期末综合测试卷 (试题)-2025-2026学年三年级数学下册人教版
2026-06-25
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 976 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 氼乚@ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58491478.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以货运飞船对接等真实情境为载体,融合量感、运算能力与空间观念,实现知识巩固与实践应用的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|29☆|年/月/日、单位换算、图形运动、小数读写|结合科技情境考查时间与小数知识|
|选择|12☆|小数意义、除法估算、年月日计算|以“商的范围”“停工天数”考推理意识|
|计算|22☆|口算、竖式、图形周长面积|含验算与组合图形计算,强化运算能力|
|操作实践|12☆|正方形/长方形画图、数据统计|方格纸作图与跳绳成绩分析,发展空间观念与数据意识|
|解决问题|24☆|除法应用、周长面积、小数加减|通过“拓宽边长求原面积”考模型意识|
内容正文:
2026人教版三年级下册数学期末综合测试卷
(满分:100☆分 时间:60☆分钟)
姓名:_____________得分:_____________
一、用心思考,正确填空(29☆)
1. 2026年6月13日上午9时05分,国产货运飞船完成补给对接,飞行速度每小时3.6万千米,4.2小时完成交会对接。
(1)2026年是( )年,6月有( )天,9时用普通计时法表示是( )。
(2)横线上的数读作( ),波浪线上的数写作( )。
2. 在括号里填上合适单位。
课桌高约5( ),橡皮厚约8( );
课桌面面积约30( ),手掌面积约1( )。
3. 手工对折纸剪出蝴蝶,属于( )图形;风扇叶片转动是( );推动课桌是( )。(填轴对称、平移、旋转)
4. 在◯里填>、<或=
4.25 ◯ 4.52 0.9米 ◯ 9分米 15.3-2.4 ◯ 11.2+1.6
0.68米 ◯ 米 2年 ◯ 100周 324÷3 ◯ 246÷2
5. 文创挂件售价9元5角,写成小数( )元;摆件比挂件贵3.4元,摆件( )元。
6. □36÷6,商是三位数,□可填( );商是两位数,□最大填( )。
7. 3千克糯米能做12千克糍粑,1千克糯米做( )千克糍粑;42千克糯米做( )千克糍粑。
8. 铁丝长20分米围成正方形,边长( )分米;围成长6分米长方形,宽( )分米,面积( )平方分米。
9. 小镇每日消耗纸质包装28包,对应砍掉12棵小树。1个月(30天)消耗多少棵小树?
第一步:12×30=360(棵),解决( );
第二步:无,本题一步计算。
10. 大正方形内两块涂色周长总和40厘米,大正方形面积( )平方厘米。
二、认真比较,精心选择(12☆)
1. 下面是四位同学对 “1.4” 这个小数的理解,其中正确的是( )
A. B. C.
2. 点N在200-300之间,N可能是哪个算式的商( )
A. 518÷2 B. 936÷4 C .724÷3
3. (除数是一位数除法)两个数相除,商是42,余数是5,除数最小是( ),此时被除数是( )
A. 5,215 B. 6,257 C. 4,173
4. (年、月、日)某工厂从3月28日开始停工检修,到4月6日恢复生产,一共停工( )天
A. 9 B. 10 C. 11
5. 30米围栏靠墙围长方形菜地(三边),长宽整数,面积最大是( )
A. 长15米,宽7米 B. 长14米,宽8米 C. 长10米,宽10米
6. 线段总长48,去掉3均分4段,符合题意的图是( )
A 48总长,先截3,剩余分4段
B 48先均分4再减3
C 48分成两组4小段
三、看清题目,认真计算(22☆)
1. 直接写得数(8☆)
480÷8= 2.6+3.7= 6+2.8= 352÷6≈
5.3-1.8= 130×3= 360÷4= 628÷9≈
2. 竖式计算,带※验算(10☆)
728÷4 9.2-3.6 ※856÷8
3. 求图形周长、面积(4☆)
四、动手动脑,操作实践(12☆)
1. 方格边长1cm,画周长20cm正方形;再画面积24cm²长方形,内部铺满四连方。(6☆)
2.某小学三(3)班女生跳绳一分钟成绩统计如下表:(6☆)
跳绳个数
60及以下
61~80
81~100
101~120
121~140
140以上
人数
2
3
7
8
4
2
(1)这个班共有女生( )人。
(2)从多到少排序,小琳的跳绳成绩在女生里排第10名,她的跳绳个数范围是( )个。
(3)班级选拔跳绳社团,要求一分钟跳绳超过100个,这个班女生里,有( )人可以报名参加。
五、学以致用,解决问题(24☆)
1. 工厂有960个手工摆件,每盒放5个,能装满多少盒?每盒放8个呢?(5☆)
2. 宣传展板宽9分米,长是宽3倍,求周长和面积。(5☆)
3. 绘本19.8元,科普书12.5元,两本书一共多少钱?付40元找回多少?(5☆)
4. 彩纸每人分8张,分给120人。全部彩纸捆6捆,每捆多少张?(5☆)
5. 正方形卡纸边长拓宽3分米,新增面积39平方分米,原正方形面积多少?(4☆)
参考答案
一、填空
1. (1)平;30;上午9时 (2)三点六;4.2
2. 分米;毫米;平方分米;平方分米
3. 轴对称;旋转;平移
4. <;=;=;=;>;>
5. 9.5;12.9
6. 6、7、8、9;5
7. 4;168
8. 5;4;24
9. 一个月消耗多少棵小树
10. 100
二、选择
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A
三、计算
1.
60;6.3;8.8;60
3.5;390;90;70
2.
728÷4=182
9.2-3.6=5.6
856÷8=107 验算:107×8=856
5. 周长算式: 10×4+5×2=50(分米)
面积算式: 10×10+5×5=125(平方分米)
四、操作实践
1. 略
2. (1) 2+3+7+8+4+2=26 (2) 101~120 (3) 8+4+2=14
五、解决问题
1. 960÷5=192(盒) 960÷8=120(盒)
答:每盒5个装192盒,每盒8个装120盒。
2.
长:9×3=27(分米) 周长:(27+9)×2=72(分米)
面积:27×9=243(平方分米)
答:周长72分米,面积243平方分米。
3.
总价:19.8+12.5=32.3(元) 找回:40-32.3=7.7(元)
答:一共32.3元,找回7.7元。
4.
总张数:8×120=960(张) 每捆:960÷6=160(张) 答:每捆160张。
5.
39÷3=13(分米) 原边长:13-3=10(分米) 原面积:10×10=100(平方分米)
答:原正方形面积100平方分米。
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