第1课 丰富的社会生活（知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册道德与法治教师用书课件PPT（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“丰富的社会生活”，系统梳理社会生活的主要活动（物质生产、政治、精神生产）、特点（丰富多彩、变化发展、公共性）及个人与社会的关系，通过引导学生列举生活实例导入，构建从具体活动到抽象关系的学习支架。 其亮点在于结合生活场景，以“社会公共利益共同维护”“个人努力推动社会发展”等内容培养责任意识与健全人格，如让学生列举自身社会身份理解关系类型，总结时强调个人担当。助力学生增强社会参与意识，教师教学逻辑清晰，提升课堂效率。

第一课　丰富的社会生活 第一单元　走进社会生活 1 1．社会生活的主要活动有哪些？ ______________活动、_____________活动、_____________活动。 2．社会生活的特点有哪些？ (1)社会生活是_____________的。 (2)社会生活是________________的。 (3)社会生活______________。社会生活是在_____________展开的， ________________由大家共同享有，_____________由大家共同维护， ______________由大家共同推动。 物质生产 社会政治 精神生产 丰富多彩 不断变化发展 具有公共性 公共空间 社会公共利益 社会秩序 社会发展 3．我们都是社会的一员。 (1)___________________。每个人都是社会这张“大网”上的一个 “__________”。 (2)________________________________。在不同的社会关系中，我们具有______________。(社会关系类型主要有________关系、________关系、________关系) 人是社会的人 结点 人的身份是在社会关系中确定的 不同的身份 血缘 地缘 业缘 4．社会和个人的相互作用关系如何？ (1)社会对于个人的作用——_____________________________________， 人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。每个人都从社会中获得____________和____________。 (2)个人对于社会的作用——________________________________。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 物质支持 精神滋养 社会的发展离不开每个人的努力 社会为人的生存和发展提供必要条件 本课结束！ $