精品解析:河南省洛阳市汝阳县2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 洛阳市 |
| 地区(区县) | 汝阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.14 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58493648.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
汝阳县2024~2025学年第二学期期末学科素养检测卷
七年级历史
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述(下图)某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A. 国家统一的巩固 B. 巴蜀地区的开发
C. 科举制度的推广 D. 珠江水患的治理
2. 我国自古强调“农为邦本,本国邦宁”。下图是唐朝发明并推动农业生产效率提高的生产工具,它们是( )
A. 铁农具、牛耕 B. 耧车、水排 C. 筒车、曲辕犁 D. 浑天仪、秧马
3. 唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”( )
A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺 C. 文成公主入藏 D. 郑和下西洋
4. 孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》,这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于( )
A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善
C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持
5. 唐朝时期科举取士录取人数每年约20-30人,唐朝300年间,进士总数大约6000-7000人,两宋时期,每年进士的录取数量达到了200人左右,总数超过了9万人,这说明了( )
A. 士农工商社会观念的转变
B. 宋朝大幅度的增加科举取士名额
C. 士族群体对科举取士的影响较大
D. 宋朝人才的选拔质量相对较高
6. 一座古代石桥历经近一千四百年依然屹立在汶河上,“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄”。这座世界上现存最古老的石拱桥是( )
A. 赵州桥 B. 玉带桥 C. 宝带桥 D. 泸定桥
7. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐,或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的,人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是( )
A. 韩愈 B. 僧一行 C. 柳宗元 D. 白居易
8. 某学者这样评价中国古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……”该学者评价的是( )
A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 唐太宗 D. 宋太祖
9. 唐代敦煌壁画多描绘佛教故事,人物形象庄严肃穆;宋代《清明上河图》则以市井生活为题材,展现普通人的劳动与娱乐。这一变化反映了( )
A. 绘画技法上的进步 B. 宗教文化的衰落 C. 艺术世俗化的倾向 D. 中央集权的强化
10. 宋代以武举来选拔武将,但据张希清先生研究,北宋武举共开科取士28榜,取士868人,还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是( )
A. 宋朝实现了大一统的局面 B. 社会阶层的流动加强
C. 宋朝重文轻武的治国策略 D. 商品经济的高度发展
11. 下图为北宋财政收支情况(单位:万贯,前后柱状分别表示“收入”与“支出”),为解决如图中的问题,宋神宗决定( )
A. 减少科举取士的名额 B. 削减禁军的数量
C. 任用王安石主持变法 D. 设转运使收财权
12. 宋朝是中国古代经济发展的一个高峰,《宋史》载:“初,蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子。”下面有关“交子”的说法正确的是( )
A. 产生的根本原因是铜钱太重 B. 体现了宋代商业的繁荣
C. 在北宋时期已经取代了铜钱 D. 说明经济重心南移完成
13. 学习历史不可忽略教材附录中的“大事年表”。查阅中国历史“大事年表”,1271年发生的重大事件应是( )
A. 蒙古政权建立 B. 元朝建立 C. 定都大都 D. 南灭宋
14. 元代青花瓷以洁白的瓷胎和精美的钴蓝纹饰闻名,纹样既有传统的龙凤牡丹,也有阿拉伯文字和伊斯兰风格的几何图案。(见下表)这反映了元代( )
青花阿拉伯纹碗
正德青花阿拉伯文四方瓶
A. 手工业技术领先世界 B. 中外进行文化交流
C. 元政府重视海外贸易 D. 汉族文化失去优势
15. 为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究。这体现,郭守敬( )
A. 注重国计民生 B. 具备科学实证精神
C. 总结传统经验 D. 借鉴国外先进成果
16. 李华参加中央电视台举办的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的选择题,他不能确定正确选项,假如他打电话向你求助,你应建议他选择( )
A. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸
B. 唐朝末年,中国的海船上开始使用指南针
C. 活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的
D. 火药和火器传入欧洲后,对欧洲火器制造和作战方式产生影响
17. “永宁寺碑记载,明廷多次派遣官员至奴儿干地区巡视,并建寺立碑。”永宁寺碑的历史意义是( )
A. 证明明朝对东北实施有效管辖 B. 反映佛教在东北的传播
C. 记录女真部落反叛事件 D. 体现明朝与朝鲜的宗藩关系
18. 1722年,乾隆下令纂修《四库全书》,《四库全书》收录的标准十分明确;凡儒家学说的书籍,优先收录;凡官吏之著作,大多收录;封建统治者歌功颂德的诗文与著作优先收录。由此可知( )
A. 《四库全书》深受儒学影响 B. 政府企图构建统治合法性
C. 统治者对典籍的认识不充分 D. 政治因素渗透到文化领域
19. 我国传统节日中,春节等体现中华文明统一性,傣族泼水节等民族节日各具特色,它们共同构成节日习俗文化。据此可知( )
A. 传统节日指汉族节日
B. 民族节日与传统节日对立
C. 节日文化兼具统一与多样
D. 少数民族节日无文明价值
20. “蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳”。与《说唱脸谱》相关的国粹文化是( )
A. 淮剧 B. 徽剧 C. 昆曲 D. 京剧
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。盖汉东西九千三百二里,南北一万三千三百六十八里,唐东西九千五百一十一里,南北一万六千九百一十八里,元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。”
——宋濂、王袆等《中国历史·元史》
材料二
秦半两钱
唐开元通宝
契丹货币
西夏货币
(“秦半两钱”和“唐开元通宝”均为圆形方孔设计,而契丹、西夏货币虽形制相似,却带有本民族文字。)
材料三 中国历史是一个连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期,虽曾经了三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一与分裂:中国历史的启示》
(1)根据材料一,指出元朝为有效治理辽阔的疆域,创立了什么制度?并结合所学知识,说出元朝是如何加强对台湾的管理的?
(2)材料二中的历史现象反映了中国古代民族文化具有怎样的特点?
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳中国古代历史发展的潮流是什么?结合所学知识,列举符合这一潮流的任一朝代?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 成祖……欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年(1405年)六月命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍(jī,携带)。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国。
——【清】张廷玉等《明史·郑和传》
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三 当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
——摘编自《明朝那些事儿》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出郑和下西洋的主要目的。
(2)根据材料二,概括此次远航的特点。
(3)综合上述材料,谈谈郑和下西洋所体现的和平交往理念对新时代中国开展对外交流有哪些启示?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
宋朝海外贸易图 元朝交通路线图
材料二 到了宋朝,由于陆路交通受阻,海路贸易更加兴盛。在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下,外国使者和商人来中国贸易的日益增多。元朝统治者在宋代海外贸易的基础上,继续执行招徕外商来华贸易的政策。特别是宋元时期,由于航海技术和造船技术的不断改进,我国和各国之间的海外交通更加发达,海外贸易更加频繁。
——摘编自申海田、张明锋《宋元时期海外交通考析》
(1)根据材料一,指出宋朝、元朝对外交通路线的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋元时期我国海外贸易发展的原因。
(3)综合上述材料,谈谈交通在国家发展中的作用。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
——义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二 清朝前期,中央设立理藩院统管边疆民族事务……颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》等法律,蒙古诸部……实行盟旗制度。西藏地区,派驻藏大臣处理西藏事务,实行金瓶掣签制度。……台湾、海南地区实行郡县制度,对于边疆民族上层人士,朝廷常邀请其赴京觐见……觐见时享受盛大宴赏。清朝的边疆治理制度较历史而言最为成熟和完善,体现了清朝治边方略的基本精神,边疆治理也卓有成效。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝为防御北方蒙古贵族南扰而采取的措施,并分析该措施在中华民族发展史上的深远意义。
(2)根据材料二、概括清朝前期边疆治理的特点。结合所学知识,列举清朝前期巩固西北边疆的史实。
(3)综合上述材料,从边疆治理和国家统一的角度,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
25. 请阅读下面材料,选择材料中两个相互关联的事件并围绕其中的观点,结合中国古代史所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
时间
事件
1578年
李时珍著成《本草纲目》
1639年
徐光启《农政全书》刻板付印
1684年
康熙皇帝设置台湾府
1727年
雍正皇帝在西藏设置驻藏大臣
——据义务教育教科书编制
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汝阳县2024~2025学年第二学期期末学科素养检测卷
七年级历史
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述(下图)某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A. 国家统一的巩固 B. 巴蜀地区的开发
C. 科举制度的推广 D. 珠江水患的治理
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据材料“隋氏作之虽劳,后代实受其利”,结合示意图中涿郡、洛阳、江都等信息,可判断该工程是隋朝大运河。大运河贯通南北,促进了南北经济文化交流,加强了中央对地方的控制,有利于巩固国家统一,正确。
B.巴蜀地区位于我国西南,促进巴蜀开发的水利工程是都江堰,大运河不流经巴蜀,错误。
C.科举制是古代选官制度,和水利工程大运河无关,错误。
D.大运河连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,不涉及珠江流域,和珠江水患治理无关,错误。
2. 我国自古强调“农为邦本,本国邦宁”。下图是唐朝发明并推动农业生产效率提高的生产工具,它们是( )
A. 铁农具、牛耕 B. 耧车、水排 C. 筒车、曲辕犁 D. 浑天仪、秧马
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片并结合所学知识可知,左图为筒车,亦称“水转筒车”,是一种以水流作动力,取水灌田的工具;右图是唐朝时期发明创造的农业生产工具有曲辕犁,是唐代中国劳动人民发明的耕犁。其辕曲,因以名,区别于直辕犁。所以它们是筒车、曲辕犁,C项正确;铁农具、牛耕春秋战国时期出现并开始推广,不属于唐朝发明并推动农业生产效率提高的生产工具,排除A项;水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置,耧车是西汉时期的,与材料无关,排除B项;浑天仪是中国古代的一种天文观测仪器,与农业生产工具无关,排除D项。故选C项。
3. 唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”( )
A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺 C. 文成公主入藏 D. 郑和下西洋
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,文成公主入藏是唐朝和吐蕃和亲,促进吐蕃经济文化发展,体现了唐太宗开明的民族政策,C项正确;遣唐使来华学习唐朝先进的文化,属于唐朝外交内容,不能说明民族政策,排除A项;唐太宗时期的玄奘西行,是为了去天竺求取佛法精义,属于唐朝对外交往,排除B项;郑和下西洋是明成祖时期对外交往的体现,排除D项。故选C项。
4. 孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》,这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于( )
A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善
C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“……与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》,这些史实主要表明”可知,药王孙思邈取得重大成就,一方面与自己的勤奋与博学有关,更重要的是统治者的支持,国家力量的帮助,D项正确;ABC与题干材料无关,排除。故选D项。
5. 唐朝时期科举取士录取人数每年约20-30人,唐朝300年间,进士总数大约6000-7000人,两宋时期,每年进士的录取数量达到了200人左右,总数超过了9万人,这说明了( )
A. 士农工商社会观念的转变
B. 宋朝大幅度的增加科举取士名额
C. 士族群体对科举取士的影响较大
D. 宋朝人才的选拔质量相对较高
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只对比唐宋进士录取人数,没有涉及士农工商观念变化的相关信息,错误。
B.唐朝每年录取进士仅二三十人,两宋每年录取约200人、总录取人数远超唐朝,直观体现宋朝大幅增加科举取士名额,正确。
C.题干数据没有体现士族群体对科举的影响,无相关依据,错误。
D.录取人数多少不能等同于选拔人才质量高低,材料未提及考试标准、人才能力,无法得出该结论,错误。
6. 一座古代石桥历经近一千四百年依然屹立在汶河上,“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄”。这座世界上现存最古老的石拱桥是( )
