3.4 海洋资源-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦“海洋资源”，系统梳理我国海洋生物、盐业、油气等资源类型，开发利用现状及保护措施，通过联系学生生活中的海产品、海盐等导入，结合中国疆域的海域分布，构建“基础资源—综合开发—问题与保护”的学习支架。 其亮点在于核心填图环节引导学生标注盐场、渔场分布，强化区域认知，典型例题与课时作业融入“国信1号”“伏羲一号”等案例，以综合思维分析开发与保护关系，落实人地协调观。学生能提升图表分析与问题解决能力，教师可高效开展素养导向教学。

第四节 海洋资源 地理八年级上册 [人教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1．核心素养：人地协调观、综合思维、区域认知。 2．课程目标：运用地图和相关资料，描述我国海洋资源的主要特征，举例说明其与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护海洋资源的重要意义。 第四节 海洋资源 返回目录 4 02 知识管理 5 1．鱼盐之利 (1)我国近海海域分布着众多优质渔场，但海洋捕捞量不能满足我国不断增长的海产品消费需求。为此，我国大力发展____________。目前，我国海洋渔业总产量中海水养殖量已超过海洋捕捞量。 (2)我国北起渤海湾、南到海南岛，分布有规模不等的盐场(渤海沿岸的____________是我国最大的海盐盐场)。海盐既是我们食盐的重要来源，也是重要的化学工业原料。 知识点一　从鱼盐之利到海洋资源综合开发 海水养殖 长芦盐场 第四节 海洋资源 返回目录 6 2．海洋资源综合开发 (1)海洋油气：我国已探明并开采的海洋石油和天然气集中分布在渤海和南海北部的__________，海洋石油的年产量约占全国石油生产量的1/4。 (2)清洁能源：海上风电、潮汐能等清洁能源的开发利用正在快速增长。 大陆架 第四节 海洋资源 返回目录 1．海洋运输 我国的进出口货物近95%是由海运完成的，其中大部分货物运输经过________。 2．沿海港口 沿海港口是连接陆地和海洋运输的枢纽，是海洋交通运输的起讫点。我国沿海港口形成__________、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲、西南沿海五大港口群，货物吞吐量位居世界首位。 知识点二　行舟楫之便，通四海之洲 南海 环渤海 第四节 海洋资源 返回目录 1．海洋资源的开发利用 迄今为止，我国海洋开发利用活动主要分布在________。 2．海洋问题 过度的开发利用已导致近海资源锐减、环境压力增大等问题。 知识点三　从利用近海到开发远洋 近海 第四节 海洋资源 返回目录 3．海洋环境保护 (1)在近海地区，需要优先注重____________，非必要不开发。 (2)在深海地区，需要重点加强____________等矿产资源的勘探与开发。 (3)在远洋地区，需要适度利用远洋渔业资源和海底矿产资源。 (4)深海和远洋地区的开发不能超过自然环境的承受能力。 生态保护 油气资源 第四节 海洋资源 返回目录 03 核心填图 11 填图　中国近海主要盐场、渔场和油气田的分布图 第四节 海洋资源 返回目录 12 填图速记 中国近海主要盐场、渔场和油气田的分布图 在图中用彩笔描出北回归线，在适当位置标注我国濒临的海域和长芦盐场、布袋盐场的名称。 【答案】填图略。 第四节 海洋资源 返回目录 13 04 典型例题 14 例1　深耕海洋经济，“向海图强”，加快建设“南海粮仓”，是海南省加快迈向海洋强省的重要工作。据此完成下列问题。 (1)浩瀚海洋是生命的摇篮，也是人类巨大的宝藏，海洋为人类提供的自然资源有( ) ①海洋生物　②石油　③海运交通　④海盐 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D 第四节 海洋资源 返回目录 (2)下列观点中有利于打造“南海粮仓”，实现海洋可持续发展的是( ) A．捕养结合，禁止过度捕捞海洋生物 B．海洋矿产丰富，可加大开发力度 C．海洋空间广阔，可大面积填海造陆 D．禁止海上石油开采，以免产生石油污染 A 第四节 海洋资源 返回目录 例2　我国是著名的海洋大国，辽阔的海域蕴藏着丰富的自然资源。下图示意我国海域主要资源分布。据此完成下列问题。 第四节 海洋资源 返回目录 (1)海南岛濒临的南海海域具有丰富的________________等矿产资源。 (2)我国最大的盐场是位于渤海沿岸的________盐场，位于台湾岛的盐场是________盐场。相对于南方的盐场来说，北方的盐场雨季更______(填“长”或“短”)，更有利于晒制海盐。 (3)你是否同意大规模开发海上风能资源？请阐述你的理由。 石油、天然气 长芦 布袋 短 【答案】(示例)同意。理由：海上风能资源是一种清洁能源，可再生；海上风力大，风能资源丰富等。(或不同意。理由：投资成本高；可能会破坏海洋生态环境等。) 第四节 海洋资源 返回目录 05 课时作业 19 建设现代海洋牧场，发展深远海养殖业对我国具有重要意义。“国信1号”是全球最大的智慧渔业养殖工船，其利用深远海优质海水，主要养殖大黄鱼等名贵鱼种，被称为“移动的海洋牧场”。下图为中国疆域简图。据此完成1～3题。 建议用时：10分钟·限时训练 第四节 海洋资源 返回目录 1．下列简称所代表的省级行政区适合建设现代海洋牧场的是( ) A．粤 B．湘 C．京 D．黑 2．“国信1号”养殖工船根据不同季节的水温和环境选择适合的海域开展养殖。最适合大黄鱼生长的温度为22～28℃，试推断“国信1号”冬季游弋的海域是( ) A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海 A D 第四节 海洋资源 返回目录 3．我国作为海洋大国，发展深远海养殖有利于( ) ①缓解近海养殖压力，减轻近海海水污染　②充分利用海洋空间资源，保障我国粮食安全 ③增大野生鱼群的捕捞量，提高渔民经济收入 ④加强深远海域开发，维护我国海洋权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 第四节 海洋资源 返回目录 4．2024年，我国港口货物吞吐量稳居世界第一。我国建设沿海港口群的优势不包括( ) A．陆上国界线长，邻国众多 B．海岸线曲折，多优良港湾 C．东部经济发达，航运需求量大 D．国家政策的大力支持 A 第四节 海洋资源 返回目录 “伏羲一号”是全国首个超大型风渔融合网箱平台，该平台配置应用网衣自动清洗、环境监控预警等智能化系统，实现“水上发电，水下养鱼”海上风电与海洋牧场养殖的融合发展。据此完成5～6题。 5．“伏羲一号”开发利用的海洋资源有( ) ①海洋渔业资源　②海洋空间资源　③海洋风能资源　④海洋矿产资源 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 第四节 海洋资源 返回目录 6．“伏羲一号”在生态环境方面的突出优势是( ) A．提高渔业品质 B．减少海洋污染 C．增加渔业产量 D．杜绝过度捕捞 B 第四节 海洋资源 返回目录 “向海而兴，开海而盛”，海洋是实现可持续发展的重要战略空间与资源保障。下图为我国三大海洋经济圈示意图。据此完成1～2题。 建议用时：10分钟·自主选练 第四节 海洋资源 返回目录 1．我国建设海洋经济圈的有利条件有( ) ①海域面积辽阔，大陆架宽广　②地理位置优越，海洋运输发达　③海岸线漫长，海岛风景优美　④海洋资源丰富，可无限度开采 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 第四节 海洋资源 返回目录 2．三大海洋经济圈分布特点不同的意义是( ) A．可分工无限开采海洋资源 B．放大各自的优势共促发展 C．减少彼此之间的经济往来 D．完全开发我国漫长的海岸线 B 第四节 海洋资源 返回目录 3．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一　广东省是我国拥有海岸线最长的省级行政区，其海域辽阔，海水优质，是我国重要的水产养殖、加工和出口基地。目前，广东省发挥高校和科研机构众多的优势，着力加快培育万亿级现代化海洋牧场(海上牧场)产业群。 材料二　现代化海洋牧场是指采用科学技术，投放人工鱼礁，为贝、藻、鱼类提供栖息和繁育场所的特定海域。其养殖过程无须投喂人工饵料，养殖密度是传统网箱的4～6倍，养殖周期缩短至原来的3/4以内，受近岸海域生态环境影响较小。 第四节 海洋资源 返回目录 材料三　下图为广东省国家级海洋牧场示范区分布图。 第四节 海洋资源 返回目录 (1)简述现代化海洋牧场养殖与传统近海养殖相比的优势：____________________________。 (2)分析广东省建设现代化海洋牧场的有利条件。 效率高、周期短、污染少等 【答案】广东省海域辽阔(海岸线漫长)；海水优质，适宜水产养殖；地处热带和亚热带，海水较为温暖，利于鱼类生长；海洋开发技术先进；国家政策支持；等等。 第四节 海洋资源 返回目录 (3)简述广东省建设现代化海洋牧场的重要意义。 【答案】扩大海洋空间利用；促进海洋养殖业发展；促进海洋开发技术发展；带动相关产业发展；等等。 第四节 海洋资源 返回目录 33 $