自己动手做风筝（课件）-2026-2027学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版

自己动手做风筝 创意与实践的快乐 四年级综合实践课 ④风筝的由来 普及: 起源: 发展: 现代: 春秋时期木鸢/发展 汉代纸鸢/普及 唐宋时期/现代 工艺与文化传承 各地风筝大不同 南海 螺龙 北京沙燕: 软翅风筝, 造型轻盈 潍坊蜈蚣: 长串风筝, 动态飘逸 南通板: 硬翅风筝 音响装置独特 制作风筝需要的材料 宣纸 宣纸 竹条 胶水 线轴 风筝制作四步法 第一步:准备材料第二步:扎制骨架 第三步:糊纸装饰 第四步:系线调试 第一步:扎骨架(详细图解) 3.加固节点:胶水涂抹交叉处,粘贴薄纸片 1.选竹条:直径3mm竹条截成80cm/60cm两段 2.绑十字:两段竹条中心交叉,棉线缠绕10圈 第二步:糊纸面(详细图解) 选用韧性好的棉纸 胶水均匀涂抹避免褶皱 划剪纸张 对齐边缘保证平整 第三步:画图案(创意设计) 创意设计要点:1.几何图形组合; 2.高饱和配色;3.主题元素抽象化 第四步:系尾巴(详细图解) 第一步:找到风筝尾部绑线环 第二步:将尾巴线头穿过绑线环 W 第三步:系紧绳结确保牢固 最后一步:安装风筝线 1.将线轴固定在风筝支架 2.线头穿过风筝挂环打结 3.线体均匀缠绕线轴 如何放风筝 第三步:放飞技巧 逆风奔跑,逐渐放线, 感觉拉力时停顿 第一步:组装风筝 将风筝骨架与面料固定, 检查线轴与风筝连接 第二步:选择场地 开阔草地或广场,避 开电线与树木 安全第一!放风筝注意事项 选择空旷场地 远离电线/人群 儿童需成人陪同 及时收线避危险 优秀设计案例参考 趣味生动、创意设计想象 师生互动:我的风筝设计图 风筝形状 配色方案 动 主色调 辅助色 创意说明 老师点评 我设计的风筝是 种颜色,寓意 形状,用了 优秀学设计参考 鼓励学生理想象 互动生趣味设计效意考图 整动生 ,创意生进象考图 师生互动游戏:风筝知识大闯关 活动时间:周五下午3点 活动地点:学校操场 实践任务:家庭风筝制作 第一步:准备竹条与宣纸 第二步:固定竹骨与糊纸 绘制苓形竹骨框 糊白色宣纸 第三步:绘制创意图案 第四步:安装风筝线与提手 用彩笔绘制色条纹 系线绑提手 工具:竹条/剪刀/胶水/彩笔 课程拓展 探索跨学科知识,拓展学习边界 结局语 动手创造,快乐飞翔 1.实践出真知2.创意无边界3. 3.团队共成长4.未来可期待 $