第3单元 知识清单-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册历史（统编版）

分层达标 1.B2.C3.A4.B5.D6.A7.D8.B 9.（1)事件：工业革命。 (2)国家：英国；原因：①英国较早确立了资本主义制 度，资产阶级统治为工业革命提供了政治前提；②英 国通过殖民扩张和海外贸易，积累了丰厚的资本；③ 英国拥有大量的自由劳动力；④英国国内外市场不断 扩大，对商品的需求增加。 (3)说明：①工业革命极大地提高了社会生产力，使人 类进入“蒸汽时代”；②工业革命使工厂制代替了手工 工场，改变了生产方式；③工业革命促进了城市化进 程；④工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级 工业资产阶级和工业无产阶级。 10.(1)趋势：工业比重不断上升，农业比重逐步下降。 因素：英国进行了第一次工业革命。 (2)意义：标志着第一次工业革命开始。 蒸汽机。 发明者：斯蒂芬森 (3)图二为图三提供动力，蒸汽机为蒸汽机车提供 动力。 (4)手工生产向机器生产转变。 指南 第一单元文明的产生和古代亚非文明 第1课从原始社会到奴隶社会 2.打制石器磨制石器4.奴隶制 第2课古代两河流域 2.奴隶主3.楔形文字 第3课 古代埃及 3.象形文字太阳历 第4课古代印度 2.二刹帝利一 婆罗门 3.乔达摩·悉达多4.摩河婆罗多 单元归纳总结 1.B2.B3.B4.A 第二单元古代欧洲文明 第5课 古代希腊 1.小国寡民 3.(1)轮番而治(2)成年男性公民奴隶主 5.(1)同形同性(2)荷马史诗(5)卫城 第6课古代罗马 1.(1)509元老院执政官(2)1(3)斯巴达克 2.(1)屋大维(2)476西罗马帝国 3.(3)大竞技场(4)十二表法 单元归纳总结 1.D2.D3.A4.C 29 指南针·课堂优化·九年级上册·历史答案 第20课马克思主义的诞生 主要诉求：要求取得普选权，参与国家管理。 科学理论指导，推动了国际工人运动的兴起和发展， (3)作用：为国际工人运动指明方向，号召全世界无产 如巴黎公社革命。 知识整合 者联合起来，推翻资产阶级统治。 综上所述，工业革命极大推动了生产力的发展，也引 一、3.(2)工人阶级(3)科学理论二、2.(1)共产主义 (4)关系：工业革命，引发工人运动，促使了马克思主 发了深刻的社会变革，推动了国际共产主义运动的蓬 三、1.1848年3.马克思主义 义的诞生；马克思主义的诞生为工人运动指明方向， 勃发展。 分层达标 推动工人运动进一步发展。 10.(1)纲领性文献：《共产党宣言》. 1.A2.C3.B4.D5.C6.C7.B 第21课第一国际和巴黎公社 三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学、科学 8.(1)变化：斗争目标从仅仅为改善生活条件发展到争 社会主义。 取政治权利；斗争形式从经济斗争发展到政治斗争； 知识整合 (2)革命措施：废除资产阶级反动军队，建立人民武 斗争对象从反对个别资本家发展到把矛头指向资本 一、2.第一国际3.提高工资缩短工时 改善劳动条件 装；废除资产阶级议会，建立新型的无产阶级政权机 主义制度。意义：工人阶级开始作为独立的政治力量 二、1.普法战争3无产阶级4.妇女 关；将逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理，维护 登上历史舞台。 6.无产阶级马克思主义 工人阶级利益。 (2)意义：标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争 分层达标 历史性质：世界上第一个无产阶级专政的政权，是无 有了科学理论的指导。关联：工人运动的兴起，是马 1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.B8.C 产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 克思主义产生的阶级基础和实践基础。 9.(示例)选择：工业革命开始和《共产党宣言》发表。 (3)内在联系：马克思主义的传播为巴黎公社革命提 9.(1)标志：珍妮纺纱机的发明。 观点：工业革命客观上推动了国际共产主义的兴起与发展。 供了思想影响；巴黎公社的革命实践丰富和发展了马 主要影响：使人类进入“蒸汽时代”；机器生产取代手 论述：18世纪中后期，随着工业革命的深入发展，资本 克思主义理论；《国际歌》是为纪念巴黎公社而创作， 工生产；工厂增多（确立现代工厂制度）；生产力提高； 主义弊端逐步显现，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴 传承了马克思主义的革命精神和无产阶级斗争思想。 英国成为第一个工业国家。 起，为马克思主义产生提供必要条件。1848年《共产 历史意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； (2)困境：遭受残酷剥削；工作时间长、强度大、工资 党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，无产阶级有了 它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运 低、居住条件差。 动的发展提供了宝贵的经验和教训。 针·课堂优化·九年级上册·历史知识清单参考答案 第三单元封建时代的欧洲 第五单元走向近代 3.(2)分权制衡(4)联邦制 第18课法国大革命和拿破仑帝国 第7课法兰克王国和西欧封建制度 第13课西欧经济社会发展与文艺复兴运动 1.(3)法国大革命 1.(1)克洛维2.(1)查理(2)什一税 1.(1)租地农场(3)资本主义化资产阶级 2.资本主义1789巴士底狱《人权宣言》路易十 3.(1)土地(3)等级性 2.(1)人(2)人文主义(3)资本主义 六罗伯斯庇尔人权 第8课西欧的城市和大学 3.但丁《神曲》达·芬奇《蒙娜丽莎》莎士比亚 3.(2)《拿破仑法典》 《哈姆雷特》 1.(2)金钱赎买 单元归纳总结 第14课探寻新航路 第9课拜占庭帝国 1.A2.B3.D4.A 背景：①商品经济②马可·波罗③奥斯曼 第七单元第一次工业革命和 1.(1)查士丁尼(2)《查士丁尼法典》奴隶制欧洲民法 条件：③造船技术 2.奥斯曼帝国3.(2)文艺复兴 经过：好望角哥伦布印度麦哲伦环球航行 马克思主义的诞生 单元归纳总结 影响：①整体 ②殖民掠夺 第19课第一次工业革命 1.D2.B3.C4.B5.D6.C 第15课早期殖民掠夺 珍妮机瓦特蒸汽机蒸汽机工厂 斯蒂芬森 第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲 葡萄牙西班牙无敌舰队殖民地英国 英国 单元归纳总结 第20课马克思主义的诞生 第10课封建时代的日本 1.C2.B3.A4.A 1.(2)工人阶级科学理论 2.(4)封建3.(2)武士团(4)幕府将军 第六单元资本主义制度的初步确立 2.(1)1848(2)阶级斗争资产阶级无产阶级共 产党无产阶级革命共产主义社会 第11课阿拉伯帝国 (3)马克思主义 2.(1)麦地那4.(2)《一千零一夜》 第16课英国资产阶级革命 第21课 第一国际和巴黎公社 第12课中古时期的非洲和美洲 2.(4)光荣革命3.(4)君主立宪制 1.(3)提高工资劳动条件 1.(1)撒哈拉沙漠2.(1)3(4)西班牙 第17课美国的独立 2.(2)1871无产阶级 单元归纳总结 1.英国殖民者：来克星顿的枪声华盛顿《独立宣 单元归纳总结 言》萨拉托加大捷约克镇1783资产阶级革命 1.D2.D3.B 民族解放战争 1.C2.C3.C4.A 30【跟踪训练】 4.时空观念是历史学科核心素养之一。下列发生在 3.史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都 古罗马历史上的事件，按时间的先后顺序排列正确 (神圣、卓越、显赫)称号时，他欣然接受了。又过了 的是 () 几年，街上的市民们开始叫他‘皇帝’，士兵则称他 ①罗马共和国建立 “元首’。就这样，共和国不知不觉变成了帝国。”材 ②西罗马帝国灭亡 料中的“他”是 ③颁布《十二表法》 A.屋大维 B.梭伦 ④罗马帝国建立 C.克洛维 D.恺撒 A.①②③④ B.①④③② C.①③④② D.④①③② 第三单元 封建时代的欧洲 第7课 法兰克王国和西欧封建制度 【重点归纳】 (4)庄园法庭：起着维护庄园公共秩序的作用，主 1.法兰克王国 持庄园法庭的是领主或他的管家。 (1)建立：481年 建立。 【重难探究】 (2)统治：克洛维皈依了基督教，承认罗马教会的 1.西欧封建杜会与中国封建社会的不同。 重要地位。保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗 (1)西欧封建社会长期处于分裂状态；而中国封 马国有的土地和无主土地封赏给部下或捐赠给教会。 建社会长期处于统一状态，分裂是暂时的。 2.查理曼帝国 (2)在西欧封建社会，神权大于王权，而在中国封 (1)建立：768年， 成为法兰克王国的国 建社会中皇权大于一切。 王。800年，成为西欧最强大的王国。 (3)西欧进入封建社会比中国进入封建社会晚约 (2)统治措施：把新扩张的地区划分为若干教区， 1000年。 命令人民向教会交 ;800年教皇为查理加 2.为什么说“我的附庸的附庸，不是我的附庸”？ 冕称罗马人的皇帝，即查理大帝或查理曼。 封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各 (3)帝国分裂：843年查理曼的三个孙子将帝国一 级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只 分为三，形成德意志、法兰西和意大利三个国家的 承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封 雏形。 主没有臣属关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的 3.封君与封臣 附庸的附庸，不是我的附庸”的现象。这种复杂的关 (1)核心：以 系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”， 的封赐为纽带。 (2)内容：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时 使封建主之间不断发生争夺和混战。 候，无偿地为封君服兵役、提供财物等；封君不能任意 3.西欧庄园经济与中国小农经济的比较。 侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来 西欧庄园经济 中国小农经济 攻击时，封君必须提供保护。 主要阶级 领主与佃户 地主与农民 (3)特点：有严格的 ,权利、义务交织 农牧结合的粗 在一起，有一定的契约意义。 不同点 生产方式 精耕细作 放式经营 4.庄园和农奴制度 一家一户的 特点 集体的庄园经营 (1)时间：9-11世纪。 分散经营 (2)性质：既是一个自给自足的经济组织，也是相 都是封建社会的基层经济单位；都是自给 对独立的政治单位。 相同，点 自足的自然经济；都是封建地主阶级占据 (3)地位：西欧封建制度的基础。 统治地位 第8课 西欧的城市和大学 【重点归纳】 (1)中世纪西欧城市是从萧条中兴起的，多属于 1.西欧的城市 新建。 (1)兴起原因：农业、手工业和商业的发展。 (2)中世纪西欧城市主要是商业中心和文化中 (2)斗争方式： 和武力斗争。 心，商业在中世纪西欧城市的兴起和发展过程中作用 (3)斗争目的：争取人身自由和城市自治。 很大。 (4)城市特点：相对自治，不能完全摆脱领主 (3)中世纪西欧城市通过斗争获得不同程度的自 控制。 治权，自治城市享有财政、军事、行政等大权。 (5)基本居民：手工业者和商人。 2.西欧城市兴起的意义。 (6)影响：形成早期的资产阶级。 (1)经济方面：城市的商品经济从一开始就对封 2.大学的兴起 建制度起着瓦解作用。 (1)时间：12世纪。 (2)政治方面：那些拥有自由和自治权利的城市， (2)美誉：欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵 (3)课程 族。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产 ①课程设置：基础课程和专业课程。 阶级的前身。 ②影响因素：一方面仍受基督教会的影响，另一 (3)思想文化方面：伴随着市民阶级在政治、经济 方面也反映了经济和社会发展的要求。 生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形 【重难探究】 成，这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了 1.中世纪西欧城市的特点。 基础。 第9课 拜占庭帝国 【重点归纳】 3.拜占庭文化 1查士丁尼及《查士丁尼法典》 (1)文明成果：史学（普洛柯比《战争史》《秘史》）、 (1)查士丁尼：527年， 继任为东罗 建筑（圣索菲亚大教堂）」 马帝国皇帝。 (2)影响：拜占庭文化在世界上产生过重大影响， (2)《罗马民法大全》 也为后来 运动提供了丰富的文化素材。 ①组织编纂者：查士丁尼一世。 【重难探究】 ②编纂目的：为了稳固帝国的社会秩序，保证皇 如何理解拜占庭帝国衰落的原因及启示？ 帝的专制权力。 (1)原因：首先，拜占庭帝国为恢复过去罗马帝国 ③组成： 《法学汇纂》《法理 的盛况，穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民 概要X新法典》。 穷，此后，日益衰落下来；其次，它在辉煌的时候，洋洋 ④评价：仍然承认 ,但在一定程度上 自得，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，封 改善了奴隶的地位；奠定了 的基础。 闭保守。 2.拜占庭帝国的灭亡：从14世纪初开始，拜占庭 (2)启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明 帝国受到奥斯曼人的不断进攻。1453年， 衰落。在经济全球化、政治格局多极化趋势发展的今 攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。 天，这种启示对我们尤为重要。 单元归纳总结 重点一比较中国封建社会与西欧封建社会 中国封建社会 西欧封建社会 政治 君主专制中央集权 君主专制、等级森严、王权与教权斗争激烈 自给自足的自然经济占主导地位，以 经济 自给自足的自然经济，以庄园为单位 家一户为生产经营单位 城市 城市规模大，以政治职能为主 城市规模相对较小，以经济职能为主 文学和科学技术发达，长期处于世界 思想文化 封建神学占统治地位，是西欧历史上所谓的“黑暗时代” 领先地位 与西欧封建社会相比，中国封建社会具有政治体制成熟、经济结构稳定、思想文化繁荣的特点。 认识 这些特点不仅是中国封建社会绵延两千多年的主要原因，更是禁锢近代中国社会转型的枷锁。 而正是由于西欧封建社会的黑暗，才刺激人们较早地寻求近代社会的曙光 重点二 封建时代的欧洲 历史线索 文明特征 具体内容 基督教 1世纪，基督教出现在罗马帝国 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教 兴起 统治下的巴勒斯坦地区 ①481年，克洛维建立法兰克王 以土地分封为纽带形成了相互依存的封 国。②8世纪前期，法兰克王国 庄园制度 建等级关系和庄园制度。佃户与领主构 对土地的分封形式进行了改革， 成了两大基本对立阶级 要求得到封地的人必须提供兵 法兰克 役服务，逐渐形成封君和封臣关 城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作 王国 系。③查理于800年加冕称帝， 城市兴起与自治 用。西欧城市争取自治斗争和获取自治 史称“查理大帝”或“查理曼”。 的特许状 ④843年，查理曼帝国一分为三， 形成以后德意志、法兰西、意大 大学的兴起与 12世纪大学兴起；出现教会学校和教师私 利三个国家的雏形 自治 人办的学校及教师行会 ①西罗马帝国灭亡后，东罗马帝 《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任 国则延续下来，并进入“黄金时 《查士丁尼法 拜占庭 罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其 代”，首都君士坦丁堡。②1453 典》与《罗马民 帝国 中相互矛盾的条例，汇编而成。《罗马民 年，奥斯曼帝国的军队攻破君士 法大全》 法大全》奠定了欧洲民法的基础 坦丁堡，拜占庭帝国灭亡 【跟踪训练】 2.“正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时，一个宗教却 1.西欧中世纪的城市与当时中国的城市最大的不同 趁着这混乱劲儿，在帝国境内逐渐兴起。这就是当 点是 ( 今世界三大宗教之一…”材料中的“宗教”诞生于 A.商品经济发达 () B.城市规模大 A.古代印度 B.巴勒斯坦地区 C.城市规划科学合理 C.阿拉伯半岛 D.古代中国 D.许多城市拥有自由和自治权 3.下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正： C.大学的兴起—欧洲中世纪教育“最美好的花 确的是 ( 朵” A.中世纪城市—一完全摆脱了领主的控制 D.《查士丁尼法典》一后世罗马法典乃至欧洲法 B.庄园法庭一独立的自给自足的经济和政治 学的渊源 单位 重点三古代世界的法律（法典）】 《汉谟拉比法典》 《十二表法》 《罗马民法大会》 国家 古巴比伦王国 古罗马 拜占庭帝国 时间 公元前18世纪 公元前450年左右 制定者 汉谟拉比 查士丁尼 有许多关于租赁、雇 涉及诉讼程序、所有权 仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶 内容 佣、交换、借贷等方面 和债务权、宗教法等 的地位；还对财产、买卖、债务、契约关系等作 的规定 内容 出明确规定 迄今已知世界上第一 是罗马法制建设的第 地位 部较为完整的成文 步，是后世罗马法典 奠定了欧洲民法的基础 法典 乃至欧洲法学的渊源 共同点 都是统治阶级意志的体现，都是维护统治阶级利益和统治秩序的工具 【跟踪训练】 B.注重保护奴隶主的权益 4.德国著名学者耶林在谈到罗马时说：“罗马曾三次 C.留下了重证据的法治传统 征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则 D.初步具有“契约”思想 以法律。”下列不属于罗马法律的是 () 6.历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中说： A《查士丁尼法典》 “他的胜利所获得的虚衔早已化为尘士，然而他作 B.《汉漠拉比法典》 为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念 C.《法理概要》 物之上。”这里所说的“公正而持久的纪念物”是指 D.《新法典》 () 5.据《查士丁尼法典》记载，如果一匹租来的马被人偷 A.《汉漠拉比法典》 走，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔 B.《十二表法》 偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾： C.《查士丁尼法典》 这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》 ( D.《拿破仑法典》 A.形成博大缜密的法律体系