暑假安全教育 课件-小学生主题班会通用版

暑假安全教育主题班会 教学设计 —— 平安伴我行，快乐过假期 —— 一、基本信息 课题 暑假安全教育主题班会 年级 小学 4—6 年级 课型 主题班会课 课时 1 课时（40 分钟） 授课教师 　　　　　　　　 授课日期 　　　年　　月　　日 授课场景 暑假前最后一次主题班会 授课地点 普通教室（配多媒体） 二、教学目标 （一）知识目标 1. 学生能够说出暑假常见的八大安全风险点：防溺水、交通、居家、饮食、天气、网络、外出游玩、心理与作息。 1. 学生能够准确复述防溺水「六不准」、同伴落水「叫、抛、不」、紧急自救互救「停、想、呼」三步法。 1. 学生能够熟练记忆三个常用紧急电话：110（公安报警）、119（火警）、120（急救）以及青少年心理热线 12355。 （二）能力目标 1. 能在情景模拟中识别险情，做出正确判断并选择安全的处理方式。 1. 能在遇到困难时，正确使用求助渠道，向家长、老师或专业热线寻求帮助。 1. 初步掌握用电、用气、防火、防骗等基本生活技能，提高自我保护能力。 （三）情感目标 1. 树立「生命第一，安全至上」的价值观，珍惜生命，敬畏规则。 1. 自觉签订暑期安全承诺书，将「我承诺」内化为「我行动」。 1. 体会家长、老师对自己的关爱，懂得感恩与回应，形成家校共育的良好氛围。 三、教学重点与难点 教学重点 1. 熟记防溺水「六不准」与紧急情况「停—想—呼」三步法。 1. 理解八大风险点的具体表现与对应的预防措施。 教学难点 1. 把书面的安全规则转化为暑假中的自觉行为。 1. 面对突发状况时，能够冷静判断、正确求助，不盲目「下水救人」。 四、教学方法 1. 讲授法：教师讲解八大风险点核心知识。 1. 案例分析法：通过三个典型案例引发思考与警示。 1. 互动讨论法：以提问、举手、同桌讨论等方式增强参与感。 1. 情景模拟法：模拟同伴落水、陌生人敲门等场景，演练正确做法。 1. 签名承诺法：通过仪式化签名，强化责任意识。 五、教具准备 1. 多媒体课件（PPT 27 页）。 1. 「我的暑假安全承诺」签名卡片（每生一份）。 1. 签字笔若干。 1. 致家长一封信（每生一份，回家请家长签字）。 1. 黑板、粉笔（用于板书提要）。 六、教学过程 环节 时长 教师活动 学生活动 设计意图 一、暑假愿望调查（导入） 5 min 展示 P1—P2，亲切提问：「同学们，暑假最期待做什么？」结合 P2 的「畅快游泳 / 外出旅游 / 玩玩游戏 / 睡个懒觉」四选项，邀请 4—5 位学生分享。播放 P3 过渡页，强调「快乐的暑假里，安全是底线」。 自由举手发言；倾听同学的回答；齐读 P3 上的「安全是底线」。 从兴趣切入，营造轻松氛围，引出主题。 二、案例警示 8 min 依次展示 P4—P6 三个真实案例：江边戏水、陌生人敲门、熬夜刷机。每个案例用「事件经过—严重后果—反思警示」三步讲解。播放 P7「想一想」，组织同桌讨论：这些悲剧能避免吗？ 认真观看、思考；同桌两两讨论 1 分钟；推选代表回答。 以真实案例制造警觉，触发学生主动反思。 三、风险地图详解 20 min 展示 P8 风险地图总览，逐一带学生过完八大模块（P9—P24）：模块一·防溺水（六不准 / 叫—抛—不）；模块二·交通（行人五条 / 乘骑四条）；模块三·居家（用电用气 / 防火防盗）；模块四·饮食（四不吃 / 防暑饮水）；模块五·天气（雷雨大风 / 防中暑）；模块六·网络（防骗四不 / 信息保护）；模块七·外出（三告知 / 八个不）；模块八·心理与作息（一日计划 / 求助渠道）。