2.1【AI融合课堂】进行改革开放和社会主义现代化建设（课件）-中职思想政治《中国特色社会主义》（高教版 2025年重印版）《上好课》

这是一份中职思想政治同步教学课件，对应高教版（2023）基础模块《中国特色社会主义》第二课第一框，共39页，为AI融合课。内容涵盖改革开放的开启与中国特色社会主义道路开创、持续推进与发展，包含视频观看、阅读思考、课堂练习及课后采访作业等学习支架。 资料特色突出，以视频（如小岗村困境、南方谈话）和阅读材料（如布票改革案例）辅助教学，强化政治认同（感受改革开放成就，坚定道路自信）、法治意识（了解党和国家法治成就）及公共参与（课后采访长辈）。通过案例分析和实践作业，帮助学生深化理解，提升职业精神与公共参与能力，为教师提供丰富教学资源，优化教学效果。

高教版（2023） 基础模块 中国特色社会主义 第二课 中国特色社会主义的开创和发展 第一框 进行改革开放和社会主义现代化建设 AI融合课 导 入 1 改革开放的开启和中国特色 社会主义道路的开创 2 改革开放的持续推进和 中国特色社会主义道路的发展 3 课堂练习 4 课堂小结 5 课后作业 6 目 录 学习目标 核心素养 （1）理解并掌握改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创。 （2）理解并掌握改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展。 1.政治认同：通过学习，引导学生了解改革开放的历史进程，感受改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，坚定中国特色社会主义道路自信。 2.职业精神：通过学生活动，从而引导学生学习好自己的专业知识，培养职业精神。 3.法治意识:通过对党的历史的解析，引导学生了解我党和国家在法治方面所取得的成就，增强学生的法治意识。 4.健全人格:通过学习，引导学生能够在新时代正确认识自我，正确处理好个人与他人、个人与集体、个人与国家的关系。 5.公共参与：引导学生理解持续推进改革开放对国家发展和人民生活改善的重要意义，提高学生的公共参与能力。 观看视频，（1）改革开放的背景及开始的标志？ （2）这次会议的重要内容是什么？有什么意义？ 一、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 （一）改革开放的开启 1.党的十一届三中全会（改革开放的开端） 1978年12月，中国共产党召开十一届三中全会，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 阅读与思考 （1）经济体制层面，改革计划管理体制，市场机制作用不断增强，摆脱僵化定量生产模式。 （2）工业生产层面，纺织企业生产积极性被调动，行业增速大幅提高，棉布产量显著增长，生产效率提升。 （3）商品供应层面，物资产能充足，1983年取消布票，纺织品不再凭票限购，实现敞开供应。 （4）民生消费层面，群众购买布料、衣物不再受限，消费品供给丰富，人民生活得到改善。 结合材料，说说改革开放带来了哪些变化？ 相关链接 1979年，邓小平在党的理论工作务虚会上发表讲话指出，必须在思想上政治上坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政(后表述为人民民主专政)、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则。这是“实现四个现代化的根本前提”。 一、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 （一）改革开放的开启 2.改革开放的起步阶段 （1）我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破，逐步转向城市经济体制改革并全面铺开。 （2）实施经济体制改革的同时，党还领导人民进行了政治、文化、社会等各领域体制改革，推进党的建设制度改革。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现"两个一百年"奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ——习近平于2018年12月18日在庆祝改革开放40周年大会上的讲话 观看视频，思考：改革开放之前的小岗村面临哪些困境和问题？对内改革是从哪里开始的？ 一、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 （一）改革开放的开启 2.改革开放的起步阶段 （3）对外开放:从兴办深圳等经济特区、开发开放上海浦东到推动沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放，为我国经济社会发展提供了重要推动力。 1978第十一届三中全会拉开序幕 1984第十二届三中全会：改革重点转向城市； 开放14个沿海港口城市 新阶段的标志：1992南方谈话、十四大 1980设立四个特区 1988设立海南省、海南特区 1990开放浦东。至此，开放格局基本形成 1993年十四届三中全会部署建立市场经济体制 2001入世标志对外开放达到新水平 2003年十六届三中全会部署完善市场经济体制 2013设立上海自贸区、十八届三中全会部署全面深化改革表明 进入新阶段 新的发展阶段 起步阶段 1985将长江三角洲、珠江三角洲和闽南瑕漳泉三角地区划为沿海经济特区 1982党的十二大提出建设中国特色社会主义 改革开放的进程 1.起步阶段（1978年——1992年） 2.新阶段、新水平（1992年——2013年） 3.全面深化改革阶段（2013年以后） 相关链接 1980年 1985年 1988年 1990年 1984年 1992年 在深圳，珠海，汕头，厦门设置经济特区。 开放大连，青岛等14个沿海港口城市。 将长江三角洲，珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区。 建立海南经济特区。 开发开放上海浦东。 开放长江沿岸的重庆，岳阳，武汉，九江，芜湖5个城市，哈尔滨，长春，呼和浩特，石家庄4个边境，沿海地区省会城市，太原，合肥，南昌等11个内陆省会城市。 观看视频并思考：党的十二大提出了哪些重要的理论？ 一、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 （二）中国特色社会主义道路的开创 1.“建设有中国特色的社会主义”命题的提出 1982年，邓小平在党的十二大开幕词中响亮提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。” “建设有中国特色的社会主义”这一重大崭新命题，回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题，成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。（“建设有中国特色社会主义”命题的意义） 我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 一、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 （二）中国特色社会主义道路的开创 2.社会主义初级阶段的基本路线 1987年，党的十三大指出我国正处于社会主义初级阶段，党在这个阶段的基本路线是:“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”实践证明，这条基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。 党的十七大把“和谐”写入了基本路线；党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，进一步拓展了党的基本路线。 党的基本路线是国家的生命线，人民的幸福线。我们要把坚持把以经济建设为中心作为兴国之要，把四项基本原则作为立国之本，把改革开放作为强国之路，不能有丝毫动摇。 ——习近平于20016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。 相关链接 党的十三大指出，社会主义初级阶段包括两层含义:第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 阅读与思考 结合材料和生活经验，说说为什么要持续推进改革开放？ 改革开放极大地提升人民生活水平，实现民生改善；解放和发展社会生产力，推动经济腾飞；增强国家综合实力，提升国际竞争力；完善社会主义制度，激发社会发展活力；同时应对未来发展挑战、实现长远发展目标也离不开它，因此必须持续推进改革开放。 观看视频并思考：为什么要持续推进改革开放？1992年邓小平南方谈话回答了哪些问题？ 二、改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展 （一）改革开放的持续推进 1.1992年南方谈话（邓小平理论的集大成之作） 进入20世纪90年代后，尽管社会主义在世界范围内的实践陷入低潮，但中国共产党领导人民毫不动摇地走中国特色社会主义道路，持续推进改革开放。1992年，邓小平发表南方谈话，从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大问题。 邓小平在南方谈话中对社会主义本质作出了总结性的理论概括，他指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕” 二、改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展 （一）改革开放的持续推进 2.1992年党的十四大 1992年党的十四大确立了社会主义市场经济的改革方向，更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用。我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入新的发展阶段。 1992年 2003年 1993年 2001年 党的十四届三中全会：建立和完善社会主义市场经济体制 成功加入世贸组织 党的十六届三中全会：完善社会主义市场经济体制 邓小平南方谈话和党的十四大：明确建立社会主义市场经济体制目标，标志着我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 改革开放的新阶段：1992-2013 二、改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展 （二）中国特色社会主义道路的发展 在这个阶段，我国进一步完善基本经济制度、分配制度，进一步发展社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化，着力保障和改善民生，促进社会公平正义。对外开放被确立为一项长期基本国策，中国加入世界贸易组织（2001年），从“引进来”到“走出去”，更加充分地利用国际国内两个市场、两种资源。 观看视频并思考：从党的十一届三中全会到党的十八大前夕，我国的改革开放和社会主义现代化建设取得了哪些成就？ 二、改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展 （三）改革开放和社会主义现代化建设的成就 经过持续努力，改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。(1)我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，(2)实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，(3)推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，中国大踏步赶上了时代。 相关链接 1979——2012 年，我国国内生产总值年均增长9.8%，同期世界经济年均增速只有2.8%。1978年，我国经济总量位居世界第十一位; 2005年超过法国，居世界第五位; 2006年超过英国，居世界第四位; 2007年超过德国，居世界第三位；2010年超过日本，居世界第二位。经济总量占世界的份额由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%。 改革无止境 课堂练习 1.1982年，邓小平在中共十二大开幕词中明确提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”这一论断的深远意义在于（ ） A. 标志着中国完全照搬苏联模式建设社会主义 B. 首次明确提出“中国特色社会主义”这一核心命题 C. 宣布中国已经全面建成小康社会 D. 确立了“以阶级斗争为纲”的指导思想 B 课堂练习 2.1978年12月，中共十一届三中全会召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议的核心决策是（ ） A.提出“两个一百年”奋斗目标 B.确立社会主义市场经济体制 C.把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放 D.提出“一带一路”倡议 C 课堂练习 3.党的十一届三中全会被誉为“伟大转折”，其直接历史贡献是（　　） ①作出改革开放重大决策 ②确立社会主义初级阶段理论 ③开启社会主义现代化建设新时期 ④提出建设社会主义市场经济目标 A. ①②       B. ①③        C. ②④             D. ③④ B 课堂练习 4.以下哪一项是新时代中国特色社会主义道路发展的最新成果体现（ ） A.提出社会主义初级阶段理论 B.成功推进和拓展了中国式现代化，初步构建中国式现代化理论体系 C.设立深圳等经济特区 D.确立家庭联产承包责任制 B 课堂练习 5.改革开放的本质属性是( ) A.是社会主义制度的自我发展和自我完善 B.要改变社会主义根本制度 C.是少数人的利益调整 D.封闭条件下的内部改革 A 课堂练习 6.下列不属于坚持四项基本原则的内容的是( ) A.坚持社会主义道路 B.坚持人民当家作主 C.坚持中国共产党的领导 D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 B 课堂练习 7.改革开放创造了令世界赞叹的“中国奇迹”。今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。这表明 ①改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌 ②世界人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 ③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界 ④改革开放的世界，将给中国带来更多机遇 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂小结 进行改革开放和社会主义现代化建设 改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 改革开放的开启 中国特色社会主义道路的开创 党的十一届三中全会 改革开放的持续推进 “建设有中国特色的社会主义”命题的提出 社会主义初级阶段的基本路线 改革开放的起步阶段 中国特色社会主义道路的发展 改革开放和社会主义现代化建设的成就 改革开放的持续推进和中国特色社会主义道路的发展 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $