第16练 4.1 认识硬盘分区与格式化操作 《计算机组装与维修》 (电工版第五版) 一课一练 (山东)
2026-06-26
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 计算机组装与维修 |
| 教材版本 | 计算机组装与维修电工版(第五版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.1 认识硬盘分区与格式化操作 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 106 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | xkw_068401954 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58492805.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《计算机组装与维修》(电工版第五版)《一课一练》第16练,内容是4.1 认识硬盘分区与格式化操作。
《计算机组装与维修》(电工版第五版)一课一练 第16练
4.1 认识硬盘分区与格式化操作
一、单项选择题
1. 新硬盘投入使用前需要经过的正确操作顺序是( )
A. 分区、高级格式化、低级格式化
B. 低级格式化、分区、高级格式化
C. 高级格式化、分区、低级格式化
D. 分区、低级格式化、高级格式化
2. 硬盘低级格式化的主要目的是( )
A. 删除所有文件
B. 划分磁道、建立扇区数和选择扇区间隔比
C. 创建分区表
D. 安装操作系统
3. 关于硬盘低级格式化说法正确的是( )
A. 新硬盘使用前必须由用户做低级格式化
B. 经常做低级格式化会延长硬盘寿命
C. 新硬盘出厂时已进行低级格式化
D. 低级格式化无法清除计算机病毒
4. 对坏道较多的硬盘做低级格式化的目的是( )
A. 提高读写速度
B. 将坏磁道标记出来防止写入信息
C. 清除所有分区
D. 重新安装操作系统
5. 硬盘高级格式化与低级格式化的主要区别是( )
A. 高级格式化在出厂前完成
B. 高级格式化清除数据
C. 高级格式化划分磁道和扇区
D. 高级格式化是物理格式化
6. 低级格式化可以解决的问题是( )
A. 操作系统崩溃
B. 文件丢失
C. 引导区病毒无法清除
D. 分区表损坏
7. 以下关于硬盘操作不正确的是( )
A. 低级格式化会缩短硬盘寿命
B. 分区后必须进行高级格式化
C. 新硬盘第一次使用必须用户做低级格式化
D. 高级格式化会清除硬盘数据
8. 硬盘高级格式化通常在什么之后进行( )
A. 低级格式化之前
B. 分区之后
C. 安装操作系统之后
D. 任何时候
9. 硬盘分区操作的主要作用是( )
A. 标记坏道
B. 将一个物理硬盘划分为多个逻辑区域
C. 对硬盘进行物理格式化
D. 清除引导区病毒
10. 以下哪种情况需进行低级格式化( )
A. 重新分区
B. 硬盘坏道较多
C. 安装新操作系统
D. 硬盘空间不足
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《计算机组装与维修》(电工版第五版)《一课一练》第16练,内容是4.1 认识硬盘分区与格式化操作。
《计算机组装与维修》(电工版第五版)一课一练 第16练
4.1 认识硬盘分区与格式化操作
一、单项选择题
1. 新硬盘投入使用前需要经过的正确操作顺序是( )
A. 分区、高级格式化、低级格式化
B. 低级格式化、分区、高级格式化
C. 高级格式化、分区、低级格式化
D. 分区、低级格式化、高级格式化
【答案】B
【解析】新硬盘需经过低级格式化、分区、高级格式化,然后才能安装操作系统。
2. 硬盘低级格式化的主要目的是( )
A. 删除所有文件
B. 划分磁道、建立扇区数和选择扇区间隔比
C. 创建分区表
D. 安装操作系统
【答案】B
【解析】低级格式化又称物理格式化,主要划分磁道、建立扇区数并标注物理地址。
3. 关于硬盘低级格式化说法正确的是( )
A. 新硬盘使用前必须由用户做低级格式化
B. 经常做低级格式化会延长硬盘寿命
C. 新硬盘出厂时已进行低级格式化
D. 低级格式化无法清除计算机病毒
【答案】C
【解析】新硬盘出厂时已完成低级格式化。经常做低级格式化会缩短硬盘寿命。
4. 对坏道较多的硬盘做低级格式化的目的是( )
A. 提高读写速度
B. 将坏磁道标记出来防止写入信息
C. 清除所有分区
D. 重新安装操作系统
【答案】B
【解析】对坏道较多的硬盘做低级格式化主要是修复硬盘,标记坏磁道防止向坏道处写入信息。
5. 硬盘高级格式化与低级格式化的主要区别是( )
A. 高级格式化在出厂前完成
B. 高级格式化清除数据
C. 高级格式化划分磁道和扇区
D. 高级格式化是物理格式化
【答案】B
【解析】高级格式化(逻辑格式化)在分区后进行,清除数据并创建文件系统。低级格式化是物理格式化。
6. 低级格式化可以解决的问题是( )
A. 操作系统崩溃
B. 文件丢失
C. 引导区病毒无法清除
D. 分区表损坏
【答案】C
【解析】当硬盘引导区被病毒感染且杀毒软件无法清除时,可通过低级格式化彻底清除。
7. 以下关于硬盘操作不正确的是( )
A. 低级格式化会缩短硬盘寿命
B. 分区后必须进行高级格式化
C. 新硬盘第一次使用必须用户做低级格式化
D. 高级格式化会清除硬盘数据
【答案】C
【解析】新硬盘出厂时已完成低级格式化,用户无需重做。
8. 硬盘高级格式化通常在什么之后进行( )
A. 低级格式化之前
B. 分区之后
C. 安装操作系统之后
D. 任何时候
【答案】B
【解析】硬盘操作顺序:低级格式化→分区→高级格式化→安装操作系统。
9. 硬盘分区操作的主要作用是( )
A. 标记坏道
B. 将一个物理硬盘划分为多个逻辑区域
C. 对硬盘进行物理格式化
D. 清除引导区病毒
【答案】B
【解析】分区是将一个物理硬盘划分成多个独立的逻辑区域,每个区域独立管理和使用。
10. 以下哪种情况需进行低级格式化( )
A. 重新分区
B. 硬盘坏道较多
C. 安装新操作系统
D. 硬盘空间不足
【答案】B
【解析】只有坏道较多或无法清除引导区病毒时才需对硬盘进行低级格式化。
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