重点模块（防溺水、网络、外出）放慢节奏，配合提问。 齐读关键条目；举手回答提问；分组朗读「六不准」「四不吃」等口诀。 系统建构知识体系，重点突出、易于记忆。 四、自救互救与紧急电话 3 min 展示 P25，讲解「停—想—呼」三步法，引导学生齐声朗读三个救命电话「110、119、120」。强调拨打时要讲清楚「地点 + 情况 + 人数 + 电话」。 跟读三步法；齐声背诵三个电话；同桌互测打电话话术。 把抽象的「自救」转化为可操作的行动。 五、公约签名 + 总结升华 4 min 展示 P26 班级安全公约，齐声宣读六条承诺。下发签名卡，请每位同学认真签名。播放 P27 结尾页，老师送上祝福：开心过暑假，平安回学校。布置课后作业。 齐声宣读承诺；郑重签名；接受老师的祝福；把承诺书带回家请家长签字。 仪式化签名升华情感，落实「知—信—行」。 七、板书设计 板书结构（采用主板书 + 副板书形式）： 1. 正中（主板书）：暑假安全教育 —— 平安伴我行 1. 左侧（八大风险）：防溺水 / 交通 / 居家 / 饮食 / 天气 / 网络 / 外出 / 心理与作息 1. 右侧（救命口诀）：「六不准」「叫—抛—不」「停—想—呼」「110 / 119 / 120 / 12355」 1. 正下方：我承诺 → 我行动 → 我平安 八、课后作业 1. 作业一：把「暑假安全承诺书」带回家，让爸爸妈妈认真阅读后签字，开学第一天交回。 1. 作业二：把「致家长的一封信」交到家长手中，并和家长一起完成「家庭安全自查表」（如检查燃气阀门、电源插座、家中应急电话张贴等）。 1. 作业三：自选其中一个安全主题，用绘画、小报或短视频的形式制作一份作品，开学后在班级安全角展览。 附件：致家长的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！愉快的暑假即将开始，孩子们盼望着自由与快乐，而我们最牵挂的，是每一个孩子的平安与健康。为了让孩子度过一个安全、充实、有意义的假期，特通过这封信将本学期最后一次主题班会的核心内容与您分享，恳请您与学校共同携手，做好孩子假期的「第一监护人」。 一、八大风险，请家长重点关注 1. 防溺水：严格落实「六不准」，不让孩子私自下水或在江河湖塘附近玩耍。 1. 交通安全：教育孩子遵守交规，未满 12 周岁不骑自行车上路、不坐副驾驶。 1. 居家安全：教孩子正确用电用气，出门检查水电气；告知不给陌生人开门。 1. 饮食卫生：不买「三无」零食，不暴饮暴食，瓜果蔬菜洗净再食用。 1. 极端天气：高温、雷雨、台风等天气尽量不外出，远离孤树、广告牌。 1. 网络安全：约定每日上网时长，远离不良信息，警惕电信网络诈骗。 1. 外出游玩：「三告知」——告知去哪里、和谁去、何时回，保持联系畅通。 1. 心理与作息：规律作息，保证睡眠，倾听孩子的烦恼，给予温暖的陪伴。 二、家长的「陪伴 + 监管」最重要 孩子的安全意识来自父母的言传身教。请您： 1. 不把孩子单独留在家中或交给未成年人照看。 1. 与孩子一起阅读并签订《暑期安全承诺书》。 1. 以身作则，开车系好安全带，不闯红灯，不接打电话。 1. 如孩子情绪异常，请耐心倾听，必要时拨打 12355 寻求帮助。 感谢您一学期以来对学校工作的支持！让我们携手，护送每一个孩子，开心过暑假，平安回学校！ ______________ 小学　　　　班 班主任：__________ 　　　　年　　月　　日 学科网（北京）股份有限公司 $ 暑假安全教育主题班会 讲稿 【第 1 页】 封面 · 暑假安全教育主题班会 师：（微笑面向同学们）亲爱的同学们，大家好！再过几天，我们就要迎来期盼已久的暑假啦！老师看到你们的眼睛里都在发光。 师：不过呢，在快乐出发之前，老师想和大家上一节特别重要的班会课——「暑假安全教育主题班会」。请大家看大屏幕，跟着老师一起把课题大声读出来—— 生：（齐读）暑假安全教育主题班会！ 师：声音真洪亮！老师把这节课的副标题送给大家——「平安伴我行，快乐过假期」。这不仅是一节课，更是一份送给暑假的小礼物。我们一起认真上完它，好吗？ 【第 2 页】 暑假来啦！ 师：「暑假来啦——！」（拉长音）现在老师要做一个小调查：在你心里，暑假最期待做哪一件事？ 师：大屏幕上有四个选项：畅快游泳、外出旅游、玩玩游戏、睡个懒觉。最期待哪一件，请举手告诉老师，按顺序来—— （学生依次举手，教师快速点 4—5 位同学分享。） 师：（笑着回应）哇，看来我们班是个「全能暑假队」！游泳的、旅游的、打游戏的、睡懒觉的都有。老师也喜欢暑假，因为可以多陪陪家里人。 【第 3 页】 但是…… 安全是底线 师：（语气一转，声音放慢）但是——同学们，请看大屏幕上这个大大的黄色感叹号。 师：每年的暑假，都有一些原本可以避免的悲剧，让爸爸妈妈和老师心痛流泪。所以，在所有的快乐之前，老师要送给大家一句话——请大家蓝色和绿色一起读出来—— 生：（齐读）快乐的暑假里，安全是底线！ 师：非常好！记住，安全无小事，事事关生命。 【第 4 页】 真实案例一：江边戏水酿险情 师：我们先看第一个真实的案例。请看图——几位和我们差不多大的小朋友，相约去江边玩水。他们说：「我们只在岸边踩踩水，不下去游，没关系的。」 师：可是同学们知道吗？江边的石头湿湿滑滑，江水看起来平静，水底却有暗流；岸边一脚踩空，瞬间就会被冲走。结果，其中一个孩子真的滑进了水里，举着双手呼救…… 师：如果你是岸上的同伴，那一刻你会怎么办？先把答案藏在心里，我们等会儿揭晓正确做法。 师：这个案例告诉我们：江、河、湖、塘、水库——岸边玩水，也是危险！「水深危险，禁止游泳」的牌子，从来都不是装饰。 【第 5 页】 真实案例二：独自在家开错门 师：再看第二个案例。一个小朋友独自在家写作业，忽然「咚咚咚」有人敲门。门外是个陌生的叔叔，戴着帽子和墨镜，说：「小朋友，我是你爸爸的同事，来拿点东西。」 师：（停顿，环视学生）如果是你，你会开门吗？请左边的同学小声告诉右边的同学你的选择。 （学生同桌低声交流约 20 秒。） 师：听到很多同学说「不开！」非常正确！记住：不认识的人，绝对不开门。可以隔着门说「我爸妈在睡觉」，然后立刻给爸爸妈妈打电话。你的谨慎，就是你的护身符。 【第 6 页】 真实案例三：熬夜刷机伤身体 师：第三个案例，可能很多同学心里咯噔一下。一个小朋友放假后开始沉迷手机，晚上不睡、早上不起，凌晨两三点还在刷短视频。 师：结果呢？第二天起床头晕眼花、脾气暴躁，连饭都不想吃，最严重的一次，一站起来就晕倒了，被送进了医院。 师：同学们，手机、平板很有趣，但它不是我们的「主人」，我们才是它的主人。规律作息、早睡早起，才是身体真正的「充电宝」。 【第 7 页】 想一想：这些悲剧能避免吗？ 师：看到这里，老师想请同学们和同桌讨论一分钟，回答大屏幕上的三个问题——能不能避免？为什么明知有危险还会发生？换作是我，我会怎么选择？ （学生同桌讨论约 1 分钟。教师巡视。） 师：好，请这位同学说说你的答案—— 生：（举手回答）老师，我觉得都能避免，只要我们提前想到、提前注意。 师：说得真好！老师把这句话送给大家：安全不是害怕，而是提前知道、提前准备、正确行动。 【第 8 页】 暑假安全风险地图（总览） 师：现在请大家看这张「暑假安全风险地图」。地图正中间是一个蓝色的盾牌——它代表「平安」。盾牌周围连着八个小图标，就是我们暑假最常遇到的八大风险。 师：我们一起把这八个名字大声读出来——准备，起—— 生：（齐读）防溺水、交通、居家、饮食、天气、网络、外出游玩、心理与作息！ 师：非常棒！接下来，我们一个模块一个模块来过，每一个都和你息息相关。 【第 9 页】 模块一·防溺水：六不准（重点） 师：第一个模块，也是暑假的「头号风险」——防溺水。请同学们把腰挺直，眼睛看老师，今天有一组口诀，必须人人背下来——「六不准」！ 师：我念一句，大家跟读一句—— 师：第一，不准私自下水游泳； 生：（齐读）不准私自下水游泳。 师：第二，不准擅自与他人结伴游泳；第三，不准在无家长或老师带领下游泳；第四，不准到无安全设施的水域游泳；第五，不准到不熟悉的水域游泳；第六，不准不会水性的学生擅自下水施救。 生：（齐读全部六条） 师：老师再问一遍：六不准，记住了吗？ 生：记住了！ 师：好，请把这六条口诀，今天晚上回去念给爸爸妈妈听。 【第 10 页】 防溺水：同伴落水正确做法（重点） 师：回到刚才那个案例：如果你看到同伴掉进水里，你会怎么办？我听到有同学小声说「跳下去救」——千万不要！ 师：正确做法只有三个字——叫、抛、不！我们一起来记—— 师：「叫」：大声呼救，叫附近的大人来帮忙。我们的声音，比力气更有用！ 师：「抛」：迅速抛出救生圈、长杆、绳子、塑料瓶等可以漂浮的东西。 师：「不」：绝不手拉手下水救人，绝不擅自下水！未成年人「见义勇为」不等于「下水救人」，会游泳的孩子也不行。 师：我们的勇敢，应该用在「跑去找大人」「准确打电话」上。请大家把这三个字大声重复——「叫！抛！不！」 生：叫！抛！不！ 【第 11 页】 模块二·交通安全：行人 5 条 师：第二个模块，交通安全。暑假出门多，马路上车多人多。老师送给大家「行人五条」—— 师：过马路走斑马线，不翻护栏；看红绿灯，红灯停、绿灯行；一停二看三通过，不做「低头族」；不在马路上追逐打闹、踢球；雨天打伞视线要清，雨衣不挡眼。 师：老师起头，大家一起背口诀——红灯—— 生：停！绿灯——行！ 【第 12 页】 交通安全：乘车与骑行 4 条 师：接着看「乘车与骑行四条」—— 师：第一，乘车系安全带，前排后排都要系；第二，12 岁以下不坐副驾驶；第三，未满 12 岁不骑自行车上路，未满 16 岁不骑电动车；第四，骑行戴头盔，不并排，不竞速。 师：还有一个小任务：今天回家，如果爸爸妈妈开车忘了系安全带，请你大声提醒他们——「请系安全带」。同意的请举手！ （学生纷纷举手。） 【第 13 页】 模块三·居家安全：用电用气 师：第三个模块，居家安全。家是我们最温暖的港湾，但也藏着小危险。 师：用电三条：不要湿手摸插座；不要在同一个插座上插太多电器；插拔电器要捏住插头，不能拉电线。 师：用气三条：燃气灶用的时候人不能离开，用完要关阀；闻到煤气味先开窗，不要动开关；出门前一定要关电关气关水。 师：记住一句话：出门三件事——关电、关气、关水。 【第 14 页】 居家安全：防火防盗 师：再说防火防盗。不玩火、不玩打火机、不放烟花爆竹；闻到烟味、看到火苗，立刻拨打 119；万一遇上火灾，弯腰捂口鼻，走安全通道，不要乘电梯。 师：防盗也是三条：独自在家关好门窗；陌生人敲门不开，可以说「爸妈在睡觉」；遇到危险立刻报警 110。 师：110、119，请大家齐声说三遍—— 生：110，119！110，119！110，119！ 【第 15 页】 模块四·饮食卫生：四不吃 师：第四个模块，饮食卫生。夏天东西容易坏，路边的诱惑又特别多。老师送大家「四不吃」—— 师：不吃三无食品：没有生产日期、没有厂家、没有保质期的零食；不吃变质食物：闻起来怪味的、隔夜没冷藏的；不吃野果野菌：路边的小果子、不认识的蘑菇，再可爱也不能碰；不暴饮暴食：冷饮少吃，剧烈运动后不要立刻喝冰水。 师：还有一个小习惯，请大家做到：饭前便后要—— 生：洗手！ 【第 16 页】 饮食卫生：防中暑与饮水 师：夏天最容易缺水，可不是渴了才喝。每天大约要喝 1200 毫升白开水，少量多次小口喝，不要一次猛灌。 师：正午太阳最毒，尽量不外出。出门戴帽子、打遮阳伞。室内空调温度不要低于 26 度，开窗通风也很重要。一杯绿豆汤、一片西瓜，都是夏日小礼物。 【第 17 页】 模块五·天气：雷雨大风 师：第五个模块，天气安全。夏天经常突如其来一场雷阵雨。打雷下雨千万记住——不要在大树下避雨；不要在空旷地举伞；远离广告牌、临时搭建物；在家关好门窗，拔掉家电插头，最好不要洗澡。 师：一句话——极端天气，待在室内最安全。 【第 18 页】 天气：防高温中暑 师：中暑也是夏天的「常客」。如何识别？头晕头痛、脸色发红、大量出汗、浑身无力、恶心想吐，就是身体在喊「救命」啦。 师：急救四个字，一定记牢——「移、敷、补、送」。 师：「移」是扶到阴凉通风处；「敷」是用湿毛巾敷额头脖子；「补」是少量多次喝淡盐水；「送」是症状严重立刻拨打 120。 师：移、敷、补、送，关键时刻能救命！ 【第 19 页】 模块六·网络：防骗防沉迷 师：第六个模块，网络安全。同学们，网络世界精彩，但骗子也多。老师给大家立个「四不做」—— 师：不点不明链接、不下载陌生 APP；不扫陌生二维码、不输密码验证码；不给主播打赏、不为游戏乱充值；不参与网络赌博、不刷单兼职。 师：天上不会掉馅饼，免费背后多陷阱。万一不小心上当了，不要怕被批评，第一时间告诉爸爸妈妈、老师。我们会一起帮你！ 【第 20 页】 网络：个人信息保护 师：还有一个看不见的「危险」——个人信息。请记住四个「不」—— 师：不发家庭住址和学校名称；不在公开平台晒校服合影、外出定位；不和陌生网友视频、不见面；不泄露身份证号、银行卡号、家长账户密码。 师：「网上的小心，就是现实的安全」。 【第 21 页】 模块七·外出游玩：公共场所 师：第七个模块，外出游玩。出门前，先告诉家长「三件事」——去哪里、和谁去、什么时候回。手机一定保持畅通。 师：到了公共场所，记住「四不」——不在人多处跑跳推搡；不与同伴走散，不单独行动；不在自动扶梯、旋转门处嬉戏；万一走散，先找穿制服的工作人员，不要乱走。 师：还要把爸爸妈妈的电话、家庭住址，背得滚瓜烂熟。请大家把爸爸的电话默念一遍——好，妈妈的电话默念一遍——记住了的，请点点头。 【第 22 页】 外出游玩：远离陌生人 师：外出还有八个「不」，大家跟着老师在心里画对勾—— 师：不吃陌生人给的东西；不喝陌生人递的饮料；不上陌生人的车；不跟陌生人走；不轻信「家长朋友」的身份；不进偏僻无人的小巷；不去陌生人指引的地方；不和陌生人单独相处。 师：如果真的遇到危险，要大声呼救，跑向人多的地方。「跑」和「喊」，是最好的武器。 【第 23 页】 模块八·心理与作息：科学规划 师：第八个模块，心理与作息。一个有规律的暑假，才会真正快乐。老师给大家做了一个「一天计划表」—— 师：7:00 起床洗漱吃早饭；8:00—10:00 认真做作业；10:00—11:30 户外运动；14:00—16:00 阅读和兴趣特长；16:00—18:00 帮家里做家务、和家人聊天；21:30 之前一定上床睡觉。 师：劳逸结合，暑假才会更精彩。 【第 24 页】 心理与作息：求助渠道 师：如果有一天，你心情不好、烦躁、委屈、害怕，别一个人扛着。记住三个「可以帮你」—— 师：第一，爸爸妈妈。他们最爱你，把烦恼说出来，一起想办法。 师：第二，老师同学。电话、微信都可以，老师永远是你的朋友。 师：第三，全国青少年心理咨询热线 12355，24 小时有人接听。 师：求助，不是软弱，是勇敢！ 【第 25 页】 紧急情况：自救互救三步法（重点） 师：如果真的遇到了紧急情况怎么办？老师送你三个字——停、想、呼！ 师：「停」：先停下来，让自己冷静，先评估情况是不是安全。 师：「想」：快速想——危险源在哪里？我能不能离开？谁可以帮我？ 师：「呼」：大声呼救，拨打急救电话，找大人或工作人员。 师：还要记牢三个救命电话——110 公安报警，119 火警，120 急救。打电话的时候，要讲清楚四件事——地点、情况、人数、电话。 师：请左边的同学说「停」，中间的同学说「想」，右边的同学说「呼」，预备—— 生：停！想！呼！ 师：非常好！这三个字，关键时刻能救你的命！ 【第 26 页】 班级安全公约 + 签名承诺 师：现在，我们要做这节课最庄重的一件事——签下我们的「暑假安全承诺书」。请同学们站起来，举起右手，跟着老师一起郑重宣读—— 师：我郑重承诺—— 生：（齐声） 师：我不会私自下水游泳，严守「六不准」； 生：（重复） 师：我会遵守交通规则，文明出行；我会安全用电用气，不玩火；我会注意饮食卫生，健康饮水；我会保护个人信息，不轻信陌生人；我会规律作息，不沉迷手机。 （学生齐声跟读完毕。） 师：请坐下，拿起笔，在承诺卡上认真写下自己的名字。这是你给自己的一份庄严约定。 【第 27 页】 结尾 · 开心过暑假，平安回学校 师：（深情地）同学们，这节班会课就要结束了。但安全的「弦」，要一直绷在心里。 师：老师把一句最真心的祝福送给大家——「开心过暑假，平安回学校」。九月开学的第一天，老师在教室门口，等着每一个完整、平安、笑容灿烂的你。 师：最后，让我们一起把这八个字大声送给自己——预备，起—— 生：开心过暑假，平安回学校！ 师：下课！祝大家暑假愉快！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 暑假 安全 平安伴我行快乐过假期 班级: 班主任: 暑假来啦! 你最期待暑假做什么呢? 畅快游泳 外出旅游 玩玩游戏 睡个懒觉 举手告诉老师--你最想做哪一件? 但是…… 快乐的暑假里 安全 是底线! 记住一句话:安全无小事,事事关生命 真实案例一:真实案例 事件经过 几名学生结伴去江边玩水,以 为只在岸边玩没关系,结果 有人不慎滑入水中。 1 水深危险 禁止游泳 严重后果 2 水流湍急,岸边湿滑,瞬间 就可能酿成悲剧。 反思警示 3 江河湖塘绝不能私自下水 岸边玩水同样危险! 真实案例二:独自在家开错门 事件经过 我是你爸爸同事, 来拿东西 1 学生独自在家,听到敲门声,没有确 认身份就开了门。 潜在危险 2 陌生人借口找家长,可能是入室盗窃 甚至更严重的危险。 反思警示 3 不认识的人,绝对不开门!可以隔 门回应,第一时间联系家长。 想一想: 这些悲剧能避免吗? ? ? ? ? 能不能? 为什么? 我怎么办? 为什么明知有危险, 却还是有人去做? 换作是我,我会怎 么选择? 这些危险,是不是 只要提前警惕,就 就完全可以避免? 同桌之间互相讨论,把答案告诉老师 暑假安全风险地图 暑假常见安全风险 交通安全 居家安全 防溺水安全 饮食安全 心理与作息 天气安全 明 外出游玩安全 网络安全 安全不是害怕,而是提前知道、 提前准备、正确行动 模块一防溺水:牢记「六不准] 防溺水六不准 不准私自下水 游泳 不准擅自与他人 结伴游泳 不准在无家长或 老师带领下游泳 不准到不熟悉的 水域游泳 不准到无安全设 施的水域游泳 不准不会水性的 学生擅自下水施救 水深危险 记住:六个「不准」牢牢绷紧防溺水这根弦! 同伴落水,正确做法是? 正确做法 3 2 1 /绳子/树 抛出 抛 叫 大声呼救,叫附近 的大人来帮忙! 绝不手拉手下水救人, 绝不擅自下水施救! 迅速抛出救生圈、长杆、 绳子、塑料瓶等可漂浮物。 记住:未成年人见义勇为≠下水救人 模块二·交通安全:行人五条 交通安全行人五条 过马路 走斑马线,不翻越护栏 看红绿灯,红灯停、绿 灯行、黄灯等一等 一停二看三通过, 不做【低头族】 不在马路上 追逐打闹、踢球、玩耍 3 记住口诀:红灯停绿灯行 雨天打伞视线要清, 雨衣不挡眼 5 安全过街靠谨慎 乘车与骑行四条准则 乘车系安全带 不坐副驾驶 12周岁以下不坐副驾驶位 乘坐合适的儿童安全座椅。 无论前排后排,全程系 紧安全带。 3 未满12岁不骑车上路 骑行戴头盔 自行车要满12岁,电动 车要满16岁,请遵守规 骑车、坐电动车都要戴好 头盔,不在路上并排骑 行、攀比竞速。 定。 家长开车,孩子提醒:「请系安全带】 模块三·居家安全:用电用气 居家安全用电用气 用电安全 用气安全 不用湿手触摸插座、 电器 使用燃气灶不离开 人,用完要关阀 出门三件事 不在同一插座上插 过多电器 闻到煤气味先开窗 绝不动开关 插拔电器要捏住插 头,不拉电线 出门前关电关气关 水,养成好习惯 家是温暖港湾,安全是头等大事 居家安全:防火防盗 防盗三条 防火三条 不玩火、不玩 打火机、不 放烟花爆竹 陌生人敲门,可以 说【爸妈在睡觉】 第一时间联系家长 闻到烟味、 看到火苗 立刻拨打119 火灾发生弯腰捂 口鼻,沿安全通道 向下走,不乘电梯 独自在家 关好门窗, 遇到危险, 立刻报警110 不让陌生人进门 记住:消防119报警110 模块四·饮食卫生:四不吃 不吃三无食品 不吃变质食物 无生产日期、无生产厂家、无保质期 的零食一律不吃 隔夜饭菜、闻起来怪味的食物坚决倒掉 不暴饮暴食 不吃野果野菌 路边野果、不认识的蘑菇、未洗净的 瓜果一律不吃 冷饮、冰激凌适量吃,不在剧烈运动 后立刻大量喝冷水 饭前便后要洗手,瓜果蔬菜洗干净 健康饮水远离中暑 正确喝水 防暑降温 正午时段尽量不外出, 外出戴帽、打遮阳伞 多喝白开水, 每天约1.2升 少喝甜饮料、冰镇饮料 不空腹大量喝冷水 适当吃西瓜、绿豆汤 等清凉解暑食物 不一次猛灌, 少量多次小口喝 室内开窗通风,空调 温度不低于26度 夏日炎炎多喝白水注意防暑 模块五·天气安全:雷雨大风 天气安全雷雨大风 2 不在大树下避雨 雷雨天不打金属伞 打雷下雨远离孤立的大树和电线杆 不在空旷地举金属物,最好回到室内躲避 5 3 关好门窗拔掉插座 远离广告牌脚手架 士I 大风天不靠近临时搭建物、广告牌、施工区 打雷时关闭门窗,拔掉家电插头,不洗澡 极端天气待在室内最安全 高温来袭:识别中暑 识别中暑学会急救 急救四步 中暑信号 1移:扶到阴凉通风处 2敷:用湿毛巾敷额头脖子 3补:少量多次喝淡盐水 送:症状严重立刻拨打120 头晕头痛脸色发红 大量出汗浑身无力 恶心呕吐严重时晕倒 2 3 关键时刻:移敷补送四个字救命 模块六·网络安全:防骗防沉迷 四不做 警惕 诈骗 不扫陌生二维码 不输密码验证码 不点不明链接、 不下载陌生APP 记一句话 不参与网络赌博 不刷单兼职 不给主播打赏 不为游戏充值 天上不会掉馅饼,免费背后多陷阱 上当要找家长老师,不要怕被批评 网络世界: 保护好你的小秘密 2 3 不发家庭住址 不晒生活照片 不加陌生网友 不泄露密码 身份证号、银行卡、 家长账户密码 家庭地址、学校名称 校服合影、外出定位 不在公开平台发 不与陌生网友视频聊天 不发到网上 不见面 一概保密 网上的小心等于现实的安全 模块七·外出游玩:公共场所安全 外出游玩公共场所安全 外出三告知 公共场所四不 告知去哪里:明确目的地 不在人多处跑跳推操 告知和谁去:明确同行人 走散先找穿制 服的工作人员 不与同伴走散 不单独行动 不在自动扶梯、 旋转门处嬉戏 告知何时回:保持电话畅通 记牢家长电话,记牢家庭住址 远离陌生人:八个【不】 不吃陌生人 给的东西 不喝陌生人 递的饮料 不上陌生人 不跟陌生 人走 的车 不进偏僻无 人的小巷 不轻信「家 长朋友,身份 不和陌生人 指引的处 遇到危险,大声呼救 跑向人多的地方 模块八·心理与作息:科学规划暑假 我的暑假一天计划表 07:00- 07:30 起床·洗漱·营养早餐 08:00- 10:00 认真完成暑假作业 14:00-11:30 阅读课外书·学习兴趣特长 16:00-16:00 帮家人做家务·享受亲子时光 21:30之前 准时上床睡觉·不熬夜 规律作息劳逸结合暑假更精彩 心情不好?这些人可以帮你 师 老师同学 专业热线 家长爸妈 老师同学是朋友 微信电话都可以 不要一个人扛 他们最爱你 把烦恼说出来 一起想办法 全国青少年心理咨 询热线12355 24小时有人接听 记住:求助不是软弱是勇敢 紧急情况:自救互救三步法 2 3 1 停! 想! 呼! 冷静下来,停止慌乱的动作, 快速思考:危险源在哪里? 我能不能离开?谁可以帮我? 大声呼救拨打急救电话 寻找大人或工作人员 先评估情况是否安全 记牢三个救命电话 急救 受伤生病中暑溺水 公安报警 遇到危险、 火警 火灾被困电梯 110 119 120 被欺负 打电话讲清楚:地点+情况+人数+电话 我的暑假安全承诺 我郑重承诺: 我不会私自下水游泳 我会遵守交通规则文明出行 我会安全用电用气不玩火 我会注意饮食卫生 健康饮水 严守「六不准」 我会保护个人信息 不轻信陌生人 我会规律作息不沉迷手机 承诺人: 日期: 请同学们认真签下你的名字! 开心过暑假 平安回学校 老师在九月开学时等着每一个平安归来的你 暑假安全·快乐成长 $