A. 赵州桥 B. 玉带桥 C. 宝带桥 D. 泸定桥
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,世界上现存最古老的石拱桥是隋朝李春设计的赵州桥,A项正确;玉带桥建于清乾隆年间,排除B项;宝带桥始建于唐朝,是我国现存最长、保存最完整的一座大型古代连拱石桥,排除C项;卢沟桥修建于金朝时期,排除D项。故选A项。
7. 唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐,或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的,人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是( )
A. 韩愈 B. 僧一行 C. 柳宗元 D. 白居易
【答案】C
【解析】
【详解】A.韩愈主张儒学复兴,持天人感应相关思想,并非无神论唯物主义者,错误。
B.僧一行是唐代天文学家,侧重天文历法研究,并非主要强调无神论思想,错误。
C.柳宗元是唐代著名无神论、朴素唯物主义思想家,著有《天说》,反对天命赏罚,认为人掌握自然规律就能利用自然,与题干观点相符,正确。
D.白居易是唐代诗人,核心成就在诗歌创作,无系统的唯物无神论理论,错误。
8. 某学者这样评价中国古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……”该学者评价的是( )
A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 唐太宗 D. 宋太祖
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“陈桥驿”、“杯酒之间销兵权”并结合所学知识可知,“陈桥兵变”、“杯酒释兵权”的典故,都与赵匡胤有关。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。后来,宋太祖通过“杯酒释兵权”,解除了大将兵权,并将地方的政权、财政、军权,收归中央,大大加强了中央集权。因此,他评价的是宋太祖,D项正确;秦始皇是中国历史上第一个称皇帝的君主,他统一六国,建立了秦朝。不符合题意,排除A项;汉高祖刘邦是汉朝的开国皇帝,他推翻了秦朝,建立了汉朝。然而,刘邦的生平事迹同样与题目中的描述不符,排除B项;唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝,他开创了贞观之治,是唐朝的杰出君主。但唐太宗同样与题目中的描述无关,排除C项。故选D项。
9. 唐代敦煌壁画多描绘佛教故事,人物形象庄严肃穆;宋代《清明上河图》则以市井生活为题材,展现普通人的劳动与娱乐。这一变化反映了( )
A. 绘画技法上的进步 B. 宗教文化的衰落 C. 艺术世俗化的倾向 D. 中央集权的强化
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,唐代敦煌壁画多描绘佛教故事,宋代《清明上河图》以市井生活为题材,反映出艺术从注重宗教题材向关注普通人生活转变,即艺术世俗化的倾向,C项正确;材料仅介绍了绘画的内容和特点,绘画技法在材料中未体现,排除A项;材料强调宋代绘画以市井生活为题材的增多,体现了宋代市民阶层的发展和需求,但是并没有体现宋代宗教文化衰落,排除B项;绘画艺术的世俗化倾向是市民阶层兴起的需求,与中央集权强化无关,排除D项。故选C项。
10. 宋代以武举来选拔武将,但据张希清先生研究,北宋武举共开科取士28榜,取士868人,还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是( )
A. 宋朝实现了大一统的局面 B. 社会阶层的流动加强
C. 宋朝重文轻武的治国策略 D. 商品经济的高度发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.北宋并未实现大一统(如辽、西夏并存),错误。
B.题干出现这一现象的主要原因是采取重文轻武政策,并不是社会阶层的流动加强引起的,社会流动与文武取士比例无直接关联,错误。
C.宋朝推行重文轻武的治国策略,重视文官、抑制武将,所以武举取士远少于文举,正确。
D.商品经济发达属于经济因素,与人才选拔政策无关,错误。
11. 下图为北宋财政收支情况(单位:万贯,前后柱状分别表示“收入”与“支出”),为解决如图中的问题,宋神宗决定( )
A. 减少科举取士的名额 B. 削减禁军的数量
C. 任用王安石主持变法 D. 设转运使收财权
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“北宋财政收支情况”和结合所学知识可知,到1065年北宋财政逐渐入不敷出,1069年宋神宗任命王安石变法,希望通过变法,摆脱统治危机,C项正确;北宋时期大幅增加科举取士的名额,说法错误,排除A项;北宋时期扩大军队的数量,而不是削减禁军数量,排除B项;北宋初期宋太祖设置转运使把地方财富收归中央,而非宋神宗时期,排除D项。故选C项。
12. 宋朝是中国古代经济发展的一个高峰,《宋史》载:“初,蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子。”下面有关“交子”的说法正确的是( )
A. 产生的根本原因是铜钱太重 B. 体现了宋代商业的繁荣
C. 在北宋时期已经取代了铜钱 D. 说明经济重心南移完成
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“初,蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子。”结合所学可知,商业的繁荣促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现 “交子”,这是世界上最早的纸币。纸币的出现是为了方便商品经济的发展,也就是说,商品经济的繁荣发展要求产生便捷的纸币,B项正确;题干明确提到“蜀民以铁钱重”,而非铜钱,因此,根本原因是铁钱太重,而非铜钱,排除A项;交子在北宋时期并未完全取代铜钱,而是与铜钱、铁钱并行使用,交子主要在四川地区流通,并未在全国范围内取代铜钱,排除C项;经济重心南移是一个长期过程,到南宋时期才基本完成,交子的出现(北宋初期),并不能直接说明经济重心南移完成,排除D项。故选B项。
13. 学习历史不可忽略教材附录中的“大事年表”。查阅中国历史“大事年表”,1271年发生的重大事件应是( )
A. 蒙古政权建立 B. 元朝建立 C. 定都大都 D. 南灭宋
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1206年,铁木真在斡难河源召开大会,蒙古贵族推举他为大汗,尊称成吉思汗,蒙古汗国建立。1260年,成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝,1272年定都燕京,称大都。元世祖就是忽必烈,于1279年灭亡南宋完成统一。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。
14. 元代青花瓷以洁白的瓷胎和精美的钴蓝纹饰闻名,纹样既有传统的龙凤牡丹,也有阿拉伯文字和伊斯兰风格的几何图案。(见下表)这反映了元代( )
青花阿拉伯纹碗
正德青花阿拉伯文四方瓶
A. 手工业技术领先世界 B. 中外进行文化交流
C. 元政府重视海外贸易 D. 汉族文化失去优势
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“纹样既有传统的龙凤牡丹,也有阿拉伯文字和伊斯兰风格的几何图案”并结合所学知识可知,元代青花瓷的纹样既有中国传统的龙凤牡丹(体现中国文化),也有阿拉伯文字和伊斯兰风格的几何图案(体现外来文化),这反映了元代中外文化的交流融合,B项正确;题干未涉及与其他国家的技术比较,无法得出手工业技术领先世界的结论,排除A项;题干仅体现文化元素,未提及贸易政策,排除C项;传统纹样的存在说明汉族文化仍有重要影响,“汉族文化失去优势”与事实不符,排除D项。故选B项。
15. 为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究。这体现,郭守敬( )
A. 注重国计民生 B. 具备科学实证精神
C. 总结传统经验 D. 借鉴国外先进成果
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器仪表;在全国各地设立27个观测站,开展了大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究”可知这体现了郭守敬注重科学实证的精神,B项正确;材料中郭守敬的成就与国计民生无关,排除A项;材料中郭守敬的成就不是对传统经验的总结,排除C项;材料中郭守敬的成就没有借鉴国外先进成果,排除D项。故选B项。
16. 李华参加中央电视台举办的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的选择题,他不能确定正确选项,假如他打电话向你求助,你应建议他选择( )
A. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸
B. 唐朝末年,中国的海船上开始使用指南针
C. 活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的
D. 火药和火器传入欧洲后,对欧洲火器制造和作战方式产生影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.西汉时期已经出现麻纸,蔡伦改进造纸术造出“蔡侯纸”,并非最早的纸,错误。
B.北宋末年海船才开始使用指南针,不是唐朝末年,错误。
C.毕昇是北宋匠人,并非南宋,错误。
D.火药、火器经阿拉伯人传入欧洲,推动欧洲火器发展,改变传统作战方式,表述正确。
17. “永宁寺碑记载,明廷多次派遣官员至奴儿干地区巡视,并建寺立碑。”永宁寺碑的历史意义是( )
A. 证明明朝对东北实施有效管辖 B. 反映佛教在东北的传播
C. 记录女真部落反叛事件 D. 体现明朝与朝鲜的宗藩关系
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,永宁寺碑是明朝在奴儿干地区(今黑龙江下游)设立的实物证据。明朝为加强边疆管理,设立奴儿干都司,并多次派遣官员巡视、建寺立碑。此举表明明朝通过行政和军事手段对东北地区实施有效管辖,A项正确;题干强调的是官员巡视和立碑,属于行政管辖,与佛教的传播无关,排除B项;题干只涉及明朝官员巡视和立碑,与女真叛乱无关,排除C项;奴儿干地区位于东北,与朝鲜关联不大,排除D项。故选A项。
18. 1722年,乾隆下令纂修《四库全书》,《四库全书》收录的标准十分明确;凡儒家学说的书籍,优先收录;凡官吏之著作,大多收录;封建统治者歌功颂德的诗文与著作优先收录。由此可知( )
A. 《四库全书》深受儒学影响 B. 政府企图构建统治合法性
C. 统治者对典籍的认识不充分 D. 政治因素渗透到文化领域
【答案】D
【解析】
【详解】根据“凡儒家学说的书籍,优先收录;凡官吏之著作,大多收录;封建统治者歌功颂德的诗文与著作优先收录”可知,《四库全书》的收录的标准受到政治因素的影响,D项正确;A项不符合“凡官吏之著作,大多收录”,排除;材料中的做法并非构建统治合法性,排除B项;C项不是《四库全书》收录的标准的主要原因,排除C项。故选D项。
19. 我国传统节日中,春节等体现中华文明统一性,傣族泼水节等民族节日各具特色,它们共同构成节日习俗文化。据此可知( )
A. 传统节日指汉族节日
B. 民族节日与传统节日对立
C. 节日文化兼具统一与多样
D. 少数民族节日无文明价值
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料包含傣族泼水节等少数民族节日,说明传统节日不只是汉族节日,该说法片面,错误。
B.汉族传统节日与少数民族节日共同组成节日文化,二者并非对立关系,错误。
C.春节体现中华文明统一性,各民族节日各具特色,体现节日文化既有统一性又有多样性,符合材料主旨,正确。
D.少数民族节日是中华文化重要组成部分,具备独特文明价值,错误。
20. “蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳”。与《说唱脸谱》相关的国粹文化是( )
A. 淮剧 B. 徽剧 C. 昆曲 D. 京剧
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,与《说唱脸谱》相关的国粹文化是京剧,京剧是中国 “国粹”,脸谱是其核心艺术特征之一,不同颜色和图案的脸谱代表角色的性格与身份(如红脸忠义、白脸奸诈),题干中提及的窦尔墩、关公、曹操等均为京剧中的经典脸谱形象,与《说唱脸谱》所弘扬的文化完全契合,D项正确;淮剧是江苏地区的地方戏曲剧种,以方言演唱和生活气息浓厚为特色,并非以脸谱闻名的 “国粹”,排除A项;徽剧是京剧的重要源头之一,但徽剧本身并非当代公认的 “国粹”,且题干中脸谱形象(如曹操、关公)是京剧舞台上的经典塑造,与徽剧关联较弱,排除B项;昆曲是中国古老的戏曲剧种,以 “水磨调” 和文人化风格著称,虽为世界非遗,但脸谱并非其最突出的文化标识,且题干未涉及昆曲特有的艺术元素,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。盖汉东西九千三百二里,南北一万三千三百六十八里,唐东西九千五百一十一里,南北一万六千九百一十八里,元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。”
——宋濂、王袆等《中国历史·元史》
材料二
秦半两钱
唐开元通宝
契丹货币
西夏货币
(“秦半两钱”和“唐开元通宝”均为圆形方孔设计,而契丹、西夏货币虽形制相似,却带有本民族文字。)
材料三 中国历史是一个连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期,虽曾经了三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一与分裂:中国历史的启示》
(1)根据材料一,指出元朝为有效治理辽阔的疆域,创立了什么制度?并结合所学知识,说出元朝是如何加强对台湾的管理的?
(2)材料二中的历史现象反映了中国古代民族文化具有怎样的特点?
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳中国古代历史发展的潮流是什么?结合所学知识,列举符合这一潮流的任一朝代?
【答案】(1)制度:行省制度。
管理:澎湖设置巡检司。
(2)特点:民族文化相互影响、相互交融,各民族在文化上有共性;保持本民族特色;多元一体。
(3)潮流:国家统一。
朝代:秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、元朝、明朝、清朝。
【解析】
【小问1详解】
制度:材料一反映元朝疆域空前辽阔,结合所学,元朝为治理辽阔疆域创立了行省制度,在地方设行中书省,加强中央对地方的管理。
管理:元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
【小问2详解】
特点:“契丹、西夏货币虽形制相似”→提炼出“民族文化相互影响、相互交融,各民族在文化上有共性”;“却带有本民族文字”→提炼出“保持本民族特色”;整体体现了民族文化多元一体的特点。
【小问3详解】
潮流:“最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大一统”“统一的时间越来越长,统一的规模越来越大”→提炼出“国家统一”是历史发展的潮流。
朝代:结合所学,从秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、元朝、明朝、清朝等大一统王朝中任选一个即可。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 成祖……欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年(1405年)六月命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍(jī,携带)。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国。
——【清】张廷玉等《明史·郑和传》
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三 当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
——摘编自《明朝那些事儿》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出郑和下西洋的主要目的。
(2)根据材料二,概括此次远航的特点。
(3)综合上述材料,谈谈郑和下西洋所体现的和平交往理念对新时代中国开展对外交流有哪些启示?
【答案】(1)目的:提高明朝在国际上的地位和威望;用中国的货物换取海外的奇珍;推动中外贸易的发展。
(2)特点:时间长;规模大;次数多;范围广。
(3)启示:坚持平等互利,不以大欺小、恃强凌弱;与各国平等相待、公平交易;尊重他们的主权和领土完整,倡导和平友好;通过友好往来、文化交流增进理解互信;弘扬合作共赢精神。
【解析】
【小问1详解】
主要目的:“欲耀兵异域,示中国富强”提炼提高明朝在国际上的地位和威望;此外郑和下西洋希望以中国丝绸、瓷器交换海外香料、珠宝、异兽等奇珍,满足皇室贵族奢侈品需求;打通海上通道,带动官方朝贡贸易,推动中外商品交流。
【小问2详解】
特点:“从1405年到1433年”提炼时间长;“率百艘巨舰,27000多名官兵”提炼规模大;“连续7次”提炼次数多;“历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区”提炼范围广。
【小问3详解】
启示:可围绕外交(和平友好、平等尊重各国主权、摒弃强权)、经贸(平等互利、公平交易、合作共赢)、文明(交流互鉴、增进互信)等角度作答。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
宋朝海外贸易图 元朝交通路线图
材料二 到了宋朝,由于陆路交通受阻,海路贸易更加兴盛。在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下,外国使者和商人来中国贸易的日益增多。元朝统治者在宋代海外贸易的基础上,继续执行招徕外商来华贸易的政策。特别是宋元时期,由于航海技术和造船技术的不断改进,我国和各国之间的海外交通更加发达,海外贸易更加频繁。
——摘编自申海田、张明锋《宋元时期海外交通考析》
(1)根据材料一,指出宋朝、元朝对外交通路线的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋元时期我国海外贸易发展的原因。
(3)综合上述材料,谈谈交通在国家发展中的作用。
【答案】(1)宋朝:以海路为主;
元朝:海陆并重,修建了覆盖全国的陆路交通网,海上交通范围有更大的拓展。
(2)原因:传统陆路交通受阻;政府政策支持;造船业和航海技术的提高。
(3)作用:便捷的交通条件为国家发展提供条件;交通在推动中外经济、文化和科技的交流方面发挥了重要的作用。
【解析】
【小问1详解】
特点:宋朝:从宋朝海外贸易图可见,对外往来线路集中分布于海洋,海外贸易港口众多、海上航线通达东南亚、阿拉伯等地,陆路对外交流规模远不及海上,因此宋代对外交通“以海路为主”。
元朝:元朝交通路线图同时标注密集陆路干线与广阔海上航线,国内构建贯通全国的陆路交通网,陆路可直达中亚、欧洲;海上航线延伸至更远区域,海陆两条对外通道都十分发达,因此元朝对外交通“海陆并重,陆路覆盖全国,海上航行范围大幅拓展”。
【小问2详解】
原因:“由于陆路交通受阻”→传统陆路交通受阻;“在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下”→政府政策支持;“由于航海技术和造船技术的不断改进”→造船业和航海技术的提高。
【小问3详解】
作用:可围绕助力国内发展、促进中外交流的角度作答。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
——义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二 清朝前期,中央设立理藩院统管边疆民族事务……颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》等法律,蒙古诸部……实行盟旗制度。西藏地区,派驻藏大臣处理西藏事务,实行金瓶掣签制度。……台湾、海南地区实行郡县制度,对于边疆民族上层人士,朝廷常邀请其赴京觐见……觐见时享受盛大宴赏。清朝的边疆治理制度较历史而言最为成熟和完善,体现了清朝治边方略的基本精神,边疆治理也卓有成效。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝为防御北方蒙古贵族南扰而采取的措施,并分析该措施在中华民族发展史上的深远意义。
(2)根据材料二、概括清朝前期边疆治理的特点。结合所学知识,列举清朝前期巩固西北边疆的史实。
(3)综合上述材料,从边疆治理和国家统一的角度,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
【答案】(1)措施:修长城。意义:使长城成为了各民族交往的纽带,增进了中华民族的凝聚力。长城体现了中华民族的勤劳、勇敢、团结的民族精神,被视为中华民族精神的象征。
(2)特点:治理举措法制化;治理措施多样化;因俗而治、因地制宜;注重笼络边疆上层人士。史实:康熙时期平定噶尔丹叛乱;乾隆时期平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军;清军驻守新疆各地,设置哨所。
(3)认识:加强边疆治理、促进边疆发展;打击分裂势力和外来侵略,坚决维护国家统一,铸牢中华民族共同体意识等。
【解析】
【小问1详解】
措施:材料一图片中可看到明朝北部的“长城”,所以是修长城。
深远意义:可围绕民族交融的纽带、民族精神的象征角度作答。
【小问2详解】
特点:“颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》等法律”提炼治理举措法制化;“实行盟旗制度。西藏地区,派驻藏大臣处理西藏事务,实行金瓶掣签制度”提炼治理措施多样化;因俗而治、因地制宜;“对于边疆民族上层人士,朝廷常邀请其赴京觐见”提炼注重笼络边疆上层人士。
史实:康熙平定噶尔丹叛乱,稳定西北边疆局势;乾隆平定大小和卓叛乱,消除新疆分裂势力;清政府设立伊犁将军,统辖整个新疆军政事务;清朝在新疆驻军、设立哨所,完善边疆防务体系。
【小问3详解】
认识:可围绕平叛御敌,维护国家统一、治理开发,推动边疆发展、民族交融,凝聚共同体意识等角度作答。
25. 请阅读下面材料,选择材料中两个相互关联的事件并围绕其中的观点,结合中国古代史所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
时间
事件
1578年
李时珍著成《本草纲目》
1639年
徐光启《农政全书》刻板付印
1684年
康熙皇帝设置台湾府
1727年
雍正皇帝在西藏设置驻藏大臣
——据义务教育教科书编制
【答案】示例一:观点:明朝诞生多部价值重大的科技名著。
论述:李时珍是明朝杰出的医药学家,他编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。这部巨著总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。明朝科学家徐光启著有《农政全书》,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。
综上,《本草纲目》和《农政全书》都是明朝著名的科技巨著,产生了深远的影响。
示例二:观点:有效的边疆治理能推动统一多民族国家的巩固和发展(清朝进一步加强对边疆地区的管理)。
论述:1684年康熙设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了东南海防;1727年雍正设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,加强了对西藏的管辖。这些措施促进了边疆稳定,推动了统一多民族国家的巩固和发展。
综上,清朝多项边疆管辖举措强化中央对边疆管控,筑牢国土根基,持续巩固发展统一多民族国家。
【解析】
【详解】示例一:可选取材料里明代两件科技事件:1578年李时珍《本草纲目》、1639年徐光启《农政全书》均为明代科技典籍,二者同属明代科技成果,存在关联;依托两件关联史实,提炼核心观点:明朝诞生多部价值重大的科技名著。论述时先介绍李时珍与《本草纲目》,说明其内容、药物学领域历史地位;然后介绍徐光启与《农政全书》,点明其农学总结价值与科学意义;最后收尾总结,呼应观点。
示例二:可选取材料里清朝两件关联史实:1684年康熙设台湾府、1727年雍正设驻藏大臣,二者都是清朝针对不同边疆地区的管辖举措,都起到稳固边疆、强化中央管辖、维护国家统一的作用,由此提炼观点:清朝强化边疆管理,巩固统一多民族国家。论述时先说明康熙设台湾府的背景、作用,再阐述雍正设驻藏大臣的意义,最后总结二者对统一多民族国家巩固的共同作用。
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