内容正文:
第1章 探索自然的科学
第1节 科学并不神秘
1
1
A练就好基础 课程达标
2
B更上一层楼 能力提升
3
C开拓新思路 拓展创新
目
录
01
A练就好基础 课程达标
A练就好基础 课程达标
1.下列不属于自然现象的是( )
A.雨后彩虹 B.“嫦娥”飞天
C.流星划破夜空 D.大雁南飞
B
A练就好基础 课程达标
2.能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )
A.大雁何时南飞
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种颜色的月季花好看
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响
C
A练就好基础 课程达标
3.科学的发展改变了人们的生活,下列不属于科学进步带来的便利的是( )
A.使用洗衣机洗衣服 B.乘坐高铁出行
C.利用CT诊断病情 D.汽车行驶排放尾气
D
A练就好基础 课程达标
4.科学技术在改变我们的生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是( )
A.图甲:“蛟龙号”7 000米级海试成功
B.图乙:“天舟七号”与中国空间站对接
C.图丙:利用机器人扫地
D.图丁:网络给青少年健康带来影响
D
A练就好基础 课程达标
5.下列自然现象与对应的发现或发明创造不相关的是 ( )
A.火山喷发——人造卫星
B.水沸腾顶起壶盖——蒸汽机
C.吊灯的摆动——摆的等时性
D.苹果落地——万有引力定律
A
A练就好基础 课程达标
6.下列科学史实的叙述与事实不相符的是 ( )
A.巴斯德证明了“自然发生说”
B.袁隆平成功培育了杂交水稻
C.奥斯特发现了电流的磁效应
D.牛顿发现了万有引力定律
A
A练就好基础 课程达标
7.屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。在经过190次失败之后,1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。青蒿素的成功发现,告诉我们在科学探究中应积极 ( )
A.调查 B.实验
C.观察 D.思考
B
A练就好基础 课程达标
8.爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请你仿照例子针对下列现象提出一个恰当的问题。
例:鱼缸中的金鱼在水中上下游动。
问题:金鱼为什么能在水中上浮和下沉?
(1)天下雨了。
问题:_____________________?
(2)秋天,一群大雁往南飞。
天为什么会下雨
A练就好基础 课程达标
问题:____________________________?
例:钢铁在潮湿的环境中容易生锈。
问题:钢铁在什么条件下容易生锈?
(3)种子在温暖潮湿的环境中容易发芽。
问题:______________________________?
秋天,大雁为什么往南飞
种子在什么条件下容易发芽
02
B更上一层楼 能力提升
9.北京时间2025年1月21日1时12分,经过约8.5小时的出舱活动,神舟十九号航天员乘组密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。关于太空,下列不属于科学问题的是( )
A.太空中哪颗星星最美
B.带入太空的水稻能否正常生长
C.新型材料在太空中会表现出什么性质
D.太空回收的植物的遗传物质是否发生改变
B 更上一层楼 能力提升
A
10.科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是( )
A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质
B.制造假币在市场上流通
C.多媒体在教学上的应用
D.“地沟油”经重新提炼回到餐桌
B 更上一层楼 能力提升
C
11.某年2月11日,网络上曾出现了下图中所示的一种传言。针对这一网络传言,同学们讨论时纷纷表达了自己的观点,其中你不赞同的是( )
A.网络传言很多,我不相信
B.上网搜集各种资料信息,
分析甄别信息真伪后思考判断
C.对竖立的扫把受力分析,根据扫把竖立需要的条件来推断
D.改天再用扫把来做该实验,根据实验结果判断这个说法的对错
B 更上一层楼 能力提升
A
12.夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中。
(1)你能观察到什么现象?_________________________________________
_______________________。
(2)由此请你提出一个需要解决的问题:______________________________
________________________________________________________?
B 更上一层楼 能力提升
冰块逐渐融化(或玻璃杯外壁出现水珠,冰块浮
在水面上等,合理即可)
冰融化需具备什么条件(或玻璃
杯外壁为什么会出现水珠,冰为什么会浮在水面上等,合理即可)
13.小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现,菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘,呈圆形,而水滴的中间大多_________ (填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题:__________________________?并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。
B 更上一层楼 能力提升
没有
钢铁生锈与哪些因素有关
03
C开拓新思路 拓展创新
14.小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。
(1)在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素。请你根据自己的体会,写出至少三种影响教室内温度的因素。
C开拓新思路 拓展创新
项目 影响教室内温度的因素
例 教室内人数的多少
1 ____________________________
2 __________________________________
3 ________________________________________
教室内电灯开启的数量
教室内窗户的数量和开闭情况
季节、风速大小、风向等(合理即可)
(2)在你所写的因素中,请选一种,试猜想这种因素与教室内温度的关系。
(例)因素:教室内人数的多少。
它与教室内温度的关系可能是教室内人数越多,教室内的温度越高。
你猜想的因素是__________________________。
它与教室内温度的关系可能是
_____________________________________________________________。
C开拓新思路 拓展创新
教室内电灯开启的数量
教室内的电灯开启的数量越多,教室内的温度越高(其他合理答案也可)
本课结束!
$