2025-2026学年二年级数学下册学情自测（7月）人教版

**基本信息** 2025-2026学年人教版二年级数学下册期末素养测试卷，以垃圾分类统计、防溺水安全等真实情境为载体，融合数的组成、有余数除法等核心知识，考查抽象能力、运算能力与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|11题/40分|数的读写与组成、有余数除法、时间单位换算|垃圾分类统计题（第7题）考查数据意识，错中求解（第8题）培养推理能力| |解决问题|4题/20分|有余数除法应用、两步运算|“38人坐几排”（第1题）体现模型意识，补充条件题（第4题）设计开放探究|

2025-2026学年人教版二年级数学下册期末素养测试卷 一、认真填一填。（共40分） 1.读一读，填一填 读作：（ ） 它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 2.括号里最大能填几？ （ ）×6＜51     65＞7×（ ）     △÷5＝6……（ ） 3. 直线上方框里和括号里的数填一填，直线上每一小格表示（ ），5000里面有（ ）个100。 4.时针走1大格，分针就走( )个小格。分针走( )个小格是1分钟，这时秒针就走了( )个小格。 5.请你写出两种不同的填法。 在里填上适当的数。 ÷＝2……3 ÷＝2……3 6.乐乐用18根小棒摆，可以摆（ ）个，还剩（ ）根。笑笑也用一些小棒摆，如果有剩余，最多剩（ ）根，最少剩（ ）根。 7.“绿水青山就是金山银山”垃圾分类能有效地减少环境污染。下面是某市某小区每天垃圾分类收集的数量统计。 （1）（ ）垃圾最多，（ ）垃圾最少。 （2）将这4种垃圾的数量按从大到小的顺序排列。 （ ）>（ ）>（ ）>（ ） 8.一个数减去378，小马虎计算时错把被减数十位和个位上的数字互换了，结果得245，请帮他算一算，正确的结果是（ ）。 9.分针从数字12走到数字9，时间经过( )分钟。时针从数字1走到数字9，时间经过( )时。 10.4000里面有（ ）个百；24个百是（ ）。 11.八月份有31天，有（ ）个星期，还多（ ）天。 二、反复比较，精心选择。（共12分） 1.下边的竖式是优优用来计算“19根小棒可以摆几个单独的三角形”，竖式中“18”表示的意思是（     ）。 A．可以摆18个三角形 B．还剩18根小棒 C．用掉了18根小棒 2.在有余数的除法算式□÷3＝□……□中，余数可能是（     ）。 A．1、2、3 B．0、1、2 C．1、2 3.如果□是●的5倍，那么下列算式中，不正确的是（     ）。 A．□÷●＝5 B．●×5＝□ C．●÷□＝5 4.学校书法兴趣小组有9名男生，___________，女生有多少人？ 根据算式为9×2＝18（人），横线上应填（     ）。 A．女生的人数是男生的2倍 B．男生的人数是女生的2倍 C．女生比男生多2人 5.下面选项中，表示△的个数是○的个数的2倍的是（     ）。 A. B． C． 6.受供水管道施工影响，下面是某城市小区定时停水通知。小华到家时，墙上挂钟显示如图，这时家里没水，她住在( ). A.城北小区 B.城中小区 C.城南小区 三、计算题（20分） 1.口算。（8分） 128＋52＝    350－40＝   3000-500＝    2000-400＝ 41÷8＝    330＋160＝   5000-2000＝    250+400＝ 2.笔算下列各题，带※要验算。(8分) ※704—485 830 + 234= 41÷8＝ 42÷6＝ 3.看图列式计算。（4分） （盘）……（个） （个）……（个） 四、实践操作，探索创新。（共8分） 1.连一连。 五、运用知识，解决问题。（20分） 1.假期安全，从不玩水做起。为了提高同学们的安全意识，老师带领学生们到多媒体教室观看防溺水宣传片。多媒体教室一排最多坐8人，那么二（1）班38个学生最少需要坐几排？（4分） 2.文学社的同学们最近都在读同一本故事书。小红3天读了24页，剩下的如果每天读9页，正好再读7天读完。（4分） （1）这本故事书一共有多少页？ （2）如果小玲每天都读9页，那么她至少需要多少天才能读完这本故事书？ 3.选择合适的条件和问题并解答。（填序号）（4分） ①园园有漫画书和故事书一共16本。     ②漫画书比故事书少8本。 ③故事书是漫画书的3倍。      ④漫画书有多少本？      ⑤故事书有多少本？ 选择的条件：____________。选择的问题：________。 列式解答： 4.买食物。（8分） （1）用38元最多可以买几袋糖果？ （2）买1瓶果汁和7个面包应付多少钱？ （3）现在优惠促销，6瓶果汁24元。现在每瓶果汁比原来便宜多少钱？ （4）结合上面信息，补充条件，再解答。 用40元， ，剩下的钱全部买牛奶，可以买几盒？ 参考答案： 一、认真填一填（共 40 分） 1. 1328读作：一千三百二十八；由1个千、3个百、2个十、8个一组成。 2.（ 8 ）×6＜51     65＞7×（ 9 ）     △÷5＝6……（ 4 ） 3. 方框里：2000 3000 4000 5000 括号里：2400 4700 直线每小格表示100；5000里有50个100 4. 时针走 1 大格，分针走60小格；分针走1小格是 1 分，秒针走60小格 5. 余数 3，除数＞3，示例：11÷4=2……3，13÷5=2……3（答案不唯一） 6. 3 3 5 1 7. （1）其他垃圾；有害垃圾 （2）2670>2300>2048>253 8. 先求互换后的被减数：245+378=623；623 互换十位个位是 632，632-378=254 9. 分针 1 大格 5 分：9×5=45分钟；时针 1 到 9 经过8时 10. 4000有40个百；24 个百是2400 11. 31÷7=4周余3天 二、反复比较，精心选择（12 分） 1.C 2. C 3. C 4. A 5.B 6.B 三、计算题（20 分） 1. 口算 128+52=180 350−40=310 3000−500=2500 2000−400=1600 41÷8=5……1 330+160=490 5000−2000=3000 250+400=650 2. 笔算验算 ① ※704—485=219 验算：219+485=704 ② 830+234=1064 ③ 41÷8=5……1 ④ 42÷6=7 3. 看图列式（通用分苹果题型） 23÷5=4（盘）……3（个） 23÷4=5（个）……3（个） 四、实践操作，连一连 先计算各算式余数： 33÷8=4……1余数 1 36÷6=6无余数 55÷6=9……1余数 1 51÷7=7……2余数 2 38÷5=7……3余数 3 74÷9=8……2余数 2 44÷7=6……2余数 2 27÷3=9无余数 对应连线 五、运用知识，解决问题（20 分） 1.38÷8=4（排）……6（人）剩余 6 人也要 1 排， 4+1=5（排） 答：最少需要 5 排。 2.（1）剩下页数：9×7=63，总页数：24+63=87（页） 答：一共 87 页。 （2）87÷9=9（天）……6（页）， 9+1=10（天） 答：至少 10 天读完。 3.示例方案：选条件①③，问题④ 解：漫画：16÷(3+1)=4（本） 或条件②③，问题⑤；答案不唯一 4.（1）38÷7=5（袋）……3（元） 答：最多买 5 袋糖果。 （2）5+7×8=5+56=61（元） 答：应付 61 元。 （3）现价每瓶：24÷6=4元，便宜：5−4=1元 答：便宜 1 元。 （4）补充示例：买 3 袋糖果 花费：3×7=21，剩余40−21=1919÷4=4（盒）……3元 答：可以买 4 盒牛奶。（补充条件可更换） 学科网（北京）股份有限公司 $