2.3 河流与湖泊（第3课时）-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦黄河的概况、水文特征及综合治理，通过“学习目标—知识管理—核心填图”的学习支架，衔接河流与湖泊前两课时内容，以表格梳理黄河发源地、流经区域等概况，结合思维拓展分析水文特征成因，帮助学生构建系统知识框架。 其亮点在于突出地理实践力与综合思维，核心填图要求标注分界点并分析流域面积差异，典型例题结合古贤水利枢纽工程考查调水调沙原理，课时作业融入“诗词黄河”跨学科主题，强化人地协调观。多样化题型与实践活动助力学生提升地理能力，为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

第三节 河流与湖泊（第3课时） 地理八年级上册 [人教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1．核心素养：人地协调观、地理实践力。 2．课程目标：运用地图和相关资料，描述黄河的特点，举例说明其对经济发展和人们生活的影响。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 4 02 知识管理 5 发源地 青藏高原上的____________山脉 注入海洋 ______海 干流长度 全长超过5 400千米，是我国第______、世界第六长的大河 流经省区 ______、川、甘(陇)、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁(9个省级行政区) 知识点一 黄河的概况 巴颜喀拉 渤 二 青 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 6 流经地形区 青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、华北平原 上、中、下游 分界点 上、中游：内蒙古________ 中、下游：河南__________ 主要支流 上游：洮河、湟水 中游：无定河、汾河、渭河(最大支流) 影响 黄河塑造了________平原、________平原，是________平原的主要塑造者之一 河口 桃花峪 宁夏 河套 华北 易错警示 黄河是我国第二长河，不是第二大河，其径流量不及珠江。珠江是我国第二大河，也是汛期最长的河流。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (1)黄河流域位于________、__________和半湿润区，年降水量较少。 (2)黄河中游流经____________，两岸支流众多。黄土高原土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河含沙量剧增，成为世界著名的多泥沙大河。 (3)黄河下游流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积。人们为防洪水，在两岸修筑堤坝，使泥沙在河堤内大量淤积，河床不断抬高，使黄河下游成为高洪灾风险的“__________”。 知识点二 黄河的水文特征 干旱 半干旱 黄土高原 地上河 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 思维拓展 黄河的水文特征及形成原因 1．水量较小：流经干旱、半干旱和半湿润区，降水较少，蒸发量大。 2．有结冰期：位于秦岭—淮河一线以北，冬季气温低于0 ℃。 3．含沙量大：流经土质疏松的黄土高原，降水集中在7、8月且多暴雨，水土流失严重。 4．水位季节变化大：夏季降水多，冬季降水少。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (1)在上中游地区修建________，调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资源，严格限制高耗水产业，提高水资源利用率。 (2)在中游地区加强____________综合治理，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙。 (3)在下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 水库 知识点三 黄河的综合治理 水土流失 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 思维拓展 小浪底水利枢纽位于河南省洛阳市以北约40千米，以防洪、防凌、减淤为主要功能，兼顾供水、灌溉和发电。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 03 核心填图 12 填图一　黄河水系图 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 13 填图速记 一、黄河水系图 用符号“‖”在图中标注黄河上、中游的分界点河口和中、下游的分界点桃花峪的位置。 【答案】填图略。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 14 填图二　黄河流域图 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 二、黄河流域图 1．写出图中序号代表的黄河各河段的名称。 ①______游　②______游 ③______游 2．读图可知，黄河支流较多的河段是______游；流域面积最为狭小的是______游，原因是____________________________________。 上 中 下 中 下 (示例)下游为“地上河”，支流少 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 04 典型例题 17 例1　2024年7月9日，古贤水利枢纽工程正式进入建设阶段。该工程是黄河干流七大骨干工程之一和黄河水沙调控体系的重要组成部分，具有防洪、减淤、供水、发电、灌溉等综合效益。古贤水利大坝设置有底层排沙孔和中部泄洪孔，底孔可进行调水调沙，中底孔可联合防洪。读黄河流域示意图，完成下列问题。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (1)古贤水利枢纽工程位于黄河( ) A．上游 B．中游 C．下游 D．入海口 (2)古贤水利大坝设置有底层排沙孔，主要原因是黄河( ) A．水量大 B．有结冰期 C．含沙量大 D．含沙量小 (3)古贤水利枢纽有助于治理以下哪项问题( ) A．“地上河” B．水污染 C．植被破坏 D．水土流失 B C A 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 例2　阅读图文材料，完成下列问题。 “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河含沙量大，河水挟带大量泥沙在入海口形成了“黄龙入海”的景观。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (1)材料中的“天上”是指____________山脉；“奔流”到下游时，黄河流经的干湿区是__________区，大量泥沙在该河段淤积，形成举世闻名的“__________”。 (2)图中水电站主要分布在黄河中上游的原因是__________________________________________。 (3)你认为能使“黄龙入海”现象减弱的措施有________________________________________________________________。 巴颜喀拉 半湿润 地上河 位于阶梯交界处，河流落差大，水能丰富 (示例)植树造林、修筑梯田、兴建水利枢纽工程、禁止过度放牧等 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 05 课时作业 23 在“诗词黄河”跨学科主题学习活动中，某学习小组搜集到了许多有关黄河的诗句。下图为黄河示意图。据此完成1～4题。 建议用时：10分钟·限时训练 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 1．“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”其中的“天上”“海”分别是指( ) A．喜马拉雅山脉、东海 B．昆仑山脉、渤海 C．巴颜喀拉山脉、渤海 D．唐古拉山脉、东海 C 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 2．“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”反映了黄河含沙量大的水文特征，其泥沙主要来自( ) A.①青藏高原 B．②内蒙古高原 C．③黄土高原 D．④华北平原 3．“河底日隆堤日高，黄河竟是天上涛”是对黄河泥沙沉积形成“地上河”景观的形象描述。该景观主要出现在黄河( ) A．源头 B．上游 C．中游 D．下游 C D 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 4．“黄河入海蕴奇观，百鸟翔游水云间，红毯迎宾画漫卷，芦花飞雪落九天”是黄河入海口的生动写照，体现了人与自然和谐共生。经过多年治理，黄河流域生态环境明显改善。其治理措施有( ) ①打坝淤地　②植树种草　③陡坡修建梯田④合理放牧和耕作 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ B 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 黄河流域的开发利用和治理保护，要因地制宜，因势利导。读黄河水系图，完成5～6题。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 5．图中甲河段主要开发利用的资源是( ) A．水能 B．灌溉 C．航运 D．养殖 6．针对乙河段的治理措施，最可行的是( ) A．加固河堤 B．植树造林 C．裁弯取直 D．打坝淤地 B A 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 壶口瀑布是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。读黄河流域部分图及壶口瀑布景观图，完成1～3题。 建议用时：10分钟·自主选练 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 1．壶口瀑布位于( ) A．晋陕交界 B．内蒙古高原 C．太行山脉东侧 D．黄河下游 2．在黄河壶口欣赏最为壮观的黄色瀑布的理想时间是一年中的( ) A．12—次年2月 B．3—5月 C．6—8月 D．9—11月 C A 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 3．近年来黄河含沙量减少的主要原因是( ) ①修渠灌溉　②中游植树种草　③加固黄河堤坝　④小浪底等水利工程的调控 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 4．黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。黄河全流域要坚持“共同抓好大保护，协同推进大治理”。近年来，该流域生态环境显著改善。读黄河流域示意图，完成下列问题。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (1)黄河发源于____________上的巴颜喀拉山脉，塑造了有“塞上江南”之称的河套平原和____________(填地形区)。 (2)甲高原位于黄河______游，易出现____________等生态环境问题。 青藏高原 宁夏平原 中 水土流失 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 (3)黄河三角洲是由黄河挟带的泥沙在入海口处沉积而形成。近年来，黄河三角洲面积增速明显减缓。请分析其主要原因。 【答案】近年来黄土高原治理水土流失效果明显，水土流失减少，黄河含沙量下降，黄河入海泥沙量减少。 第三节 河流与湖泊（第3课时） 返回目录 36 $