家：1990年，随着纳米比亚宣布独立，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 【小问4详解】 主题：“不仅与英国殖民统治分离，而且与整个旧世界专制主义分离”“所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，同时也标志着殖民时代的终结”提炼“民族解放运动、殖民地人民的反抗斗争”。 19. 历史兴趣小组以“学习中国历史，厚植家国情怀”为主题开展项目学习，以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。 【任务：了解英雄模范人物】 材料 我国在每个时代都有英雄人物：清末将领为反抗侵略壮烈殉国；20世纪三四十年代爱国将领英勇抗击日寇；20世纪50年代面对美国威胁年轻的战士走向战场…… （1）小组同学从材料中得出观点：英雄人物的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。通过材料中三个时期的英雄人物各一位，分别结合他们的事迹进行论述。 要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。 （2）戊戌变法又被称为什么？推翻了清王朝的反动统治的事件是什么？ （3）“两弹一星”的成功有什么影响？（写出一点）1997年我国收回了哪一地区的主权？ 【答案】（1）观点：英雄人物的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。 论述：清末反抗侵略时期，邓世昌在甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇抗击日军，在舰身受创后下令撞向敌军主力舰，最终壮烈殉国。他不畏强敌、以身许国的民族气节，激励着后人坚守民族气节、反抗外来侵略；20世纪三四十年代抗日战争时期，杨靖宇带领东北抗日联军，在极端困苦的条件下坚持抗日游击战争，最终壮烈牺牲。他不屈不挠的民族抗争精神，极大鼓舞了全国人民的抗日斗志；20世纪50年代抗美援朝时期，黄继光在上甘岭战役中，黄继光为了保障部队冲锋，用身体堵住敌人机枪射口，壮烈牺牲。他不怕牺牲、保家卫国的精神，激励着一代代中国人守护国家安全。 综上，英雄们用生命践行使命，他们的事迹和精神永远是激励我们前行的强大力量。 （2）名称：百日维新。事件：辛亥革命。 （3）影响：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。地区：香港。 【解析】 【小问1详解】 观点：根据题干确定观点为英雄人物的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。论述：选择人物：清末反抗侵略时期选择邓世昌；20世纪三四十年代抗日战争时期选择杨靖宇；20世纪50年代抗美援朝时期选择黄继光。从邓世昌、杨靖宇、黄继光这些人物的事迹和影响进行论述，最后重申观点，英雄们用生命践行使命，他们的事迹和精神永远是激励我们前行的强大力量。 【小问2详解】 名称：戊戌变法因历时仅103天，因此又称百日维新。事件：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。 【小问3详解】 影响：来自教材原文。地区：1997年7月1日，根据一国两制构想，中国恢复对香港行使主权。 20. 某班同学以“俄罗斯（苏联）的发展历程”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【整理材料】 材料一 17世纪末，当英、荷等西欧国家迅猛前进的时候，俄国还是一个封闭落后的国家。17世纪末18世纪初，沙皇进行改革，改革中以西欧先进技术为指导，鼓励兴办手工工场…… 材料二 1907年，俄国和英国签订了分割殖民地的协约，英、法协约和英、俄协约，加上法俄同盟，一个针对德、奥、意的军事集团形成了。 材料三 在布尔什维克党领导下，资产阶级临时政府被推翻。此次革命走的是以城市为中心夺取政权的道路，从1917年11月到1918年二三月间，俄国许多大中城市相继建立了苏维埃政权。 【观察图示】 1913年-1925的苏俄(联) 粮食产量的统计 【回顾史实】 （1）材料一涉及的是哪次改革？依据材料一分析此次改革的动机。 （2）材料二中的“一个针对德、奥、意的军事集团”的名称是什么？ （3）材料三中涉及的是俄国历史上的哪次革命？此次革命的领导人是谁？依据材料指出此次革命的道路特点。 （4）结合所学知识指出右图中1921—1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因。 （5）第二次世界大战中，苏联进行的哪次战役粉碎了德军不可战胜的神话？冷战时期以苏联为首的军事集团是什么？ （6）以上对俄罗斯历史的探究，给后世留下了哪些经验教训？ 【答案】（1）改革：彼得一世改革。 动机：改变俄国的落后面貌。 （2）名称：三国协约。 （3）革命：十月革命。 领导人：列宁。 特点：走以城市为中心夺取政权的道路。 （4）原因：实施新经济政策。 （5）战役：莫斯科保卫战。 军事集团：华沙条约组织。 （6）经验：改革是强国之路，要根据国情调整经济政策；顺应历史潮流的革命推动历史发展和社会进步；要走和平发展道路等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 改革：根据“17世纪末18世纪初、沙皇改革、学习西欧兴办手工工场”的信息，可判断为彼得一世改革。动机：“俄国还是一个封闭落后的国家”提炼“改变俄国的落后面貌”。 【小问2详解】 名称：一战前帝国主义形成两大对立军事集团，德奥意组成同盟国，英法俄组成三国协约，对抗同盟国，因此该集团是三国协约。 【小问3详解】 革命：根据“1917年11月、布尔什维克党推翻资产阶级临时政府”可判断为俄国十月革命。 领导人：十月革命的领导人是列宁。 特点：“此次革命走的是以城市为中心夺取政权的道路”提炼“走以城市为中心夺取政权的道路”。 【小问4详解】 原因：1921年苏俄实施新经济政策，废除了余粮收集制，1921—1925年苏俄（联）粮食产量大幅提升。 【小问5详解】 战役：第二次世界大战中，苏联进行的莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话。 军事集团：冷战时期以苏联为首的军事集团是华沙条约组织。 【小问6详解】 经验：要注重经济结构平衡，避免体制僵化，可以从政策调整、顺应历史潮流、走和平道路等角度进行论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $