精品解析：福建漳州市芗城区2024-2025学年人教版下学期教学质量监测三年级数学

2024—2025学年下学期教学质量监测 三年级数学 一、反复比赛，慎选择。把正确答案的序号填在括号里。 1. 要使“□53÷7”的商是两位数，□里最大填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 2. 下面说法中正确的是（ ）。 A. 0除以任何数都等于0 B. 边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等 C. 李老师想调查三年（1）班男生和女生分别喜欢的社团人数，绘制成复式统计表更合适 D. 地球绕太阳一周大约需要365.24天，横线上的这个小数读作：三百六十五点二十四 3. 明明用5G网络下载文件，4秒一共下载779MB容量。下列描述正确的是（ ）。 解决过程： 779MB接近800MB A. 平均每秒下载的文件容量小于200MB B. 平均每秒下载的文件容量大于200MB C. 平均每秒下载的文件容量刚好是200MB D. 无法确定 4. 赵叔叔带1000元去漳州古城购买文创产品，发现要买的文创产品单价高于46元。买了20个文创产品后，钱还没花完。文创产品的单价不可能是（ ）元。 A. 47 B. 48 C. 49 D. 50 5. 一台自动化机器平均每小时做86个零件，它工作24个小时能做多少个零件？竖式中“←”所指的这一步是在计算（ ）。 A. 2小时能做172个零件 B. 20小时能做172个零件 C. 20小时能做1720个零件 D. 24小时能做1720个零件 6. 下面各图中阴影部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 7. 在学校运动会上，四年级四名男生50米短跑决赛成绩（如下表）获得冠军的是（ ）。 名字 小琳 小东 小刚 小明 成绩/秒 8.8 8.3 8.6 8.4 A. 小琳 B. 小东 C. 小刚 D. 小明 8. 用同样大小的正方形拼成的下列图形，其中面积最大的是（ ）。 A. B. C. D. 9. 漳州剪纸以漳浦剪纸为代表，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。三名同学动手体验剪纸，他们各从一张正方形纸中剪去一个长方形（如图），关于剩下部分的周长和面积，下面说法正确的是（ ）。 A. 周长相等，面积不相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长相等，面积相等 D. 周长不相等，面积不相等 10. 2025年的2月27日是星期四，那么这周六是（ ）。 A. 2月28日 B. 2月29日 C. 3月1日 D. 3月2日 11. 在劳动课上，五年（1）班开展包饺子比赛，全班同学一共包了728个，每6个装一盘，可以装几盘？竖式中“←”指向的数表示（ ）。 A. 装掉12个饺子 B. 装了12盘饺子 C. 还剩120个饺子 D. 装掉120个饺子 12. 如图，学校规定上午到校时间不能晚于图1，乔乔在图2的时间到校，那么他（ ）。 A. 提前了25分钟 B. 提前了20分钟 C. 迟到了25分钟 D. 迟到了20分钟 二、细心计算，对又快。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在括号里写数。 （ ） （ ） 19角（ ）2.1元 0.8米（ ）15分米 0.5（ ） （ ） （ ） （ ） 4年＝（ ）个月 6平方分米＝（ ）平方厘米 （ ）（填最小的数） 14. 竖式计算下面各题，带★的要验算。 ★ 15. 脱式计算下面各题。 三、动手实践，我能行。 16. 按要求作答。 （1）国旗在毛主席纪念堂的（ ）面，人民大会堂在天安门的（ ）面。 （2）毛主席纪念堂的南面是①正阳门，北面是②人民英雄纪念碑，东北面是③中国国家博物馆，请在下图中标出各建筑物的名称。（填序号） （3）明明站在天安门前面，面向国旗，他的后面是（ ）。 17. 每个小方格的边长是1厘米。 （1）长方形①的面积是______平方厘米，周长是______厘米。 （2）在格子图中画一个正方形并标上②，使得它的周长与长方形①的周长相等。（要求长、宽均为整厘米数） 18. 观察复式统计表并回答问题。 为进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》文件精神，全面落实国家体质健康测试标准，促进学生积极参与体育锻炼，增强学生体质体能。下面是某小学五年（1）班同学在三年级和现在五年级时的两次体质健康达标测试中视力项目检测结果统计表。 4.2以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0及以上 三年级 2 5 7 31 五年级 3 11 8 23 （1）三年级时，视力在5.0及以上的有______人；五年级时，视力在5.0及以上的有______人。 （2）三年级时，视力低于5.0的有______人；五年级时，视力低于5.0的有______人。 （3）5.0及以上的视力是正常的，从统计表中你发现了什么？你想对这些同学说些什么？请给出建议。 四、解决问题，长本领。 19. 客厅里铺着边长8分米的正方形地砖，正好铺了75块，客厅的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 每年4月23日是“世界图书日”，某小学开展了以“童年浸润书香，好书助力成长”为主题的读书活动，并向学生提供经典图书，引领学生走进读书世界。 20. 王老师要在读书活动前为学校图书阅览室添置48本《儿童文学》，书店推出的优惠活动，如图所示。他实际付了多少钱？ 21. （1）阅览室下午开放时间改为24小时计时法是________～________。 （2）阅览室开放时间如图所示，全天共开放多长时间？ 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、配香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。 22. 2025年5月21日至25日，漳州开展“龙江岁月杯”传统龙舟邀请赛。共有15支队伍参赛，每支队伍有67名选手，共有多少名选手？ 23. 学校组织开展“情满端午粽享欢乐”的30分钟包粽子实践活动，六年（1）班同学一共分成8组，每组6人，他们共包了768个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 24. 水果店购进一批苹果，请你选择相关信息，按要求提问题并解决问题。 ①购进的苹果重520千克 ②每箱苹果8千克 ③每箱苹果进价96元。 ④每千克苹果售价15元 （1）提一个一步计算的问题并解决。 我选择的信息是（ ）和（ ）。（填序号） 问题是：______________________________________ 列式解答： （2）提一个两步计算的问题并解决。 我选择的信息是（ ）、（ ）和（ ）。（填序号） 问题是：_____________________________________ 列式解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期教学质量监测 三年级数学 一、反复比赛，慎选择。把正确答案的序号填在括号里。 1. 要使“□53÷7”的商是两位数，□里最大填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。据此解答。 【详解】在算式□53÷7中，要使商是两位数，那么□里的数必须小于除数7，□里最大填6。 2. 下面说法中正确的是（ ）。 A. 0除以任何数都等于0 B. 边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等 C. 李老师想调查三年（1）班男生和女生分别喜欢的社团人数，绘制成复式统计表更合适 D. 地球绕太阳一周大约需要365.24天，横线上的这个小数读作：三百六十五点二十四 【答案】C 【解析】 【分析】本题综合考查了三年级下册数学中的多个知识点，包括0的除法运算规则、周长与面积的概念区别、复式统计表的特点以及小数的读法。解题时需要依据各知识点的定义和规则，对四个选项逐一进行分析和判断。 【详解】A．在除法算式中，0不能作除数，因此0除以任何数都得0的说法不严谨，此选项错误。 B．正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，计量单位是长度单位（如厘米）；面积是指物体表面或封闭图形的大小，计量单位是面积单位（如平方厘米）。周长和面积的意义不同，单位不同，不能比较大小，此选项错误。 C．复式统计表可以将男生和女生喜欢社团的人数数据合并在一张表中，便于对两组数据进行对比和分析，符合调查需求，此选项正确。 D．小数的读法规定，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。365.24的小数部分是24，应依次读作二四，即读作三百六十五点二四，此选项错误。 3. 明明用5G网络下载文件，4秒一共下载779MB容量。下列描述正确的是（ ）。 解决过程： 779MB接近800MB A. 平均每秒下载的文件容量小于200MB B. 平均每秒下载的文件容量大于200MB C. 平均每秒下载的文件容量刚好是200MB D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，779MB容量，4秒下载好，在解决过程中，将779MB估成800MB，即779÷4≈200MB，把被除数估大了，得到的商要大于实际的数，也就是实际的数小于得到的商；据此解答。 【详解】779÷4≈800÷4＝200（MB） 在计算过程中，把779MB估大了，得出的商要比原来的大，那么实际平均每秒下载的文件的容量应该要小于200MB。 4. 赵叔叔带1000元去漳州古城购买文创产品，发现要买的文创产品单价高于46元。买了20个文创产品后，钱还没花完。文创产品的单价不可能是（ ）元。 A. 47 B. 48 C. 49 D. 50 【答案】D 【解析】 【分析】已知总钱数是1000元，购买数量是20个，且钱没花完，可知实际花的钱数要小于1000。用每个选项的价格乘数量，计算出实际花的钱数，再与1000相比较，小于1000则表示钱没花完，大于等于1000，则不符合题意。 【详解】A．47×20＝940（元），940＜1000，钱没花完； B．48×20＝960（元），960＜1000，钱没花完； C．49×20＝980（元），980＜1000，钱没花完； D．50×20＝1000（元），1000＝1000，钱刚好花完，不符合要求，单价不可能是50元。 5. 一台自动化机器平均每小时做86个零件，它工作24个小时能做多少个零件？竖式中“←”所指的这一步是在计算（ ）。 A. 2小时能做172个零件 B. 20小时能做172个零件 C. 20小时能做1720个零件 D. 24小时能做1720个零件 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来；据此解答。 【详解】根据分析可知： 箭头所指的数是第二个因数的十位与第一个因数的乘积，即86×20＝1720（个），86是平均每小时做零件的个数，20是工作的时间，所以这个数是20小时能做1720个零件。 6. 下面各图中阴影部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】0.3表示把一个整体平均分成10份，涂其中的3份，逐项分析选出正确答案。 【详解】A．涂色部分表示把一个圆平均分成8份，涂了这样的3份，不符合题意； B．涂色部分表示把一个正方形平均分成9份，涂了这样的3份，不符合题意； C．涂色部分表示把一个整体平均分成8份，涂了这样的3份，不符合题意； D．涂色部分表示把一个长方形平均分成10份，涂了这样的3份，符合题意。 7. 在学校运动会上，四年级四名男生50米短跑决赛成绩（如下表）获得冠军的是（ ）。 名字 小琳 小东 小刚 小明 成绩/秒 8.8 8.3 8.6 8.4 A. 小琳 B. 小东 C. 小刚 D. 小明 【答案】B 【解析】 【分析】在路程相同的跑步比赛中，所用时间越短，表示跑得越快，成绩越好。根据小数大小比较的方法，找出表格中数值最小的成绩及其对应的名字。 小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的小数大；整数部分相等，比较小数点右边第一位，小数点右边第一位上数大的小数大；如果小数点右边第一位上的数相等，比较小数点右边的第二位，小数点右边第二位上数大的小数大。 【详解】这四个小数的整数部分都是8，需要比较十分位上的数。十分位上的数分别是、、、。因为，所以。因此，用时最少的是8.3秒，对应的名字是小东。 8. 用同样大小的正方形拼成的下列图形，其中面积最大的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】每个小正方形大小相同，小正方形数量越多，图形面积越大，只需数出每个选项的小正方形个数对比即可。 【详解】根据分析： A．数出一共10个小正方形； B．数出一共8个小正方形； C．数出一共9个小正方形； D．数出一共7个小正方形； 10＞9＞8＞7 所以A选项的小正方形数量最多，面积最大。 9. 漳州剪纸以漳浦剪纸为代表，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。三名同学动手体验剪纸，他们各从一张正方形纸中剪去一个长方形（如图），关于剩下部分的周长和面积，下面说法正确的是（ ）。 A. 周长相等，面积不相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长相等，面积相等 D. 周长不相等，面积不相等 【答案】B 【解析】 【分析】面积方面：算出原来正方形面积，再分别计算出3个图形剪去一个长方形后的面积，二者差值即可算出剩下部分的面积，最后三个图形面积进行比较即可求得答案； 同理，周长方面：算出原来正方形周长，再分别计算出3个图形剪去一个长方形后的周长，二者差值即可算出剩下部分的周长，最后三个图形周长进行比较即可求得答案； 【详解】根据题干信息可知，3个图形面积都为（平方厘米）； 通过观察，3个图形都减去1个长为7厘米、宽为3厘米的长方形，即面积为（平方厘米）； 所以三个图形剩余部分的面积都为（平方厘米），即三个图形剩余部分的面积相等。 周长方面：3个图形周长都为（厘米）； 第1个图形剩余部分的周长与原正方形周长相等，都为（厘米）； 第2个图形剩余部分的周长：（厘米）； 第3个图形剩余部分的周长：（厘米）； 通过计算可知，3个图形剩余部分的周长不相等。 10. 2025年的2月27日是星期四，那么这周六是（ ）。 A. 2月28日 B. 2月29日 C. 3月1日 D. 3月2日 【答案】C 【解析】 【分析】一般年份除以4，整百年份除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天，据此求出2025年2月的天数，再根据2月的天数，即可推出这周六是几月几日。 【详解】2025÷4＝506……1 2025年是平年，2月有28天， 2月27日是星期四，则2月28日是星期五，因为2月只有28天，所以2月28日之后的第一天是3月1日。即3月1日对应的是星期六。 2025年的2月27日是星期四，那么这周六是3月1日。 11. 在劳动课上，五年（1）班开展包饺子比赛，全班同学一共包了728个，每6个装一盘，可以装几盘？竖式中“←”指向的数表示（ ）。 A. 装掉12个饺子 B. 装了12盘饺子 C. 还剩120个饺子 D. 装掉120个饺子 【答案】D 【解析】 【分析】根据除法竖式中各数字的含义分析求解。 【详解】计算728÷6 时，箭头指向的“12”，对应被除数的百位和十位，实际表示12个十，也就是120，除数6乘商的十位数字2得到的结果，代表已经装完的饺子数量，即装掉120个饺子。 12. 如图，学校规定上午到校时间不能晚于图1，乔乔在图2的时间到校，那么他（ ）。 A. 提前了25分钟 B. 提前了20分钟 C. 迟到了25分钟 D. 迟到了20分钟 【答案】A 【解析】 【分析】时钟钟面上时针过几就是几时，分针每走一大格表示5分钟。则由图可知，左边时钟钟面上的时间是8时20分，右边时钟钟面上的时间是7时55分，由此可判断乔乔提前到校，经过时间＝结束时间－开始时间，用上午到校时间减乔乔的到校时间即可解答。 【详解】8时20分－7时55分＝25（分钟） 所以乔乔提前了25分钟。 二、细心计算，对又快。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在括号里写数。 （ ） （ ） 19角（ ）2.1元 0.8米（ ）15分米 0.5（ ） （ ） （ ） （ ） 4年＝（ ）个月 6平方分米＝（ ）平方厘米 （ ）（填最小的数） 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. 750 ⑦. 2800 ⑧. 70 ⑨. 48 ⑩. 600 ⑪. 321 【解析】 【分析】算式比较：先计算出左右两边算式的结果，再进行比较； 名数比较：先统一单位，再比较数值大小；1元＝10角，1米＝10分米，高级单位换低级单位乘进率，低级单位换高级单位除以进率； 根据小数的初步认识，将分数化作小数后，再比较大小； 计算题：根据整数乘除法的计算法则进行口算或估算； 单位换算：1年＝12个月，1平方分米＝100平方厘米，高级单位换低级单位乘进率，低级单位换高级单位除以进率； 利用乘除法的互逆关系，找出临界值，再确定最小整数。 【详解】240÷4＝60，480÷8＝60，60＝60，所以240÷4＝480÷8； 700÷5＝140，650÷5＝130，140＞130，所以700÷5＞650÷5； 2.1×10＝21，2.1元＝21角，19＜21，所以19角＜2.1元； 0.8×10＝8，0.8米＝8分米，8＜15，所以0.8米＜15分米； 就是5个，也就是5个0.01，即0.05，0.5＞0.05，所以0.5＞； 150×5＝750； 140×20＝2800； 493÷7≈490÷7＝70； 4×12＝48，所以4年＝48个月； 6×100＝600，所以6平方分米＝600平方厘米； 40×8＝320，要使商大于40，被除数必须大于320，大于320的最小整数是321，所以321÷8＞40。 14. 竖式计算下面各题，带★的要验算。 ★ 【答案】 ；；； 【解析】 【分析】（1）运用小数的减法法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐； （2）两位数乘两位数：先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可； （3）（4）三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小； 验算：有余数的除法验算：先比较余数和除数的大小，余数＜除数，再根据商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】（1）10－6.3＝3.7 （2）56×37＝2072 （3）726÷8＝90……6 （4）519÷5＝103……4 验算： 15. 脱式计算下面各题。 【答案】 358；2208；103 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算减法； （2）先算括号内的减法，再算括号外的乘法； （3）先算括号内的加法，再算括号外的除法。 【详解】 ＝945－587 ＝358 ＝48×46 ＝2208 ＝721÷7 ＝103 三、动手实践，我能行。 16. 按要求作答。 （1）国旗在毛主席纪念堂的（ ）面，人民大会堂在天安门的（ ）面。 （2）毛主席纪念堂的南面是①正阳门，北面是②人民英雄纪念碑，东北面是③中国国家博物馆，请在下图中标出各建筑物的名称。（填序号） （3）明明站在天安门前面，面向国旗，他的后面是（ ）。 【答案】（1） ①. 北 ②. 西南 （2） （3）天安门 【解析】 【分析】按照“上北下南，左西右东”的方位规则判断方向。判断方位时要明确以哪个建筑为参照物，每次判断都先确定参照物的位置。 【小问1详解】 以毛主席纪念堂为参照物，国旗在毛主席纪念堂的北面，以天安门为参照物，人民大会堂在天安门的西南面。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 明明站在天安门前面，面向国旗，以明明为参照物，他的后面是天安门。 17. 每个小方格的边长是1厘米。 （1）长方形①的面积是______平方厘米，周长是______厘米。 （2）在格子图中画一个正方形并标上②，使得它的周长与长方形①的周长相等。（要求长、宽均为整厘米数） 【答案】（1） ①. 15 ②. 16 （2） 【解析】 【分析】（1）首先通过数格子的方法确定长方形①的长和宽。每个小方格边长是1厘米，竖直方向占了5个格，水平方向占了3个格，所以长是5厘米，宽是3厘米。根据长方形面积公式“长×宽”计算面积，根据长方形周长公式“（长＋宽）×2”计算周长。 （2）要使正方形的周长与长方形①的周长相等，即正方形周长也是16厘米。根据正方形周长公式“边长×4”，用周长除以4即可求出正方形的边长，然后在格子图中画出该正方形。 【小问1详解】 长方形①的面积：（平方厘米） 长方形①的周长： （厘米） 因此，长方形①的面积是15平方厘米，周长是16厘米。 【小问2详解】 正方形边长：（厘米） 18. 观察复式统计表并回答问题。 为进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》文件精神，全面落实国家体质健康测试标准，促进学生积极参与体育锻炼，增强学生体质体能。下面是某小学五年（1）班同学在三年级和现在五年级时的两次体质健康达标测试中视力项目检测结果统计表。 4.2以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0及以上 三年级 2 5 7 31 五年级 3 11 8 23 （1）三年级时，视力在5.0及以上的有______人；五年级时，视力在5.0及以上的有______人。 （2）三年级时，视力低于5.0的有______人；五年级时，视力低于5.0的有______人。 （3）5.0及以上的视力是正常的，从统计表中你发现了什么？你想对这些同学说些什么？请给出建议。 【答案】（1） ①. 31 ②. 23 （2） ①. 14 ②. 22 （3）发现：从三年级到五年级，班级同学视力正常（5.0及以上）的人数减少了，视力低于5.0的人数增加了，说明不少同学的视力出现了下降的情况； 建议：视力低于5.0的同学要注意用眼习惯，坚持做眼睛保健操，多进行户外活动，少看电子产品。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）观察统计表，横行表示视力，纵行表示年级，横行找到5.0及以上这一栏，纵行分别找到三年级和五年级，可知；三年级视力在5.0及以上的有31人，五年级视力在5.0及以上的有23人； （2）将4.2以下、4.3－4.6、4.7－4.9这三栏的人数分年级相加即可； （3）从学生的视力变化找发现，然后给出保护视力的适当建议即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 三年级：2＋5＋7＝14（人），五年级：3＋11＋8＝22（人）； 【小问3详解】 略 四、解决问题，长本领。 19. 客厅里铺着边长8分米的正方形地砖，正好铺了75块，客厅的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 【答案】4800平方分米，48平方米 【解析】 【分析】根据正方形面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积，再用地砖面积乘地砖的块数求出客厅的总面积（平方分米），最后根据1平方米＝100平方分米的进率将平方分米换算成平方米。 【详解】 （平方分米） 平方分米平方米 答：客厅的面积是4800平方分米，合48平方米。 每年4月23日是“世界图书日”，某小学开展了以“童年浸润书香，好书助力成长”为主题的读书活动，并向学生提供经典图书，引领学生走进读书世界。 20. 王老师要在读书活动前为学校图书阅览室添置48本《儿童文学》，书店推出的优惠活动，如图所示。他实际付了多少钱？ 【答案】 536元 【解析】 【分析】首先根据“单价数量总价”计算出购买48本《儿童文学》的原价总金额；然后将原价总金额与优惠活动的门槛进行比较，确定可以享受的优惠金额；最后用原价总金额减去优惠金额，即可求出实际付款金额。 【详解】原价总金额： （元） 因为，所以满足“满600元，优惠88元”的条件。  减去优惠金额：（元） 答：他实际付了536元。 21. （1）阅览室下午开放时间改为24小时计时法是________～________。 （2）阅览室开放时间如图所示，全天共开放多长时间？ 【答案】（1） ①. 14：00 ②. 18：00 （2）7小时30分钟 【解析】 【分析】（1）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12； （2）根据上午开放结束的时刻－上午开放开始的时刻＝上午开放经过的时间，下午开放结束的时刻－下午开放开始的时刻＝下午开放经过的时间，最后用上午开放经过的时间＋下午开放经过的时间＝一天开放的时间。 【小问1详解】 下午2：00＝2：00＋12小时＝14：00 下午6：00＝6：00＋12小时＝18：00 【小问2详解】 12：00－8：30＝3小时30分钟 18：00－14：00＝4（小时） 3小时30分钟＋4小时＝7小时30分钟 答：全天共开放7小时30分钟。 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、配香囊、挂艾草等都是端午节的重要习俗。 22. 2025年5月21日至25日，漳州开展“龙江岁月杯”传统龙舟邀请赛。共有15支队伍参赛，每支队伍有67名选手，共有多少名选手？ 【答案】 1005名 【解析】 【分析】已知参赛队伍的数量和每支队伍选手的人数，求选手总人数，根据乘法的意义，即求15个67是多少，用每支队伍的人数乘队伍数量即可解答。 【详解】（名） 答：共有1005名选手。 23. 学校组织开展“情满端午粽享欢乐”的30分钟包粽子实践活动，六年（1）班同学一共分成8组，每组6人，他们共包了768个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 【答案】 16个 【解析】 【分析】根据题意，已知粽子的总个数、分成的组数以及每组的人数，要求平均每人包的个数。用粽子的总个数依次除以组数和每组人数，求出平均每人包的个数。 【详解】768÷8÷6 ＝96÷6 ＝16（个） 答：平均每人包了16个粽子。 24. 水果店购进一批苹果，请你选择相关信息，按要求提问题并解决问题。 ①购进的苹果重520千克 ②每箱苹果8千克 ③每箱苹果进价96元。 ④每千克苹果售价15元 （1）提一个一步计算的问题并解决。 我选择的信息是（ ）和（ ）。（填序号） 问题是：______________________________________ 列式解答： （2）提一个两步计算的问题并解决。 我选择的信息是（ ）、（ ）和（ ）。（填序号） 问题是：_____________________________________ 列式解答： 【答案】（1）①；② 这批苹果一共可以装多少箱？ 箱 （2）②；③；④ 每箱苹果卖出后能赚多少元？ 元 【解析】 【分析】（1）要求提一个一步计算的问题，需选择两个有直接数量关系的信息。信息①表示苹果总重量，信息②表示每箱重量，两者相除可求出箱数，符合一步计算要求。 第（2）小题要求提一个两步计算的问题，需选择三个相关信息。信息②表示每箱重量，信息④表示每千克售价，两者相乘可求出每箱售价；再结合信息③每箱进价，用每箱售价减去每箱进价可求出每箱利润，符合两步计算要求。 【小问1详解】 我选择的信息是①和②。 问题是：这批苹果一共可以装多少箱？ 列式解答：（箱） 答：这批苹果一共可以装箱（答案不唯一）。 【小问2详解】 我选择的信息是②、③和④。 问题是：每箱苹果卖出后能赚多少元？ 列式解答： （元） 答：每箱苹果卖出后能赚元（答案不唯一）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $