精品解析：2026年吉林长春外国语学校中考模拟道德与法治试卷

2026年吉林长春外国语学校中考模拟道德与法治试卷 2026.06 一、选择题(本题包括15小题，其中1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分) 1. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国 法典》。这是我国继民法典之后第二部以“法典”命名的法律，意味着我国 保护进入“法典化”时代。（ ） A. 生态环境 生态环境 B. 文物保护 文物保护 C. 人口发展 人口发展 D. 乡村振兴 乡村振兴 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政知识，解析略。 2. 2026年，中国航天事业迎来70周年。4月24日是第十一个“中国航天日”,主题为 （ ） A. “青春之姿联结世界” B. “七秩问天路携手探九天” C. “以友谊之桥共赴未来” D. “携手构筑共有精神家园” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政知识，解析略。 3. 2026年3月21日，长春大冬会迎来倒计时300天，赛事会徽正式亮相。赛事会徽定名 。（ ） A. “春长” B. “长春” C. “吉冰” D. “吉雪” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决将以法律形式将 设立为台湾光复纪念日。（ ） A. 10月11日 B. 9月2日 C. 10月24日 D. 10 月25日 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时事政治，解析略。 5. 2025年3月，全国两会召开、在两会议程中有一项是审议《政府工作报告》。下列内容摘自《政府工作报告》的是（ ） A. 审结人格权纠纷案件87.5万件 B. 认真履行加强宪法监督的法定职责 C. 出台促进民营经济发展壮大政策 D. 积极参与欠薪治理，起诉1082人 【答案】C 【解析】 【详解】A：审结案件属于人民法院的职权，内容应出自最高人民法院的工作报告，故A不符合题意； B：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，内容应出自全国人民代表大会常务委员会的工作报告，故B不符合题意； C：政府属于国家行政机关，负责管理经济等行政工作，出台促进民营经济发展壮大政策出自《政府工作报告》，故C符合题意； D：起诉属于人民检察院的职权，内容应出自最高人民检察院的工作报告，故D不符合题意。 6. 某班开展“感悟网络生活”分享活动，下面是两位同学的发言： 小吉：我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品，带领村民一起发家致富。 小春：我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳，我很有成就感。 他们的发言共同反映了（ ） A. 网络保障民主权利 B. 网络促进文化传播 C. 网络推动社会进步 D. 网络推进生态建设 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民的民主权利由宪法和法律赋予，网络拓宽了行使权利的渠道而非保障权利，且该选项无法涵盖小吉的经济事例，故A说法错误； B：材料主要涉及经济发展和民主政治，未直接体现网络对文化传播的促进作用，故B说法不符合题意； C：小吉的事例表明网络为经济发展注入新活力，小春的事例表明网络促进民主政治的进步，综合来看体现了网络推动社会进步，故C说法符合题意； D：材料内容主要涉及经济与政治领域，未涉及生态环境保护相关内容，故D说法不符合题意； 7. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾 C. 集体生活可以涵养品格和发展个性 D. 美好集体是相互礼让与充满活力的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 A：分析题文，在龙舟竞技中，队员们根据指挥员的鼓点，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨前进，这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作，从中我们可以感受到集体成员为了共同目标而团结协作；故A符合题意； B：材料中并未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾；故B不符合题意； C：此材料主要强调的是集体成员在当下活动中的团结协作，对于涵养品格和发展个性体现不明显；故C不符合题意； D：材料重点突出的是团结协作，并没有体现美好集体是相互礼让的；故D不符合题意； 故本题选A。 8. “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来”，中国人民当家作主站起来开始于（ ） A. 社会主义改造完成 B. 建立中华人民共和国 C. 党的十一届三中全会 D. 确立社会主义基本制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国改革开放的历程的认识和把握。 B：依据教材知识，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了，B说法正确； AD：依据教材知识，中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础，故A与题意不符； C：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，故C与题不符； 故本题选B。 9. 给下列事件添加一个主题，最恰当的是（ ） ★秦朝建立我国第一个中央集权的“大一统”国家 ★文成公主和亲吐蕃 ★各民族团结一致共同抵御外侮，捍卫祖国领土完整 ★19个省市援助新疆 A. 共同捍卫祖国的领土完整 B. 同心共扬伟大建党精神 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 团结弘扬中华传统美德 【答案】C 【解析】 【详解】A：仅第三个事件直接涉及领土完整，秦朝统一侧重政治奠基，文成公主和亲侧重民族交往，省市援疆侧重互助，概括不全面，故 A 不符合题意； B：伟大建党精神源于中国共产党成立，而秦朝建立、文成公主和亲发生在建党之前千年，时间不符，故 B 说法错误； C：秦朝大一统奠定基业，文成公主和亲促进交融，抵御外侮体现团结，省市援疆展现互助，均体现了各民族休戚与共，有利于铸牢中华民族共同体意识，故 C 符合题意； D：中华传统美德范围广泛，题干事件核心指向民族关系与国家统一，未突出“中华民族共同体”这一核心主题，故 D 不符合题意。 10. 输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（ ） A. 绿色惠民是最普惠的民生福祉 B. 人与自然可以和谐共生 C. 保护环境要坚持自然恢复为主 D. 绿水青山就是金山银山 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路。 B：依据教材知识，结合题文材料分析，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢，并且做局部绝缘化处理，以确保鸟类和电网都安全，体现了我国坚持建设生态文明，坚持人与自然可以和谐共生的理念，故B说法正确； A：依据教材知识，良好的生态环境是最普惠的民生福祉，故A说法错误； C：走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，故C说法错误； D：题文材料中，电网工作人员采取措施确保鸟类和电网都安全，有利于坚持人与自然可以和谐共生，而“绿水青山就是金山银山”侧重体现的是要处理好经济发展和生态环境保护的关系，不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长，这与题文材料主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 神舟二十三号载人飞行任务航天员中 和 为首次飞行。（ ） ①张志远 ②朱杨柱 ③黎家盈 ④景海鹏 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 12. 自2026年6月1日起施行的《安徽省实施〈中华人民共和国献血法〉办法》，健全献血激励机制，倡导公职人员、医务人员、高校学生主动参与无偿献血，保障临床用血安全。这样做有利于（ ） ①履行无偿献血的基本义务 ②弘扬关爱他人的传统美德 ③规避所有用血的安全风险 ④保障人民群众的生命健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：无偿献血是法律倡导的自愿行为，并非公民必须履行的基本义务，故①说法错误； ②：主动参与无偿献血体现了无私奉献精神，有利于弘扬关爱他人、助人为乐的传统美德，故②符合题意； ③：健全献血激励机制有利于降低风险，但“规避所有”说法过于绝对，不符合客观实际，故③说法错误； ④：保障临床用血安全直接关系到患者的救治效果，有利于保障人民群众的生命健康，故④符合题意。 13. 教育部部署2026年中小学阳光招生专项行动，严控违规招生，推行义务教育均衡编班、严禁设立重点班、实验班、快慢班。这些举措（ ） ①维护教育公平，保障学生受教育权 ②消除城乡差异，实现教育资源完全均等 ③提升教育质量，促进学生全面发展 ④扩大学生权利，确保人人都能升入高中 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：严控违规招生、均衡编班，能维护教育公平，保障每个学生平等的受教育权，故①说法正确。 ②：城乡差异可以缩小，但无法消除，教育资源也难以做到完全均等，表述过于绝对，故②说法错误。 ③：均衡编班、不设重点班等举措能营造公平的教育环境，利于提升整体教育质量，促进学生全面发展，故③说法正确。 ④：学生的权利由法律规定，不能随意扩大；同时 “确保人人都能升入高中” 不符合现实情况，故④说法错误。 14. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这意味着（ ） ①所有公民都享有相同的权利 ②所有公民都必须履行相同的义务 ③公民的合法权益一律平等地受到保护 ④任何公民都不得有超越法律的特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民在法律面前一律平等，是指公民平等地享有权利，而非享有相同的权利，权利内容因年龄、身份等不同而有所差异，故①说法错误； ②：公民在法律面前一律平等，是指公民平等地履行义务，而非履行相同的义务，义务内容因年龄、身份等不同而有所差异，故②说法错误； ③：我国宪法规定公民在法律面前一律平等，意味着公民的合法权益一律平等地受到保护，任何合法权益都受法律维护，故③符合题意； ④：我国宪法规定公民在法律面前一律平等，意味着任何公民都不得有超越法律的特权，不允许任何人有凌驾于法律之上的特殊地位，故④符合题意； 15. 第八届进博会吸引155个国家、地区和国际组织参与。哥伦比亚的巧克力与咖啡、尼日利亚的花生与芝麻、瑞典的智能轴承与绿色重卡等，充分展现了参展国从“舌尖风味”到“品质生活”、从“原料矿产”到“工业制造”的特色优势。这反映了经济全球化（ ） ①使得风险与危机跨国界传递 ②能够提高世界各国产品质量 ③有利于丰富世界人民的生活 ④使商品贸易在全球范围内进行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的表现和影响。 ①：题干描述的是各国特色商品的展示与贸易，未涉及风险与危机的跨国传递，故①不符合题意； ②：经济全球化促进商品流通，但题干未提及对产品质量的提升作用，且“提高世界各国产品质量”的说法过于绝对，故②不符合题意； ③：各国特色商品（如巧克力、咖啡、智能设备等）的展示体现了全球化丰富了人民的物质和文化生活，故③符合题意； ④：不同国家的商品在进博会进行贸易展示，直接体现了商品贸易在全球范围内进行，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题(本题包括5小题，共40分) 16. 社会生活中难免会出现一些谣言，对此同学们有不同的看法。 甲：“谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。” 乙：“谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。” 丙：“有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 ” 丁：“班级里的谣言会造成同学之间的误会和矛盾，影响人际关系的和谐。” （1）以上四位同学中，你同意的同学的观点有：_______ （2）旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，国家和公民分别应当怎么做。 【答案】（1）乙、丁。 （2）国家：完善打击谣言的法律法规体系，加强网络与社会信息监管，依法严厉惩处造谣、传谣的违法行为；搭建官方权威辟谣平台，常态化开展科普宣传，提升全社会辨别谣言的能力。 公民：提高自身辨别信息真伪的能力，坚守行为底线，做到不捏造谣言、不转发扩散谣言；发现各类谣言及时向平台或监管部门举报，主动配合官方发布权威信息澄清谣言。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合四位同学对谣言的看法，判断合理正确的观点； 从甲 “最好不干涉，让谣言自生自灭” 的表述，可知放任谣言会造成不良社会影响，不能置之不理，甲观点错误； 从乙 “谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播” 的表述，可知抓住了谣言的本质特征，明确了传播谣言的错误性，乙观点正确； 从丙 “有些谣言没有什么大危害，可以宽容” 的表述，可知无论危害大小，谣言都会扰乱社会秩序、误导公众，不能宽容纵容，丙观点错误； 从丁 “班级里的谣言会造成同学之间的误会和矛盾，影响人际关系的和谐” 的表述，可知点明谣言在校园场景里的具体危害，丁观点正确。 【小问2详解】 从设问可知要分国家、公民两个主体，提出反对各类谣言的具体做法； 从国家层面治理谣言的治理需求，可知国家要完善相关法律法规，加大对造谣传谣行为的监管与惩处力度，依托媒体开展辟谣宣传、普及辟谣知识； 从公民面对谣言的行为要求，可知公民要提升媒介素养，不造谣、不信谣、不传谣，发现谣言及时向有关平台或部门举报，主动传播权威真实信息进行辟谣。 17. 关注乡村发展，完成相关要求。 长春市九台区马鞍山村，是曾经的贫困村，在村党支部带领下，村民传承“救亡图存、忠贞报国，勇敢顽强、前仆后继，休戚与共、团结御侮”抗联精神，修复当地生态环境，因地制宜发展红色旅游与生态农业. 打造农家乐、特色采摘等产业。 如今村容整洁、村民生活富裕。 （1）材料直接表明我国的哪一项战略在有序推进？ （2）依据材料，运用所学知识分析长春市马鞍山村变富的原因有哪些？ 【答案】（1）乡村振兴战略。 （2）①坚持村党支部的引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，统筹规划乡村发展方向；②传承弘扬本地优秀抗联精神，凝聚村民团结协作、拼搏奋进的精神力量；③重视生态保护修复，优化乡村生态人居环境，走绿色发展道路；④因地制宜挖掘红色与生态资源，发展红色旅游、生态农业、农家乐、特色采摘等特色产业，丰富经济业态，拓宽村民增收路径；⑤调动村民参与乡村建设的主动性，依靠群众力量共同推动乡村发展、实现生活富裕。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合乡村脱贫发展、村容改善、村民致富的材料内容判断对应的国家战略； 从材料贫困村实现发展振兴、乡村产业兴旺、村容整洁、村民生活富裕的乡村建设内容，可知推进的是乡村振兴战略。 【小问2详解】 从设问可知要依托材料给出的关键词逐条分析马鞍山村致富的原因； 从材料 “在村党支部带领下” 的表述，可知坚持党的基层党组织领导，发挥基层党组织的引领统筹作用，为乡村发展提供组织保障； 从材料 “村民传承抗联精神” 的表述，可知传承弘扬红色革命精神，凝聚村民团结奋斗的精神动力； 从材料 “修复当地生态环境” 的表述，可知坚持生态优先，改善乡村生态条件，夯实绿色发展基础； 从材料 “因地制宜发展红色旅游与生态农业，打造农家乐、特色采摘等产业” 的表述，可知立足本地资源特色因地制宜发展多元特色产业，拓宽增收渠道，壮大乡村经济； 从最终 “村容整洁、村民生活富裕” 的结果，可知充分调动村民的主体积极性，依靠群众共同建设乡村。 18. 心系寰宇，赓续文明，完成下列要求。 【树立全球意识】 某班开展“全球治理与我们的未来”主题班会，同学们围绕国际合作发表了看法： 小吉 中国现在越来越强大了，在国际事务中我们只要管好自己就行，不用多管闲事。 小春 现在各国联系越来越紧密，很多问题单靠一个国家解决不了。大家得一起想办法才行。 （1）你赞成哪位同学的观点?请运用构建人类命运共同体的知识阐明理由。 【坚定文化自信】 活动中，同学们将向外国友人介绍中华优秀传统文化，传播中国声音。 文化领域 列举一项端午节习俗 一项中国传统工艺 一则中华传统美德故事 介绍要点 ① ② ③ （2）请将上述劳动习惯养成指南中①②③部分补充完整。 【答案】（1）赞成小春的观点。 理由：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度不断加深，全球性问题日益增多，没有任何一个国家能够独善其身。 ②构建人类命运共同体，要求各国扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性难题，各国必须共同协作，合作应对挑战。 ③只管好自己、独善其身的想法不符合时代发展潮流，不利于化解全球性危机。 （2）①端午节习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草（任选其一） ②传统工艺：剪纸、景泰蓝、陶艺、刺绣、木雕（任选其一） ③传统美德故事：孔融让梨、黄香温席、曾子杀猪（任选其一） 【解析】 【小问1详解】 小吉的观点是错误的，小吉主张只管好自己，割裂了国家间的联系。小春的观点是正确的，小春看到各国紧密相连，主张共同解决问题，契合全球发展趋势。 理由：构建人类命运共同体需要各国协同合作，共同应对全球性问题。 【小问2详解】 从设问中可知考查中华传统文化内容，紧扣节日习俗、传统工艺、美德故事三类要求，选取家喻户晓的传统文化内容作答即可。 19. 依据材料，完成相关要求: 中央财政安排2.96亿元支持59个地区开展县城养老服务体系创新试点，全国新开工改造城镇老旧小区5.8万个、涉及966万户，增设养老、托育等各类社区服务设施1万余个。将人口老龄化国情教育融入社会实践育人工作，鼓励中学生参与敬老爱老助老志愿服务活动。 （1）请运用所学知识回答我国的举措具有哪些意义。 （2）落实材料中画线部分内容，中学生可以做些什么? 【答案】（1）①完善城乡养老服务基础设施与服务体系，切实保障老年人的合法权益，提升老年群体生活质量；②改造老旧小区、增设社区服务设施，优化居民居住与生活配套条件，满足群众多样化生活需求，提升民生幸福感；③开展人口老龄化国情教育，传承弘扬敬老爱老的中华传统美德，营造尊老助老的社会氛围；④补齐民生领域短板，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定，推动社会治理水平提升。 （2）①主动学习人口老龄化国情知识和敬老爱老相关礼仪规范，树立尊重关爱老年人的意识；②积极报名加入社区或养老机构的志愿服务队伍，定期开展陪伴老人聊天、帮老人做家务、表演文娱节目等志愿活动；③在家庭中孝敬祖辈长辈，主动承担力所能及的家务；在生活中主动帮扶行动不便的老年邻居；④通过班会、短视频等形式宣传敬老爱老理念，号召身边同学一起参与敬老助老志愿服务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合材料里养老试点、老旧小区改造、社区服务设施建设、老龄化国情教育这些举措分析多方面意义； 从材料中央财政支持县城养老服务体系创新试点、增设社区养老托育设施的内容，可知能完善养老服务保障体系，提升养老服务水平，保障老年群体的晚年生活权益； 从材料推进城镇老旧小区改造的内容，可知能改善居民居住生活环境，提升居民生活幸福感，增进民生福祉； 从材料将人口老龄化国情教育融入育人工作的内容，可知能增强全社会尤其是青少年对老龄化国情的认知，传承敬老爱老的传统美德； 从整体一系列民生保障举措来看，可知能促进社会公平正义，缓和社会矛盾，推动和谐社会建设。 【小问2详解】 从设问可知围绕材料画线的敬老爱老助老志愿服务，明确中学生可落实的具体行动； 从参与志愿服务的前置准备要求，可知中学生可以主动学习人口老龄化相关国情知识和敬老相关礼仪常识，夯实行动基础； 从线下志愿服务场景，可知可以走进社区、养老院开展陪伴聊天、协助打扫卫生、文艺表演这类常态化敬老志愿服务； 从日常校园与家庭场景，可知在家孝顺长辈、主动分担家务，在社区主动帮扶身边有困难的老年邻居，把敬老落到日常小事； 从宣传推广角度，可知可以借助班级活动、社交媒体宣传敬老政策与敬老事迹，带动更多人参与敬老助老行动。 20. 某校九年级开展一次爱国主义教育基地研学活动，请你参与并完成相关任务。 【第一阶段】定方案·明安排 针对本次活动，同学们设计爱国主义教育基地研学活动方案。 活动地点 ① (吉林省一处爱国主义教育基地) 活动目的 ② 活动要求 活动前：了解相关爱国故事；③ 活动中：注意事项：④ 活动后：结束后及时总结，梳理活动收获。 （1）请将活动方案中①②③④处补充完整。 【第二阶段】察现状·析原因 在研学活动中，在吉林省经济发展展馆中，同学们看到了如下的资料： 作为国家粮食主产区和重要商品粮基地，吉林省锚定保障国家粮食安全使命，全力打好“千亿斤粮食”产能建设工程攻坚行动。 （2）请运用国家安全的相关知识，回答吉林省采取上述举措的原因。 【第三阶段】寻短板·献良策 在研学过程中，学生发现了一些存在的问题： 问题一 学生走马观花参观，研学过程中缺少互动、探究、实操项目。 问题二 展馆里部分设施老旧，数字化(VR、情景复原)应用少，沉浸式体验匮乏 （3）请针对以上两个问题，对研学基地分别提出一条可行的解决建议。 【答案】（1）①示例：杨靖宇烈士陵园。 ②示例：缅怀革命先烈的爱国事迹，厚植爱国主义情怀，传承红色精神，增强自身的社会责任感与历史使命感。 ③示例：提前规划出行路线、准备研学笔记本、分组明确分工。 ④示例：遵守场馆管理规定，有序参观不喧哗，爱护馆内展品与设施，全程跟随队伍不擅自离队。 （2）①粮食安全是国家安全的重要组成部分，保障粮食安全是维护总体国家安全的必然要求；②吉林省作为国家粮食主产区与商品粮基地，提升粮食产能能够稳定全国粮食供应，维护经济平稳运行与社会大局稳定；③保障粮食安全能守护广大人民的温饱权益，增强国家应对粮食市场波动、外部风险的能力，为国家长远发展筑牢根基。 （3）针对问题一建议：设计分层式研学探究任务单，设置小组讨论、情景演绎、实物手工实操等互动环节，引导学生深度探究，避免浅层次参观。 针对问题二建议：翻新老化设施，引入 VR 技术还原历史场景、搭建数字互动展区，增加沉浸式体验项目，提升参观的趣味性与代入感。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合吉林省爱国主义研学活动的场景，依次完善活动地点、活动目的、活动前后要求的空缺内容； 从①填写吉林省爱国主义教育基地的要求，可知可以选取本地知名红色场馆，比如长春伪满皇宫博物院、杨靖宇烈士陵园这类符合要求的地点； 从②爱国主义研学活动的属性，可知活动目的要围绕培育爱国情怀、了解吉林红色历史、提升责任意识这类方向设定； 从③活动前的准备环节，除了解爱国故事外，可知还可以提前规划出行路线、备好研学记录本、强调出行纪律等； 从④活动中现场参观的场景，可知注意事项可以围绕遵守场馆规定、保持秩序文明参观、听从带队老师安排、爱护场馆设施等内容填写。 【小问2详解】 从设问可知要结合国家安全知识，分析吉林推进粮食产能建设、保障粮食安全的原因； 从材料吉林省承担保障国家粮食安全使命的表述，可知粮食安全属于国家安全里的粮食安全范畴，国家安全是国家生存与发展的重要保障； 从国家粮食主产区、商品粮基地的定位，可知保障粮食安全能稳定国内粮食供给，维护经济社会稳定，筑牢总体国家安全观的重要防线； 从国家战略层面，可知保障粮食安全可以提升国家抵御粮食领域风险的能力，维护人民切身利益，夯实国家长治久安的根基。 【小问3详解】 从设问可知要针对两个不同问题，分别给研学基地提出对应可行建议； 从问题一研学走马观花、缺少互动探究实操项目的描述，可知基地可以设计主题闯关任务、情景研讨、手工复刻历史物件这类互动探究环节，提升参与深度； 从问题二设施老旧、数字化应用少、沉浸式体验不足的描述，可知基地可以更新老旧硬件设施，增设 VR 情景复原、数字互动展厅这类数字化体验项目，丰富沉浸式参观形式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年吉林长春外国语学校中考模拟道德与法治试卷 2026.06 一、选择题(本题包括15小题，其中1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分) 1. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国 法典》。这是我国继民法典之后第二部以“法典”命名的法律，意味着我国 保护进入“法典化”时代。（ ） A. 生态环境 生态环境 B. 文物保护 文物保护 C. 人口发展 人口发展 D. 乡村振兴 乡村振兴 2. 2026年，中国航天事业迎来70周年。4月24日是第十一个“中国航天日”,主题为 （ ） A. “青春之姿联结世界” B. “七秩问天路携手探九天” C. “以友谊之桥共赴未来” D. “携手构筑共有精神家园” 3. 2026年3月21日，长春大冬会迎来倒计时300天，赛事会徽正式亮相。赛事会徽定名 。（ ） A. “春长” B. “长春” C. “吉冰” D. “吉雪” 4. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决将以法律形式将 设立为台湾光复纪念日。（ ） A. 10月11日 B. 9月2日 C. 10月24日 D. 10 月25日 5. 2025年3月，全国两会召开、在两会议程中有一项是审议《政府工作报告》。下列内容摘自《政府工作报告》的是（ ） A. 审结人格权纠纷案件87.5万件 B. 认真履行加强宪法监督的法定职责 C. 出台促进民营经济发展壮大政策 D. 积极参与欠薪治理，起诉1082人 6. 某班开展“感悟网络生活”分享活动，下面是两位同学的发言： 小吉：我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品，带领村民一起发家致富。 小春：我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳，我很有成就感。 他们的发言共同反映了（ ） A. 网络保障民主权利 B. 网络促进文化传播 C. 网络推动社会进步 D. 网络推进生态建设 7. 赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾 C. 集体生活可以涵养品格和发展个性 D. 美好集体是相互礼让与充满活力的 8. “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来”，中国人民当家作主站起来开始于（ ） A. 社会主义改造完成 B. 建立中华人民共和国 C. 党的十一届三中全会 D. 确立社会主义基本制度 9. 给下列事件添加一个主题，最恰当的是（ ） ★秦朝建立我国第一个中央集权的“大一统”国家 ★文成公主和亲吐蕃 ★各民族团结一致共同抵御外侮，捍卫祖国领土完整 ★19个省市援助新疆 A. 共同捍卫祖国的领土完整 B. 同心共扬伟大建党精神 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 团结弘扬中华传统美德 10. 输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（ ） A. 绿色惠民是最普惠的民生福祉 B. 人与自然可以和谐共生 C. 保护环境要坚持自然恢复为主 D. 绿水青山就是金山银山 11. 神舟二十三号载人飞行任务航天员中 和 为首次飞行。（ ） ①张志远 ②朱杨柱 ③黎家盈 ④景海鹏 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 自2026年6月1日起施行的《安徽省实施〈中华人民共和国献血法〉办法》，健全献血激励机制，倡导公职人员、医务人员、高校学生主动参与无偿献血，保障临床用血安全。这样做有利于（ ） ①履行无偿献血的基本义务 ②弘扬关爱他人的传统美德 ③规避所有用血的安全风险 ④保障人民群众的生命健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 教育部部署2026年中小学阳光招生专项行动，严控违规招生，推行义务教育均衡编班、严禁设立重点班、实验班、快慢班。这些举措（ ） ①维护教育公平，保障学生受教育权 ②消除城乡差异，实现教育资源完全均等 ③提升教育质量，促进学生全面发展 ④扩大学生权利，确保人人都能升入高中 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这意味着（ ） ①所有公民都享有相同的权利 ②所有公民都必须履行相同的义务 ③公民的合法权益一律平等地受到保护 ④任何公民都不得有超越法律的特权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 第八届进博会吸引155个国家、地区和国际组织参与。哥伦比亚的巧克力与咖啡、尼日利亚的花生与芝麻、瑞典的智能轴承与绿色重卡等，充分展现了参展国从“舌尖风味”到“品质生活”、从“原料矿产”到“工业制造”的特色优势。这反映了经济全球化（ ） ①使得风险与危机跨国界传递 ②能够提高世界各国产品质量 ③有利于丰富世界人民的生活 ④使商品贸易在全球范围内进行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本题包括5小题，共40分) 16. 社会生活中难免会出现一些谣言，对此同学们有不同的看法。 甲：“谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。” 乙：“谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。” 丙：“有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 ” 丁：“班级里的谣言会造成同学之间的误会和矛盾，影响人际关系的和谐。” （1）以上四位同学中，你同意的同学的观点有：_______ （2）旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，国家和公民分别应当怎么做。 17. 关注乡村发展，完成相关要求。 长春市九台区马鞍山村，是曾经的贫困村，在村党支部带领下，村民传承“救亡图存、忠贞报国，勇敢顽强、前仆后继，休戚与共、团结御侮”抗联精神，修复当地生态环境，因地制宜发展红色旅游与生态农业. 打造农家乐、特色采摘等产业。 如今村容整洁、村民生活富裕。 （1）材料直接表明我国的哪一项战略在有序推进？ （2）依据材料，运用所学知识分析长春市马鞍山村变富的原因有哪些？ 18. 心系寰宇，赓续文明，完成下列要求。 【树立全球意识】 某班开展“全球治理与我们的未来”主题班会，同学们围绕国际合作发表了看法： 小吉 中国现在越来越强大了，在国际事务中我们只要管好自己就行，不用多管闲事。 小春 现在各国联系越来越紧密，很多问题单靠一个国家解决不了。大家得一起想办法才行。 （1）你赞成哪位同学的观点?请运用构建人类命运共同体的知识阐明理由。 【坚定文化自信】 活动中，同学们将向外国友人介绍中华优秀传统文化，传播中国声音。 文化领域 列举一项端午节习俗 一项中国传统工艺 一则中华传统美德故事 介绍要点 ① ② ③ （2）请将上述劳动习惯养成指南中①②③部分补充完整。 19. 依据材料，完成相关要求: 中央财政安排2.96亿元支持59个地区开展县城养老服务体系创新试点，全国新开工改造城镇老旧小区5.8万个、涉及966万户，增设养老、托育等各类社区服务设施1万余个。将人口老龄化国情教育融入社会实践育人工作，鼓励中学生参与敬老爱老助老志愿服务活动。 （1）请运用所学知识回答我国的举措具有哪些意义。 （2）落实材料中画线部分内容，中学生可以做些什么? 20. 某校九年级开展一次爱国主义教育基地研学活动，请你参与并完成相关任务。 【第一阶段】定方案·明安排 针对本次活动，同学们设计爱国主义教育基地研学活动方案。 活动地点 ① (吉林省一处爱国主义教育基地) 活动目的 ② 活动要求 活动前：了解相关爱国故事；③ 活动中：注意事项：④ 活动后：结束后及时总结，梳理活动收获。 （1）请将活动方案中①②③④处补充完整。 【第二阶段】察现状·析原因 在研学活动中，在吉林省经济发展展馆中，同学们看到了如下的资料： 作为国家粮食主产区和重要商品粮基地，吉林省锚定保障国家粮食安全使命，全力打好“千亿斤粮食”产能建设工程攻坚行动。 （2）请运用国家安全的相关知识，回答吉林省采取上述举措的原因。 【第三阶段】寻短板·献良策 在研学过程中，学生发现了一些存在的问题： 问题一 学生走马观花参观，研学过程中缺少互动、探究、实操项目。 问题二 展馆里部分设施老旧，数字化(VR、情景复原)应用少，沉浸式体验匮乏 （3）请针对以上两个问题，对研学基地分别提出一条可行的解决建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $