陕西省延安市宝塔区延安实验小学2024-2025学年统编版四年级下学期期末道德与法治试题

2024—2025学年度第二学期 道德与法治期末质量调研测评卷（四年级） 一、填空题（每空2分，共10分） 1. 友谊来之不易，需要（ ）。 2. 尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是_________________的。 3. 我国有许多重要的传统节日，如（ ）、端午节、（ ）等。 4. 中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要（ ）。 二、选择题。（每空3分，共30分） 5. （ ）不是关于诚信的成语。 A. 一诺千金 B. 拔苗助长 C. 立木为信 6. 下列属于产生冲突原因的是（ ）。 A. 在走廊奔跑打闹 B. 待人谦逊有礼 C. 讲文明，懂礼貌 7. 下面说法正确的是（ ）。 A. 这个东西我喜欢，先借钱买了再说 B. 合理开支，量入为出 C. 这个披萨太好吃了，多买几个 8. 王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开，事后，王凯应该（ ）。 A. 不当一回事，反正是小事。 B. 从此不再对同学许诺 C. 主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解。 9. 下列（ ）购物行为是文明的。 A. 轻拿轻放 B. 乱捏水果 C. 乱拆包装 10. 广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括（ ）。 A. 经济效益低 B. 学习时间长 C. 会唱的人不愿意教 11. 螃蟹等水产所属的是（ ）。 A. 种植业 B. 渔业 C. 林业 12. 我国的端午节是（ ）。 A. 农历五月初五 B. 农历八月十五 C. 十月一日 13. （ ）会更换小区里不亮的灯泡。 A. 村委会主任 B. 电工师傅 C. 保洁人员 14. 下列不属于民间艺术的是（ ）。 A. 京剧 B. 腰鼓 C. 街舞 三、判断题。（每空3分，共30分） 15. 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（ ） 16. 在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ） 17. 尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（ ） 18. 通过合理比较、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。 19. 虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（ ） 20. 每年的6月1日是国际劳动节。（ ） 21. 遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（ ） 22. 各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（ ） 23. 对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（ ） 24. 在中国，有些相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ） 四、连线题。（将物品与相关行业、省份与其代表民间艺术用线连起来，每题2分，共16分） 25. 连线。 玉米 畜牧业 木材 渔业 牛奶 种植业 鲤鱼 林业 26. 连线。 广东 变脸 四川 皮影 江苏 刺绣 陕西 舞狮 五、智慧解答。（共14分） 27. “光盘行动”是2013年由一个热心公益的人发起，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，这项行动得到了大家的广泛支持。 情境1：小虹一家到餐馆就餐，妈妈认为饭菜点的少，会被人笑话和瞧不起。 情境2：爸爸和朋友聚会，他认为饭菜点多了才有面子，餐后剩下了很多食物。爸爸又不好意思打包带走。 情境3：小李一家三口到餐馆就餐，小李来点餐，荤素搭配，三菜一汤，刚好吃完。平时在家小李也时常提醒妈妈饭菜不用准备很多，刚好吃完最合理。 （1）上面三则情境中的做法哪些是对的，哪些是不对的？请说明原因。 （2）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？ 2024—2025学年度第二学期 道德与法治期末质量调研测评卷（四年级） 一、填空题（每空2分，共10分） 【1题答案】 【答案】珍惜 【2题答案】 【答案】平等 【3题答案】 【答案】 ①. 清明节 ②. 重阳节 【4题答案】 【答案】中国创造 二、选择题。（每空3分，共30分） 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 三、判断题。（每空3分，共30分） 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】√ 【18题答案】 【答案】自我克制 【19题答案】 【答案】× 【20题答案】 【答案】× 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】√ 【23题答案】 【答案】× 【24题答案】 【答案】√ 四、连线题。（将物品与相关行业、省份与其代表民间艺术用线连起来，每题2分，共16分） 【25题答案】 【答案】 【26题答案】 【答案】 五、智慧解答。（共14分） 【27题答案】 【答案】（1）情境1、情境2做法错误，情境3做法正确。 情境1：妈妈怕点菜少被笑话，刻意多点菜，是爱慕虚荣、浪费粮食的想法，违背光盘行动节约粮食的理念。 情境2：爸爸为了面子大量点菜，剩菜又不好意思打包，造成食物浪费，不懂得珍惜粮食。 情境3：小李按需点餐，在家也提醒家人适量做饭，做到不浪费，践行了勤俭节约、光盘行动的要求。 （2）我和家人支持光盘行动的做法在家做饭按需准备，少量多次，杜绝剩饭剩菜； 外出吃饭根据人数适量点餐，吃不完主动打包； 吃饭做到光盘，不随意丢弃饭菜，提醒身边亲友珍惜粮食。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $