第3课 第2课时 学习成就梦想(主书)-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年七年级上册道德与法治教师用书配套Word(统编版·新教材)
2026-08-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 学习成就梦想 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩三年·就练这一本 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58494064.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中道德与法治新授课同步练,通过基础判断、情境选择、综合探究三层设计,实现从单一知识点到价值认同的巩固路径,培养政治认同与健全人格。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|学习内涵与重要性|概念辨析判断题,直接考查核心观点|
|能力层|学习态度与方法|漫画、名言情境选择题,强化情境分析|
|综合层|学习习惯与价值实现|调查数据+榜样案例综合题,深化知行合一|
内容正文:
第2课时 学习成就梦想
一、判断题(每题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1.学习是人生的航标,是奋斗的原动力,是立身做人的永恒主题。( F )
2.学习并不局限在学校,我们可以从人生经历中学习。( T )
3.学习是中学生的重要任务,参加社会实践活动会耽误学习。( F )
二、选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
4.下面漫画中的学生( B )
①认为学习并不局限在学校 ②对自己有清醒的认识
③不了解学习的重要性 ④没有自觉、主动的学习态度
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
5.小瑞想通过网络学习英语,她先是从网络上搜索相关学习资料和公开课程,然后为自己制订了周密的学习计划并严格执行。一段时间后,小瑞通过网络提升了自己的英语水平。由此可见( A )
A. 学习需要自觉、主动的态度 B.学习可以提升我们的思想品德
C.学习离不开学校老师的指导和安排 D.网络学习是获取知识的最好途径
6.右边名言说明学习( A )
①使我们面前的世界更精彩
②可以提升我们的精神境界
③可以增强能力,增长智慧
④关乎民族的未来和发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明( D )
A.要学以致用 B.适合自己的方法就是最好的方法
C.要善于运用不同的学习方法 D.发现并保持对学习的兴趣十分重要
8.在道德与法治课上,老师给大家展示了艾宾浩斯遗忘曲线(如右图所示)。这提醒我们要( B )
A.培养兴趣,学会探究学习
B.及时复习,巩固学习成果
C.认真听讲,保持积极思考
D.讲究策略,大搞题海战术
9.用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;游览祖国大好河山,了解国情民情……暑假期间,不少学生晒出自己特别的暑假作业。学生完成这样的暑假作业( C )
①是在实践中学习,胜过在学校里学习 ②有利于丰富人生经历,提升自身素质
③有利于读好“无字之书”,提高学习效率 ④有利于实现学以致用,促进知行合一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.右边漫画《依赖》启示我们要( A )
①养成独立思考的习惯
②提高自主学习的能力
③合理利用网络资源
④善于消除学习压力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
三、综合题(9分)
11.在道德与法治课上,七年级(1)班的同学们就“学习伴成长”这一话题畅所欲言。阅读材料,回答问题。
【学习习惯】下面是关于该班学生的日常学习习惯的调查结果。
学习
习惯
没有
预习习惯
经常
抄袭作业
必须
靠外力监督
埋头苦学、
不善反思
不会
记笔记
不会
自主复习
占比
55%
40%
45%
35%
25%
40%
(1)以上调查结果反映了什么问题?(2分)
【答案】 该班很多学生没有良好的学习习惯。
【伸出援手】三名同学分享了自己在学习中遇到的困惑,请你来支招。
困惑
良方
岚岚:有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习是一件很无聊的事呢
①________________________________________________________________________
小华:小林说晚上记忆效果好,但我晚上记单词的效果却很差
②________________________________________________________________________
小梅:我对于生活常识知之甚少,对社会问题看得不够深入
③________________________________________________________________________
(2)针对这三名同学的学习困惑,请你帮助他们找找学习的良方。(3分)
【答案】 岚岚:要发现并保持对学习的兴趣,自觉、主动地学习。
小华:要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
小梅:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
【学习榜样】2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射升空的那一刻,王浩泽终于圆了自己的太空梦。王浩泽出生在承德一个普通的教师家庭,父母言传身教间播撒下了知识的种子,也激发了她对浩瀚宇宙的好奇心。她学习踏实勤奋,成绩优秀。成为航天员后,她全身心地投入训练中。王浩泽在日记里这样写道:“人生最大的幸运,莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为一名航天员,我是幸运的。同时,能够将个人价值和祖国需要相结合——为国出征,我更是幸福的。”
(3)结合所学知识,从学习和中国梦的关系的角度,谈谈材料给我们的启示。(4分)
【答案】 学习是报国为民的重要基础,是我们成就梦想的重要路径。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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