【四川专用】语文期末模拟卷（一） 2025--2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》基础模块下册（高教版）（原卷版+解析版）

编写说明：2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块》下册（高教版）教材1-8单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》（高教版）的期末模拟试卷1，考试范围是第1-8单元内容。 2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》 期末模拟卷（1） 考试时间：150分钟 满分：150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题 (共4小题，每小题5分，共20分。) 1.下列字音字形完全正确的一项是 ( ) A.虐待 nuè 仆人 pǔ 雪茄 jiā 离间 jiàn B.暂时zhàn 郁闷 yù 半晌 shǎng 昧心 mèi C.沉吟 yín 汗涔涔 cén 弥补 mí 规矩 ju D.本分 fèn 伺候 sì 辞退 cí 惊愕 è 【答案】C 【解析】A. 虐待 nüè（注音正确），仆人 pú（pǔ错误）；B. 暂时 zàn（zhàn 错误）；C. 字音字形全部正确；D. 伺候 cì（sì 错误）。 2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A.假日露营热不断升温，大量露营者不期而至，参加各大公园联合举办的露营活动。 B.航天领域所取得的科学成就背后，有着无数个科研工作者锲而不舍的奋斗的身影。 C.永兴码头口袋公园自开放以来，深受市民喜欢，现已成为鲜为人知的健身打卡地。 D.我们在学习中碰到不懂的问题，要做到不耻下问，及时向周围的同学和老师请教。 【答案】C 【解析】A. 不期而至：没有约定而来，形容露营者齐聚，使用正确； B. 锲而不舍：坚持不懈，形容科研人员奋斗，正确； C. 鲜为人知：很少有人知道。前文说公园深受市民喜爱，前后矛盾，成语使用错误； D. 不耻下问：乐于向学识、地位低于自己的人请教，向同学请教适用，正确。 3.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应不正确的一项是（ ） A.《祝福》——鲁迅——当代——小说 B.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼——宋代——诗词 C.《套中人》———契诃夫——小说 D.《项链》——欧亨利——小说 【答案】D 【解析】D. 《项链》作者是莫泊桑，欧・亨利代表作《麦琪的礼物》，对应错误。 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.近日，这条街多家商铺被盗，珠宝店的店长连忙召集员工们商量如何防止珠宝免遭盗窃。 B.据说这部作品的作者是两个作家共同完成的。 C.母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁。 D.学校在每周一升旗仪式上新增了一个中国传统文化展示环节，有利于学生学习、继承、了解传统文化。 【答案】C 【解析】A. 否定不当，“防止免遭盗窃”= 让盗窃发生，改为 “防止珠宝被盗”； B. 句式杂糅，“作者是……” 和 “由…… 共同完成” 二选一； C. 无语病； D. 语序不当，逻辑顺序：了解、学习、继承传统文化。 二、根据提示填空(每空2分，共20分。) （1）大江东去，浪淘尽，______________________。故垒西边，人道是，______________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （2）羽扇纶巾，谈笑间，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （3）人生如梦，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （4）看万山红遍，层林尽染；_______________，______________。（毛泽东《沁园春·长沙》） （5）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________。怅寥廓，_________________，_________________？（毛泽东《沁园春·长沙》） （6）携来百侣曾游，_________________。（毛泽东《沁园春·长沙》） 【答案】 千古风流人物；三国周郎赤壁 樯橹灰飞烟灭 一尊还酹江月 漫江碧透，百舸争流 万类霜天竞自由；问苍茫大地，谁主沉浮 忆往昔峥嵘岁月稠 三、阅读下面的文言文选段，回答问题 (共20分) 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 5.下列对“行李之往来”中“行李”的解释，正确的一项是( )（3分） A.出门所带的包裹 B.外交使节 C.行装 D.旅人 【答案】B 【解析】解析：行李，古今异义，文中指外交使者；今义出行包裹 6.请把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。 （1）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”（4分） 【答案】佚之狐对郑文公说：“国家危险了！如果派遣烛之武去拜见秦穆公，秦国的军队一定撤退。” 采分点：言于郑伯（状语后置）、若、使、师。 （2）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4分） 【答案】假如没有那个人的力量，我到不了今天这个地步。依靠别人的力量却反过来损害他，这是不仁义的；失去自己的同盟国，这是不明智的；用混乱相攻代替联合一致，这是不符合武德的。 采分点：微、夫人、因、敝、与、知（通 “智”）、武。 《廉颇蔺相如列传》（节选） 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 7.下列句子加点字词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.而蔺相如徒以口舌为劳 口舌：能言善辩 B.臣所以去亲戚而事君者 去：离开 C.公之视廉将军孰与秦王？ 孰：熟悉 D.卒相与欢，为刎颈之交 卒：最终，终于 【答案】C 【解析】孰与：固定句式，“和…… 相比，谁更……”，孰：谁，不是 “熟悉”。 8.请把以下文言句子翻译成现代汉语。（6分） 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 【答案】只是我想到，强大的秦国之所以不敢对赵国发动战争，只是因为有我们两个人在。如今两只老虎相争斗，势必不能一同存活。我之所以这样忍让，是把国家的危难放在前面，把个人的仇怨放在后面啊。 采分点：顾、所以、徒以、俱生、先 / 后（意动用法）。 4、 阅读理解(共37分) （一） 第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。 他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能桉照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内甲是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨账率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。 (选自叶圣陶《景泰蓝的制作》) 9.对选文使用的说明方法判断正确的是（ ）（5分） A.下定义 打比方 作比较 B.举例子 打比方 作诠释 C.作比较 举例子 列数字 D.作诠释 举例子 作比较 【答案】B 【解析】下定义：“第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘在铜胎表面上”； 举例子：譬如粘一棵柳树； 打比方：每片叶子像左右括号； 作诠释：详细解释繁笔铜丝的三大作用； 文中无列数字、作比较，排除 ACD。 10.《景泰蓝的制作》一文的说明顺序采用了（ ）（5分） A.时间顺序 B.程序顺序 C.空间顺序 D.逻辑顺序 【答案】B 【解析】全文按照景泰蓝制作工艺流程（制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金）写作，属于程序顺序。 11.本文选段都是写“掐丝”，但其中只有一段在写掐丝的具体做法，后两段写的什么？作者这样处理有什么目的？（5分） 【答案】①后两段写掐丝图案多用繁笔线条画的三大原因：一是上色料有边界，防止溢出；二是平衡铜胎与色料热胀冷缩系数，避免烧制开裂；三是分割器物表面，打磨时不易剥落。 ②写作目的：由 “怎么做” 深入到 “为什么这么做”，从操作层面上升到工艺原理层面，完整说明掐丝工艺的科学性，突出景泰蓝制作精细、工艺考究的特点，让读者全面理解掐丝工序。 （二） ①自从李妈的离奇消息传出之后，这条街上，每到散在门口的鸡都回进厨房的一角漆黑的窠里，年老的婆子们，按着平素的交情，自然地聚成许多小堆，诧异、叹惜而又有点愉快地摆着头：“从哪里说起！” ②李妈今年五十岁。祖父们常说李妈曾经住过高大的瓦屋，李妈的李爷，是-个酒鬼。当李妈还年轻，家运刚转到寒滞的时候，李爷确乎到什么地方做鬼去了，留给李妈的是两个哥儿，一个驼背姑娘，另外便是一间茅草房 ③这间茅草房建筑在沙滩的一个土坡上，背后是城墙，左是沙滩，右是通到城门的一条大路，前面流着包围县城的小河，河的两岸连着一座石桥。李妈利用这天然形势，包洗城里几家太太的衣服。孩子都还小，自己生来又是小姐般的斯文，吃不上三碗就饱了。太太们也不像打发别的粗糙的婆子，逢着送来衣服的时候，总是很客气地留着，非待用过饭，不让回去。 ④城里太太们的孩子，起初偶然跟着自己的妈妈出城游玩一两趟，后来也舍不得这新辟的自由世界了。李妈的荷包，从没有空过，加以善于鉴别糖果的可吃与不可吃，母亲们更是放心。太太们的姑娘，吃过晚饭，偶然也下河洗衣，首先央求李妈在河的上游阳光射不到的地方寻觅最是清流的一角--洗衣在她们是一种游戏，好像久在樊笼，突然飞进树林的雀子。李妈这时刚从街上回来，坐在门口，慈爱地张视她们。她们有了这公共的母亲，越发显得活泼而且近于神圣了。姑娘们回家去便是晚了一点，说声李妈也就抵得许多责备了。 ⑤傍晚，河的对岸以及宽阔的桥石上，可以看出三五成群的少年，有刚从教师的羁绊下逃脱的，有赶早做完了工作修饰得胜过一切念书相公的。卖柴的乡人卸下担子在桥头一棵杨柳树下乘凉，时常意外地得到李妈的一大杯凉茶，他们渐渐也带点自己田地里产出的豌豆、芋头之类作报酬。 ⑥李妈的哥儿长大了，酒鬼父亲的模样，一个终于死了，那一个逃到什么地方当兵去了。 ⑦守城的兵士，渐渐同李妈认识，李妈的名字遍知于全营。有两个很带着孩子气的，简直用了妈妈的称呼，从别处讹索来的蔬菜同鱼肉，都拿到李妈家，自己烹煮，客一般地款待李妈。衣服请李妈洗，有点破敞的地方，又很顽皮地要求缝补。李妈的柴木快要烧完了，趁着李妈不在家，站在桥头勒买几担，李妈回来，很窘地叫怨，他们便一溜烟跑了。李妈用了寂寞的眼光望着他们跑，随又默默地坐在板凳。 ⑧李妈的不可挽救的命运到了——驼背姑娘死了。这小小的死，牵动了全城上了。来吊唁:祖父们从门口，小孩们从壁缝;太太用食点，同行当的婆子用哀词。李妈只是沉沉地想，抬头的勇气，大约也没有了。 ⑨今年夏天来了一个单身汉，年纪三十岁上下，背地里时常奇怪李妈的哥儿有娘不知道孝敬。一日想到，在李妈门口树荫下设茶座，生意必定很好，跑去跟李妈商量。自然，李妈是无有不行方便的。 ⑩人们不像从前吝惜了，用的是双铜子，每碗掏两枚，值得四十文;水不花来钱，除偿茶叶同柴炭，可以赚来半升。那汉子苦央着李妈不再洗衣服:“到了死的日子还是跪!"李妈也就过着未曾经历过的安逸了。王妈带着孙儿来谈天:"老天的好缘法!"李妈也赔笑，然而不像王妈笑得自然。 ⑪谣言轰动了全城，都说是王妈亲眼撞见的。王妈很不安:“我只私地向三太太讲过，三太太最是爱护李妈的，而且是本家!”李妈这几日来往三太太很密，反复说着:“人很好，比我大儿子只大四岁。.....唉，享不到自己儿的福，靠人的!"三太太失了往日的殷勤，无精打采地答着。李妈也只有无精打采地回去了。 ⑫姑娘们美丽而轻便的衣篮，好久没有放在李妈的茅草房当前。年轻的母亲们，苦拉着孩子吃奶:“城外有老虎，你不怕，我怕!"只有城门口面店的小家伙，同驴子贪恋河边的青草一样，时时刻刻跑到土坡;然而李妈似乎看不见这爬来爬去的小虫，荷包里虽然有钢子，糖果是不再买的了。 ⑬那汉子不能不走。这样，李妈在这世界上唯一的希望，就是她的逃到什么地方的儿子，倘若他没有吃子弹，倘若他的脾气改过来。 (选自《浣衣母》《废名小说》,浙江文艺出版社，2003年版) 12.小说第1段中，婆子们“诧异”“叹惜”而又有点“愉快”的原因是什么?（5分） 【答案】诧异：李妈一生善良温和，常年善待乡里老少，如今传出与单身汉的流言，众人十分意外； 叹惜：李妈命运悲苦，丈夫早亡、儿女离散、驼背女儿离世，一生孤苦，晚年又遭流言非议，众人同情惋惜； 愉快：市井婆子喜爱议论邻里私事，猎奇八卦满足了她们闲谈的趣味，因此带有一丝看热闹的愉悦。 13.小说中哪些事表现出李妈是一位“公共的母亲”的形象?请概括作答。（6分） 【答案】①城里太太的女儿来河边洗衣，把李妈当作依靠，晚归有李妈作解释便不会被责备； ②乡下樵夫来桥头歇脚，李妈主动赠送凉茶，樵夫以农产品回报； ③守城士兵亲近李妈，喊她 “妈妈”，送食材、主动帮她砍柴； ④孩童喜欢围在李妈身边，她常备糖果安抚孩子。 14.简要分析第段中画线词“寂寞”的含义和作用。（5分） 【答案】含义：表层是士兵跑后，李妈门前冷清；深层是李妈内心长久的孤独。丈夫早逝、儿女离散，士兵短暂的陪伴是她难得的温暖，士兵离开后，她重归孤身一人的凄凉。 作用：①刻画李妈孤苦温柔、渴望温情的人物形象；②为后文女儿去世、遭遇流言、孤身无依的悲剧命运铺垫；③奠定全文悲凉清冷的基调。 15. 请探究小说结尾“那汉子不能不走”的意蕴。（6分） 【答案】①世俗流言的压迫：全城流言蜚语，人人非议二人，舆论容不下两人安稳相伴； ②底层女性的生存困境：传统世俗偏见束缚寡妇，中年女子寻求安稳陪伴会遭受非议，没有追求幸福的权利； ③人物悲剧：李妈唯一一段安稳安逸的生活破碎，再次回归孤单，只剩远走当兵、生死未卜的儿子作为精神寄托； ④主旨：揭示旧时代底层贫苦妇女无法掌控自身命运，一生被苦难与世俗裹挟的悲凉。 五、诗歌鉴赏（10分） 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否? 16.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓"表达了词人怎样的感情?请结合词句内容具体分析。（5分） 【答案】词句：百姓在佛狸祠下祭祀，乌鸦争抢祭品，鼓乐喧天。佛狸是当年南下侵宋的北魏拓跋焘，是异族侵略者象征。 情感：①痛心百姓早已淡忘历史，安于异族统治，丧失收复故土的家国意识；②暗含对南宋朝廷偏安江南、不思北伐、苟且偷安的愤慨；③抒发词人收复中原无望的沉痛与忧虑。 7. "凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否”折射出词人怎样的心境?（5分） 【答案】①词人以廉颇自比：廉颇年老仍有心报国，自己虽年事已高，依旧渴望上阵杀敌、收复失地； ②抒发无人赏识、报国无门的悲愤：廉颇尚且有人慰问，自己一腔爱国热忱，却无人过问，朝廷不重用； ③暗含对南宋统治者漠视抗金志士、苟安求和的不满；壮志难酬、英雄迟暮的孤独苦闷。 六、写作（43分） 16.仿照例句写两句意象鲜明而又耐人寻味的话语。（3分） 例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。 【答案】老师手中握着白色粉笔，不，那不是粉笔，那是浇灌理想的春雨。 游子紧紧攥着故乡的车票，不，那不是车票，那是心底放不下的乡愁。 17.最近几年,网络上出现过恶搞甚至诋毁英雄的现象。如有人恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”；有人质疑黄继光“身堵枪眼与常识不符”；有人在节目中暗嘲人民公仆焦裕禄；有人诋毁雷锋,说雷锋“爱显摆,好自我表现”“干好事,本身有他的动机”“写日记是想给大伙儿看”等等。对此,你怎么看？请写一篇短评,表明你的观点,200 字左右。（10分） 【参考示例】敬畏英雄，不容诋毁 网络上恶搞、质疑革命先烈的行为，必须坚决抵制。邱少云、黄继光、焦裕禄、雷锋等英雄，用生命与奉献铸就民族精神丰碑，是全体国人的精神榜样。 部分人打着 “质疑常识” 的幌子歪曲历史，本质是历史虚无主义，消解民族信仰。英雄事迹有详实史料佐证，不容主观臆断恶意抹黑。 英雄是民族的脊梁，诋毁英雄就是背叛历史。我们应当主动学习英烈事迹，自觉抵制恶意造谣，坚守历史底线，心怀敬畏守护英雄，传承红色精神。 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（30分） 浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。 请以“莫辜负 ”为题作文。 要求：①角度自选，题目自拟，立意自定，文体明确；②不少于300字；③不得抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。 【参考示例】 青春是人生最热烈的篇章，是乘风逐梦的最好年华，我们万万不可辜负。 青春藏在教室里笔尖不停的奋斗里。清晨朗朗书声，深夜灯下刷题，每一份坚持，都是为未来铺路。少年不必畏惧前路坎坷，年少拥有试错的底气，敢闯敢拼，方能拓宽人生边界。 青春亦承载家国期许。如今时代发展浪潮奔涌，青年不再局限于个人得失，而是将理想融入家国建设。投身基层、钻研科技、传承文化，无数青年以行动诠释担当。 时光一去不返，青春转瞬即逝。愿我们握紧手中时光，勤学笃行，心怀热忱，不负韶华，不负这属于我们的伟大时代。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块》下册（高教版）教材1-8单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》（高教版）的期末模拟试卷1，考试范围是第1-8单元内容。 2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》 期末模拟卷（1） 考试时间：150分钟 满分：150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题 (共4小题，每小题5分，共20分。) 1.下列字音字形完全正确的一项是 ( ) A.虐待 nuè 仆人 pǔ 雪茄 jiā 离间 jiàn B.暂时zhàn 郁闷 yù 半晌 shǎng 昧心 mèi C.沉吟 yín 汗涔涔 cén 弥补 mí 规矩 ju D.本分 fèn 伺候 sì 辞退 cí 惊愕 è 2.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A.假日露营热不断升温，大量露营者不期而至，参加各大公园联合举办的露营活动。 B.航天领域所取得的科学成就背后，有着无数个科研工作者锲而不舍的奋斗的身影。 C.永兴码头口袋公园自开放以来，深受市民喜欢，现已成为鲜为人知的健身打卡地。 D.我们在学习中碰到不懂的问题，要做到不耻下问，及时向周围的同学和老师请教。 3.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应不正确的一项是（ ） A.《祝福》——鲁迅——当代——小说 B.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼——宋代——诗词 C.《套中人》———契诃夫——小说 D.《项链》——欧亨利——小说 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.近日，这条街多家商铺被盗，珠宝店的店长连忙召集员工们商量如何防止珠宝免遭盗窃。 B.据说这部作品的作者是两个作家共同完成的。 C.母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁。 D.学校在每周一升旗仪式上新增了一个中国传统文化展示环节，有利于学生学习、继承、了解传统文化。 二、根据提示填空(每空2分，共20分。) （1）大江东去，浪淘尽，______________________。故垒西边，人道是，______________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （2）羽扇纶巾，谈笑间，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （3）人生如梦，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （4）看万山红遍，层林尽染；_______________，______________。（毛泽东《沁园春·长沙》） （5）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________。怅寥廓，_________________，_________________？（毛泽东《沁园春·长沙》） （6）携来百侣曾游，_________________。（毛泽东《沁园春·长沙》） 三、阅读下面的文言文选段，回答问题 (共20分) 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 5.下列对“行李之往来”中“行李”的解释，正确的一项是( )（3分） A.出门所带的包裹 B.外交使节 C.行装 D.旅人 6.请把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。 （1）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”（4分） （2）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4分） 《廉颇蔺相如列传》（节选） 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 7.下列句子加点字词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.而蔺相如徒以口舌为劳 口舌：能言善辩 B.臣所以去亲戚而事君者 去：离开 C.公之视廉将军孰与秦王？ 孰：熟悉 D.卒相与欢，为刎颈之交 卒：最终，终于 8.请把以下文言句子翻译成现代汉语。（6分） 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、 阅读理解(共37分) （一） 第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。 他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能桉照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内甲是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨账率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。 (选自叶圣陶《景泰蓝的制作》) 9.对选文使用的说明方法判断正确的是（ ）（5分） A.下定义 打比方 作比较 B.举例子 打比方 作诠释 C.作比较 举例子 列数字 D.作诠释 举例子 作比较 10.《景泰蓝的制作》一文的说明顺序采用了（ ）（5分） A.时间顺序 B.程序顺序 C.空间顺序 D.逻辑顺序 11.本文选段都是写“掐丝”，但其中只有一段在写掐丝的具体做法，后两段写的什么？作者这样处理有什么目的？（5分） 答: （二） ①自从李妈的离奇消息传出之后，这条街上，每到散在门口的鸡都回进厨房的一角漆黑的窠里，年老的婆子们，按着平素的交情，自然地聚成许多小堆，诧异、叹惜而又有点愉快地摆着头：“从哪里说起！” ②李妈今年五十岁。祖父们常说李妈曾经住过高大的瓦屋，李妈的李爷，是-个酒鬼。当李妈还年轻，家运刚转到寒滞的时候，李爷确乎到什么地方做鬼去了，留给李妈的是两个哥儿，一个驼背姑娘，另外便是一间茅草房 ③这间茅草房建筑在沙滩的一个土坡上，背后是城墙，左是沙滩，右是通到城门的一条大路，前面流着包围县城的小河，河的两岸连着一座石桥。李妈利用这天然形势，包洗城里几家太太的衣服。孩子都还小，自己生来又是小姐般的斯文，吃不上三碗就饱了。太太们也不像打发别的粗糙的婆子，逢着送来衣服的时候，总是很客气地留着，非待用过饭，不让回去。 ④城里太太们的孩子，起初偶然跟着自己的妈妈出城游玩一两趟，后来也舍不得这新辟的自由世界了。李妈的荷包，从没有空过，加以善于鉴别糖果的可吃与不可吃，母亲们更是放心。太太们的姑娘，吃过晚饭，偶然也下河洗衣，首先央求李妈在河的上游阳光射不到的地方寻觅最是清流的一角--洗衣在她们是一种游戏，好像久在樊笼，突然飞进树林的雀子。李妈这时刚从街上回来，坐在门口，慈爱地张视她们。她们有了这公共的母亲，越发显得活泼而且近于神圣了。姑娘们回家去便是晚了一点，说声李妈也就抵得许多责备了。 ⑤傍晚，河的对岸以及宽阔的桥石上，可以看出三五成群的少年，有刚从教师的羁绊下逃脱的，有赶早做完了工作修饰得胜过一切念书相公的。卖柴的乡人卸下担子在桥头一棵杨柳树下乘凉，时常意外地得到李妈的一大杯凉茶，他们渐渐也带点自己田地里产出的豌豆、芋头之类作报酬。 ⑥李妈的哥儿长大了，酒鬼父亲的模样，一个终于死了，那一个逃到什么地方当兵去了。 ⑦守城的兵士，渐渐同李妈认识，李妈的名字遍知于全营。有两个很带着孩子气的，简直用了妈妈的称呼，从别处讹索来的蔬菜同鱼肉，都拿到李妈家，自己烹煮，客一般地款待李妈。衣服请李妈洗，有点破敞的地方，又很顽皮地要求缝补。李妈的柴木快要烧完了，趁着李妈不在家，站在桥头勒买几担，李妈回来，很窘地叫怨，他们便一溜烟跑了。李妈用了寂寞的眼光望着他们跑，随又默默地坐在板凳。 ⑧李妈的不可挽救的命运到了——驼背姑娘死了。这小小的死，牵动了全城上了。来吊唁:祖父们从门口，小孩们从壁缝;太太用食点，同行当的婆子用哀词。李妈只是沉沉地想，抬头的勇气，大约也没有了。 ⑨今年夏天来了一个单身汉，年纪三十岁上下，背地里时常奇怪李妈的哥儿有娘不知道孝敬。一日想到，在李妈门口树荫下设茶座，生意必定很好，跑去跟李妈商量。自然，李妈是无有不行方便的。 ⑩人们不像从前吝惜了，用的是双铜子，每碗掏两枚，值得四十文;水不花来钱，除偿茶叶同柴炭，可以赚来半升。那汉子苦央着李妈不再洗衣服:“到了死的日子还是跪!"李妈也就过着未曾经历过的安逸了。王妈带着孙儿来谈天:"老天的好缘法!"李妈也赔笑，然而不像王妈笑得自然。 ⑪谣言轰动了全城，都说是王妈亲眼撞见的。王妈很不安:“我只私地向三太太讲过，三太太最是爱护李妈的，而且是本家!”李妈这几日来往三太太很密，反复说着:“人很好，比我大儿子只大四岁。.....唉，享不到自己儿的福，靠人的!"三太太失了往日的殷勤，无精打采地答着。李妈也只有无精打采地回去了。 ⑫姑娘们美丽而轻便的衣篮，好久没有放在李妈的茅草房当前。年轻的母亲们，苦拉着孩子吃奶:“城外有老虎，你不怕，我怕!"只有城门口面店的小家伙，同驴子贪恋河边的青草一样，时时刻刻跑到土坡;然而李妈似乎看不见这爬来爬去的小虫，荷包里虽然有钢子，糖果是不再买的了。 ⑬那汉子不能不走。这样，李妈在这世界上唯一的希望，就是她的逃到什么地方的儿子，倘若他没有吃子弹，倘若他的脾气改过来。 (选自《浣衣母》《废名小说》,浙江文艺出版社，2003年版) 12.小说第1段中，婆子们“诧异”“叹惜”而又有点“愉快”的原因是什么?（5分） 13.小说中哪些事表现出李妈是一位“公共的母亲”的形象?请概括作答。（6分） 14.简要分析第段中画线词“寂寞”的含义和作用。（5分） 15. 请探究小说结尾“那汉子不能不走”的意蕴。（6分） 五、诗歌鉴赏（10分） 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否? 16.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓"表达了词人怎样的感情?请结合词句内容具体分析。（5分） 7. "凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否”折射出词人怎样的心境?（5分） 六、写作（43分） 16.仿照例句写两句意象鲜明而又耐人寻味的话语。（3分） 例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。 17.最近几年,网络上出现过恶搞甚至诋毁英雄的现象。如有人恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”；有人质疑黄继光“身堵枪眼与常识不符”；有人在节目中暗嘲人民公仆焦裕禄；有人诋毁雷锋,说雷锋“爱显摆,好自我表现”“干好事,本身有他的动机”“写日记是想给大伙儿看”等等。对此,你怎么看？请写一篇短评,表明你的观点,200 字左右。（10分） 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（30分） 浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。 请以“莫辜负 ”为题作文。 要求：①角度自选，题目自拟，立意自定，文体明确；②不少于300字；③不得抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $