精品解析:河北省邢台市襄都区汇文学校等学校2025-2026学年人教版二年级下学期数学学情自测卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习四 二年级数学(B)人教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整,笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选一选。(12分) 1. 下面数中的“9”与7293中的“9”表示的意义相同的是( )。 A. 9645 B. 3984 C. 4091 2. 由7个一和3个千组成的数是( )。 A. 3070 B. 7003 C. 3007 3. 下面说法错误的是( )。 A. 时钟“嘀嗒”一声是1秒 B. 560里面有56个百 C. 在有余数的除法中,商可能等于余数 4. 科技小组有9名男生,_______,有多少名女生?如果正确列式为9÷3=3(名),那么横线上应填的信息是( )。 A. 女生人数比男生多3名 B. 男生人数是女生的3倍 C. 女生人数是男生的3倍 5. 如图,关于方框中这一步表示的意义,下列说法错误的是( )。 A. 4表示4个一 B. 从百位借1当10个十 C. 10个十减6个十 6. 节日彩灯按“黄、紫、紫、红、红、红”的顺序依次闪烁,从黄色开始,第40次闪烁的是( )色。 A. 黄 B. 紫 C. 红 二、填一填。(28分) 7. 看图填空。 (1) 由______个千、______个百和______个十组成,写作______,读作______。 (2) 写作:____________ 读作:____________ ______=1000+______+10+______ 8. 如图,此时钟面上的时间是______,分针走4大格后是______:______,再过60分是______。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 233( )300 6346( )6345 500+600( )1210 324-160( )150 921( )1076 4001( )4010 1300-400( )900 700+48( )848 1560( )960 10. 一件上衣现价是786元,比原价降低了199元,原价是______元。 11. 找规律,在括号里填数。 (1)9995,9996,9997,( ),( ),( )。 (2)10000,8000,6000,( ),( )。 三、算一算。(24分) 12. 用竖式计算。 289+477= 900-567= 13. 看图列式计算。 14. 看图列式计算。 15. 看图列式计算。 四、按要求做一做。(14分) 16. 小鸟回家。(连一连) 17. 某天,天安门广场国旗的升旗时间是5:50,小明想去看当天的升旗仪式,请你圈出小明到达广场时最合适的时间。 五、解决问题。(22分) 18. 57名师生去划船。大船每船坐8人,小船每船坐6人。 (1)如果都坐大船,最多可以坐满几只船?还剩几人? (2)如果都坐小船,至少需要租几只船? 19. 水果店新进各类水果的质量如下表。 水果种类 西瓜 苹果 葡萄 桃子 质量/千克 512 263 375 152 (1)算式“512-152”解决的问题是________________________。 (2)一辆卡车一次最多能运700千克水果,请你估一估:苹果和葡萄能一次运完吗? 20. 看图选择合适的条件,提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期阶段练习四 二年级数学(B)人教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整,笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、选一选。(12分) 1. 下面数中的“9”与7293中的“9”表示的意义相同的是( )。 A. 9645 B. 3984 C. 4091 【答案】C 【解析】 【分析】同一个数字在不同的数位上表示的数值不同。7293中数字9在十位上,表示9个十,找出数位相同的选项即可。 【详解】A.9645中的9在千位上,表示9个千,意义不同,此选项错误。 B.3984中的9在百位上,表示9个百,意义不同,此选项错误。 C.4091中的9在十位上,表示9个十,意义相同,此选项正确。 2. 由7个一和3个千组成的数是( )。 A. 3070 B. 7003 C. 3007 【答案】C 【解析】 【分析】根据几千就在千位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位写出该数。 【详解】3个千是3千,7个一是7,百位和十位没有计数单位,用0占位,所以这个数是3007。 3. 下面说法错误的是( )。 A. 时钟“嘀嗒”一声是1秒 B. 560里面有56个百 C. 在有余数的除法中,商可能等于余数 【答案】B 【解析】 【分析】钟面上秒针走小格的时间是秒,生活中常听到时钟“嘀嗒”一声代表经过秒; 是一个三位数,百位上是,表示个百,十位上是,表示个十。个百写作,而里面只有个百和个十,或者看作个十。 在有余数的除法中,要求余数必须比除数小,但商和余数的大小没有固定限制。 【详解】A.生活中常听到时钟“嘀嗒”一声代表经过秒,符合时间单位的实际意义。此选项正确; B.里面只有个百和个十,或者看作个十,所以里面有个百的说法不符合数的组成规则。此选项错误; C.算式,商是,余数也是,此时商等于余数。所以商可能等于余数。此选项正确。 4. 科技小组有9名男生,_______,有多少名女生?如果正确列式为9÷3=3(名),那么横线上应填的信息是( )。 A. 女生人数比男生多3名 B. 男生人数是女生的3倍 C. 女生人数是男生的3倍 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干给出的正确列式,可知是用男生人数除以求出女生人数。这符合“已知一个数的几倍是多少,求这个数”的数量关系,即男生人数是女生人数的倍。据此对选项进行逐一分析。 【详解】A.女生人数比男生多名,求女生人数应用加法计算,列式为(名),此选项错误; B.男生人数是女生的倍,即男生人数相当于女生人数的份,求女生人数用除法计算,列式为(名),此选项正确; C.女生人数是男生的倍,求女生人数应用乘法计算,列式为(名),此选项错误。 5. 如图,关于方框中这一步表示的意义,下列说法错误的是( )。 A. 4表示4个一 B. 从百位借1当10个十 C. 10个十减6个十 【答案】A 【解析】 【分析】图中竖式,方框圈出十位上的4。 个位:0-0=0,不用退位; 被减数十位原本是0,不能减6个十,需要向百位借1; 百位9借走1剩8,借来的1个百等于10个十; 十位用10个十减去6个十,剩4个十,所以十位写4。 【详解】A.十位上的数字计数单位是“十”,这个4代表4个十,不是4个一,说法错误。 B.十位是0,向百位借1,1个百当成10个十,说法正确。 C.借来10个十,减去减数里的6个十,剩余4个十,说法正确。 6. 节日彩灯按“黄、紫、紫、红、红、红”的顺序依次闪烁,从黄色开始,第40次闪烁的是( )色。 A. 黄 B. 紫 C. 红 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有余数的除法在周期问题中的应用。解题思路是先观察彩灯颜色的排列规律,确定一个周期内彩灯的数量,然后用总次数除以每个周期的数量,根据余数来判断第40次闪烁的彩灯颜色。若余数为 0,则对应周期最后一个颜色;若余数不为 0,则对应周期内第几个颜色。 【详解】彩灯按“黄、紫、紫、红、红、红”的顺序依次闪烁,每组有盏灯。 用总次数除以每组的盏数,。 3商是,表示闪烁了个完整的周期;余数是,表示第次闪烁是第组的第盏灯。 在一组“黄、紫、紫、红、红、红”中,第盏灯是红色。 二、填一填。(28分) 7. 看图填空。 (1) 由______个千、______个百和______个十组成,写作______,读作______。 (2) 写作:____________ 读作:____________ ______=1000+______+10+______ 【答案】(1) ①. 1 ②. 6 ③. 7 ④. 1670 ⑤. 一千六百七十 (2) ①. 1316 ②. 一千三百一十六 ③. 1316 ④. 300 ⑤. 6 【解析】 【分析】计数器上千位上有1个珠子,千位上的数字就是几,表示几个千;百位上有6个珠子,百位上的数字就是几,表示几个百;十位上有7个珠子,十位上的数字就是几,表示几个十;个位上一个珠子也没有,就用0表示。 写数:从高位写起,几千就在千位写几,几百就在百位写几,几十就在十位写几,几个就在个位写几;哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位写0占位。 读数:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;末尾的0不读。 数的拆分:一个四位数可以拆成几千加几百加几十加几。 【小问1详解】 计数器上千位上有1个珠子,千位上的数字就是1,表示1个千;百位上有6个珠子,百位上的数字就是6,表示6个百;十位上有7个珠子,十位上的数字就是7,表示7个十;个位上一个珠子也没有,就用0表示;这个数组合起来写作1670,读作一千六百七十; 【小问2详解】 由1000个小方块组成,有几个就表示有几个千;每个由100个小方块组成,有几个就表示有几个百;由10个小方块组成,有几个就表示有几个十;有几个就表示有几个一;看图可知,有1个,3个,1个,6个,即1个千,3个百,1个十,6个一,组成的数字是1316,读作一千三百一十六,1316=1000+300+10+6。 8. 如图,此时钟面上的时间是______,分针走4大格后是______:______,再过60分是______。 【答案】 ①. 2:20##2时20分 ②. 2 ③. 40 ④. 3:40##3时40分 【解析】 【分析】(1)根据时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,先看时针确定小时数,再看分针确定分钟数,从而得出钟表表示的时间。 (2)分针走4个大格后,先求出分针走的分钟数,再用钟面上的时刻+分针走的分钟数,求出要求的时刻。 (3)根据1小时=60分钟,再过60分钟就是再过1小时,用上面的时刻+1小时,即可求出最终的时刻。 【详解】(1)时针在2时到3时之间,说明是2时多。钟面上分针每走一大格表示5分钟,分针指向4,走了4大格,所以分钟数为4×5=20(分)。 钟表表示的时间是2时20分,即2:20。 (2)4×5=20(分) 2:20+20分钟=2:40 分针走4大格后是2:40。 (3)1时=60分 2:40+1小时=3:40 再过60分是3:40。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 233( )300 6346( )6345 500+600( )1210 324-160( )150 921( )1076 4001( )4010 1300-400( )900 700+48( )848 1560( )960 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. ⑨. 【解析】 【分析】计算出算式的结果再比较大小,整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位上的数相同,就比较下一位。 【详解】233<300; 6346>6345; 500+600=1100,1100<1210,所以500+600<1210; 324-160=164,164>150,所以324-160>150; 921<1076; 4001<4010; 1300-400=900,900=900,所以1300-400=900; 700+48=748,748<848,所以700+48<848; 1560>960。 10. 一件上衣现价是786元,比原价降低了199元,原价是______元。 【答案】985 【解析】 【分析】已知条件:现价786元,现价比原价降低199元(也就是原价比现价贵199元),求原价。 理清数量关系:原价−现价=降低的钱数 所以:原价=现价+降低的钱数。 【详解】786+199=985(元) 答:原价是 985元。 11. 找规律,在括号里填数。 (1)9995,9996,9997,( ),( ),( )。 (2)10000,8000,6000,( ),( )。 【答案】(1) ①. ②. ③. (2) ①. ②. 【解析】 【分析】(1)观察已知数9995,9996,9997,发现相邻两个数相差1,即从9995开始一个一个地正着数,数到10000; (2)观察已知数10000,8000,6000,发现相邻两个数相差2000,即从10000开始两千两千地倒着数,数到2000。 【小问1详解】 9995,9996,9997,(9998),(9999),(10000)。 【小问2详解】 10000,8000,6000,(4000),(2000)。 三、算一算。(24分) 12. 用竖式计算。 289+477= 900-567= 【答案】;;766;333 【解析】 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小; 竖式计算加法时,先将相同数位对齐,然后从个位加起,个位上的数相加满十,就要向十位进1; 竖式计算减法时,先将相同数位对齐,然后从个位减起,个位上的数不够减,就要从十位退1再开始减。 【详解】8……8    7……3        289+477=766       900-567=333 13. 看图列式计算。 【答案】396+409=805(人) 【解析】 【分析】由图可知,男生396人,女生409人,求一共有多少人,就是用男生人数加女生人数解决。 【详解】396+409=805(人) 14. 看图列式计算。 【答案】 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,梨的数量苹果的数量=倍数。 【详解】 15. 看图列式计算。 【答案】6×5=30(支) 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】钢笔1份有6支,铅笔的数量是钢笔的5倍,求铅笔的数量,列式为:6×5=30(支) 四、按要求做一做。(14分) 16. 小鸟回家。(连一连) 【答案】 【解析】 【分析】观察上面一行每个卡片的数字,接近500的,和下面接近500的卡片相连,接近1000的,和下面接近1000的卡片相连,接近2000的,和下面接近2000的卡片相连即可。 【详解】接近1000,和卡片相连; 接近1000,和卡片相连; 接近500,和卡片相连; 接近2000,和卡片相连; 接近2000,和卡片相连; 接近500,和卡片相连。 连线略。 17. 某天,天安门广场国旗的升旗时间是5:50,小明想去看当天的升旗仪式,请你圈出小明到达广场时最合适的时间。 【答案】 【解析】 【分析】先读出四个钟表的时间,再与升旗时间5:50对比,最后圈出最合适的时间。 【详解】第一个钟表:时针指向2、分针指向12,时间是2:00; 第二个钟表:时针在5和6之间、分针指向6,时间是5:30; 第三个钟表:时针指向10、分针指向12,时间是10:00; 第四个钟表:时针在8和9之间、分针指向2,时间是8:10; 升旗时间是5:50,5:30比5:50早20分钟,有充足时间,是最合适的; 2:00到得太早,等待时间过长;10:00、8:10都晚于升旗时间,已经错过升旗了。 所以要圈出第二个钟表,5:30的那个。 五、解决问题。(22分) 18. 57名师生去划船。大船每船坐8人,小船每船坐6人。 (1)如果都坐大船,最多可以坐满几只船?还剩几人? (2)如果都坐小船,至少需要租几只船? 【答案】(1)7只;1人 (2)10只 【解析】 【分析】(1)求57名师生都坐大船时,最多坐满几只船及剩余人数,即求57里有几个8,用除法计算。 (2)求57名师生都坐小船时至少租几只船,即求57里有几个6,用除法计算,若有余数则船数需加1。 【小问1详解】 57÷8=7(只)……1(人) 答:如果都坐大船,最多可以坐满7只船.还剩1人。 【小问2详解】 57÷6=9(只)……3(人) 9+1=10(只) 答:如果都坐小船,至少需要租10只船。 19. 水果店新进各类水果的质量如下表。 水果种类 西瓜 苹果 葡萄 桃子 质量/千克 512 263 375 152 (1)算式“512-152”解决的问题是________________________。 (2)一辆卡车一次最多能运700千克水果,请你估一估:苹果和葡萄能一次运完吗? 【答案】(1)西瓜比桃子多多少千克 (2)能一次运完 【解析】 【分析】(1)观察统计表可知,512是西瓜的质量,152是桃子的质量。减法算式表示求两个数的差,即求一个数比另一个数多多少或少多少。 (2)比较苹果和葡萄的总质量与卡车载重量700千克的大小。由于题目要求“估一估”,应将加数看作接近的整十数或整百数进行估算,再比较结果。 【小问1详解】 算式“512-152”解决的问题是西瓜比桃子多多少千克或桃子比西瓜少多少千克。 【小问2详解】 把263看作300,把375看作400, 300+400=700(千克) 因为263<300,375<400,两个加数都估大了,和才等于700,所以实际总质量一定小于700千克。 答:苹果和葡萄能一次运完。 20. 看图选择合适的条件,提出一个数学问题并解答。 【答案】 (答案不唯一)选择条件:红花7朵,黄花是红花的3倍,提出问题:黄花有多少朵?21朵 【解析】 【分析】观察图片可知,红花有7朵,黄花的朵数是红花的3倍,黄花有21朵。根据图中信息,可以选择两个条件,提出一个关于倍数的问题进行解答。 【详解】(答案不唯一)示例:红花有7朵,黄花是红花的3倍,黄花有多少朵? 7×3=21(朵) 答:黄花有21朵。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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